玩具的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的玩具的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
清晨，寶寶一睜開眼睛，就把目光投向玩具，救火車感到災難即將來臨。
就在昨天上午，當救火車站在商場的玩具柜上，穿著桔黃色的外衣，背著高高的云梯，一排警示燈閃閃發(fā)光時，一個小男孩興沖沖地跑過來將它抱起帶回了家。這天救火車便成了寶寶的新玩具，而且是寶寶玩具中的最愛。無論救火車走到哪兒，其他玩具都給它讓路，它實在是太得意了。救火車跑得非常快，快得因踩不住剎車而撞到桌腿上，保險杠和前玻璃都撞壞了。救火車想休息一下，它傷得太厲害了，可小男孩不管這些，繼續(xù)追逐救火車，它只好又飛奔起來。救火車感到傷口越來越深，越來越痛。它逃到一個寶寶夠不到的角落里藏了起來。救火車太累了，它想好好地休息一下，一會兒便睡著了。
不知過了多久，一只小貓輕輕地叫醒它。
“你是誰?”小貓問。
“我是救火車�！本然疖嚿胍髦f。
“是昨天中午來的那個嗎?你傷得好重呀，你很痛吧?”小貓同情地問。
“是呀，我的燈撞掉了，云梯也折了，好痛呀!”救火車有氣無力地說。
“我知道�！毙∝埳钣型械卣f。
“你知道?”救火車有點詫異。
“我和你一樣，也是他買來的�？伤麑乙稽c也不好。”小貓接著說：
“開始時他還抱著我玩，撫摸我，但后來他卻用腳踢我，拔我的胡須，把我從高處往下扔，我的傷到現(xiàn)在還沒好呢�！闭f完，小貓輕輕舔了幾下傷口。
救火車聽完更加害怕了，它嚇得渾身發(fā)抖。這時，受傷的云梯堅持不住，“啪”地掉了下來。
“我不想待在這兒了，我要離開。”救火車堅定地說。
“我可以幫你的忙�！毙∝堈f：“還有很多玩具同伴也準備逃走，我們已經(jīng)商量好，今晚就行動，再也不和寶寶做朋友了。他太自私，一點也不愛惜我們!”
“帶我一起走吧!”救火車請求道。
“好的。”小貓說。
夜深人靜，寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們早已準備好了，在小貓的幫助下，它們排著隊，互相攙扶著，悄悄地逃出了寶寶的家。
清晨，寶寶的家人都去上班了。他醒來后想找玩具玩，可他驚奇地發(fā)現(xiàn)，玩具們都不見了，小貓也不見了，連昨天新買的`卡通熊也不見了。沒有玩具也沒有人陪，寶寶感到非常寂寞。他大哭起來，他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來他再也不會欺負它們了。
于是他開始四處尋找起來，邊找邊說：“救火車、小貓你們快回來吧，我再也不欺負你們了，我會好好地愛護你們，和我做朋友的!”終于，寶寶在他家門外的儲物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了，馬上拿來了工具和膠帶，認真地修理起受傷的玩具來。
后來，寶寶懂得愛惜它們了，再也不扔不摔它們了，還時常幫它們洗澡，布置了溫暖的家，把它們擺放整齊。
救火車和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝，寶寶細心地照顧著小貓一家。
玩具的作文 篇2
我喜歡媽媽給我買的小毛毛蟲，它的眼睛大大的，小小的鼻子真可愛，它的嘴巴一直對著我微笑，仿佛在說：“我們做朋友好不好？”
它也有特別的'功能，我一摸它的脖子，它就會發(fā)出聲響，再摸一下，它就會發(fā)出動聽的音樂來。我抱著睡覺時，它都會放出音樂來。它的聲音細細的真好聽，讓我一聽就睡著了。
這是我的玩具，它會說話，也會放音樂，它還可以陪我玩兒和哄我睡覺，我很喜歡它。你們喜歡它嗎？
玩具的作文 篇3
我喜愛的玩具可多了，但我最喜歡的屬漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫屬了。
“倩紫”長著一頭漂亮的棕色卷發(fā)，下身穿著美麗的宮廷服裝，手上拿著一個粉紅的手提包，腳下還穿著亮晶晶的紅舞鞋呢！
我非常喜歡“倩紫”，簡直把她當成親妹妹似的。每天放學一回家，我總會抱起它看好一會兒，它則用水汪汪的大眼睛對著我，好像在說：“姐姐，我們玩什么游戲好呢？”每當我在家寫作業(yè)的.時候，總把它放在身邊，作為學習的伴侶。晚上睡覺時，我總會抱著它安然入睡。節(jié)假日，每逢爸爸開車帶我外出游玩，我總忘不了帶上它。
“倩紫”給我增添了許多樂趣，我非常喜歡它。
玩具的作文 篇4
這個題目聽起來有點怪，玩具怎么會和垃圾桶放在一起，下面我就向大家介紹一下。玩具是大家都知道的，就是兒童的玩物。而垃圾桶更是熟悉不過了，可以回收垃圾，作用很大�？衫敖�(jīng)常會被人“無視”，人們都不把垃圾扔到桶里來喂飽它，而是隨手往地上一扔，這樣，既不環(huán)保，又浪費資源。要知道，大部分垃圾都是可回收的，回收回來，還可以繼續(xù)利用的呀。
雖然國家再三提出，但還是總有些人不扔進去，尤其是兒童。我現(xiàn)在是一名科學家，經(jīng)過精心設計，我終于制造出了——“玩具垃圾桶”。這種垃圾桶，只要別人往里面投垃圾，就可以自動分類，并通過異次元空間送到垃圾回收站。它的`最大功能是根據(jù)不同的條件，可變成不同的玩具，上面都有按鈕和條件，現(xiàn)在即使想亂扔垃圾也不行了。他們的孩子肯定會說：“不許扔垃圾了，我要去變成玩具！”
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