泥巴玩具作文

　　作文課上，老師說讓我每人用泥巴做一個工藝品。同學(xué)們一聽可高興了。大家紛紛從老師那里領(lǐng)來泥巴，興致勃勃地來到教室的外面準(zhǔn)備做自己的工藝品。

　　同學(xué)們東一堆，西一伙的，有的要做坦克，有的要做汽車，有的做火車，有的做家具……同學(xué)們有的單干，有的合作，都迫不及待地行動起來了。我想來想去，決定做爸爸小時候玩過的玩意——凹窩。

　　說干就干，我把泥巴先在地上團(tuán)成一個五、六厘米的正方體，然后用右拳頭在中心使勁一推，再把中心和周圍捏了捏，一個像茶杯形狀一樣的凹窩就出來了。 我趕忙用力的往地上一摔，凹窩粘在了地上，沒有聲音。我忙把泥巴揭起來，重新做，奇怪還是沒響，我好掃興的。我忽然想起趙老師經(jīng)常告訴我們做什么事都一定 要動動腦筋！這時我仔細(xì)的看了看，看到洼窩摔在地上，中心處往外鼓了一點，但還是沒破。我想是不是洼窩的中心太厚了它不容易破，于是我改進(jìn)一下又做了一 個，把洼窩的中心小心地捏的薄薄的，這次往地上一摔，“啪！”一個響亮的聲音發(fā)出來了，高興的我叫著跳了起來，把同學(xué)們的目光也吸引過來了。后來我又試了 幾次，每次都成功的響了，我的工藝品洼窩就這樣成功地誕生了。樂得我又蹦又跳。再看看同學(xué)們，大家的工藝品相繼問世了，什么電腦桌了，一套家具了，汽車、 火箭、坦克、小人、手機(jī)……都做得造型精美，工藝考究。但他們都喜歡我的玩具凹窩，爭著想讓我給他們做，還有人請我做師傅呢！

　　這次手工作文課真有意思，大家自己動手不花一分錢都作成了玩具。這既鍛煉了我們的動手能力，又訓(xùn)練了我們的動腦的想象力。通過這次做工藝品我也明白了無論做什么事都需要我們開動動腦筋，不斷的積累經(jīng)驗，反復(fù)的實驗才能成功的道理。

　　小朋友，你有同感嗎！

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