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最美的地方學(xué)校作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的最美的地方學(xué)校作文，歡迎大家分享。
最美的地方學(xué)校作文1
校園，是一個令我們學(xué)習(xí)、成長的地方。有人說校園十分樸素。但是，只要你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)校園最美的一處——綠化帶。
春天來了，她是五顏六色的。小草聽見春天的動靜，趕忙從泥土中鉆出一個個小腦袋。他們隨風(fēng)晃蕩著那小小的腦袋，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。在陽光的照射下，那些小草好像一塊毛絨絨的綠地毯，讓人想在上面好好睡一覺。在小草的中央，還有兩棵高大挺拔的松樹，好像兩位士兵，守衛(wèi)著那些小草，再走兩步，你將看見一片桃樹，她們開出了許多粉紅的小花，有的`含苞欲放，有的開得正艷，有的已經(jīng)落下，春天的校園真是美不勝收��！
春姑娘悄悄離去，炎熱的夏天正悄悄降臨，太陽大得使人睜不開眼，小草焉下頭來，好像在說：“好熱��！好熱�。 碧覙錈岬美窍履X袋。桃花已經(jīng)落下，結(jié)出了一個個又香又甜的桃子。讓人瞧見，不禁垂誕三尺。綠化帶在角落里忽然開出了一朵朵金色的小野花，從遠(yuǎn)處一角，好像一個個金色的小鈴鐺破土而出。
一陣秋風(fēng)吹過，我們便迎來了涼爽的秋天，學(xué)校周邊的樹木紛紛落下了樹葉。綠化帶便成了一片黃色的海洋，但是也有例外的，它便是松樹。這兩棵青翠的松樹在黃色的落葉中格外地顯眼。它們依舊挺拔在秋風(fēng)中，真不愧是四季常青，這時的小草早已喪失了春日的鋒芒，開始枯衰冷黃，在秋風(fēng)顯得更加軟弱無力了。秋天，是小野花開得最燦爛的季節(jié)，它們開得像金子一樣遍地都是。
一年的未季來臨了，小草鉆進(jìn)地底冬眠去了，小野花也漸漸落下，綠化帶中，一切事物都進(jìn)入了“冬眠”。只有松樹還矗立在風(fēng)雪之中，它們不畏嚴(yán)寒，在冬季留下了最美的“背影”
如果，你要問校園哪里最美。那我告訴你，校園這兒最美——綠化帶。
最美的地方學(xué)校作文2
在這五年里，校園給我留下了許多美好的回憶，教學(xué)樓后的楓林美妙無窮，四季常青的松樹也記載了許多美麗的故事，操場邊的一棵棵小樹是一串串兒時的童謠……但無論如何，令我印象最深刻的還是校門前的幾株紅艷艷的花。
一年級的小豆丁是最容易被美好的事物所吸引的，記得那時剛?cè)雽W(xué)的我，無論爸媽怎么勸說都不肯去上學(xué)。家里多好呀！吐著泡泡的金魚和那幾朵剛剛盛開的水仙，它們都是美麗的！可學(xué)校里什么都沒有。
正鬧著，一抹紅色闖入了我的眼簾，我興奮地走近，想要知道那是什么，再走近些，只見一株小樹苗上有著幾朵紅艷艷的花，很像玫瑰，卻沒有刺，但它們毫不比玫瑰遜色，嬌艷的花瓣上沾著清晨的點(diǎn)點(diǎn)露水，真漂亮�。』ㄈ锸墙瘘S的，那肆意的模樣令人嘆為觀止。幾朵紅花聚攏在一起，在綠葉的映襯下，像是一幅美妙絕倫的畫；又像那禍國的妖妃一般，直直勾著人的.心魂，讓一旁的景色也變得黯然無光。
從那以后，每次上學(xué)放學(xué)，我都會去看看那幾株紅花，有時停留片刻，有時匆匆地看一眼，每次看到那幾株紅花時，我的心情都會明亮起來，也許這幾株紅花就是童話中仙女化成的美好事物吧！
一轉(zhuǎn)眼五年過去了，我現(xiàn)在也成了五年級的大同學(xué)了，這幾株紅花也陪著我一路成長。春日，它們生機(jī)盎然，沾著晨露，一花勝百花；夏日，它們光彩奪目，成了校園里最美麗的風(fēng)景；秋日，它們?nèi)局�，花香醉人；即使在冬日，它們那笨笨拙拙的姿勢，也能讓人看出風(fēng)采來，給校園帶來無限的生機(jī)。
校園里美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，但五年來，令我最陶醉的風(fēng)景，還是這幾株不知名的紅花！
最美的地方學(xué)校作文3
我們的校園是個美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門，一個寬闊的廣場便鋪展在眼前，只見廣場四周花草環(huán)繞，綠樹成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場，該容得下多少人��？我想：哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢！
校園里樹木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開的.大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹干上都長出了長長的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來綠蔭。
向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來到一條長長的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花，可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！
走在校園中，滿眼都是綠的樹，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方！
你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛我們的校園！
最美的地方學(xué)校作文4
我們的校園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，是一個美麗的地方。
走在校園外的院墻旁邊，便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天，薔薇花長出了一個個美麗的小花苞，過了一段時間，小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵，美麗極了。
走過院墻，就來到了大鐵門前，一看就知道是一個無比結(jié)實(shí)的鐵門，不怕風(fēng)吹雨打，非常堅固。
進(jìn)了大門，就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道，大道兩邊栽有高大的楊樹，每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢，當(dāng)楊樹長出葉子的時候，鳥窩就被樹葉擋住了，只能看到一只只喜鵲的身影。
林蔭大道的旁邊是一個小操場，每當(dāng)上體育課時，操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語，我們會一起在這個操場上嬉戲。
林蔭大道再往前，是教學(xué)樓，樓對面是一排翠綠的'柳樹，柳樹長得枝繁葉茂，比起楊樹，柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪，草坪上綠草如茵，草坪中央長著兩棵玉蘭，使草坪變得更加美麗。
教學(xué)樓里是我們寬敞的教室，教室里面的桌椅整整齊齊的，其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌，上面寫著“優(yōu)秀班級”四個醒目的大字，給我們班增加了一份榮譽(yù)。
我們的校園真是一個美麗的好地方，我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園，我愛那里美麗的風(fēng)光，我愛那些優(yōu)秀教師，我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓，我還愛我的同學(xué)們。
最美的地方學(xué)校作文5
草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學(xué)校。校門口，電動門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護(hù)著我們?nèi)５睦蠋熀屯瑢W(xué)。
走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的'，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺�？粗炫_，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學(xué)們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會利用這個舞臺在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時候，小鳥也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節(jié)。舞臺后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識，還可以交到更多的好朋友。
最美的地方學(xué)校作文6
如果有人問我什么地方最美麗，我會毫不猶豫地回答：“我們的校園！”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續(xù)到來，校園變得熱鬧起來，你聽，那是什么聲音？原來那是孩子們朗朗的讀書聲，這書聲讓校園充滿了書香味，充滿了勃勃生機(jī)！
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗，藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓，那簡直成了一幅最好看的畫。
我的.校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時，孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當(dāng)上體育課時，我們總在這跑步，這里就成了我們的"運(yùn)動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著，有樟樹、玉蘭花樹。從遠(yuǎn)處看，操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍，就這樣，這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇�；▔杏幸恢晷」鸹洌禾�，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當(dāng)中�；▔赃呍詽M了花朵，你看，花朵千姿百態(tài)，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽�；ㄒ泊灯鹆诵±取�
這就是我美麗的校園！
最美的地方學(xué)校作文7
我們的學(xué)校坐落在美麗的同善湖畔，那里河水潺潺，書聲瑯瑯，是一個三面環(huán)水的好地方。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學(xué)樓，它們粉白相間，非常漂亮。教學(xué)樓里有一間間寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈，一張張小桌子整整齊齊地排列著。早晨，同學(xué)們早早來到教室，放下書包，拿出書本，坐在座位上，在班干部和老師的帶領(lǐng)下，大聲地朗讀著。那聲音多么清脆，就像百靈鳥的歌聲。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林，秋天的小樹林可美了！樹葉都換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有黃綠相間的。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。一會兒，地上鋪滿了形狀各異的葉子。有的像一個個金色的小巴掌，有的像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳，那葉子發(fā)出了清脆的沙沙聲，好像在演奏一曲歡快的`歌。我撿了幾片精美的葉子，準(zhǔn)備回家做成標(biāo)本。
教學(xué)樓的東面是寬廣的操場。操場中央是碧綠碧綠的草坪，草坪被紅色塑膠跑道包圍著，在高處鳥瞰，就像一個紅色珠寶盒里放著一顆綠鉆石。操場四周種滿了樹木，有柏樹，有灌木叢……那四季常青的柏樹就像戰(zhàn)士一樣默默守著我們的學(xué)校。冬天的早晨，草坪上落滿了白霜，一片白茫茫，好像鋪上了一層輕紗。每當(dāng)下課鈴聲一響，操場上就充滿了歡聲笑語。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的玩123木頭人，還有的玩石頭剪刀布……操場真是我們的歡樂天地。
我的校園多么美麗��！在這樣的地方學(xué)習(xí)真幸福啊！
最美的地方學(xué)校作文8
我們的學(xué)校在方里鎮(zhèn)，雖然在農(nóng)村，但卻很美麗。
走進(jìn)校園，眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十幾米像兩座寶塔，雪松很粗，要兩個小朋友手拉手才能抱住。下課了，同學(xué)們在樹下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開心了。
再往前走是一座三層教學(xué)樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽，透過玻璃可以看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓的后面是追夢園。從高處看它就像《西游記》里面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢園里面聳立著大約兩米多高的大石頭，上面刻著既美觀又醒目的三個大字“追夢園”。月季花和三葉草是追夢園的主角，每到夏天的時候，各種各樣的月季花綻開了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨(dú)秀，有的三五成群，它們好像在比美似的，真是絢麗多彩！綠油油的三葉草鋪滿整個地面，像是一條綠色的.地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了，同學(xué)們來到花園里，有的看書，有的做游戲，有的賞花，有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來逛花園，真是熱鬧非凡�。¤K，鐺，鐺，上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開了追夢園，校園頓時變得安靜了。
追夢園的右邊是學(xué)校的餐廳，每天同學(xué)們都排著整整齊齊隊伍來享受這美味的營養(yǎng)午餐。
追夢園的后面是學(xué)生的宿舍樓。晚上同學(xué)們像累了一天的小鳥飛回自己溫暖的小家，帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這就是我那美麗的校園，你說我能不喜歡嗎？
最美的地方學(xué)校作文9
我們的校園清港鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落在同善湖畔，那里環(huán)境格外幽靜，河水潺潺，書聲瑯瑯是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學(xué)樓，它們是連通的，排列得井然有序，看起來十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈，教室被老師、同學(xué)布置得很美麗。上課了，同學(xué)們一起朗讀課文，那聲音真好聽。美麗的教室、動聽的朗讀聲、好學(xué)的孩子們，一切都那么可愛。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林，秋天，小樹林里最美了。桂花開了，微風(fēng)吹過，美麗的花瓣翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，同時送來一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服，像一把把小扇子給我們打扇呢！每到黃昏，群鳥歸巢，一群群拍打著雙翅的鳥兒，飛過小樹林，景象異常壯觀。
教學(xué)樓東面是操場，紅色膠塑膠跑道軟軟的，跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的，有淺綠的，深綠的，一塊塊，一條條，相互交錯著。從高處俯視整個操場，就像一個紅瑪瑙做的盤子盛著一塊寶貴的翡翠。每到春天，操場東南角的薔薇就悄悄開放了，那粉紅色的.薔薇似一口口小碗，是邀春風(fēng)開宴會吧。每當(dāng)下課時，操場上就擠滿了同學(xué)。他們有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……歡笑聲久久不散。
學(xué)校像個大花壇，我們是一朵朵花兒，在陽光下茁壯成長。我愛我的學(xué)校！
最美的地方學(xué)校作文10
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個美麗的大花園。
走進(jìn)大門，首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學(xué)生。每個教室都很寬敞、明亮，布置的美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所，下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳，在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。
從教學(xué)樓出來往左走，就到了操場。操場東邊有許多花草樹木，你看那一株株小草，從地下探出頭來，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹，好像士兵一樣，守護(hù)著操場。春天到了，花兒們爭奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的`美麗。看完了東邊，我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽，場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學(xué)在玩耍，歡聲笑語傳到了天上，太陽公公聽到了，好像更亮了；又傳到了樹叢里，小花、小草聽到了，小花更艷了，小草更綠了，一派生機(jī)勃勃的景象。
我們的校園真美麗啊！我喜歡我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語，是它帶給我們許多樂趣，我愛我們的校園。
最美的地方學(xué)校作文11
我的校園非常美麗，到處都是郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、啁啾的昆蟲、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園里對我來說是一種享受，能感受到花草的芬芳，書的氣息。
我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹木，比如桃花、櫻花、銀杏樹、梧桐樹、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭強(qiáng)好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們在采集花粉和蜂蜜之前穿梭于花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務(wù)，為美麗的花草樹木增添了一些更好的色彩和活力。
我們學(xué)校也有很多雕像，比如學(xué)校大門上刻著學(xué)校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細(xì)刻的。他們有的坐在石凳上看書，有的舉著紅旗歡呼，有的.是上課的老師，有的在認(rèn)真聽講。雖然這些雕像還在，但我感覺到它們生動的表情和動作，仿佛是真人，仿佛一鍵就能動起來，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。
我的校園教學(xué)設(shè)施也很齊全。每個教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技設(shè)備。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個教室的設(shè)備尺寸和采光都很好。學(xué)生可以享受良好的教學(xué)資源和硬件設(shè)施。學(xué)生可以坐在寬敞的教室里，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽老師講課，上課就成了一種享受。
最美的地方學(xué)校作文12
我的小學(xué)是海亮小學(xué)，而且是新的海亮小學(xué)哦！
踏進(jìn)校園，你就會發(fā)現(xiàn)你的右手邊是門衛(wèi)，左手邊是紀(jì)念館，前面停著一排排豪車。
現(xiàn)在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧！要是你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校旁邊的`大樹一般都是銀杏樹。到了春天，銀杏樹長出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧！到了夏天，銀杏樹的樹葉已經(jīng)長得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨，會有同學(xué)在銀杏樹下，等雨停了再走。到了秋天，銀杏樹上長出了幾個白果，有同學(xué)就會趁門衛(wèi)不注意，偷偷摘下幾顆來玩。
再往前走，就能走到教學(xué)樓了。
走進(jìn)教學(xué)樓，沿著樓梯向上走，就能看到一排排的教室。第一個教室，你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢，原來他們在上語文課呀！第二個教室上的是數(shù)學(xué)課，你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢，同學(xué)們背的多開心呀！老師問：八乘以九等于幾？同學(xué)們異口同聲地回答：七十二。第三個教室上的是心理課，同學(xué)們正在和老師做游戲呢！仔細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)，同學(xué)都露出了甜美的笑容
從教學(xué)樓望出去，就能看到操場。操場上，高年級的哥哥姐姐們，正在跑步呢。低年級的小同學(xué)，有的在跳繩，有的在做早操
這就是我的學(xué)校，海亮小學(xué)，你們喜歡嗎？歡迎你來我們學(xué)校做客！
最美的地方學(xué)校作文13
在清港鎮(zhèn)，有一所美麗的小學(xué)，那里小河潺潺，小鳥嘰嘰，書聲瑯瑯，那就是我的學(xué)校——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)，那是一個讀書的好地方。
走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的，墻上貼著各種各樣的圖畫，美麗極了！清晨，同學(xué)們端正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地看著書本，發(fā)出了整齊響亮的讀書聲。那聲音回蕩在校園的每個角落，是那么動聽。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林，那里有很多樹，梧桐樹、銀杏樹、樟樹，還有桂花樹……春天的時候，小樹林最美了，一朵朵桃花發(fā)出了陣陣淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。它們有的像一個害羞的'小姑娘，全身縮在一起，好像在害怕別人會傷害它；有的全綻放，露出燦爛的笑容；還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋，望著這個美麗的世界，各種樹木都抽出新的枝條，吸吮著大地的精華。
教學(xué)樓的東面，是寬廣的操場。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著碧綠色的草地，遠(yuǎn)處觀望，簡直像一張紅色地毯上鑲嵌著顆綠得發(fā)亮的巨大寶石。一陣春雨過后，一棵棵小草沾滿了露珠，好像給草坪戴上了一個閃閃發(fā)光的皇冠。跑道四周是圍墻，圍墻下的樹木高大挺拔、枝葉繁茂，像一頂撐開的綠絨大傘，可以遮風(fēng)雨，擋太陽。體育課時，草坪上坐滿了人，他們有的在踢足球，有的在曬太陽，有的在打滾……
我們的校園真美麗�。∥覑畚颐利惪蓯鄣膶W(xué)校！
最美的地方學(xué)校作文14
我們的上陡門小學(xué)在呂浦河畔，這可是一個美麗的地方。
大操場最美了。尚學(xué)樓和尚思樓穿著紅色的棉襖，系著雪白的腰帶，相對聳立著。大操場邊上有一條小河，河水很平靜，水面上有一圈圈的小波紋，好像水姑娘的項鏈；各種各樣的花花草草，在又松又軟的土里吸收著土媽媽給它們營養(yǎng)的食物；紅旗在風(fēng)中飛舞著，陽光灑在紅旗上，紅旗顯得更鮮艷了；操場上最引人注目的就是大榕樹了，風(fēng)一吹來，樹葉像一個個舞蹈家在風(fēng)中跳著美麗的舞；榕樹和樟樹兩個好朋友抱在一起，好像在說悄悄話。
小花園中心有一座假山，假山上的小石頭高高低低，假山上還有一座小亭子，假山下有一圈湖水，魚兒在水里悠閑地游來游去；河水清澈見底，像假山妹妹的'鏡子，映著湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，綠油油的大樹和可愛的小朋友們；小葉子像一雙雙“小手掌”，風(fēng)一吹來，樹葉在風(fēng)中搖著“手臂”好像在和我們打招呼呢。
小操場是一幅色彩斑斕的畫卷，五顏六色的塑料地毯，擺出了各種各樣的圖形，有小花、風(fēng)車、房子……每一個都很好看很逼真。小舞臺還有一個藍(lán)白相間的大城堡，頂上有一個大風(fēng)車。小操場邊是一排排小樹，小樹姐姐把長長的枝條一直伸到小草妹妹的頭上，幫它遮太陽，擋風(fēng)雨。
多么美麗，多么可愛的小學(xué)。
最美的地方學(xué)校作文15
我們的校園很美麗，下面我?guī)銈儊砜纯窗伞?/p>
從南門進(jìn)校，不遠(yuǎn)就能看見操場和半畝田。操場很大，有6000多平方米，這是我們活動的樂園，每天體育課上，我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說，操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的`地方，這里四季如春，可以認(rèn)識很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂趣。
再往北走，就能看見三棟教學(xué)樓，第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室，你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺電腦，我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫，還可以學(xué)到很多安全知識呢。
參觀微機(jī)室和飛翔吧，就來到了教學(xué)樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng)意，各個不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多，我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個班級的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內(nèi)容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點(diǎn)著我們的班級，也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學(xué)校來呢，歡迎你們來參觀。
最美的地方學(xué)校作文16
在我心中，我的學(xué)校一直都很美麗，并且是由內(nèi)而外的美麗。校園的風(fēng)景優(yōu)美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學(xué)都有一顆美麗的心。
走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環(huán)境衛(wèi)生很干凈整潔，每天的清晨同學(xué)們都會認(rèn)真的打掃校園里的落葉。
瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學(xué)們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動的雙手清掃著校園。同學(xué)們不僅勤勞，而且待事極其認(rèn)真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動人。
校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學(xué)們的聲音從教室的各個窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學(xué)校帶上了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。夾雜在同學(xué)們的'朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下，同學(xué)們讀得更加的認(rèn)真，發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。
我美麗的學(xué)校是由校園里的眾人共同建造的，老師對我們的悉心照顧與教導(dǎo)，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)成長。我美麗的學(xué)校為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境之中，不僅我自身的學(xué)習(xí)成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。
學(xué)校里的老師對我們的教導(dǎo)很認(rèn)真，也對我們充滿著耐心，我們同學(xué)們對老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學(xué)校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學(xué)習(xí)成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進(jìn)步的友誼。
最美的地方學(xué)校作文17
每當(dāng)下課鐘聲響起，教室外就像荒蕪千年的禁地，突然涌進(jìn)數(shù)千萬人的菜市場一般。原本寧靜的校園，嘈雜的情緒瞬間炸開，操場、走廊，就連教室也無一倖免�？粗@一片歡樂，我的腳卻不聽使喚的往教室外沖，因?yàn)槲业男脑缫扬w到校園最美的角落─圖書室。
跨進(jìn)圖書室，世界剎那間一分為二，外頭的囂喧，就好像精靈結(jié)界般的被隔絕在外。映入眼簾的，也盡是捧著書本陶醉其中的同學(xué)們。如此寧靜安詳?shù)姆諊瑓s抑止不住我雀躍的心，不管是歷史典籍、自然叢書，還是童話故事、勵志小說，都能讓我如坐春風(fēng)、醍醐灌頂。
翻開書頁，進(jìn)入繽紛的世界，幻想自己成為了一位勇士，面對敵人與困境，運(yùn)用智慧，披荊斬棘，化腐朽為神奇的拯救眾人，成了人們心目中的英雄。我也可以是一位善良美麗的公主，與勇敢的王子，談一場纏綿緋惻的'愛情，最后有情人終成眷屬，永遠(yuǎn)過著幸�？鞓返娜兆�。
或者，我變成了一只小鳥，鼓動著雙翅，飛進(jìn)茂密的叢林里，尋找一種七彩的寶石，開啟古老又神祕的魔法，讓我變回人類，探尋前世的記憶……然后，到底是我變成了鳥？還是鳥變成了我呢？正當(dāng)我陷入一陣迷惘時，上課的鐘聲響起，把我從夢境拉回現(xiàn)實(shí)。我，應(yīng)該趕快跑回教室，還是可以飛回教室呢？我笑了笑，滿足的將書本放回書架，期待下一次的奇幻之旅。
圖書室就像是一座魔法森林，有著太多太多吸引我的寶藏，不但可以增長智識，又可以充實(shí)內(nèi)涵，更是小朋友們實(shí)現(xiàn)夢想的祕境。圖書室對我來，就是校園里最美的地方。
最美的地方學(xué)校作文18
春天到了，校園里的小草從地下探出頭來，早開的小花爭奇斗艷，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，生機(jī)勃勃，美麗極了。
走進(jìn)大門，前面就是一條長長的小河，小河里有一群可愛的小魚兒，在水里自由自在地嬉戲、玩耍。有一次，我看見一群小魚兒在水里游著，拿起一塊小石頭，扔到了水里，小魚兒像受了驚馬上游走了。小河周圍有一些迎春花，發(fā)出了黃嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀，像一個個媽媽懷里的小寶寶一樣，真是可愛極了！
穿過河上的木橋，就是一個大大的廣場。有時我看見許多小伙伴們在廣場上讀書，讀得可認(rèn)真了；有時許多小伙伴們在廣場上玩耍，玩得可高興了；最壯觀的'就是我們在一起做廣播體操了，動作整齊劃一，那也是我最享受的時刻�？蓯鄣耐瑢W(xué)們和美麗的廣場構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
從廣場向里走，就是教學(xué)樓了，氣勢宏偉，干凈整潔。教學(xué)樓包圍著小廣場，從高處看，教學(xué)樓像大寫英文字母“U”。聽，教室里傳來同學(xué)們朗朗讀書聲。如果你仔細(xì)傾聽，還有老師的教導(dǎo)聲。音樂樓還傳來了優(yōu)美的歌聲……這些聲音混在一起，此起彼伏，讓我們的一天變得如此充實(shí)幸福。
教學(xué)樓的周圍有一片竹林，郁郁蔥蔥，長勢喜人。我覺得如果在竹林里養(yǎng)些小熊貓，會更加美麗，更加有趣了。教學(xué)樓的后面是一個高高的假山，各種形狀的石頭以各種姿態(tài)羅列著，很值得觀賞。我們一下課就會到假山這里來玩，這里成了我們在校園的一個樂園。
我們的校園真美啊，清澈的小河讓我們流連忘返，美麗的小廣場讓我們盡情嬉戲，高高的假山讓我們難以忘懷，朗朗的讀書聲讓我們深深地陶醉。
我愛我的校園，它是我夢想開啟的地方！
最美的地方學(xué)校作文19
我的學(xué)校是油田一小，它座落在中原路中段，龍城購物中心北邊，景色宜人，是濮陽市的窗口學(xué)校，也是一座花園式學(xué)校。
走近油田一小，首先看到的是新建的大理石文化墻，它和我們學(xué)校以前那面墻比起來，更加的漂亮、堅固。它上面也刻著很多名言警句：“讀書講三到，眼到、心到、口到”“讀書破萬卷，下筆如有神”，文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小的門口遠(yuǎn)看，一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓上還刻著八個醒目的大字：“崇尚和諧，追求卓越”，這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層，每層十個教室，每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。我們的教室在三樓，教室門口有一個金色的大牌子“四年級一班”。那里寬敞明亮，我們在那里學(xué)習(xí)知識，別提有多么爽！
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個操場，前操場的'地面是用紅白兩色的大理石鋪成的，光滑平整，是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。上面有一個升旗臺，東北角有我們學(xué)校見證人和守護(hù)神——一顆高大的柳樹。前操場的東端有一個小型的籃球場，西端是一個一年級的教學(xué)樓、一個果園以及教學(xué)樓的辦公室。在教學(xué)樓上有三個詞：“學(xué)園、家園、樂園。”它道出了一小全體師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個后操場，它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的，我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球，也讓很多同學(xué)來求學(xué)。
油田一小春天鳥語花香，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的學(xué)校。
最美的地方學(xué)校作文20
我愛我的學(xué)校，她像一個金黃的太陽，每天都在灑落燦爛的金光。
我的校園是美麗的，小鳥在樹上愉快地歌唱，它在感謝這些英勇的樹士兵時刻保衛(wèi)著美麗的校園；我的校園是快樂的，同學(xué)們在一起玩耍，鳥兒在一起唱歌，小樹枝也和朋友呆在一起，紡織出一片片嫩綠的布塊；我們的校園是獨(dú)一無二的，只有這里的鳥兒歌聲最動聽，只有這里的老師對我最關(guān)愛，只有這里的同學(xué)愿意和我玩……
這美麗的校園引起了春姐姐的注意，她帶著微風(fēng)，走向我的校園，她東瞧瞧西看看，她飛過的地方，變得草翠花開、充滿春意。
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場。紅色跑道旁的大樹顯得特別精神，走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就看到大廳里畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容。穿過教學(xué)樓，就是寬闊的足球場，足球場上的足球隊員滿頭大汗，伴隨著勝利的喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了！
悄悄地，夏哥哥也來到這美麗的學(xué)校，他被動聽的歌聲和畫一般的'景色吸引了�！斑�，這有一棵山楂樹？”翠綠的葉子，粗壯的樹干，山楂樹傷心地說：“為什么沒人陪我玩�！�
漸漸地，秋妹妹來了，山楂樹的嫩葉變得枯黃，卻結(jié)出了紅彤彤的果實(shí)，鳥兒在樹枝上來回跳躍：“嘰嘰，美麗的紅寶石，嘰嘰，漂亮的紅燈籠，嘰嘰，快來嘗嘗�。 彼腥硕紒碣澝郎介珮�，山楂樹滿意地笑了。
幾個月后，冬弟弟來了，他帶著雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡，山楂樹變得光禿禿，但在我心中，它永遠(yuǎn)這么美麗。
這就是我的學(xué)校，一個充滿歡笑的地方。
最美的地方學(xué)校作文21
秋雨綿綿，鳥語花香。經(jīng)過細(xì)雨的滋潤，整個校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學(xué)樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似三個巨人正俯臥在校園里。
學(xué)校的最北端是大操場，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內(nèi)卻仍是生機(jī)盎然，青青一片。操場旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個大字，旁邊還有熊貓、山羊?yàn)榘�，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”！
在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細(xì)，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個老師和一個同學(xué)，意思大概講的`是老師是打開知識之門的金鑰匙吧。
教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒�；▋涸谏那镲L(fēng)中輕輕搖曳著，好像一個個孩子在風(fēng)中微笑。
我們的校園真美呀！
最美的地方學(xué)校作文22
我親愛的學(xué)校，你是我一生中認(rèn)為最美的地方。下面就聽聽我的介紹，把你的美麗展現(xiàn)在大家面前吧！
從學(xué)校外面看，您是多么雄偉壯觀，紅白相間的四層教學(xué)樓巍然屹立，讓人不由得對這知識的殿堂肅然起敬！
進(jìn)入校園，此起彼伏的讀書聲悅耳動聽，就連柳枝上的小鳥也常常聽得入了迷，忘記了飛翔。
春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。你看，她把你描繪得多美呀！她讓白玉蘭露出美麗的笑臉，散發(fā)出沁人心脾的清香。一陣微風(fēng)吹過，白玉蘭仿佛一個穿著白紗的少女在枝頭翩翩起舞；柳枝抽出新的嫩芽，長長的柳枝就像我們女孩子的長發(fā)，在風(fēng)中飄呀飄呀，讓我們深深陶醉其中。
春姑娘離開了，夏哥哥緊趕慢趕地跑來了，它把太陽花給搖醒了，太陽花朦朦朧朧地睜開眼睛，伸了個懶腰，打了個哈欠，就對著太陽公公笑嘻嘻地打招呼，繽紛的色彩、頑強(qiáng)不屈的精神，讓我們對他們在炎炎夏日的表現(xiàn)贊嘆不已！
夏哥哥走了，秋姐姐趕著馬車回來了，它吹醒了在睡夢中的桂花妹妹們。桂花姑娘們一個個爭先恐后地開花，散發(fā)出芬芳馥郁的香味，迎接秋姐姐的到來。我和小伙伴們也時常在開花的季節(jié)，撿起一些落花，夾到書里，讓花香長久相伴我們的讀書生活。
秋姐姐戀戀不舍地走了，最淘氣的冬弟弟跑了過來，把花草樹木都摧毀了，還下起鵝毛般的雪花，弄得到處都是白雪。但最勇敢的.梅花卻不畏嚴(yán)寒，依然站立在雪中，綻放著自己獨(dú)特的容顏。
我親愛的校園，能夠在你的懷抱中成長和學(xué)習(xí)，是我一生中最幸福的事，我為你驕傲——我那如美麗少女般的校園。
最美的地方學(xué)校作文23
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學(xué)。
今天，我背上書包，告別了親愛的家人，來到了我們的學(xué)校。剛進(jìn)校門，聞到了一陣清香，我繼續(xù)往前走，抬頭一看，原來是校園里的桂花開了。有黃的，金黃的，橙紅的……我們的操場非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴(yán)的旗臺，每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國旗徐徐上升，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國歌，敬著隊禮，心中無比的驕傲自豪。
操場正前面，是美麗的露天舞臺，每年六一兒童節(jié)、元旦節(jié)，我們都會在舞臺上跳舞、唱歌。平常，我們也會在舞臺上活動，玩耍。舞臺的`背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹，他粗壯的枝干，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍，你不仔細(xì)，你會發(fā)現(xiàn)不到它們的。
站在操場的中央，你會發(fā)現(xiàn)操場劃分成了幾個籃球場，喜歡運(yùn)動的同學(xué)們報名參加了學(xué)校的籃球隊，下午就能看見他們訓(xùn)練，矯健的身影在操場上奔來跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設(shè)施，有的同學(xué)也會利用體育課或者課間時間去鍛煉身體。
當(dāng)你靜下來在校園里走一走，看一看，你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校其實(shí)也很美。
最美的地方學(xué)校作文24
學(xué)校是一個知識的海洋，是培養(yǎng)合格人才的搖籃。在三明市中心有一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。那就是我的學(xué)�！魇袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
聽爸爸說：”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的以前叫紅星小學(xué)，它誕生于1959年，曾經(jīng)是他讀書的地方。紅星小學(xué)原來是只有一座教學(xué)樓的學(xué)校，學(xué)生坐在細(xì)長的板凳上，在粗糙的課桌上寫字，伴隨著他度過了最美好的童年時光�！�
1986年定名為三明市列東小學(xué)。時光一晃到了20xx年，我也來到了這個環(huán)境優(yōu)美而又整潔的列東小學(xué)上學(xué)。兩座高大的教學(xué)樓，在兩座教學(xué)樓之間是一個寬闊的操場，有4個籃球架，在籃球架的旁邊有一棵歷史悠久的苦楝樹，幾棵白玉蘭樹在金色的'陽光照耀下，象一個個士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓，顯得是多么的威武！在我上小學(xué)的那一年——20xx年9月3日，具有歷史性意義的這天，校長在國旗下正式宣布列東小學(xué)更名為”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“。
新學(xué)期，新變化，在今年九月份新學(xué)期開學(xué)的第一天，展現(xiàn)在我眼前的是另一番景象，一座嶄新的多功能的教學(xué)樓聳立地操場的東邊，水泥地的操場鋪上了紅綠相間的塑膠，我們在操場上做操、跑步、打籃球再也不怕摔跤了。我們學(xué)校教室都裝上了多媒體投影機(jī)，我們班也裝上了，老師運(yùn)用多媒體投影機(jī)上課更加生動，把我們?nèi)谌胝n堂的教學(xué)情境中，我們上課、學(xué)習(xí)更加輕松了。
美麗的學(xué)校，您的變化真大！我愛您！
最美的地方學(xué)校作文25
我們的校園可真美麗��！
一進(jìn)大門，在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹，榕樹的枝葉又寬又大，活像一把巨大的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦！在校道右邊，種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時，鳳凰花開了，火紅的鳳凰花掛在枝頭，讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。
而在教學(xué)樓左側(cè)，有一個叫童夢樹林的地方，童夢樹林里一共種著十三棵樹，而在每一個種樹的石敦上，都有初中生們畫的畫，有海洋主題的，有宇宙主題的，還有健身運(yùn)動主題的等，這些畫都五顏六色，色彩繽紛，美麗極了！我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的，畫上面畫了：可愛的小海豚，拿著兩個大鉗子的螃蟹，美麗的蝴蝶魚和一些小魚。
在教學(xué)樓的后右邊，就是生物園了。生物園里種著許多樹，其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮，但它枝葉茂盛，在茂盛的枝葉里生長著一個個小楊桃，小楊桃還沒成熟，顏色是青綠色的，但不完全是青綠色的，而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的，隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn)，要不然它們現(xiàn)在就不會在樹媽媽的懷抱里了，而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的，起碼要兩個小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的，又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果，未成熟的小無花果也是青綠色的.，不過它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無花果大小不一，大的有一個彈彈球那么大，小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個角落都有它獨(dú)特的文化色彩，我很高興能成為云山的一份子，能在這里讀書、運(yùn)動。我喜歡這個學(xué)校，我愛我的校園云山！
最美的地方學(xué)校作文26
我生活在美麗的校園，校園里的一花一木都不會讓我忘記。
一踏進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條古色古香的長廊，這里是屬于我們的色彩地帶。長廊是木制的，明黃的顏色在陽光下閃著光芒，陽光透過長廊的頂，灑下一片片光影。長廊兩邊粘貼著學(xué)校的宣傳畫和學(xué)生作品，休息時間我們在這里讀書，聊天。孩子們安靜看書的身影是長廊里最美的風(fēng)景。
小操場是彩色的'世界，地上鋪滿了五顏六色的地毯，一塊塊顏色交錯著，拼成了各種圖案，有一朵朵的花兒，有一棵棵的圣誕樹，有一條條的直線。操場兩邊是一排整齊的樹木，樹木就像一個個哨兵在站崗一樣。
往前望，就是美麗的大操場了。每到星期一，我們都在這里舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在藍(lán)天的映襯下，格外鮮艷。操場的四周栽滿了小草，花兒和大樹，樟樹高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕樹張開它的懷抱，就像綠絨大傘。那些翠綠的葉子照著我們的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。微風(fēng)吹來，樹葉的葉子沙拉沙拉的響，就像一首美妙的音樂。下課時，同學(xué)會來這里跳繩、跑步、做游戲，笑聲傳遍校園。
最引人注目的是操場旁邊的小河，河水很清，清的可以看見水里的小魚，河里的水很綠，綠的像翡翠。微風(fēng)吹來，小河泛起了溫柔的漣漪。
環(huán)境好，老師好，同學(xué)好，這就是我們美麗的校園，我非常愛它，覺得它是世界上最美麗的地方。
最美的地方學(xué)校作文27
我的校園可美了，有拔地而起的教學(xué)樓，有寬敞美麗的操場，也有花朵盛開的花壇，而我卻喜歡那熱鬧的操場。
校園的操場是橢圓形的，外圍是紅色的塑膠跑道，里邊是一片綠地，鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體，十分顯眼。上課時，操場變得鴉雀無聲，只有微風(fēng)吹過旁邊的樹木，發(fā)出的“沙沙”聲�？上抡n時，操場頓時變了個樣兒，學(xué)生們都涌向操場，一下子，操場像煮開的火鍋一樣沸騰了起來，而學(xué)生們又為操場增添了幾分色彩，同學(xué)們有的玩跑抓，有的玩石頭剪刀布，還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容，像一朵朵盛開的花兒，可美了！
一陣微風(fēng)吹過，便傳來陣陣清香，彌漫在操場上，聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場左面的花壇飄來的，花壇里面長滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞，清香是從杜鵑花傳出來的.，近看杜鵑花，每朵都有四五片粉紅的花瓣，里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個個粉紅色的小喇叭，在陽光的照耀下更加鮮艷，更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花，綠油油的草叢……它們配在一起，紅綠相映，煞是好看。
操場的前面是升旗臺，用大理石筑成圍欄，環(huán)繞著中間的旗桿，五星紅旗在空中飄揚(yáng)著，神圣而又莊嚴(yán)。
這就是我們的操場，這也是學(xué)生們的樂土，它充滿生機(jī)與活力，陪伴著我們快樂成長。
最美的地方學(xué)校作文28
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。
一進(jìn)校園，你就能看見一個書本一樣的文化石，書的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個大字，潘老師說這八個字是xxx說的，書的另一邊刻著我們學(xué)校的�；�，校徽旁邊還可著四個很小的數(shù)字，這四個數(shù)字就是1949，我覺得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的，我去問老師，老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花，小花們就像一群“學(xué)生”，文化石就像“老師”，“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的聽課。
接著，穿過操場，你可以看到幾棵高大的玉蘭樹，老師說她一年四季都是綠色的，對了，我還有個重要的東西忘記說了，那就是國旗臺，每個學(xué)校都不可缺少的，我們的`國旗臺上面立著一個筆直的桿子，桿子上面當(dāng)然就是國旗了，國旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目，國旗臺的后面有高大的教學(xué)樓。上課了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室，一會兒，教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲，窗外的風(fēng)兒停下來了，好像在聽同學(xué)們讀課文；玉蘭樹也停下了搖晃，好像在聽同學(xué)們讀課文……。
下課了，同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來到操場，鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起，形成了一副幅活躍的畫面，同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩……。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師和同學(xué)們！
最美的地方學(xué)校作文29
在東莞市南城區(qū)有一所美麗的學(xué)校–南城陽光第五小學(xué)。那里鳥語花香，風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛的學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓常常傳來朗朗讀書聲。因?yàn)槲覀兌枷胫覀兪钦嬲纳傧汝爢T，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦認(rèn)真，所以，我們一定要成為一個聰明伶俐、對社會有用的人。
我們的學(xué)校不但是書香校園，還是花香校園。校園的草坪上盛開著各種各樣的.花兒：紅的、白的、黃的、紫的。真像個美麗的大花壇！
尤其引人注目的是開在草坪上的“串串紅”，它們的形狀千奇百怪，有的像一串串糖葫蘆，有的像分枝的鹿角，還有的像轉(zhuǎn)動的風(fēng)車�！按t”擁有著鮮艷的桃紅、大紅、橙紅和火紅。可是“串串紅”很少開花，我們也就看不到那一片片耀眼的紅色了。
我們學(xué)校還有金魚池呢！金魚池里游動著十幾條金魚，有黃色、橙色、淡紅色。一條條金魚就像一只只小灰雀，有時會躍出水面，有時還會在荷葉下“乘涼”呢！金魚池旁長著幾棵高大挺拔的梧桐樹。秋天的時候，一片片落葉落下來了，是收集落葉標(biāo)本的好地方。
金魚池旁有一個果園，叫作嶺南果園。那里面種著幾棵果樹，雖然到秋天的時候，果樹都不結(jié)果，但是，果樹散發(fā)著一種樹木的清香，那香味十分淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。如果那時你去我們學(xué)校的嶺南果園，你就會發(fā)現(xiàn)，那里會經(jīng)常飛來幾只鳥兒休息，它們站在樹枝上歡蹦亂跳的，顯得十分可愛。
我們的校園真美��！歡迎你到我們學(xué)校來參觀。
最美的地方學(xué)校作文30
我第一次來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就深深地愛上了這座學(xué)校。
在校門口，大門上有'實(shí)驗(yàn)一小''的四個金大字。進(jìn)了校門，就看見兩排大樹立在那里，像一個個魁梧的衛(wèi)兵，歡迎你到學(xué)校來。
直直地走過去，就看到有個小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個冬天的小魚都游到水面上來玩耍。夏天，假山上生機(jī)勃勃，不時傳來幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見了，多了幾分涼爽的感覺。冬天，水池里的'魚兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡著了。
在我們學(xué)校的后面，是我們的農(nóng)教基地。里面種著各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的
春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。
夏天，各種蔬菜長得十分茂盛，瓜果散發(fā)出陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。
秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌菜地旁邊有一排桂花樹開花了，很遠(yuǎn)都能聞到花香味。
冬天，地里長滿各種蔬菜。這里依舊充滿生機(jī)。
我們的校園真美��！
最美的地方學(xué)校作文31
我們的校園是可愛的，它象一個孩子一樣充滿了活力，我們的校園是美麗的，充滿了詩情畫意�，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！
走到校門口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問：“你怎么爬得那么高��？”
走入校園，便可以聞見迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個校雕表示學(xué)校、社會和家庭共同托起明天的太陽，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開的書，給學(xué)校增添了書香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴(yán)，又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的`校訓(xùn)！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。
出了教學(xué)樓，西側(cè)就是操場，每當(dāng)大課間的時候，操場上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂跳起整齊劃一的廣播操，使操場更加生機(jī)盎然。放學(xué)后，操場十分安靜，給人一種靜謐的感覺，偶爾傳來幾聲鳥叫，使操場顯得更加寂靜。
��！我美麗的校園，我可愛的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛你！
最美的地方學(xué)校作文32
如同黑寶石般閃閃發(fā)亮的鐵門，在陽光的普照之下散發(fā)出淡淡的光暈，復(fù)古的花紋給他增加了一份神秘。五年以來，我和我的朋友們無數(shù)次帶著歡笑走入校園。
走進(jìn)大門，兩邊的花壇中綠蔭如蓋，鮮花盛開，可美了！走過這條長長的小道，就是寬闊的操場。
寬闊的操場是綠色的，像一片廣闊的草坪。操場被一條鮮紅色的跑道分成兩半。操場被幾幢紫白相間的教學(xué)樓圍了起來。教學(xué)樓有長長的`走廊，走廊邊種著幾盆迎春花，在艷陽下顯得十分高貴，像一位位身著長裙的公主在翩翩起舞，每一個動作度十分優(yōu)雅。我債操場上，仰望著教學(xué)樓，他的每個角落都充滿歡笑。
正是下課的時候，下課鈴聲過后，便是一曲曲動聽的歌謠。我悄悄地回到教室邊地走廊并沒有打擾我身邊的任何一個人。無一邊沐浴著照進(jìn)來的些許陽光，一邊注視著操場上的每一個人。這時，我的目光停留在一隊正在打籃球的同學(xué)。
籃球剛一落地一群同學(xué)都擁上去搶球，終于，球到了一個卷發(fā)小男孩的手里。男孩把球送到籃筐前，縱身一躍，把球推向籃筐，然后一個漂亮的落地，便緊張地望著籃筐。那個球在籃筐邊打轉(zhuǎn)了幾圈，最后還是進(jìn)了，四周響起一陣歡呼。
我看著這一切，想起了四年級時的一場籃球比賽。運(yùn)動員們努力地進(jìn)行著比賽，汗水濕透了他的背心，眼看他們就要輸了，我奮力的喊著：“加油！加油！”把嗓子喊啞了，大拿到獎杯時心里甜蜜蜜的。
轉(zhuǎn)眼五年過去了，我們就要分離了，心里莫明流露出一種依依不舍和失落……
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