DIY玩具,玩出好習慣作文950字

　　一天在小區(qū)的商店里買東西，遇到了幾位熟悉的媽媽，互相聊了起來，其中一個媽媽說：你說可怎么辦，我兒子拿什么東西都不當回事，一點兒不知道珍惜，不管多貴的玩具，買來沒幾天就弄壞扔一邊了。我說那是他想研究一下這個玩具吧，她說：哪有呀，就是愛搞破壞,不知道愛惜東西。

　　其實這位媽媽說的是一種普遍現(xiàn)象，我女兒身上也有這個毛病。現(xiàn)今物質(zhì)豐富了，商店里的玩具琳瑯滿目，大到幾百上千元的高檔玩具，小到我們小時候玩的沙包毽子，就連冰尜小鞭子都能找到，我居然還看到“嘎拉哈”也有賣�？傊�想玩什么在商店里總可以買得到，正因為這些玩具來的太容易了，所以孩子們不懂得珍惜。我覺得就是在生活條件好的今天，家長們也應(yīng)該試著和孩子一起動手做一些玩具，也許這樣的玩具能讓孩子慢慢養(yǎng)成珍惜的習慣。

　　記得那是一次晚飯后，女兒提出要玩拼圖，買來的幾幅拼圖已經(jīng)翻來覆去的玩過好幾遍了，女兒提出要玩新的，可是這時哪里去給她買呀。我靈機一動，說：“咱倆做一副拼圖，怎么樣？”女兒很驚奇，拼圖也能做？她的印象中，玩具就是直接買來的。我吩咐她：“去，給媽媽取十根一樣長的，顏色白一些的雪糕棒兒”（因為女兒幼兒園經(jīng)常讓上交雪糕棒呀紙杯呀什么的，所以每次她吃完雪糕，我都把雪糕棒洗好晾干放在一邊備用）。

　　很快她拿出來了符合我要求的小棒兒。我把十根扁扁的小棒并排擺在桌子上，問她：“你看象什么？”她看了看說：“是象一張紙嗎？”我說：“對呀，現(xiàn)在我們就一起在上面畫一幅畫，之后把小棒兒再弄亂了，是不是就可以用來拼了呀？”她一下子明白了，并飛快地給我取來了水彩筆。材料都有了，我說咱倆畫個小兔拔蘿卜吧，她同意了。我們倆先是小心冀冀地把十個小棒上部涂成天藍色當天空，把下面涂成灰色當大地，之后我負責畫相對復雜的小兔，女兒在一旁認真地看著，看到我把小兔畫的兔非兔、貓非貓時，笑的她前仰后合。我畫完之后問她：“你想畫些什么呀？”她想了想說：“我畫太陽和地上的蘿卜吧�！焙恰�…，畫蘿卜的時候，小家伙還知道只畫出露出地面的一部分。不一會兒，拼圖做好了，可就這么一幅屬于土特產(chǎn)的拼圖日后被女兒玩了很久，而且玩過之后就會很仔細地用小皮筋扎起來放好，象寶貝一樣。

　　由此細想我們小時候愛惜手里的玩具，不正是因為每一件玩具都出自自己的手，里面凝聚著自己的智慧和汗水才倍感珍惜的嗎？而且我們在制作玩具的同時，不用說動手能力的鍛煉，就是制作過程中的快樂也足以讓我們回味無窮了。我們不能因為物質(zhì)的豐富就放棄了幫助孩子生產(chǎn)快樂的機會，拿出時間，和孩子自制玩具，恐怕得到的不單單是一個玩具吶。

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