玩具作文大全7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的玩具作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具作文 篇1
一天，彬彬的玩具柜里來了一位新人，他是一個機器人�？ば┡f的玩具都圍了上來，他們都很好奇，一些性格外向的玩具膽子大一些，就湊上前，一會兒看看他的眼睛，一會兒又摸摸他的鼻子，還有的問他很多問題。而耶些內(nèi)向的.玩具，只是站在機器人的旁邊默默地看著他。
過了一會兒，機器人和他們便成了好朋友，一起玩耍起來。只見這個機器人一會兒變成了飛機，一會兒又變成了小汽車。
當(dāng)他變成飛機時，小泥人就坐在上面。飛機起飛了，剛開始小泥人還有點兒害怕，但坐了一會兒后他就不緊張了。小老虎望著。飛翔"的小泥人心里很羨慕，老虎媽媽對他說。誰讓你長這么胖呀!坐都坐不進去!。
當(dāng)機器人變成小汽車時，大家齊聲說。要是你能變大一點兒郡該多好呀。這樣我們就都能坐在車里畫了。機器人說。我倒是能變大，不過得按一下我后背上的按鈕才行。。
小熊按了一下，車身果然比以前大了許多，大家爭先恐后地擠上車，生怕落在后面。最后大家都上車了，機器人開著車，在玩具柜里跑來跑去，他們玩兒得多開心呀!
大家都說。我們的新朋友真棒!。
玩具作文 篇2
我最愛玩的玩具要說就要說樂高了。
樂高商標的意思是玩的開心。它的發(fā)明者是奧勒·基奧克，他和我們小孩子一樣，熱衷于制作各種小玩具，而且出自他手的小飛機、汽車、動物個個形態(tài)逼真、惟妙惟肖，后來他終于創(chuàng)造了自己的玩具，也滿足了我們這些從小想成為發(fā)明家和建筑家的孩子們。樂高可以拼成很多東西，比如：高樓大廈，飛機，汽車等等，各式各樣的東西都可以拼。我最喜歡拼的是高樓大廈和汽車，它們買回來并不是成品，而是一塊一塊的小積木，我需要把它們按照圖形拼裝起來。一開始，我還掌握不到要領(lǐng)，因此總是拼錯，而需要全部拆掉；但是當(dāng)我逐漸掌握了它的`拼裝方法后，我越來越得心應(yīng)手，從一輛簡單的汽車到最后我能拼出一棟復(fù)雜的三層百貨大樓，在我手里創(chuàng)造出越來越多的“成功品”，我房間的柜子上都擺滿了我的作品。每當(dāng)有朋友或者叔叔阿姨來，看到他們驚嘆的表情和聽到的贊美聲，讓我非常開心，成就感油然而生。
我覺得這不僅僅是我最愛的玩具，更是讓我充滿自信的的項“工作”。我希望我最愛的玩具能帶給我信心和動力讓我以后也能成為一名成功地創(chuàng)造發(fā)明家。
玩具作文 篇3
女孩家境貧寒，她又一個最最珍愛的玩具熊貓。熊貓憨憨的，它的毛因為舊而有點發(fā)灰。即使這樣，它仍是女孩得最愛，女孩每天晚上都抱著它，進入夢鄉(xiāng)。
女孩所在的幼兒園搞了一個活動，讓每一個小朋友都帶一件玩具來學(xué)校，放在幼兒園公共的玩具架上。
第二天，女孩高興的把自己的最愛，我玩具熊貓帶去了幼兒園，慎重的放在玩具架上。小朋友們陸續(xù)來了，也帶來他們的玩具。有自動小汽車，芭比娃娃，益智積木等。在正式展覽的時候，小女孩瞪大了眼睛，她第一次看到這么多好玩，好看的玩具。她的熊貓在里面顯得特別顯眼，像一只傻傻的'丑小鴨。老師乘大家不注意時，把熊貓藏在了角落里。
展覽結(jié)束后，老師在課堂上十分生氣的說：“有些小朋友十分自私，把家里最不好的玩具拿來。比如”老師一把抓起熊貓，鄙視地說“像垃圾堆里撿來的！”在下面坐著的女孩的心震動了。她感到十分委屈，那可是她最愛的玩具��！老師順手將熊貓摔在角落里。這一摔，仿佛摔碎了女孩那顆純潔的幼小心靈。她感到心里有種很難受的，怪怪的感覺。她不知道，那叫自卑。然后，老師笑瞇瞇地說“不過，還有好多小朋友都很棒！那么漂亮的玩具他們都舍得拿出來很其他小朋友一起分享，讓我們一起給這些最棒的小朋友們鼓鼓掌！”
游戲時間到了，女孩一個人抱著她最愛的玩具熊貓蹲在角落里，靜靜的哭泣。
玩具作文 篇4
我有一個玩具小班車，是買牙膏時贈送的。
它很小，只有一個大拇指那么長。這輛小班車有藍色的軀殼，外殼上有美麗的圖案。車里面的位子很多，整整齊齊地排列在一起。司機的位子上也有個方向盤。跟真的公共汽車沒有什么區(qū)別。我的小班車有個特點：它跑得很快。你只要輕輕往后摩擦幾下，它就會動起來。這時我仿佛看到這輛小班車在寬闊的馬路上飛奔，它看見了郁郁郁蔥蔥的`大樹，青青的小草，五顏六色的花兒立在自己的崗位上，聽見了小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
我喜歡我的小班車，不僅因為它很可愛，還因為它是我形影不離的好朋友，它給我鼓勵，給我鞭策。有一次，老師布置了很多作業(yè)，而且題目很難，我有許多題不會做。于是我亂做一通，這時，我仿佛看到小班車皺起眉頭，嘆息著說：“我的小主人，作業(yè)要認認真真去完成，你這樣亂做一通是不行的，快快改正吧�！甭犃怂脑�，我羞愧難當(dāng)，急忙擦掉重新寫過。這回，我用心去寫，認真去想，做對了很多，老師還表揚了我。這可都要歸功于我的小班車呀！每當(dāng)我看見它那勇往直前的樣子，我就會更努力地學(xué)習(xí)，小班車是我的榜樣。
我愛我的小班車，我希望它永遠伴在我身邊，永遠激勵我前進。
玩具作文 篇5
真沒想到，從來不給我們買毛絨玩具的媽媽，竟給我和姐姐一大一小兩只爬爬狗！耶！
爬爬有著一個又大又軟的腦袋，不知怎么，竟沒找到他的嘴巴；小球似的棕色鼻子邊長了兩堆麻子；閉著的大眼睛像黑月牙兒一樣，鑲嵌在圓腦袋上。更可愛的，還是那“吸墨”的“皮膚”。
記得有一次，我寫作業(yè)時把爬爬放在手邊，伸手去取書時筆頭在他身上劃了一下，留下了深深的墨痕。這下我可急壞了，連忙擱下筆，從衛(wèi)生間端來一盆水。我先用水往他身上有墨的地方一澆，接著又用手拎著兩邊的布，搓呀搓，遲遲不見墨被搓起來，更可氣的是，作業(yè)濕了一大半！唉，真是“賠了夫人又折兵”��！
我又找來一盒肥皂，往爬爬身上一抹。呃——我皺了皺眉頭，只看見爬爬身上一塊白一塊黃的，心里發(fā)麻。為了爬爬的'干凈，“忍痛割舍”一下好了。我閉上眼睛繼續(xù)揉。揉好了，再用水小心翼翼地把那一個個小精靈似的肥皂泡沖掉。哇——我不禁感慨道，洗得好干凈！
因為爬爬毛很短又很多，被人一撫摸，顏色就一深一淺了。每當(dāng)這時，我就會習(xí)慣性地找來一塊晶瑩剔透的牛骨片，在爬爬身上刮來刮去。等毛發(fā)統(tǒng)一深淺了，我會大叫一聲：“太美了！太令人心情愉悅了！”
爬爬，在那肥皂寂寞的清香，整齊又有光澤的毛發(fā)之下，我想對你說：“我愛你，爬爬！”
玩具作文 篇6
我的玩具有漂亮的芭比娃娃、會跑的小雞，還有遙控飛機、遙控汽車，其中我最喜歡的要數(shù)芭比娃娃了，它是小姨送給我的.。
小時候我愛啃她的小手，現(xiàn)在很愛惜她，我經(jīng)常給她梳頭、化妝、穿衣服，把她打扮的漂漂亮亮。我很快樂，我想她也很開心！我愛我的芭比娃娃！
玩具作文 篇7
我有一個玩具熊，那是我小時候在超市里看見它就非常喜歡，但是爸爸媽媽不給我買，我就抱著它不走，結(jié)果沒辦法，爸爸就給我買了。
它全身都是紫色，眼睛水汪汪的，像閃閃的寶石，有一個三瓣嘴，嘴圓圈是白色的，腳底下又有一朵紫色的小花，非常可愛。
我媽媽每次dou要上班，沒空帶我，只好讓我在家里玩。在家里我總是覺得沒意思，一會兒彈鋼琴，一會兒寫字。忽然，我想起了那個玩具小熊，我就找呀，找呀，終于找到了。我抱著它，抱到床上，它笑瞇瞇地看著我，好像在對我說：“小主人，小主人！我陪你玩兒吧！”我開心地說：“好呀，我正無聊呢！”說著，我把它抱到客廳，對它說：“我們玩老師和同學(xué)的游戲吧！你當(dāng)同學(xué)，我當(dāng)老師，好嗎？”它瞪著圓眼睛望著我，好像開心地說：“當(dāng)然好啦！”我就找了兩張紙，又找了一個畫畫的'架子，把一張紙夾在架子上，說：“好了！我出題你寫�！彼饬�，我給它出了4道數(shù)學(xué)題和兩道語文題，它三兩下就寫完了，我就像老師一樣說：“你寫的題全對！”它笑了，好像開心地說：“太好了，謝謝你！”我說：“你可以下課了！”它好像又開心的笑了。
這就是我的小熊，它是不是很可愛呢？
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