玩具的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的玩具的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文 篇1

　　我的最后一個(gè)玩具是模型。它有一個(gè)好聽的名字——獨(dú)角獸。它是一個(gè)綠、藍(lán)、黃、白四個(gè)顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。

　　買它的時(shí)候，我就向爸爸媽媽保證過(guò)，以后絕對(duì)不會(huì)再買玩具了，因?yàn)槟莻�(gè)“獨(dú)角獸”要將近兩百元呢！不過(guò)，要是平常的.話，爸爸媽媽也不會(huì)給我買那個(gè)模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買玩具了，我當(dāng)時(shí)只能說(shuō)：“好吧，我以后再也不買玩具了，只買一些學(xué)習(xí)用品。”

　　自從我沒了那個(gè)模型以后，我就再也沒有買過(guò)玩具，所以比起其它的模型我更加喜歡這個(gè)“獨(dú)角獸”，還有一個(gè)原因是：這是我買過(guò)最貴的一個(gè)模型。

　　有一次，我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來(lái)。那時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的那個(gè)說(shuō)明書不是還在嗎？說(shuō)不定對(duì)著說(shuō)明書再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說(shuō)的話，認(rèn)為這并不是不可能的，所以我就又對(duì)著說(shuō)明書拼了一次，沒想到居然又把它拼好了。拼好時(shí)，我嘆了一口氣，說(shuō)：“�。∵�好弟弟沒有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎！”

　　我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有它陪著睡覺的感覺真好！

　　可我只要一看見它，就會(huì)想到我再也不能買玩具了，但又想到：“這些省下來(lái)的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章以“玩具”為全文線索展開構(gòu)思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來(lái)歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰，主題明確。

玩具的作文 篇2

　　我有一個(gè)特別喜歡的玩具，那就是可愛的跳跳鳥。

　　那天媽媽給我買了一個(gè)小玩具，它是一只跳跳鳥。我很喜歡它，給它起名叫“小可愛”。

　　它剛買回來(lái)時(shí)，我就迫不及待的玩起來(lái)，“小可愛”很漂亮，有一個(gè)圓圓的青綠色的小腦袋，大大的眼睛像兩顆閃亮的大葡萄一樣，還有一個(gè)小巧可愛的尖嘴巴。

　　它身上還有一對(duì)金黃色的翅膀，上面刻著雪白色，草綠色，天藍(lán)色相間的精美花紋，非常漂亮。除了一對(duì)美麗的翅膀外，“小可愛”還穿了一件淡粉色的小裙子，像個(gè)小公主，連尾巴和爪子都是淡粉色的，我簡(jiǎn)直太喜歡它了！

　　它玩起來(lái)更有趣！上了發(fā)條后，它會(huì)不停的跳著，好像在興奮的`說(shuō)：“小主人，我們一起玩吧！”有一天，我生病了，它在我面前跳呀跳的，它是在鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)些，果然我的病很快就好了。

　　我很喜歡跳跳鳥，我想，“小可愛”也一定很喜歡我。

玩具的作文 篇3

　　我最喜愛的玩具是小狗。

　　它很可愛。它的`皮毛特別神奇，有白色，有灰色。他的眼睛黑黑的，很萌。

　　我每天都跟它玩自拍，每天都帶他出去玩。我睡覺的時(shí)候還會(huì)抱著它睡覺，起床后會(huì)陪他玩。

　　我傷心的時(shí)候會(huì)抱著它，看到他，我就會(huì)開心一點(diǎn)。

玩具的作文 篇4

　　我有一輛遙控玩具汽車，是爸爸給我買的。

　　它穿著一身橙色的衣服；四個(gè)黑色的輪子；四個(gè)大燈，前面兩個(gè)，后面兩個(gè)，前進(jìn)和后退時(shí)都會(huì)亮；一對(duì)雨刷器；兩個(gè)倒車鏡，像兩只耳朵在聆聽外面的聲音。

　　它的里面有兩個(gè)座位，一個(gè)圓圓的'方向盤，非常精致。它的背上有一個(gè)蓋子，打開可以看到逼真的小機(jī)器。

　　小汽車的遙控器是一個(gè)方向盤的形狀，上面有許多按鍵。按下上面印著車門的按鍵，它的車門就可以打開、關(guān)閉。按下紅色按鍵，正在行駛中的小汽車就會(huì)停下。它一共有三個(gè)檔位，把檔桿推到上面是前進(jìn)，推到下面是后退，推到中間是停車。

　　一天，我放學(xué)回家，看到了小汽車，我忍不住把它拿了起來(lái)，想玩一會(huì)兒。這時(shí)，它那酷似眼睛的車燈責(zé)怪地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你的作業(yè)還沒寫呢！寫完作業(yè)再來(lái)找我玩吧！”我趕緊放下小汽車，拿起書包回房間去寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后，我又拿起了它，這時(shí)它好像在說(shuō)：“這樣才是一個(gè)好孩子嘛！”

　　我經(jīng)常和它一起玩，它像一匹聽話的小馬，給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡我的小汽車！

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