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寫(xiě)物作文

玩具的作文

時(shí)間:2023-12-19 15:53:04 寫(xiě)物作文 我要投稿

玩具的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的玩具的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  在我生日的那天,媽媽送給我一個(gè)珍貴的玩具——喜羊羊。

  它有一雙明亮的眼睛,大大的耳朵,一身白絨毛,黑褐色的角,看起來(lái)聰明伶俐的,因而我就叫它“小機(jī)靈”。它實(shí)在是太可愛(ài)了,有時(shí)我看著看著就嘴饞了,真想把它一口吃掉的,呵呵,那我就變成大灰狼了。

  它還可以和我對(duì)話呢,只要給“小機(jī)靈”裝上電池,它就可以說(shuō)話了。我問(wèn)它:“你最喜歡吃什么?”“小機(jī)靈”回答:“我最喜歡吃鮮美的青草!

  不僅如此,“小機(jī)靈”的角是可以打開(kāi)的,插入芯片,再把智能小電視放在它肚子里就可以看電視了。這樣,它就成了我最好的朋友,每天都陪我看電視,一起睡覺(jué)覺(jué)。

  可在“小機(jī)靈”身上發(fā)生了一件事,讓我很惱火。一天我放學(xué)回家,我打開(kāi)我的“小機(jī)靈”,發(fā)現(xiàn)沒(méi)聲音了。怎么回事?一定是弟弟弄壞的了,于是我找弟 弟算賬,把弟弟狠狠地揍了一頓,算是為“小機(jī)靈”報(bào)仇了。可我打完弟弟后,好像發(fā)現(xiàn)“小機(jī)靈”還不開(kāi)心,怎么了呢?它是不是埋怨我做的太過(guò)分了呢?最后我 向弟弟道歉,我們和好了,它成了我們共同的'好朋友。

  聽(tīng)了我的介紹,大家喜歡不喜歡我的“小機(jī)靈”呢?

玩具的作文 篇2

  本來(lái)是要去買(mǎi)塑料水壺的,但是站在百貨商場(chǎng),我的眼睛被一個(gè)魔方深深吸引著,我央求爸爸:“買(mǎi)給我吧!我好想要哦!”

  爸爸答應(yīng)了,我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。

  我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不管怎么轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把每一面的顏色都弄到一樣,我不氣餒,繼續(xù)努力,偏偏還是不成功。

  這時(shí),一旁的哥哥看不過(guò)去了,他搶了過(guò)去:“讓我試試看,你這個(gè)笨蛋!”

  讓他試試看也好,竟然罵我是笨蛋,我倒要看看你有多行。

  自以為是的.哥哥,試了一整晚,也搞不定,他不甘愿的說(shuō):“奇怪!看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛!怎么真的轉(zhuǎn)起來(lái),舊這么困難呢?”

  哼!還我啦!這明明就是我的玩具!直到今天我跟哥哥都沒(méi)有成功過(guò)一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個(gè),變成“笨蛋兄弟”了啦!

玩具的作文 篇3

  “奶奶,我想要這個(gè)玩具!”弟弟祈求著說(shuō)!澳阃松洗钨I(mǎi)的這個(gè)玩具,你沒(méi)有玩就壞了嗎?”奶奶問(wèn)弟弟!翱墒俏蚁胍!”“好吧,好吧,我給你買(mǎi),不能再弄壞了。”

  弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢(qián)的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢(qián)后,我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了, 把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個(gè)指頭上面,我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟,也許是我太低估他了吧!弟 弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn),悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟 一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會(huì)重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個(gè)悠悠球!很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去,我走進(jìn) 房子準(zhǔn)備去看看媽媽?zhuān)椭宦?tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進(jìn)了客廳,就看到弟弟蹲在地 上尋找著什么,我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”,弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的`“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就 只剩下安裝了,奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我,我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的玩具 呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢!

   鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質(zhì)量不好,還是......

玩具的作文 篇4

  我最喜歡的玩具是狙擊步槍?zhuān)@是我攢下的錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)很長(zhǎng)一段時(shí)間了。因?yàn)槲野寺奋娋褤舨綐屧趹?zhàn)爭(zhēng)中所看到的,我也想一次八路軍。八路軍狙擊步槍是一種需要,我沒(méi)有,所以我把我的錢(qián),買(mǎi)了狙擊步槍。

  其體為黑色,幾乎70厘米的長(zhǎng)度。低于每桶它有兩個(gè)支架,支架可以用來(lái)托槍。它的子彈是黃色的',圓圓的,像黃球,很可愛(ài)。子彈通常被裝在一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。它有一面鏡子可以把風(fēng)望風(fēng),望風(fēng)鏡可以幫我看到遠(yuǎn)處的敵人。有圓形紅外線發(fā)射器端口,紅外線是你怎么也得搭上。槍身,看上去十分可愛(ài)觸發(fā),是我最喜歡的地方之一。觸發(fā)看起來(lái)像一個(gè)彎曲的鐮刀,每次我一扣扳機(jī)時(shí),子彈金從槍口跳了出來(lái)。

  狙擊槍可以用來(lái)和朋友玩射擊游戲。有一次,我把它帶到院子里和我的朋友玩槍?xiě)?zhàn)。很激動(dòng)人心。我先上膛,然后扣動(dòng)扳機(jī)。終于,金色的子彈從槍里彈了出來(lái)。它幫助我打敗了許多敵人!

  這是我的朋友,我喜歡它!

玩具的作文 篇5

  我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買(mǎi)的,也不是別人送的,而是爸爸和我一起做的。

  這個(gè)玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就給它起名子叫“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”。這個(gè)玩具玩法簡(jiǎn)單,制作也簡(jiǎn)單,玩起來(lái)卻十分有趣?梢砸粋(gè)人玩,可以?xún)扇藢?duì)戰(zhàn),還可以?xún)墒掷〔粍?dòng)比賽誰(shuí)的旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)。它的原理嗎?就是慣性定律的應(yīng)用。制作:準(zhǔn)備一根細(xì)繩子,一枚大扣子。把繩子從扣子的一個(gè)孔中穿過(guò)去,再?gòu)牧硪粋(gè)孔中穿過(guò)來(lái),然后把繩子的兩端連在一起,打成結(jié),這個(gè)“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”就做成啦!玩法:用左右兩手的食指分別拉住繩子的`兩頭,在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動(dòng)作,讓繩子多繞幾圈,然后用兩手輕輕用力拉,扣子就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。隨著“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”的轉(zhuǎn)動(dòng),兩手不停地輕輕用力一拉一合,扣子就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去。隨著大扣子飛速旋轉(zhuǎn),還能發(fā)出“呼呼”的響聲,用力越大,扣子旋轉(zhuǎn)越快,聲音也就越大。

  這種玩具,我和爸爸每人一個(gè),都玩幾天了,我還沒(méi)玩夠呢!有興趣的話,你也做一個(gè)試試吧。

玩具的作文 篇6

  在我家的寫(xiě)字臺(tái)上,放著一個(gè)洋娃娃,她是我的英語(yǔ)老師送給我的,我可喜歡她了。

  你看,洋娃娃長(zhǎng)得多可愛(ài)呀!她有一頭金黃色的頭發(fā)。一雙藍(lán)瑩瑩的眼睛,靜靜地凝視著我,好像會(huì)說(shuō)話,一張小嘴微微向上翹起,似乎要向我傾訴著什么。她穿著一件鑲嵌著白色花邊的.連衣裙,腳上穿著一雙白色的長(zhǎng)筒?,騎在木馬上,可神氣了!

  只要你輕輕地?fù)軇?dòng)木馬底下的開(kāi)關(guān),木馬的眼睛就會(huì)變成紅色,便會(huì)帶著洋娃娃“跑”起來(lái)。洋娃娃高興極了,騎著木馬唱起了歌,偶爾會(huì)發(fā)出“駕駕”的聲音,有時(shí)還會(huì)俏皮地向你眨眼睛呢!

  在我做作業(yè)時(shí),洋娃娃默默地陪伴著我。有時(shí),我做作業(yè)不太認(rèn)真,要開(kāi)小差?墒牵豢囱笸尥扪劬,只見(jiàn)她目光嚴(yán)肅,好像在提醒我要認(rèn)真做作業(yè),我又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我疲倦了,撥動(dòng)一下木馬底下的開(kāi)關(guān),洋娃娃那快樂(lè)表情和歡樂(lè)的笑聲,時(shí)時(shí)讓我回想起小時(shí)候和小伙伴嬉戲玩耍的情景。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,會(huì)讓我的大腦清醒、放松。

  洋娃娃真是我的好伙伴,她將伴我度過(guò)幸?鞓(lè)的童年。

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