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協(xié)議書

師徒結(jié)對協(xié)議書

時間:2022-07-10 20:58:55 協(xié)議書 我要投稿

【精華】師徒結(jié)對協(xié)議書4篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,協(xié)議使用的情況越來越多,協(xié)議對雙方的事務履行起到積極作用。那么寫協(xié)議真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的師徒結(jié)對協(xié)議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】師徒結(jié)對協(xié)議書4篇

師徒結(jié)對協(xié)議書 篇1

  師傅: 職鑒等級:崗位: 徒弟: 職鑒等級:崗位:

  為了加強青年員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作 用,明確師徒職責,現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:

  一、 協(xié)議期限

  本協(xié)議自簽訂協(xié)議之日起至20xx年6月30日止。

  二、 雙方職責

  (一) 師傅職責

  1、傳授理論知識和實際操作技能,指導和解答技術(shù)上的有關(guān) 問題;

  2、制定協(xié)議期內(nèi)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,并將計劃落到實處;

  3、與徒弟共同學習新知識、新業(yè)務并鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,正確對待徒弟的合理化建議,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能鑒定;

  4、加強安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患,提高徒弟 的安全意識;

  5、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟,為人處 事要起到模范、榜樣作用;

  6、對徒弟的德、能、勤、績做好考核記錄,正確、全面評 價徒弟學徒期的各項工作。

  (二) 徒弟職責

  1、 嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,做好本職工作,虛心學習, 吃苦耐勞,團結(jié)同志;

  2、 在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,服從師傅的`安排;

  3、 嚴格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和操作程序作業(yè),虛心 請教技術(shù)上的疑難問題,保證生產(chǎn)安全。

  4、 學徒期滿,應寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。

  保證學徒期滿,能較好地獨立工作。

  三、其它

  如因師傅崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行師傅職責,則由各單位自行安排相應人員履行師傅職責;如徒弟崗位調(diào)整或其它原因無法繼續(xù)履行徒弟職責,則原師傅職責停止履行,由公司另行安排師傅帶徒弟培訓。

  本協(xié)議一式三份,(所在單位)人力資源部、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

  師傅: 徒弟:

  協(xié)議簽訂日: 協(xié)議簽訂日:

師徒結(jié)對協(xié)議書 篇2

  為了加強對新入廠員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的`“傳、幫、帶”作用,明確師徒職責,現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:

  一、 協(xié)議期限

  本協(xié)議自簽訂之日起至年 月 日止。

  二、 雙方職責

  (一)師傅職責

  1、傳授理論知識和實際操作技能,指導和解答技術(shù)上的有關(guān)問題;

  2、與徒弟共同學習新知識、新業(yè)務并鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識,正確對待徒弟的合理化建議,鼓勵徒弟參加各類技能競賽和安全生產(chǎn)活動;

  3、加強對徒弟的日常安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和糾正徒弟工作中的不安全行為,確保帶徒期間不發(fā)生任何安全事故;

  4、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用;

  5、對徒弟的德、能、勤、績按照工廠要求,進行培養(yǎng),學徒期滿保障徒弟符合崗位要求,勝任崗位工作。

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  1、嚴格遵守廠內(nèi)各項規(guī)章制度,做好本職工作,吃苦耐勞,團結(jié)同志;

  2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,虛心學習,服從師傅的安排;

  3、嚴格按有關(guān)崗位要求、技術(shù)規(guī)范和安全操作程序作業(yè),虛心請教技術(shù)上的疑難問題,保證安全生產(chǎn);

  4、在工作期間,做到“三不傷害”:不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害;

  5、保證學徒期滿,勝任崗位工作。

  三、 其他

  如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行師傅職責,則由車間(或部門)自行安排相應人員履行師傅職責;如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行徒弟職責,則原師傅職責停止履行,由車間(或部門)另行安排師傅帶徒弟培訓。

  本協(xié)議一式三份,所在車間(部門)、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

  師傅: 徒弟:

  協(xié)議簽訂日: 協(xié)議簽訂日:

師徒結(jié)對協(xié)議書 篇3

  師父:(年級班)

  徒弟:(年級班)

  為加快年輕班主任的成長,我校實行青年教師“傳、幫、帶”導師制。為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:

  一、師傅的職責:

  1.主動熱情無私地傳授教育、教學經(jīng)驗,指導徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導徒弟獨立完成一堂主題班會課。

  2.主動向徒弟傳授處理學生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的.狀況,并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。

  3.學期結(jié)束時,指導青年教師對班級管理、德育活動等方面作進行總結(jié),并寫出書面匯報。

  二、徒弟的職責:

  1.加強教育理論學習,堅持每天閱讀一篇班級教育管理論文,每學期閱讀一本班主任教育專著,經(jīng)常和師傅交流學習心得;

  2.嚴格按照德育處班級考核要求,向師傅學習班級常規(guī)管理方法,做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系;

  3.學會獨立處理問題學生,做好學生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風、學風。平時工作做好記錄,認真撰寫教育個案。

  三、師徒雙方各司其職,團結(jié)一致,共同實施青藍工程。

  本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學校存檔。

  師父(簽名)

  徒弟(簽名)

  二〇XX年九月

師徒結(jié)對協(xié)議書 篇4

  為了加強教師隊伍建設,有效促進教師健康成長,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐,現(xiàn)開展師徒結(jié)對活動,教師雙向選擇,自愿結(jié)對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學相長,加快自身素質(zhì)的提高,F(xiàn)特制定協(xié)議如下:

  一、師傅主要職責和要求:

  1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結(jié)師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。

  2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。

  3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的.能力和水平,實現(xiàn)教學相長。

  4、指導和幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。

  二、徒弟主要職責和要求:

  1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。

  2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。

  3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。

  4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結(jié)文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。

  本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。

  師傅簽名:_______________

  徒弟簽名:_______________

  單位(蓋章):_______________

  20xx年xx月xx日

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