高中寫地球作文

　　高中寫地球作文怎么寫?請看下面為大家整理的高中寫地球作文范文。

　　高中寫地球作文【1】

　　地球，不知從什么時候開始，變得越來越美麗了，藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。

　　她不停地轉動著，她身邊的一切也在不停地轉變。

　　又不知從什么時候開始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類。

　　起初，人類只是在地球的身上零星地點綴些房屋，理理地球那多年無人打理的毛發(fā)，讓地球看上去更加美麗，更加精神。

　　化妝師們認為這樣給地球打扮，不妥，地球還是那個老樣子，并未達到讓人耳目一新的效果。

　　于是，他們開始對地球進行大規(guī)模的整容行動。

　　首先，化妝師們整治的對象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。

　　他們認為頭發(fā)過多會影響視覺效果，再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料，于是，他們想出了一個一箭雙雕的辦法，那就是給地球理一個碎發(fā)，越碎越好，有可理出一個碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。

　　若是一不小心將那三根毛弄掉的話，就可能變成“濯濯童山”了。

　　所以說，化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。

　　他們接受記者采訪時卻說：“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi)，怎么會給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材，為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi)，他們立馬破土動工。

　　殊不知，按他們的計劃發(fā)展下去，地球變成一個大光頭將成為必然。

　　于是，他們請來了很多的伐木工人和搬運工，將伐好的樹木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進行建房大行動。

　　當一幢幢樓房拔地而起時，地球確實變得越來越美麗，發(fā)型也變得越來越前衛(wèi)了，化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。

　　他們認為他們大膽的設計是成功的。

　　于是他們讓伐木工人進行掠奪性的開發(fā)，讓建筑師們瘋狂地建房。

　　本來生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。

　　機器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂，建筑時飛揚的塵土讓地球喘不過氣來。

　　于是，地球開始悲傷，開始流淚，淚水淹沒了很多的城市。

　　但化妝師們不理會這些，他們只是一個勁地干他們的。

　　他們不但要給地球理頭發(fā)，做衣服，還要給她“涂脂抹粉”。

　　本來碧藍剔透的臉蛋，被他們的脂粉一弄，變得渾濁粗糙起來。

　　不僅如此，他們還給她抹上一層厚厚的油彩。

　　地球并沒有因為他們的打扮變得更加美麗，相反，還失去了以前的清醇。

　　她再也忍受不了了，她開始發(fā)怒，她呼嘯，她流淚。

　　當化妝師們被地球的淚水沖到老遠時，他們才明白她們給地球的妝太濃了，濃得讓地球快要停止呼吸。

　　他們意識到他們不是在裝扮地球，而是在折磨地球，并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。

　　于是，他們開始給地球卸裝，好在他們的醒悟還算太遲，卸了妝的地球又充滿了朝氣，洋溢著一臉的輕松。

　　豪華落盡見真淳，地球又像以前一樣悠閑自在地轉動著。

　　4月22日，是“世界地球日”。

　　可是現(xiàn)在很多人不保護我們的地球母親，她已經(jīng)千瘡百孔了。

　　為了讓我們能保護地球，盧老師為我們舉行了一次討論會，讓我們就“保護地球”來發(fā)表看法。

　　討論會開始了。

　　有的同學向大家介紹了“水污染”，有的同學介紹了“森林”的重要性，還有的說了一些政府作出的關于節(jié)約資源的決定……

　　劉梓樺同學說：“現(xiàn)在水污染非常嚴重，很多地區(qū)出現(xiàn)了供水不足的問題。

　　并且，我們現(xiàn)在可用的淡水不到百分之一，可以直接飲用的淡水不到百分之零點五。”

　　接著，溫若蕾同學又說：“森林也非常重要。

　　沒有了森林，工廠里排出的一些酸性的物質，就變成了酸雨;沒有了森林，風沙加劇，地球會沙漠化;沒有了森林，到了汛期，河水泛濫成災。

　　人們稱之為‘沒有綠色的春天’。”

　　吳志圣同學又說了政府作出的節(jié)約資源的決定：“夏天，空調不能低于26°。

　　并且，現(xiàn)在中國的土地面積占全球的四分之一，森林不到七分之一，水不到二分之一。”

　　到了中場休息，溫若蕾小組給我們出了一個問題：如果不保護地球，地球會變成什么樣?

　　休息后，同學們紛紛舉手，積極參加回答。

　　一會兒后，就有六個“可能”了：海嘯、地震、火山噴發(fā)、酸雨、龍卷風、地球上失去氧氣，人類滅亡。

　　吳可亮同學也參與了進來。

　　他向大家說了地球變暖的問題：“地球變暖，大多是汽車尾氣造成的。

　　汽車尾氣使大氣層受到了污染……我們應該多步行、騎自行車，少坐汽車。”

　　“我來說一下怎樣保護地球!我們家里來客人時，我們要給他們用茶杯。

　　我們還要多戶外，少用電!”李星琪同學說。

　　“我給李星琪補充!保護地球環(huán)境：1、不吐痰;2、多種樹;3、不丟垃圾;4、不浪費紙張……”葉琦琦補充道。

　　“我也來補充!”謝丹站了起來，“我們要節(jié)約糧食，一水多用，不過分包裝，不干擾動物們的自然生活，不殺害野生動物。”

　　劉梓樺又站了起來說：“我們應該盡量避免使用一次性杯子、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，要用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通筷子來替代。

　　這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。”

　　王老師說：“同學們討論的真不錯。

　　現(xiàn)在我們請劉梓樺來替我總結一下。

　　有請劉梓樺。”

　　“同學們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。

　　我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。

　　讓我們通過努力，使祖國的天更藍、地更綠、水更清。

　　環(huán)境就是我們的朋友，保護朋友，就是保護我們自己!”

　　教室里，同學們的掌聲經(jīng)久不息……

　　高中寫地球作文【3】

　　我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。

　　愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。

　　吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。

　　春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。

　　夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。

　　在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!

　　可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。

　　目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。

　　據(jù)有關資料報道：排水系統(tǒng)的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動也會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。

　　但是在我們身邊，卻還存在著各種浪費資源的現(xiàn)象，有一次我們學校的幾個大哥哥，打開了供同學們洗手用的水龍頭，用水打水仗，水龍頭的水正嘩嘩地往下流，看到這，我趕緊上前把水龍頭關上，可是，幾個哥哥都一把把我推開，說：“關你什么事，走開!”。

　　據(jù)我的觀察，在我們的生活中也發(fā)生類似的現(xiàn)象：大白天，辦公室的燈開著;在較為涼快的秋天，空調、風扇在轉著;公用水龍頭的水也時常滴著。

　　這些現(xiàn)象什么時候才能消失呢?難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來談節(jié)約嗎?

　　“節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。

　　其實，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。

　　節(jié)約用水并不影響我們的生活質量。

　　人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。

　　那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的，那種認為“水只有7角錢，很便宜，多用一點無關緊要”的觀點更是有害的。

　　節(jié)約用水是每個公民的責任。

　　讓我們每個人從現(xiàn)在做起，從小事做起，用切實的行動來保護水資源，養(yǎng)成愛護水資源，節(jié)約水資源的良好習慣。

　　否則，地球的最后一滴水，可能就是我們的眼淚。

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