一個難忘的地方的作文3篇(精選)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一個難忘的地方的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個難忘的地方的作文 篇1

　　國慶假期里的一天，我們幾個同學家庭一起去了清水灣，這是一個休閑的好地方。

　　一大早，我們一起乘車出發(fā)，來到了清水灣。集合后，大人們忙中餐，孩子們一起玩。

　　首先，我們以飛快的`速度奔向沙盤地，玩自己最喜歡的項目。我們分成兩組，我和兩位同學在蕩秋千組，另外幾位同學去玩摩天輪了。我們先讓一個人推秋千，不一會兒，秋千蕩得又高又歡，可開心了！每十分鐘，就換一個人。聽，“啊”的尖叫聲不絕于耳，摩天輪組玩得可帶勁了！他們每人坐在一個輪胎上，系上安全帶，開始了驚險地旋轉(zhuǎn)。每當轉(zhuǎn)完一圈，在最上面的人都嚇得“啊”地尖叫，又驚險又刺激。

　　玩好了沙盤地，大家又奔向了危險的獨木橋。我們?nèi)珕T上橋，來到了第一關(guān)——穿過鐵鋼圈。我提議：“不如來個淘汰賽吧，頭撞圈的同學淘汰。”大家紛紛表示同意。我和幾位男生快速沖了過去，很輕松地過了關(guān)，可是江夢潔和張卓然很害怕，結(jié)果被淘汰了。第二關(guān)——木板來搖擺。范思哲說：“誰沒站穩(wěn)誰就輸了！”結(jié)果只有我和他順利過關(guān)了，其他同學都淘汰了，我倆可得意了。

　　這時候，大家的肚子開始不爭氣了，就紛紛跑回飯廳，發(fā)現(xiàn)家長將飯菜都燒好了，大家立馬開吃起來。一場“搶餐大戰(zhàn)”開始了，一雙雙筷子伸向菜盤，一張張小嘴動個不停，滿嘴油光，滿屋笑聲。

　　吃飽飯后，大家依依不舍地離開了這個令人難以忘懷的地方。

一個難忘的地方的作文 篇2

　　奶奶家門前的小山坡上有一片美麗的小樹林，那兒是我童年最喜歡的地方。

　　小樹林里的樹木并不多，但長得很茂密，從遠處看，好像一片綠色的海洋。每棵樹木姿態(tài)各異，有的高大挺拔，有的彎彎曲曲，有的盤根錯節(jié)。小樹林一年四季有著不一樣的色彩。

　　春天，樹木吐出點點嫩葉，“嘰嘰喳喳”鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，小草也從泥土里偷偷地探出了頭，草地上長出了五顏六色的小花，給小樹林增添了絢麗的色彩。

　　烈日炎炎的夏天，小樹林就像一間天然的空調(diào)房，我們都躲在小樹林里納涼，可舒服了！淘氣的小伙伴一刻也閑不住，有的在小樹林摘野梅子，還有的.在小樹林里捉知了……真有趣呀！

　　秋天，小樹林悄悄地換上了彩色的外衣。灑落的樹葉鋪成了一層厚厚的地毯，輕輕踩上去，樹葉就會發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，特別清脆悅耳。秋風陣陣，空氣里彌漫著濃濃的桂花香。

　　冬天，白雪紛飛。樹上都積著厚厚的雪，這樣的小樹林顯得更加美麗動人。盡管大雪壓著小樹林，但樹木還是站得筆直筆直，就像威武不屈的軍人一樣。我們在小樹林里堆雪人，打雪仗，可開心了！

　　小樹林這么美，這么迷人，大家有機會一定要來看哦！

一個難忘的地方的作文 篇3

　　校園是我啟蒙的地方；校園是我檢查自我的地方；校園是我步入社會的開始；我愛校園，我感謝校園！

　　走進學校的大門，你第一眼看到的，便是高大、雄偉的教學樓。教學樓一共有四層，左邊和右邊的'教學樓是我們熟悉的教室。在那里可以學到一些實用或有趣的知識。正中間的、圓形窗戶的教學樓，是一位位老師們的辦公室。這幾棟不同的教學樓組成了一棟威嚴的大教學樓，上面的顏色十分美麗，讓人耳目一新。

　　操場上鮮艷的跑道，孩子們在上面飛馳著；在綠色的足球場上，時不時傳來“耶！進了！進了！”的聲音。在沙坑那邊，一群愛好跳遠的孩子們，正在一個接一個跳沙坑呢！再看乒乓球桌上，幾個喜好打乒乓球的孩子們正在準備開戰(zhàn)，個個都躍躍欲試，準備大顯身手。操場上洋溢著孩子們的陣陣歡快的笑聲。

　　再往左走，你會看到后院也不亞于操場般熱鬧。孩子們有的坐在樹椅下靜靜的閱讀；有的在玩捉迷藏，抓人等游戲，玩的不亦樂乎；有的在交朋友，兩個人或三個人都很樂意與他人做知心朋友。

　　在校園雖然快樂，但也少不了苦和累。學校是“考驗場”，雖然痛苦，卻使你經(jīng)歷重重磨難，變成天上一顆最閃亮的星。這時，你一定會感謝曾經(jīng)磨練你的“考驗場”。

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