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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2024-01-24 08:58:17 寫物作文 我要投稿

玩具的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的玩具的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

玩具的作文

玩具的作文 篇1

  我有許多的毛絨玩具,但是我最喜歡的毛絨玩具是哈士奇。它是一只可愛(ài)的小狗。哈士奇是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的`。

  它的頭部、背部和尾巴的毛都是灰色的。臉、腹部、四肢和尾巴尖兒的毛都是雪白的。它的頭大大的,上面豎著兩只耳朵,好像警惕著周圍的環(huán)境。它的眼睛圓圓的、大大的,像兩顆大黑寶石,閃閃發(fā)光。它的鼻頭黑黑的,向上翹著。嘴閉得很緊,好像有什么不該說(shuō)的秘密。它的四肢短短的,很健壯。尾巴也很粗,十分漂亮。

  每天,我寫完作業(yè)時(shí),都會(huì)抱起它親一親;晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)把它放在被窩里,陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我非常喜歡這個(gè)毛絨玩具哈士奇,它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

玩具的作文 篇2

  我有許多可愛(ài)的玩具有噴水器,水槍還有直升飛機(jī)等等。其中我最喜歡的玩具是我過(guò)生日時(shí)一個(gè)叔叔送我的一個(gè)綠色的直升飛機(jī)。它有一個(gè)大大的'螺旋槳控制升降,還有一個(gè)小的螺旋槳控制直升飛機(jī)的方向。

  我的直升飛機(jī)很靈活,像一個(gè)大蜻蜓在我的指揮下時(shí)而上升,時(shí)而下降,時(shí)而旋停,還有五顏六色的燈光好玩極了!它陪我度過(guò)了許多數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光。

玩具的作文 篇3

  在我的學(xué)習(xí)桌上,有各種各樣的物品:有鬧鐘、頭花、發(fā)卡、小玩具,還有一些人偶……,其中,我最喜歡的是一個(gè)萬(wàn)花筒,因?yàn)樗芄雌鹞乙欢蚊篮玫幕貞洝?/p>

  在去年的一次英語(yǔ)課前,媽媽在丹尼斯超市給我買了一個(gè)萬(wàn)花筒。萬(wàn)花筒上的圖案是一個(gè)身穿粉紅色衣服的中國(guó)娃娃,可愛(ài)極了!為了炫耀我的這個(gè)萬(wàn)花筒,我就央求媽媽讓我?guī)У接⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班,媽媽原本不同意的,可最后還是拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  到了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,上課時(shí)我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)老師講課,把心思都用在了那個(gè)萬(wàn)花筒上面了。

  下課后,很多同學(xué)都圍到我的桌子邊,左瞧瞧、又看看,有的說(shuō)“這個(gè)萬(wàn)花筒真是太漂亮了!”也有的說(shuō)“娃娃太可愛(ài)了!”還有的問(wèn)我“這個(gè)萬(wàn)花筒是在哪里買的?”

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“。 钡慕新,和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個(gè)同學(xué)不小心把萬(wàn)花筒掉在了地上。這可怎么辦呢?他一時(shí)想不出辦法,竟然“哇!”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們也沒(méi)有辦法,只得漸漸安靜了下來(lái)。

  這時(shí),楊凡同學(xué)說(shuō):“這樣吧,放學(xué)后我和王寧同學(xué)一起走,和她媽媽就行了”。岳瑞同學(xué)在一旁說(shuō):“不行的,那她還是會(huì)挨吵的!睏罘餐瑢W(xué)又說(shuō)“不行的!”岳瑞同學(xué)也不甘示弱。

  “我說(shuō)行就行!”

  “我說(shuō)不行就不行!”

  “就是行!”

  “就不行!”

  “行!”

  “不行!”

  “行!”

  “不行!”

  “哎呀!你們兩個(gè)不要吵了,難道吵吵架就有好辦法了嗎?”人稱“智多星”的.班長(zhǎng)智博文說(shuō)道:“我看這樣吧,咱們湊錢再給王寧同學(xué)買一個(gè)吧,我先出兩元!

  “好,這個(gè)方法可行。”同學(xué)們都同意了,紛紛湊起錢來(lái)——這個(gè)一元,那個(gè)兩元,這個(gè)五角,那個(gè)三元的湊夠了買萬(wàn)花筒的二十元錢。放學(xué)后,他們給我買了一個(gè)和之前那個(gè)一模一樣的萬(wàn)花筒。

  看著同學(xué)們,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學(xué)呀!

  這個(gè)萬(wàn)花筒永遠(yuǎn)是我心目中最喜歡的收藏品,因?yàn)樗谌肓送瑢W(xué)們的美好心靈!

玩具的作文 篇4

  玩具,是每個(gè)人童年中永恒的記憶。它,可能是自己親手制作的,也可能是買來(lái)的;它可能很精致,也可能很粗糙;它帶給你的,也許是快樂(lè)的或是傷心的記憶,也許是物是人非的迷惘和憂傷。

  我也有一個(gè)特別珍愛(ài)的玩具——一個(gè)大眼睛娃娃,它的背后還有一個(gè)感人的故事。

  我有一個(gè)很要好的發(fā)小,咱們從小就在一起玩,一起上學(xué),一起吃飯,可因她的媽媽要到上海工作,我們就這樣分開(kāi)了。

  記得那天,我們?cè)谝黄鸪燥,外面電閃雷鳴,下著陣雨,雖然天氣不好,但沒(méi)有破壞我們的好心情。我們吃著飯,談笑風(fēng)生,好不快樂(lè)?晌覀儧](méi)想到下一刻就是永遠(yuǎn)的分別。吃完了飯,雨剛好也小了,我們撐著同一把傘,一起走在鼓樓街上,秋風(fēng)從臉龐吹過(guò),已經(jīng)明顯感覺(jué)到絲絲涼意,街道兩旁的`梧桐樹(shù)葉在秋風(fēng)中左右搖曳著,雖然暫時(shí)還沒(méi)有凋落,但已讓人感覺(jué)到,再刮一陣秋風(fēng),這些枯葉就會(huì)在這夜晚的燈光下永遠(yuǎn)離開(kāi)大樹(shù)的懷抱。我倆手拉著手,快樂(lè)地走在這梧桐樹(shù)下斑駁的影子里。不知什么時(shí)候,媽媽突然說(shuō)了一句:“好好玩吧!以后就只能視頻聊天了”。我們兩個(gè)小伙伴停住腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了,當(dāng)媽媽又重復(fù)一遍時(shí),我明白了——真的要分別了。我再也無(wú)心欣賞夜晚街道兩邊的美景,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我低下了頭,小聲念叨著:“這不是真的,這不是真的”。我開(kāi)始低聲嗚咽……

  時(shí)間不留情,轉(zhuǎn)眼間就到了9點(diǎn)鐘,媽媽看了看表,嘆了口氣“該回家了”。我再也忍不住了,一把摟住了她,把頭深深埋在她肩上,淚水打濕了她的衣服,我不想讓她看見(jiàn)我滿臉淚水,我能感受到她也在啜泣。她輕輕地拍打著我的背,并扶正我,從汽車后備箱拿出一個(gè)大娃娃遞給我:“以后就讓它代替我陪伴你吧”。我捧在手上,細(xì)細(xì)端詳著,這個(gè)娃娃大大的眼睛,留著整齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,穿著一件花裙子,在燈光下閃閃發(fā)光,像極了我眼前的她。

  看著她離去的背影,淚水又一次模糊了我的雙眼,順著臉龐流了下來(lái),最后在下巴尖那里,聚成了一個(gè)大大的淚珠,筆直地掉落在地上。

  從那以后,我天天抱著這個(gè)娃娃入睡,好多次,我在夢(mèng)里夢(mèng)到了她銀鈴般的笑聲,快樂(lè)奔跑的身影。每當(dāng)我在學(xué)校犯錯(cuò)誤了,一回到家我就摟著娃娃,跟它一起分析原因,承認(rèn)錯(cuò)誤。得知作文被發(fā)表在銀杏花報(bào)上,我抱著她,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。每當(dāng)看到它的微笑,我就想到了好友那甜甜的小酒窩,眼前的一切事物都像夢(mèng)幻般一樣。

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