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實(shí)用的童話玩具作文8篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童話玩具作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話玩具作文 篇1
從前有一把驕傲的小剪刀，他一直認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的人，可是最近他卻聽說世界上還有比他更強(qiáng)大的人，這次小剪刀下定了決心一定要和比他強(qiáng)的人去比一比。
小剪刀蹦蹦跳跳地從主人家跑出來。他來到了花園里，看見花兒正在打扮自己就驕傲地說：“我是世界上最強(qiáng)大的人，你能和我比嗎?”花兒和顏悅色地說：“我是世界上最漂亮的了。”小剪刀聽完這句話，氣得他用自己的手把花的頭剪掉了。小剪刀很得意，心想：這回我就是世界上最漂亮的了。小剪刀爬呀爬，爬到了房頂上。他看到小壁虎正在用溫水清洗自己的尾巴，就氣喘吁吁地說：“我是世界上最強(qiáng)大的人，你能和我比嗎?”小壁虎說：“我的.尾巴是世界上最帥的尾巴了�！边�沒等小壁虎把話說完，小剪刀就一剪子下去把小壁虎的尾巴剪斷了，疼得小壁虎直叫媽媽。小剪刀心想：現(xiàn)在我就是世界上最帥的人了。小剪刀來到了深山里，他看見老虎正在清理自己的胡子。小剪刀氣志昂揚(yáng)地說：“我是世界上最強(qiáng)大的人，你能和我比嗎?”老虎威風(fēng)凜凜地說：“我是世界上胡子最干凈的人!”小剪刀聽了老虎的這番話，立刻就把老虎的胡子剪斷了，疼得老虎暴跳如雷。小剪刀拔腿就跑，可是一不小心掉到了懸崖下面的小溪里。他看見小溪水在自由自在地唱歌，就想把小溪剪斷，可是他怎么剪小溪也斷不了，還是那么歡快地流著，可是他自己卻變得銹跡斑斑。
在回家的路上，小剪刀看到曾經(jīng)被自己傷害過的花兒現(xiàn)在又長出漂亮的新花蕾，小壁虎也長出了一條帥氣的新尾巴，老虎也長出了干凈的新胡子�；氐郊�，小剪刀懂得了一個(gè)道理，世界上沒有最強(qiáng)大的人，不要?jiǎng)e人有什么你就要有什么，只有努力才能得到你想要得到的東西。
童話玩具作文 篇2
一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。
突然，聽到一陣嗚嗚的哭聲，原來是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上�！�
接著又聽到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說：“每個(gè)人都有自己的`家，我卻有家回不去�！�
小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。
于是大家決定離開姍杉，讓她度過幾天沒有玩具的日子。他們打開門離家出走了。
第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見了？姍杉著急地問媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？”
媽媽說：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了�！�
姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來：我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣！
她找來一個(gè)大喇叭，對著喇叭喊：玩具們你們快點(diǎn)回來吧，我再也不把你們亂放了！
躲在草叢里的玩具聽到姍杉的喊聲，他們原諒了姍杉，急忙跑了回來。
姍杉看到玩具們回來很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙�，然后把它們放回了自己的家�?/p>
童話玩具作文 篇3
明明是一個(gè)愛玩的孩子，他有一大堆玩具。有玩具狗、小汽車、小船等。最引人注目的是一列大大的火車，足足可以把全部玩具都放進(jìn)去。
可是明明一點(diǎn)兒也不愛護(hù)玩具們。它們被明明玩得破破爛爛的，身上破了好幾個(gè)口子。
玩具們生氣了。小汽車說：”我們離開臭明明吧！”他太壞了！根本不把我們當(dāng)東西看的！前幾天，他又把我的.車門打破了，還把玩具狗的尾巴打掉了一半，再這樣和他一起生活下去，我們恐怕就要全部都被玩壞了！”玩具們都異口同聲地說：“說得好！我們就這樣做！”我們得離開壞蛋明明！不然我們都要被明明變成一個(gè)大垃圾！”
小火車讓所有的玩具都跑進(jìn)它的車箱里，然后“嗚嗚嗚”地開了起來，把玩具們送到了一片樹林里。玩具們開心地生活在樹林里。
明明呢？他還在家里因?yàn)檎也坏酵婢叨弈兀?/p>
大家要愛護(hù)自己的玩具呀！
童話玩具作文 篇4
小朋友，你們還記得我嗎？我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車的小毛驢呀！可我現(xiàn)在卻下崗了，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的'生活越來越富裕，人們的頭腦越來越靈活，發(fā)明了不少好機(jī)器。這不，連我這頭小毛驢都沒有用武之地了，我傷心極了。
有一次，我去幫我的主人種玉米，我剛剛播完一畦，播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。
還有一次，我?guī)椭魅怂托牛皆綆X，好不容易才走到，可是那戶人家早就接到了消息，原來是主人給他家打了一個(gè)電話。
有一天，我看見人們在蓋樓房，我想；人們那么累，我去幫幫忙吧�？墒�，我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車磚吧，可拉料的汽車比我跑得快多了。
還有一天，我?guī)椭魅巳永覄側(cè)油暌恍〈�，扔垃圾的車就把所有的垃圾全扔了�?/p>
唉，看來我該下崗了！我要回到大森林里去，多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，爭取能夠發(fā)揮我的用途，得到主人的重用。
童話玩具作文 篇5
午夜到了，玩具們開始開起會(huì)議，討論著今天晚上該做些甚么事? 一個(gè)玩具兵建議“來開個(gè)化妝舞會(huì)吧! ” “好耶!好耶! ”大家都表示贊同，于是大家開始了繁忙的準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備就緒， 一個(gè)芭比娃娃首先從化裝室探出頭來，此時(shí)的她已不再是身穿洋裝的小淑女，而是溫柔可愛的小白兔。 看見芭比的.舉動(dòng)， 其他玩具也紛紛從化裝室里走出來， 開始了他們的化裝舞會(huì)。 當(dāng)樂器聲響起， 玩具們翩翩起舞，直到音樂結(jié)束。
“哇哇哇! ” 當(dāng)一陣哭聲響起， 所有的聲音及動(dòng)作立刻停止， 因?yàn)榇蠹叶甲⒁曋诳薜男∧九肌?“你為什么要哭呢? ” 一道詢問聲打破了寂靜， 原來是玩具兵首領(lǐng)表示關(guān)心。
“都… 沒有人陪我玩! 哇! ”， 首領(lǐng)見狀， 立刻想到目前沒有樂隊(duì)首領(lǐng)， 變問:“你懂音樂嗎? ” “嗯， 我懂! ” 小木偶回答。 “那你去當(dāng)樂隊(duì)首領(lǐng)吧! ” 首領(lǐng)說，小木偶破涕為笑了。
這時(shí)， 太陽漸漸升起， 玩具們趕緊回到玩具柜， 好像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
童話玩具作文 篇6
猴媽媽聽說花果山有一個(gè)武術(shù)學(xué)校，便帶著小猴去了花果山。
一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他們翻過一座山，來到一條小河邊，小河里的水清澈見底，猴媽媽正在想怎樣過河，從河底游出來一只鱷魚，鱷魚親切地跟小猴打招呼：“小猴，你們父子倆騎到我背上，我馱你們過河吧！”小猴想起上次鱷魚馱兔子過河時(shí)，到河中心鱷魚突然潛到水底，害得兔子差點(diǎn)淹死。想到這兒，小猴眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈，笑著說：“謝謝鱷魚大哥，我們有辦法了�！闭f著，
小猴一個(gè)騰空，蹦到一棵大樹上，抓著樹枝像蕩秋千一樣，從河這邊蕩到了河對岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過去，猴媽媽夸小猴真聰明。
沒走幾步，他們來到一片森林，一只老虎猛地竄出來，小猴給媽媽使了個(gè)眼色，讓媽媽跳到一棵大樹上，自己則轉(zhuǎn)身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一個(gè)急剎車，身子突然一躲，老虎則收不住邁出的.四條腿，一下子掉進(jìn)河里。等老虎上了岸，小猴和媽媽已經(jīng)來到花果山的山頂了。
童話玩具作文 篇7
我有一個(gè)非常好的朋友，它天天都住在我的書包里，它可以當(dāng)作一間大房子，里面住著鉛筆大哥、鉛筆橡皮老弟、紅筆姐姐、鋼筆妹妹、鋼筆橡皮兒子、尺子爸爸和膠帶媽媽。這就是我心愛的鉛筆盒。
它是長方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，十分漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的，樣子非�？蓯�。旁邊有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加比賽。最左邊的一個(gè)小男孩和最右邊的一只小黃鳥好像在為他們加油呢！
打開盒蓋，一張課程表映入眼簾，它告訴我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫語文作業(yè)的.時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)快速地從筆盒里跳出來，和我一起寫作業(yè)。當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí)，鋼筆橡皮兒子便慢吞吞地走了出來，極不情愿地幫我擦掉了錯(cuò)字，雖然他可以幫我把字基本擦掉了，但是還有許多印子沒擦干凈，我只好請膠帶媽媽把字粘干凈。要勾詞的時(shí)候，紅筆姐姐連忙跑出來，她一邊聽老師說的詞，一邊快速地找到這個(gè)詞，并用括號括起來。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來，幫我把字擦得干干凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗�時(shí)，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來，幫我把線劃得直直的。
我愛我的鉛筆盒，當(dāng)我考得不好的時(shí)候，它便會(huì)鼓勵(lì)我，我上課開小差的，它都會(huì)提醒我。謝謝你，可愛的鉛筆盒。
童話玩具作文 篇8
今天是兔媽媽的生日，小兔想給兔媽媽一個(gè)驚喜，就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜，往上抬�！鞍ミ�!”小白兔揉著屁股說：“這個(gè)南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的'小鳥看見了，便對小白兔說：“再來一次，一定能行!”，小白兔半信半疑，只好再試一次，小鳥喊著：“加油，小兔!”小兔也使出了全身的力氣，可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭，使勁兒的想辦法，可就是想不出來。
“叮鈴鈴”，一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路，“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子，突然想出了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說：“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去，看到這個(gè)情景，小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里，小兔用力的把大南瓜立了起來，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼著歌，心想“今天媽媽一定會(huì)表揚(yáng)又我聰明，又可愛的!”。
到了家，媽媽看見小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜，大吃一驚：“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”，小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉，調(diào)皮的說：“這個(gè)嘛，我想保密�！�
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