寫物作文技巧

時間：2022-10-26 09:19:24 寫物作文我要投稿

寫物作文技巧

　在語文考試中，最讓人頭疼的莫過于作文了。其實，只要掌握了一定的作文寫作技巧了，作文拿高分也并不難的。今天，小編就怎樣寫好狀物類作文整理了幾點實用有效的寫作技巧供大家分享，希望能對學(xué)生在寫物作文起到一定幫助。

　寫物作文技巧一

　　(一)怎樣寫物品

　　1、抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面，對所寫的物品仔細(xì)觀察。

　　因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨特之處。

　　抓住物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

　　2、按照一定的順序?qū)?/p>

　　(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

　　(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

　　(3)有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)�，即先寫外表，后寫�?nèi)里的順序。

　　3、狀物需要想象和聯(lián)想

　　展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。

　　(二)怎樣寫動物

　　大多數(shù)liuxue86小學(xué)生都喜愛小動物，看了以后總想把它們寫出來。

　　到底用什么方法，才能寫好描寫小動物的作文呢?

　　1、寫外形

　　首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態(tài)。

　　在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。

　　其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。

　　三是按順序:先整體-再局部-最后整體。

　　概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。

　　最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\用比喻。

　　特別要注意提醒小學(xué)生"像--"、"猶如--"、"仿佛--"等喻詞的使用。

　　2、寫習(xí)性

　　寫小動物，還要細(xì)心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動物的動態(tài)方面。

　　例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

　　小動物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

　　(三)怎樣寫植物

　　提起植物，小學(xué)生的腦海力會出現(xiàn)許多花草樹木的樣子，但是要將平時熟悉的植物寫成作文，很多同學(xué)卻感到很難，有的覺得無話可寫，有的三言兩語就寫完了。

　　怎樣才能寫好植物呢?首先，寫前要細(xì)心觀察所寫的植物，并做觀察記錄。

　　觀察時，先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長環(huán)境，并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來。

　　其次，安排好寫作順序。

　　1、可以從整體到局部

　　先寫植物的整體特征，再寫它的局部特征。

　　例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫其中的一兩部分。

　　另外寫的時候，要求學(xué)生從各個角度去詳細(xì)地描繪、刻畫。

　　例如描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。

　　2、按照植物的生長過程進行觀察

　　很多植物的生長、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡，每個時期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長過程進行觀察。

　　3、寫觀察日記

　　可以用寫觀察日記的方法。

　　來描述某種植物在一段時間里的生長、發(fā)育情況。

　　4、以四時變化為序

　　很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時的變換順序。

　　5、托物抒懷，借物詠志

　　寫植物，不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上，還應(yīng)該在文章中表達作者的思想感情。

　　例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。

　　用這種方法，要借助例文進行必要的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時，賦予它們一定的象征意義。

　　很多狀物類記敘文常常是通過描摹物體的外形特點，來揭示某種深刻的意義。

　　作者先描寫了物體的外形特點，再寫物體做過的動作過程，最后由這件物體聯(lián)想到農(nóng)民，想到農(nóng)民們也像該物體一樣辛勤地播種、耕耘、收割，“為別人貢獻多，為自己留得少”。

　　這樣把物體與農(nóng)民聯(lián)系起來，突出農(nóng)民們辛勤勞動，為大眾服務(wù)的精神。

　　這樣的描寫，文章才有一定的思想性、可讀性。

　　怎樣才能使?fàn)钗镂恼碌膶懽髂康拿鞔_呢?

　　首先要仔細(xì)觀察所寫的物體，熟悉并掌握它的特點，分析思考這些特點與人或事之間有什么內(nèi)在聯(lián)系。

　　其次要認(rèn)真思考寫此物的用意，確定文章的中心。

　　狀物文章如果僅僅是像照片似的再現(xiàn)物品本身的特點，是毫無意義的，這樣的文章就異變?yōu)槲锲氛f明書了。

　　因此寫文之前，一定要明確為什么而寫，是為抒發(fā)喜愛之情?還是為贊揚某種精神?或是要揭示一個道理?

　　第三要將文章的中心思想貫穿于整篇文章，使各種材料有意識地圍繞中心，千萬不可描物與抒情、說理相脫離，在描寫完某種物體后，突然冒出一個道理，或發(fā)出一陣感嘆，這會使文章顯得牽強附會，十分唐突。

　　對于初學(xué)寫作的小學(xué)生而言，狀物文章的中心思想可以在文中很明確地點出，讓讀者掌握。

　　寫物作文技巧二

　　一、作文要學(xué)會積累

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。

　　“平時靠積累，考場憑發(fā)揮”，這是考場學(xué)子的共同體會。

　　(一)語言方面要建立“語匯庫”。

　　語匯是文章的細(xì)胞。

　　廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。

　　建立“語匯庫”途徑有二：第一是閱讀。

　　平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。

　　第二是生活。

　　平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。

　　(二)要加強材料方面的積累。

　　材料是文章的血肉。

　　許多學(xué)生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。

　　解決這一問題的方法是積累素材。

　　平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。

　　記錄時要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。

　　這樣，寫出的文章就有血有肉。

　　(三)要加強思想方面的積累。

　　觀點是文章的靈魂。

　　文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。

　　因此，有必要建立“思想庫”。

　　方法有二：第一要善思。

　　“多一份思考，多一份收獲。

　　”平時要深入思考，遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。

　　這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

　　還要隨時把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。

　　第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

　　總之，作文要加強積累，建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

　　二、寫好作文先學(xué)會觀察

　　魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調(diào)了兩點：一是多看，二是多練。

　　這里的“多看”即指多觀察。

　　這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學(xué)會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。

　　俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣，仿佛變成第二個天性。

　　”把觀察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

　　要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。

　　這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

　　(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。

　　廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細(xì)膩、深刻。

　　(二)觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。

　　俗語說得好：好記性不如爛筆頭。

　　好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

　　(三)觀察尤其要注意持之以恒。

　　別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。

　　學(xué)會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。

　　愿你學(xué)會觀察，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

　　三、意高則文勝

　　立意，就是確立文章的中心和意圖。

　　那么文章在立意時要注意哪些問題呢?

　　(一)立意要正確

　　正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發(fā)。

　　(二)立意要專一

　　“作文之事，貴于專一，專則生巧，散乃人愚。

　　”無論多么復(fù)雜的事情，主旨不能分散。

　　一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。

　　其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現(xiàn)一個中心，即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心，也要做到緊帖中心行文，目標(biāo)始終如一，著墨于材料與中心的結(jié)合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

　　(三)立意要新穎

　　文章最忌隨人后，人云亦云，新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。

　　立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進行立意構(gòu)思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內(nèi)容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。

　　即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側(cè)面思考，或聯(lián)想、或擴展、或類比、或逆向，發(fā)人之所未發(fā)，就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最美的彩虹。

　　(四)立意要深刻。

　　立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘出更深層的意蘊。

　　(五)立意要巧妙

　　在習(xí)作有限的文字內(nèi)，要表現(xiàn)較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現(xiàn)象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

　　四、怎樣寫好狀物的文章

　　如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：

　　(一)交代來歷

　　文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

　　(二)具體描述

　　通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。

　　多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。

　　賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

　　(三)動靜結(jié)合

　　先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)。

　　這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

　　(四)說明功能