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小學(xué)寫作文1300字

時(shí)間:2022-10-13 16:28:31 寫作作文 我要投稿
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精選小學(xué)寫作文1300字(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文1300字,歡迎大家分享。

精選小學(xué)寫作文1300字(通用22篇)

  小學(xué)寫作文1300字 篇1

  這是一個(gè)夏日炎炎的星期六,我隨著爸爸到白云山登山。這次的登山是爸爸公司組織的一次活動(dòng),爸爸公司經(jīng)常組織這樣的活動(dòng),讓員工們加強(qiáng)身體鍛煉又能放松工作壓力。

  說起白云山,它素為南粵名山,自古有“羊城第一秀”之稱,它位于廣州市北郊,總面積是20。98平方公里,主峰“摩星嶺”海拔382米,登在高處可俯瞰全廣州市,遙望珠江,每當(dāng)雨后或暮春時(shí)節(jié),山間白云繚繞,蔚為奇觀,故以得名。白云山很早就知名于世。戰(zhàn)國(guó)時(shí)已有名士出入,晉朝時(shí)已風(fēng)景宜人,唐朝便以勝地著稱。宋代以來的“羊城八景”,白云山就占多處。市民一向喜歡到此登山游覽,尤其在節(jié)假日,更以登白云山為樂事,每逢此時(shí),扶老攜幼,人流熙熙攘攘的熱鬧場(chǎng)景便構(gòu)成羊城一幅獨(dú)特的風(fēng)情畫面。

  登山能鍛煉身體、鍛煉意志,在郊野吸收大自然新鮮空氣,使身生獲得調(diào)節(jié),F(xiàn)在是信息年代,科技昌明,很多事情都不用出門就能辦成,人們一天到晚待在家里,坐班在公司,很少運(yùn)動(dòng),這樣一來很容易弄出病來。自“非典”病毒肆虐以來,加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),提高個(gè)人體質(zhì),從而保證工作、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更是顯得尤其重要。

  臺(tái)風(fēng)“伊布都”過后兩天的廣州,狂風(fēng)暴雨使氣溫稍稍地下降了一點(diǎn),但依然悶熱,天空上還不時(shí)地出現(xiàn)一遍遍烏云。一大早,我準(zhǔn)備好雨傘和飲水,放進(jìn)背包,坐上爸開的車,我們出發(fā)了。車停在了山下,爸說由于擔(dān)心下雨,這次我們選擇了一條比較平坦、好走、卻比較遠(yuǎn)的路來上山,但為了達(dá)到鍛煉的目的我們決定要一口氣登上目的地。進(jìn)了山門我們一路往上走,還走不到10分鐘,我已經(jīng)汗流浹背了。夏日的陽光好像硬要拔開婆娑的綠樹,透射在我的.臉上,熱辣辣的。我們邊走邊欣賞著兩邊的景色,路上人們熙來攘往,大概是因?yàn)橹芰偃盏年P(guān)系,看來大家都有著加強(qiáng)健身的意識(shí)了。白云山上有許多著名的自然風(fēng)景區(qū),我們沿著山路一直往上爬,山路兩旁都種滿了高大翠綠的大樹,隔一段路就有一個(gè)休息點(diǎn),設(shè)滿了石凳,到處是綠樹成蔭,往下看山間的泉水嘩啦嘩啦地往外流,真是感覺舒服極了,哦,原來這里叫“蒲谷”。那漫山遍野都開滿了不知名的花,周圍的昆蟲在忙著采花蜜,真是一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)我們走到了一遍綠草如茵的草坪上,就像一塊巨大的綠地毯,到處都是嫩綠的小草,山里一陣清風(fēng)吹來,小草和小野菊擺動(dòng)著身體,好像在向我們呼喚,風(fēng)把烈日下的熱浪帶走,留下一片清新,真是使人心曠神怡。28分鐘,我們走到了“能仁寺”的景區(qū),爸爸告訴我離“山頂公園”目的地已經(jīng)走了一半的路程了,前面是一個(gè)很陡的坡,他關(guān)心地問:“累了嗎?需要休息一會(huì)兒?jiǎn)?”,我在想:“我們要一鼓作氣地到達(dá)目的地,才能達(dá)到鍛煉的目的,不能氣餒!蔽覐谋嘲贸隽孙嬎攘藘煽谶f給了爸,回復(fù)說:“我們還是繼續(xù)吧!”爸看了看我,似在說“好樣的!”看著綠草青山,看著不斷遠(yuǎn)離我們的城市,我們繼續(xù)前進(jìn),從大道轉(zhuǎn)入石階山道,又走到了一處稱“虎丘”的景區(qū),天氣實(shí)在太熱了,爸爸問我要不要吃個(gè)雪糕涼快一下,我連忙說好,我們一邊吃著甜絲絲的雪糕,一邊往山上邁進(jìn),登山郊游確是樂趣無窮。在路上,我們不斷地超越了爸爸的同事,這時(shí)爸爸的手機(jī)響了起來,哦,是爸的一個(gè)同事在遠(yuǎn)處發(fā)了來一個(gè)有趣的短信:“你戴著墨鏡,吃著雪糕,你兒子跟在你后面”,我們看后都不禁地笑了起來。走著走著,我覺得雙腿沉重了起來,汗水把衣服都濕透了,爸也說有點(diǎn)喘不過氣來的樣子,我看了看爸依然在前堅(jiān)定的走著,我心里也給自己不斷的鼓勁“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”。40分,我們到達(dá)了“山頂公園”目的地,看著汗水從我們額角不斷地流下來,但掩蓋不住勝利喜悅留在我們臉上的笑容,我們站在山頂,俯瞰山下高樓林立的廣州市,高聲喊著“HI!你-好-嗎?”,這聲音隨著公園播放出悠揚(yáng)的音樂聲,在山野間回蕩著,構(gòu)成了一副如詩如畫的美景,白云山美景使我陶醉,使人流連忘返。

  小學(xué)寫作文1300字 篇2

  那句“你能行!”是多么堅(jiān)定不移,那句“你能行!”是多么激動(dòng)人心,感謝那句“你能行!”把我推向舞臺(tái),推向成功大道。

  三年級(jí),英語搖身變?yōu)橹髡n,長(zhǎng)長(zhǎng)的單詞,繞口的發(fā)音,天書般的題目,自然讓它成為了我心中最難最討厭的課目。在英語成績(jī)一路滑滑梯似的下降后,我被迫上了英語音標(biāo)班。

  來到音標(biāo)班的第一節(jié)課,望著扭來繞去的字母,我昏昏欲睡,撥撥手指,開開小差,等待著下課,老師的話如一陣風(fēng),吹過我的耳邊。夢(mèng)寐以求的下課鈴聲響起了,我背起書包轉(zhuǎn)身就走,卻被一只手?jǐn)r了下來,抬頭一看,一對(duì)清澈透亮的眸子,玲瓏的櫻桃小嘴,那張熟悉的臉——不正是老師嗎?我想又是來教訓(xùn)我的。我頭向右一抬,擺出一副任你處置的模樣。

  老師用那雙光滑細(xì)膩的手牽著我,坐到她的身旁!吧险n一定要認(rèn)真聽……”老師語重心長(zhǎng)的說著,微皺的眉目間透出幾絲擔(dān)憂,“家作一定不會(huì)做了吧!來,拿出來,我教教你!蔽也唤汇叮疫@么倔,她不僅沒罵我一句,居然還肯教我?我有些遲疑,緩緩地從書包里掏出作業(yè)本,徒增了幾分想聽她講解的欲望。她麻利地接過作業(yè)本,用修長(zhǎng)的手指嫻熟地翻到家作,她望瞭望密密的紅叉,皺了皺眉,耐心地講解起來。那條理清晰的話語一層層撥開了我心中的迷霧,使我豁然開朗。

  “那么這道題怎么做?”向著她的指尖望去。簡(jiǎn)單!我?guī)缀趺摽诙觯骸癮re!”她的眉頭舒展開來,眉尖微微上挑,那瞳仁里閃爍著驚訝的光芒,臉上寫滿了驚喜,雙頰紅撲撲的一笑,露出兩顆潔凈的牙齒!斑@道題目易錯(cuò)點(diǎn)很多,你能脫口而出,足可見你語感之好!我就知道,你能行!”

  我能行,我能行!老師的話語猶如一道燦爛的彩虹,在我的心中照亮一片光明,猶如一盞明燈,讓我看到了希望之光,也激起了我心中的波瀾。我頓時(shí)心潮澎湃,我擁有這么好的語感,竟然還不好好珍惜,今天回去,我一定要多讀幾遍課文,我就不信,我學(xué)不好英語!我掛著笑容,自信滿滿,回家的路仿佛已看到了成功的前景,只覺得花草更加芬芳,陽光更加燦爛。

  從此,我的課外時(shí)間大半都是陪伴著英語課本度過。皎月高掛,臺(tái)燈依然明亮,陪伴著我攻克一個(gè)又一個(gè)單詞,因?yàn)槟且痪洹澳隳苄!”;烈日肆虐,窗戶下,還有一個(gè)汗流浹背的身影,高聲朗讀一個(gè)又一個(gè)音標(biāo),因?yàn)槟且痪洹澳隳苄!”;下課時(shí),走廊里滿是嬉笑打鬧的同學(xué),座位上,還有一位讀者靜靜思索,因?yàn)槟且痪洹澳隳苄!”;課堂上,總有一個(gè)端坐的女孩凝神諦聽,還是因?yàn)槟且痪洹澳隳苄!”……這短短的三個(gè)字,凝成了一股巨大的力量,推動(dòng)著我在英語的道路上前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  汗水與努力伴隨著那句“你能行!”,為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),把我推上了那個(gè)燈光燦爛的舞臺(tái)——全國(guó)小學(xué)生英語口語大賽。站上萬人矚目的舞臺(tái),緊張、害怕、恐懼一陣陣向我襲來,面對(duì)一片掌聲,我卻四肢發(fā)軟,直冒冷汗,恨不得一下沖下臺(tái)去,放棄比賽?瞻滓黄拇竽X已挖不出背得滾瓜爛熟的`自我介紹。這時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的聲音回響在我的耳畔,“你能行!”,它為我注入了一股強(qiáng)大的力量,深吸一口氣,大腦恢復(fù)了冷靜,流利的英式英語潺潺流出,散發(fā)出往日的光彩。不為名次,不為獎(jiǎng)狀,只為兌現(xiàn)那句“你能行”!最后一個(gè)音節(jié)讀出口中,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息,評(píng)委舉起了紅艷艷的10分,滿分!我做到了,我真的能行!勝利的喜悅充斥了我的大腦,激動(dòng)、興奮全都涌上心頭,伴著掌聲,我走下舞臺(tái)。老師,我沒有辜負(fù)您的期望,我真的做到了!

  時(shí)經(jīng)兩天的焦灼等待,我又來到了那個(gè)禮堂,頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕。一個(gè)個(gè)名字逐一響起,望著一位位同學(xué)登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心仿佛一次次被一只大手揉壓、擠捏。“一等獎(jiǎng),趙銘菲同學(xué)!敝鞒秩松畛恋哪械鸵繇懫。一等獎(jiǎng),我是一等獎(jiǎng)!所有興奮、喜悅、激動(dòng)一股腦兒涌上心頭,涌上腦海,涌上眼眶,涌上鼻尖。我健步走上舞臺(tái),接過那紅得耀眼的獎(jiǎng)狀,我的眼眶濕潤(rùn)了,觀眾的臉龐漸漸模糊,只剩下了那張獎(jiǎng)狀格外紅艷,格外燦爛,仿佛一張燦爛的笑臉,也在為我喝彩。這是我智慧、汗水和努力的結(jié)晶,我卻想把它獻(xiàn)給我的老師,要不是那一句“你能行!”我怎會(huì)相信我的英語能取得佳績(jī)?要不是那句“你能行!”我又怎會(huì)收獲今日這番碩果?

  謝謝你,我的老師!謝謝你,那句伴我走向成功的那句“你能行”!

  小學(xué)寫作文1300字 篇3

  雨,是上帝的淚水,它悲傷的淚滋潤(rùn)了大地,而他卻全然不知。

  雨是一個(gè)悲傷的氣候,它帶給人們悲傷、憂愁和紓解壓力的機(jī)會(huì)。站在雨中,雨水和淚水就會(huì)糾纏不清,讓人無法辨別。

  我曾聽過一個(gè)故事,一段優(yōu)美的百合故事。那故事講述了兩位少女從友情開始到愛情、彼此錯(cuò)過、相愛及離別,這故事就像雨一樣纏綿、凄美。

  一位少女名叫敏,她在上高中時(shí)過上了住宿舍的生活。她的室友名叫婷,是敏上高中以后的第一個(gè)好友。兩人關(guān)系很好,然而有一天敏發(fā)現(xiàn)有同班的少年凱喜歡上了婷。她默不作聲,讓凱追求婷。婷勉為其難地答應(yīng)了凱,那時(shí)敏也在場(chǎng),婷在答應(yīng)之前看了敏一眼。

  過后,敏就不常出現(xiàn)在婷的面前了,那段日子里婷的身邊跟了一個(gè)少年,名叫凱。婷看著自己與敏一天天疏遠(yuǎn),天天都很不開心。一個(gè)雨夜,婷把敏叫了出來。敏起初是不想赴約的,但是看到聽悲傷的表情,就不自覺地答應(yīng)了。

  婷拿著傘,站在雨中,等著前來赴約的敏。敏走到婷的面前,說:“叫我出來,什么事?”。婷拋下雨傘,抱著敏,枕著敏的肩頭,哭了起來!懊,你不可以不理我...嗚嗚...你不可以不要我...我這段日子里,想的都是你、因?yàn)槟悴焕砦伊?..嗚嗚...所以..."婷邊哽咽著邊說著,聽著婷的哭聲,敏承認(rèn),她心軟了。

  敏咬咬唇,狠下心,說著”婷,你已經(jīng)有凱了,他會(huì)陪著你的。他很喜歡你,所以,已經(jīng)不需要我陪著你了,所以我,會(huì)走..."敏忍著撕心裂俯的'疼,看著抱著自己的人兒。她承認(rèn),她說得有點(diǎn)兒過分了。“不,敏,我喜歡的是你,一直都是。我跟開交往的目的是為了讓你吃醋,然后...愛上我。我承認(rèn)!我承認(rèn)我這么做有點(diǎn)自私,有點(diǎn)不顧凱的感受,可是...我想讓你喜歡我!"婷猛地抬起頭,淚眼汪汪地說著,撕心的疼痛感蜂擁而至,可是,淚珠已不再落下,與之替代的是,滴血的心。

  ”我...我雖然...我也喜歡你,可是,我們這樣是沒有幸福的,你需要一個(gè)名分,需要一個(gè)完整的家!”敏歇斯底里地喊著!安灰也灰!你不可以離開我!”婷蹲下身子,雙眼無神地重復(fù)著,看著婷的樣子,敏很是心疼?墒撬豢梢孕能,不可以帶給她希望,不然...不然自己就會(huì)和她鑄成大錯(cuò),她不想讓婷感受到其他人那歧視的眼光。

  敏拉起婷,冷冷地說:“我后天就會(huì)離開這個(gè)城市,愿我們還能做個(gè)朋友”。婷聽到那句話,發(fā)狂似的吻上敏的唇,不論敏怎么推都不放開。敏狠下心,推開了婷,看到站在遠(yuǎn)處的凱,示意他把婷送回宿舍。

  婷走后,敏落下了悔恨的眼淚,她坐在花園的椅子上,坐了一個(gè)夜晚,雨一直在下,似乎也是為了婷和敏的戀情黯然落淚。

  第二天,敏不出所料地發(fā)起了高燒,婷向老師請(qǐng)了假,留在宿舍照顧敏。婷的情緒似乎好了很多,不再想前一晚那樣激動(dòng)了。她跟敏說了很多,說她們初次相遇、說她們一起做過的蠢事、說她們的初次徹夜長(zhǎng)談,很多很多,每段回憶里都有兩個(gè)少女,每段回憶,都是笑著的。敏看著照顧自己而累得趴在自己床邊睡著了的婷,她心軟了。撫摸著婷的長(zhǎng)發(fā),想著前一晚的事,還有自己必須走了的事實(shí),心撕成一片一片的,疼得無法言喻。

  到了敏離開的那天,婷是微笑著的,看著很平靜。敏走過去,輕啄了她的額頭一下,說:“你要好好照顧自己,我會(huì)給你打電話的”。敏坐在車上看著越來越遠(yuǎn)的婷,婷一直站在那兒,似乎想看著自己離開才回去。

  過了兩個(gè)月,婷接到了敏母親打來的電話,說敏在一次車禍中去世了,說是因?yàn)橄掠,車子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷連夜坐車到了醫(yī)院,看著毫無生命跡象的敏,哭了起來。

  再過了一個(gè)月,婷自殺了。因?yàn),她認(rèn)為這都是自己的錯(cuò),如果自己沒有答應(yīng)跟凱交往,然后敏就不會(huì)誤會(huì)自己、也不會(huì)離開自己、更不會(huì)到其他城市去,然后發(fā)生車禍。在那之前,凱曾帶婷去看過心里醫(yī)生,說是得了抑郁癥。

  婷自殺的那天,下了兩天兩夜的雨。雨,也憐憫這段無法畫上句點(diǎn)的戀情。

  小學(xué)寫作文1300字 篇4

  時(shí)鐘托起太陽紅彤彤熱乎乎的臉龐,在滴答聲里為太陽一天的行程輕快的伴奏,和風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身姿舞動(dòng)飄逸的裙擺,呢喃細(xì)語聲仿佛在俏皮的說:我的眼里只有自由和快樂,隨愿而行,隨心所欲,隨遇而安。喜歡天空,喜歡大地,喜歡大海,喜歡大自然的一切。如果可以讓太陽停留片刻,我愿追隨一陣風(fēng)在大自然里沉醉。

  溫一盞茶,把一顆浮躁的心在清茶里沉淀。紫薇花欣欣然舒展著夏天的色彩,蝴蝶翩翩飛舞于花間,繼續(xù)演藝蝶戀花的傳奇佳話。一池靜水,片片荷葉托起幾朵清蓮,亭亭搖曳在藍(lán)白云之天下,一只蜻蜓早早的停在花間賞花聞香,獨(dú)享其芬芳。這讓人進(jìn)入了楊萬里的:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩意里。

  山間野外清澈的小溪流發(fā)出咕嚕咕嚕、嘩啦嘩啦的聲響,像跳躍著無數(shù)冰珠的音符,清涼了這個(gè)夏天。水底的石板光滑圓潤(rùn),粒粒細(xì)沙清晰可見,柔柔綿綿的鋪在水底。由于它們常年沉浸在水里,也沾染了水的柔情。小溪兩岸的草地上盛開著星星點(diǎn)點(diǎn)黃的,白的,紫的小野花。和陽光一起渲染了這個(gè)激情的夏日。

  山上的蘆葦此時(shí)已變得干黃干黃的,殘余的幾朵蘆葦花在風(fēng)起時(shí)輕輕飄起,雖然它沒有曾經(jīng)的婀娜多姿,但是在鄉(xiāng)下此時(shí)的蘆葦正是大家的愛物,因?yàn)榭梢园稳プ鰭甙蚜恕?/p>

  草地上,蒲公英盛開了一朵朵小傘花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與藍(lán)天相接融為一片。那一片潔白的蒲公英如天上掉下的白云。清風(fēng)吹過,蒲公英便絲絲絮絮地飄了起來,像天使不小心扯斷潔白的裙邊拋在天空中,如夢(mèng)似幻般輕盈,柔美。興致勃勃地開始了它們的風(fēng)中之旅。

  閉上眼睛對(duì)著藍(lán)天,眼睛里是一片紅色,黃色,橙色。冥想進(jìn)入自己心中最向往的地方,有的人喜歡草原,有的人喜歡雪山,有的人喜歡沙漠,有的人喜歡大海,而我就喜歡一片連綿起伏的.山坡。

  那里的山坡沒有一個(gè)棱角,草地一片像寬廣而無規(guī)則的青綠色毛毯。可以躺在草地上看藍(lán)天白云,飛鳥,也可以閉上眼睛給心一片空靈,沉靜。那里種了許多桃樹,春天開滿了桃花,可以聞陣陣花香,看蝴蝶在花間翩翩起舞,偶爾一兩片花瓣飄落在發(fā)梢,肩頭。夏天,可以在桃園小屋里乘涼,或是靜靜的看一場(chǎng)雨,讓一雙迷蒙的眼睛在雨中澄明。秋天在那里看落葉飄飄,撿起幾片夾在書上,讓葉子的清香與書的墨香混合,那是一種獨(dú)特的沁人心脾的香味。逐一陣秋風(fēng),讓繁亂的思緒在風(fēng)中放飛。冬天,即使草木枯竭了還可以在那里等待一場(chǎng)飄雪,在心中編織一個(gè)關(guān)于自己的童話故事。

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)寐以求的向往,有的人能實(shí)現(xiàn),有的人不能實(shí)現(xiàn)。我不知道自己是否能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意境,畢竟現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。時(shí)間總在忙忙碌碌中流逝,生活在浮浮沉沉中飄渺,心情在悲悲喜喜中交織,緣分在離離合合中消磨。然而心中存一份期待,一份念想總是美好的。

  大自然,熱愛生活的人大都喜歡它,有的人是為了逃避生活才喜歡上它。而我兩者兼而有之,這應(yīng)該感謝它,締造了那么多美麗的自然風(fēng)光,可以讓人有所向往,讓人心存美好。也感謝它讓人遠(yuǎn)離喧囂紛擾,讓心在那里寧靜,安然。

  讓我懷一顆感恩的心,感謝陽光給了我光明和溫暖,感謝天空給了我蔚藍(lán)和寬廣,感謝大樹給了我綠蔭和氧氣,感謝花兒讓我賞心悅目還看見了歲月的美好。讓我用大自然的音符為心靈譜一曲悠揚(yáng)的樂章,回蕩在藍(lán)天碧海里,回蕩在田園綠野間,回蕩在幸福的時(shí)光里。再為心靈填一曲簡(jiǎn)美的詞,懷一份淡然,擁抱今天,迎接明天。

  時(shí)鐘托起月亮靜美柔白的臉龐,在滴答聲里為月亮夜晚的行程不停的伴奏,星星點(diǎn)亮夜的華彩,夜風(fēng)還在旋轉(zhuǎn)著身姿舞動(dòng)飄逸的裙擺,呢喃細(xì)語聲仿佛在俏皮的說:我自由,我快樂,我的眼里沒有白天,沒有黑夜,沒有季節(jié),沒有年月。如果可以讓月亮的腳步停留片刻,我依然愿追隨一陣風(fēng)在大自然里沉醉。

  小學(xué)寫作文1300字 篇5

  五年級(jí)習(xí)作《賣火柴的小女孩》讀后感想、讀《魯濱孫漂流記》有感 《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒撰寫的一本兒童讀物,它語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動(dòng)。故事描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。

  “禿鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱!奔词苟d鶴用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動(dòng)來得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重?上驳氖,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重。

  每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。一個(gè)是身有殘疾的“禿鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆保堅(jiān)抡缢拿,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米,紙(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌?溫柔,紙?jiān)碌某聊,紙(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來了莫名的感覺,不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。

  孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。

  而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

  孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場(chǎng)。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。

  曹文軒在這里顯然是把草房子作為一種美好的象征。人的少年時(shí)代是人生階段最有朝氣,也最可珍惜的時(shí)光,活在這個(gè)季節(jié)里少男少女是人類生命力的一種象征。作者在書后“代跋”里問“如何使今天的孩子感動(dòng)?”是的,這樣一個(gè)命題,是時(shí)下兒童文學(xué)頗值得關(guān)注的,在一個(gè)不易被感動(dòng)的時(shí)代里,為孩子們寫作,是一件不易的事,今天兒童文學(xué)并不沉寂,但能感動(dòng)兒童的有多少呢?真情和新鮮哪個(gè)更能吸引孩子的目光?我想《草房子》也許能感動(dòng)一些孩子,書中對(duì)人性中病疾、困厄、理解、幫助等永恒的東西所傾注的感情,孩子們能從這些生動(dòng)可感的文字中收獲許多。

  小學(xué)寫作文1300字 篇6

  在“十一”長(zhǎng)假中,我和六乙班的一個(gè)同學(xué)在記者姐姐的帶領(lǐng)下,到郴州市貴陽縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村里去體驗(yàn)生活。 我們大概坐了7個(gè)多小時(shí)的汽車,終于到了他家的附近,因?yàn)檐嚥荒茉匍_,所以只能走了。雖然是附近,但還隔著兩座山。這時(shí)已經(jīng)天黑了,爬起山路來是又冷又累,因?yàn)榭床灰娐罚覀円宦纷哌^許多戶人家,家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水,我們拒絕了,他們就主動(dòng)提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路,干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋,就是最險(xiǎn)的'一段山路。非常陡,大概有70度的樣子。一不小心,還有墜入深谷的危險(xiǎn),我背著一個(gè)有我體重3倍的書包,爬的時(shí)候不由得往后靠。突然踩到一團(tuán)泥巴,一不小心,摔了一跤,我生怕自己滾下去,就死死抱住一根竹子,真是有驚無險(xiǎn)哪。大概過去了兩個(gè)小時(shí),我們千心萬苦總算爬到了山頂,也就是我的體驗(yàn)對(duì)象家——兵兵家。兵兵家很貧窮,爸爸去世了,媽媽改嫁了,家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。 第二天,兵兵一早就叫我起床,對(duì)我說:“咱們?nèi)ジ铥溩,快點(diǎn)呀!”等我起來后,奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學(xué),背著兩個(gè)大籮筐,拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后,我們一人一個(gè)大籮筐,來比賽。 開始我們割得很認(rèn)真,雖然我并不會(huì)割,可我認(rèn)真學(xué),認(rèn)真割,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒,都希望能早點(diǎn)把麥子割完,回去休息?甥溩痈畹揭话氲臅r(shí)候,我覺得很沒意思,就帶頭搶麥子。這里搶,那里搶,好玩極了。過了一會(huì)兒,兵兵的姑媽來了,我忙讓他姑媽幫忙割,不一會(huì),筐子就滿了。我率先割完,找記者姐姐領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——烤紅薯。我并沒有獨(dú)吞,而是和大家一起分享勝利的果實(shí)。 到了下午,我們下去去賣小麥。我們過了一座山,來到了收購商的家里。我們把筐子背進(jìn)了他家。開始,收購商拿出桿秤來稱重量,一個(gè)筐字一斤,麥子4斤,我們便詢問起了單價(jià)。麥子是2元錢一斤,8斤麥子是16元錢。這時(shí)收購商拿出了錢,我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng),希望收購商能多出一些錢,讓我們有更多的錢來給爺爺買藥。收購商不愿意,后來,我就說:“這是我第一次勞動(dòng)的成果,要珍惜,多給一點(diǎn)錢咯。”可收購商死活都不肯多出錢。后來,他看見我們3個(gè)小孩態(tài)度都那么誠(chéng)懇,就給了我們20元,我們異常高興,因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來的;丶业穆飞希覀兏吲d得有螃蟹就抓,有花就摘,有小溪就游泳。 太陽快下山了,我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上,我們到處摘菜準(zhǔn)備做給爺爺奶奶吃。一回到家,我們就燒好火,準(zhǔn)備做飯。我坐在小板凳上,邊燒火邊聊天。當(dāng)火漸漸旺起來時(shí),我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準(zhǔn)備好材料:雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了,先將油倒進(jìn)鍋里,然后再把蛋敲開去煎,由于我們技術(shù)太差,連蛋帶殼一起放下去煎,(到吃的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地吃到蛋殼)。蛋煎到快熟的時(shí)候,放一點(diǎn)鹽,熟了,就用鍋鏟戳成一小快的,然后將飯倒入鍋中戳碎,多次翻動(dòng),再放入味精,拌均勻就可以了。記者姐姐看到我們都忙得滿頭大汗,就讓我們讓開她來干。果然,還是大人利落,三兩分鐘,幾個(gè)菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天,我們真累呀! 第三天,我們?cè)缭缇推鸫,因(yàn)榻裉炀鸵吡耍覀儊硪黄鹱鍪。掃的掃地,提的提水,做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個(gè)大水池給裝滿。我們還剩下最后一個(gè)任務(wù)——背柴。我們來到儲(chǔ)木間背柴,我背了很多到兵兵家。就要回家了,我拿出準(zhǔn)備已久的禮物送給了兵兵。禮物有:復(fù)讀機(jī)、漫畫書、海螺、貝殼、文學(xué)書、中國(guó)校園文學(xué)等,在臨走時(shí),我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺,讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思,后來在我們的推讓之下,總算收下了。奶奶遞給我們兩個(gè)紅包,我們拒絕了。這樣,我們依依不舍地離開了。 雖然活動(dòng)我覺得很累,但是,我很高興,因?yàn)槲叶昧速嶅X不容易,我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。

  小學(xué)寫作文1300字 篇7

  在以前,我們的家鄉(xiāng)是那么地美麗,水是那樣餓地清澈,可是現(xiàn)在呢?人們根本就不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作一回事,隨便亂倒垃圾,導(dǎo)致河里原來清澈明凈的水變得渾濁起來。這個(gè)問題到底出現(xiàn)在哪兒呢?這還不是出在我們身上嗎?所以,我們要為我們所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來把。改善環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  身為少先隊(duì)員的我們,難道不應(yīng)該做勞動(dòng)人民的好榜樣嗎?我們必須具備這幾點(diǎn):一、不亂扔紙屑;二、不在河里洗澡;三、要?jiǎng)褡鑴e人不能污染環(huán)境。這樣,我們也算為保護(hù)環(huán)境盡了一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但我們不能光用嘴來說,要用實(shí)際行動(dòng)來證明。

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境很不好,有很多人亂砍樹木,導(dǎo)致水土流失……給環(huán)境帶來了很大的影響。所以我們要積極行動(dòng)起來,號(hào)召全中國(guó)人民“植樹造林,造福于民”。讓我們的地球充滿綠色,讓我們的生活變得更加美好。自從縣委書記來到這里以后,我們的環(huán)境就有了很大的改善,人們把垃圾清除的一點(diǎn)兒也沒有了,道路兩邊被收拾的干干凈凈的,讓人民看起來很舒服,這都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。但還得要感謝縣委書記,如果沒有他,我們就不可能回這樣做;如果沒有他,我們的環(huán)境就不會(huì)有這么大的改善;如果沒有他,我們……

  從現(xiàn)在起,我們不能污染環(huán)境,假如我們的環(huán)境能夠有很大的改善,那不是件很美妙的事嗎?我們不僅要做好這一點(diǎn),還要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。很多人回說:“我們以后會(huì)嚴(yán)重的缺水”,以后不就不會(huì)缺水了嗎?要記住:破壞環(huán)境和浪費(fèi)水資源的人是可恥的。

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境改善了。每個(gè)人都變得很有秩序,不再亂扔果皮、紙屑,各家各戶的門都被染成了綠色。馬路上的馬自達(dá)也沒了,灰塵也消失的無影無蹤了。我們的校園變得可愛了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的精神也好多了,地球媽媽也感到了快樂,現(xiàn)在,我們生活的地球不是變得很和諧嗎?所以。我要求同學(xué)們往后不要在做傷害地球媽媽的事情了。當(dāng)然,這不僅是我們小學(xué)生要做的事,而是全人民都要怎么做,是我們生活的地球變得更加和諧,美好。

  為了我們的美好的明天,加油

  在忙碌與無謂的喟嘆中,日子從耳鬢衣袖間輕輕滑過。穿行在城市的大街小巷,高樓林立,燈光閃爍,商店的櫥窗里翻新著各季的時(shí)裝,人群如蟻,擦肩而過的是陌生的面孔。城市每天都在喧囂中行進(jìn)著,延續(xù)著文明與文化,而那種生命的親和與信賴,自然的濡染和相融,卻漸行漸遠(yuǎn)。

  生活在綠油油的莊稼和紅磚房子里,曾以為這就是我的世界,我的天堂。無憂無慮,快快樂樂地在這片無雨的天空下成長(zhǎng)。送走了花季,迎來了雨季,而我也踏上了異地求學(xué)的征程。站在城市的一隅,看著熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,感覺自己很渺小,很微不足道。有時(shí),一天的風(fēng)波歇息,濃重的夜色慢慢聚攏身邊,而我的孤獨(dú)感就像窗外慢慢降臨的夜幕,越來越濃。不愿開燈,只靜靜地坐在寂寞里,便渴望著遠(yuǎn)村那一聲狗吠,那一塘蛙鳴,那一陣蛐叫,自天邊蕩來,幽幽地撩起我心谷里的思念,日思夜想的故鄉(xiāng)便漸行漸近,越發(fā)變得豐盈和清晰。

  村莊不大,卻因?yàn)橛兴胁,有房有炊煙,有?huì)講故事的老人,有憨厚爽朗的.鄉(xiāng)親,有會(huì)扎鳥籠、逮蟈蟈的孩子,而顯得那么生動(dòng),那么有趣。因此也才融成我生命里永難忘懷的記憶。在高高下下的村落跑來跑去,而不會(huì)敲錯(cuò)別家門扉。每一家房屋雖然相似,卻也因?yàn)橐恍┎煌晃覀兎直娴们迩宄_@家的牽;ㄅ罎M木杖,那家的紅辣椒垂掛檐頭。每家的小園都侍弄得井井有條,各色各樣的蔬菜分壟耕種,蔓莞而升,撲楞楞地開出一片細(xì)碎的花。小園鋪滿綠色,溢出的原是生活的真味和希望。

  小小的村莊在山水的滋潤(rùn)下,空氣中彌漫著一股綠樹與柴草的清香。而這里鄉(xiāng)親天性的純樸和善良,讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖,燕子翩翩飛來,在農(nóng)家的屋檐下銜泥筑窩,那一幅畫面和諧動(dòng)人:廊下一家人坐在一起吃著很平常的晚飯,而燕子就在頭頂呢喃著,有時(shí)也會(huì)從人的身邊斜掠飛過,留下一道美麗的剪影。平靜恬淡的生活,使生命的質(zhì)地更加純凈透明。

  如今,面對(duì)這偌大的城市,喧囂的人群,越發(fā)想念自己的故鄉(xiāng)。想念那里的恬靜和淳樸,想念那里的清爽和干凈。于是,隱隱地泛起一絲絲遺憾,為什么珍藏的種種,當(dāng)時(shí)直道是尋常,驀然回首時(shí),淚水才充溢了眼眶?

  小學(xué)寫作文1300字 篇8

  現(xiàn)在的顧客總是有點(diǎn)擔(dān)心買東西,尤其是那些可以討價(jià)還價(jià)的東西。他們總是不知道要砍多少。如果他們削減得少,他們就會(huì)吃下愚蠢的損失。他們剪多了,怕別人笑話你,你不知道貨。有時(shí)候,買衣服的時(shí)候,再減一次會(huì)覺得很遺憾。比如你把人家打折的價(jià)格降下來,你覺得這么多錢降下來人家會(huì)生氣嗎?你是不是太狠了?可能這一刻商家會(huì)擺出各種不情愿的姿態(tài),但是最后賣給你的時(shí)候,你會(huì)覺得是不是太高了,不愿意;氐郊依锘蛘呱习,幾個(gè)女人互相比較,覺得xx最便宜,就不甘心。如果你買了便宜的東西,你可以享受它。這樣買東西的人總是在和賣家較勁,看誰的心理戰(zhàn)術(shù)和議價(jià)水平更好,誰能獲得更大的利益。

  如果說客戶是自愿受騙的,那么其他的事情可能真的不確定。和電腦一樣,現(xiàn)在的配置千差萬別,新產(chǎn)品層出不窮。同樣的事情可能會(huì)因?yàn)槠放坪托吞?hào)的細(xì)微差異而大相徑庭。店主也會(huì)用各種方法來誘導(dǎo)顧客,所以這里舉幾個(gè)例子。一:故意抬高價(jià)格。大聲說出自己的產(chǎn)品,一些常見的配置簡(jiǎn)直太棒了。尤其是外行人,專業(yè)術(shù)語讓你目瞪口呆。一些不必要的功能被夸大了,這臺(tái)機(jī)器上的一些功能被偽裝成秘密傳播的,以顯示它們的前瞻性。第二,切換包。介紹給你的型號(hào)和賣給你的型號(hào)不一致。有的時(shí)候雖然只有幾個(gè)字母,外包裝都一樣,但是價(jià)格相差很大。等你發(fā)現(xiàn)了,交易差不多完成了,然后他們會(huì)告訴你兩者差不多,然后他們會(huì)告訴你它的優(yōu)點(diǎn)。有時(shí)你看著一個(gè)模型,他們介紹另一個(gè)模型。最后你也搞不清楚自己買的是哪一款。第三,偽低價(jià)。據(jù)說是低價(jià)賣給你的。當(dāng)然你很舒服,但是它實(shí)際上是以高于平均價(jià)格的價(jià)格賣給你的。有時(shí)候看到一個(gè)顧客剛買了一個(gè),還沒來得及打聽,店家就走過來跟你說:“他們剛才買的'時(shí)候是6300,我賣給你了。他們剛才在這里,我不能說,否則他們不會(huì)和我一起焦慮。既然你是專家,我就按他們買的價(jià)格再給你100。今天買的幾套都是6300多,F(xiàn)在的生意不好做,競(jìng)爭(zhēng)激烈。如果這里價(jià)格高,不用再去別的店買嗎?”其實(shí)別人的價(jià)格和你差不多。第四,虛假承諾。你問他有沒有功能,只要一眼看不出來,他都會(huì)說有,甚至?xí)谂渲蒙献龀鲞@樣的承諾。如果你是外地來買的客戶,你會(huì)騙你不談判。帶回家后,可能因?yàn)橐恍┬栴},不會(huì)去很遠(yuǎn)的地方談判,浪費(fèi)不起時(shí)間和精力。另外,有的店有“信任”設(shè)置陷阱引你上鉤。這樣買東西的人總要想盡一切辦法找個(gè)“專家”一起買機(jī)器,就算這個(gè)時(shí)候被“宰”了,也是心甘情愿的。

  作為客戶,現(xiàn)在成長(zhǎng)的考驗(yàn)就是你不能相信商家。手機(jī)被投拆的比例越來越高,房子投訴的比例也很高。另外,日用品的質(zhì)量也無法保證。有些人買的鞋子過幾天就不像了。有的人買洗一次就皺的褲子。有的人買的水果外觀鮮艷,但里面幾乎不能進(jìn)口。這些都讓顧客對(duì)商品越來越懷疑。即使在正規(guī)的商家或超市,一些變質(zhì)的產(chǎn)品也并不少見。唯一的辦法就是睜大眼睛,不要做“冤大頭”。但是客戶不能浪費(fèi)時(shí)間。因此,大量生活用品的質(zhì)量問題往往被人為消除,人們不愿意也沒有時(shí)間以復(fù)雜的方式維權(quán)。當(dāng)然,其中有些往往是因?yàn)闆]有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格問題,這也導(dǎo)致一些商家惡意漲價(jià),欺騙消費(fèi)者,或者一些消費(fèi)者貪小便宜,低價(jià)買劣質(zhì)的東西,這也不好說。

  作為買家,任何人都會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,賣家的甜言蜜語一定要反復(fù)思考,才能確定。我們真的不知道如何有一個(gè)相互信任的環(huán)境。

  小學(xué)寫作文1300字 篇9

  媽媽是眾多平凡女人中的一個(gè),普通得不能再普通了,也沒有什么特長(zhǎng),個(gè)子不高,有一對(duì)雙眼皮的大眼睛,初看也沒有什么,如果你能象我一樣用‘心’去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛會(huì)說話。今天放假了,我想一個(gè)人騎單車出去玩,媽媽不同意,我就掘起嘴,耍起小脾氣,連掄帶摔,說話也沒有一點(diǎn)好氣,通常媽媽對(duì)付我的辦法就是冷戰(zhàn)‘不說話’可她的眼睛偏偏會(huì)說話,她只是用眼睛看了我一會(huì),立刻我就明白了:“好孩子,要聽話,做老師和媽媽的好娃娃”。

  我們都沒有說什么,用心理解了對(duì)方的‘語言’。記得還有一次,那天媽媽上夜班,放學(xué)回來,我看到了媽媽的留言條:“嬌兒,放學(xué)回來先檢查一下門鎖好沒有,飯?jiān)阱伬铮酝觑,少看電視早點(diǎn)睡覺,明天見”。這樣的留言我一星期要看三次,我以經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人在家的日子,我還是照著媽媽的留言仔細(xì)看看了看鎖好的門,吃完了飯了,韓冰打來電話說同學(xué)們一起要去榮華里玩,有十幾個(gè)呢,問我參加不,我憂郁了一會(huì),可想起大家一起離開學(xué)校玩的爽勁,我就答應(yīng)了,心想:“反正媽媽也是才明天下班,我就出去玩一會(huì),我不說,誰知道啊,可是我竟然忘記了媽媽會(huì)打電話‘查崗’啊。玩著玩著就忘記了時(shí)間,快十點(diǎn)了,我們又去韓冰家的飯店喝冷飲去了,喝完我們就在飯店門口瘋,你追我趕的,幾個(gè)同學(xué)亂作在團(tuán),突然,發(fā)我現(xiàn)媽媽一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,一句話也沒說,那看我的眼神至今我也忘不掉,我嚇傻了,媽媽不是上班了嗎?怎么會(huì)………,我怯生生的走過去,想和媽媽認(rèn)錯(cuò),可是我還沒來得及開口,媽媽的大巴撐就一下接一下的打來,媽媽一邊流淚一邊說:“我讓你在玩,我讓你在玩,當(dāng)我的話是耳邊風(fēng)啊你……”

  我好象當(dāng)時(shí)沒敢哭,她打完我,就拉著我就回家,沒有和任何人打招呼,在場(chǎng)的同學(xué)也嚇傻了,誰也見陣勢(shì)啊,也沒有一個(gè)人過來攔著媽媽別打我;丶业牡倪^程是一路上我們一言不發(fā),我?guī)缀跏且宦沸∨芨趮寢尩纳砗蟮郊业模郊乙院,我以?jīng)做好在挨打的準(zhǔn)備,可是媽媽沒有打我,只是用冷冷的眼神看著我說:“把一至十五課的課文給我抄一遍,抄不完不準(zhǔn)睡覺”,丟下這句話關(guān)上門回她那屋去了,那一刻我感覺媽媽的眼淚一直含著,努力的含著。媽媽回屋去了,我摸著媽媽打痛的臉,也委屈的掉下了的眼淚,才抄了八課,就兩點(diǎn)多了,困死我了,也不敢去和媽媽說,怕打,于是,我就想起了一個(gè)辦法,給媽媽留言,我在紙條上這樣定的:“媽媽,對(duì)不起,我又沒聽您的話,我沒有抄完,困死了,明天我一定寫完”。

  我把留言條放在寫字臺(tái)上,睡了過去。懶鬼快起床……懶鬼快起床……,我的鬧表在叫我了,一聲比一聲大,鬧表吵醒了我,起來以后發(fā)現(xiàn),我的留言條上有淚痕,是媽媽的.淚,我聞到了,是媽媽的味道,我的心痛了。我洗漱好以后,坐在那里吃早點(diǎn),當(dāng)我偷偷用眼睛描了一眼在廚房的媽媽,眼睛紅紅的,腫腫的,好疲憊的樣子,她用余光發(fā)現(xiàn)我在看她,就問我:“昨晚打你疼嗎”“不疼”我偽心的回答著,媽媽沒有在提昨晚的事,也沒有在問我出去玩的事,我只是發(fā)現(xiàn)我今天的早點(diǎn)和以往不同了,是‘切糕’,我最愛吃了,要出去好遠(yuǎn)才有的賣,媽媽在也沒有說話,只是用眼睛不時(shí)的看看我,從媽媽的眼神里,我突然的發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)字“心疼”。

  我在心里默默的說:“媽媽,我錯(cuò)了,以后放學(xué)不會(huì)在出去玩那么久了,不會(huì)讓你再擔(dān)心了”。從那以后,類似這樣的事在也沒有發(fā)生過。

  小學(xué)寫作文1300字 篇10

  我有一個(gè)非常幸福的家庭,不僅因?yàn)檫@個(gè)家庭里有我的媽媽和爸爸,還因?yàn)槲矣袃蓚(gè)善良的老人,——奶奶和外婆。

  經(jīng)常聽媽媽說我的出生給這個(gè)家?guī)砹司薮蟮臍g樂,也給這個(gè)家蒙上了陰影。我媽早產(chǎn)了我,我八個(gè)月前才來到這個(gè)世界。出生后不久,得了一種不到五斤的硬腫癥,搶救半個(gè)月后,活了過來。當(dāng)時(shí)快60歲的奶奶在我病床前守了一夜。醫(yī)生說我生命的恢復(fù)是醫(yī)學(xué)上的奇跡,但我媽媽說這個(gè)奇跡是我奶奶和外婆創(chuàng)造的,所以當(dāng)我睜開眼睛看世界的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)感恩。

  因?yàn)楦改腹ぷ髅,我身體很虛弱。我奶奶帶我去她家照顧我。奶奶住在鄉(xiāng)下,有槐花的香味。每天早上,我都被樹上啁啾的鳥兒吵醒。每天晚上,我都睡在奶奶的'懷里,聞著院子里茶葉的香味。為了讓我的身體強(qiáng)壯,我奶奶每天都會(huì)去很遠(yuǎn)的鄰村給我喝鮮奶。那年冬天,天氣很冷。有一天,天上下著雪,風(fēng)很大。地上的雪有一英尺厚。晚上九點(diǎn),又到了喝牛奶的時(shí)間。爺爺說:“今天不去了,給孩子點(diǎn)奶粉就行了!比欢,盡管受到阻撓,奶奶還是毅然離開了。當(dāng)時(shí)雪下很難推開門,路上也沒有行人。一個(gè)六十多歲的老人,一腳深一腳淺的走在路上,雪片像刀刃一樣有力的落在她的臉上?每當(dāng)我媽跟我說這些的時(shí)候,我媽都會(huì)熱淚盈眶,我很難過。后來,下班后,媽媽看到摔倒在路上的奶奶,幫她回家。奶奶回家的時(shí)候,牛奶都凍上了,手腳都凍僵了,像冰一樣冷?但是,外婆不矯情的艾滋病哺育了我的成長(zhǎng),讓我的身體一天比一天強(qiáng)壯。上了小學(xué)以后,去外婆家的機(jī)會(huì)就少了,但是每次去,晚上九點(diǎn),外婆總會(huì)為我做點(diǎn)事,——瓶鮮奶。奶奶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您養(yǎng)育我的恩情。當(dāng)我把你從遠(yuǎn)方給我送來的牛奶全部喝光的時(shí)候,我也會(huì)給你滿分,我會(huì)告訴你同學(xué)們對(duì)我的贊美!我會(huì)告訴你我的成長(zhǎng),我的理想!

  就我記憶所及,我被送到外婆家是因?yàn)橥馄派眢w不好。奶奶住在城里,對(duì)我很體貼。我和奶奶在一起的日子是我最開心的。我和奶奶有很多共同點(diǎn)。她能讀懂我年輕時(shí)的想法。也許很多人不相信奶奶是我童年唯一的玩伴。夏天,我們出去散步,玩飛碟。秋天,我們一起采摘楓葉作為標(biāo)本;冬天,我們一起在雪地里堆雪人,我和奶奶一起給雪人織帽子。春天,我會(huì)陪奶奶去鄉(xiāng)下挖野菜。

  只有一件事成了家里的笑料。

  有一次,我爺爺知道我嘴饞,買了一只燒雞改善生活。奶奶扯下一只雞腿給我,我大口吃著。吃完,奶奶把爺爺碗里的雞腿遞給我,我開始口吃。我媽來了,問我:“賈,你吃了幾只雞腿?”我抬頭說:“兩個(gè)!”媽媽說:“爺爺奶奶吃什么?”我說:“還有兩個(gè)吧,奶奶?”媽媽先笑了,然后全家人都笑了。我莫名其妙地說:“雞不是四條腿嗎?”結(jié)果全家人哄堂大笑。在笑聲中,我臉紅了,不是因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)淺薄,而是因?yàn)槲业呢澙泛蜔o知。

  說實(shí)話,我現(xiàn)在很懷念奶奶院子里的花,懷念奶奶送的鮮奶。我也很懷念奶奶的謎語和她出色的廚藝。但是有時(shí)候他們?yōu)榱怂麄儬?zhēng)奪我的愛,總是問我更喜歡誰。奶奶問我,我說我喜歡奶奶。奶奶問我,我說我喜歡奶奶,這讓他們跳得很開心。其實(shí)他們都是我喜歡的人。他們給了我第二次生命,快樂的童年,健康的身體,完美的人格。我媽媽經(jīng)常告訴我要學(xué)會(huì)尊老愛幼。我知道中華民族的這種傳統(tǒng)美德不能丟在我們這一代人手里。所以讓我從愛奶奶和外婆開始,祝福天下所有的老人,回報(bào)天下所有的老人。

  小學(xué)寫作文1300字 篇11

  王家榶右門口的石綠色小階上擺著一大塊五色的蜜餞麥芽糖,糖底是一大片溶化的糖稀,清兵衛(wèi)用手粘上一點(diǎn)糖稀,細(xì)細(xì)的聞著,忽地就想起鄰居住著一個(gè)畫家,說話也像麥芽糖一般黏膩。他呆呆地瞅著那一片糖稀上的紅甜豆,它正散發(fā)著誘人的光澤,紅的通透、細(xì)膩如脂,如同阿媽食指上的瑪瑙珠子,讓人心生歡喜,一心想要將它永遠(yuǎn)定格。思來想去,清兵衛(wèi)決定將甜豆畫下來。他整好玄色衣衫,跑回家去,阿媽剛曬好衣服,催清兵衛(wèi)去摘多吉家的蜜桔,清兵衛(wèi)從房里伸出一個(gè)腦袋,小心應(yīng)著,隨即將陶罐里的錢幣全部倒在藤椅上,取出其中幾個(gè),揣進(jìn)兜里,飛快地沖向非飛大叔的顏料屋,非飛大叔看著清兵衛(wèi)光亮的腦門,呵呵笑了。

  “衛(wèi)子,要不要一塊來吃點(diǎn)冰面?阿美大嬸的手藝可是絕好的。”

  “不了,我想我需要買一些顏料!

  顏料?小家伙!你用它來做什么?”

  “畫畫!

  “什么?你的`葫蘆呢?”

  貨架下的蘭花縈弱地散發(fā)出幾縷清香,味道清淡,仿佛一抹就過。

  “小家伙,大叔不問葫蘆了。這兒有十八種顏料,你全拿去吧!喏!這兒還有兩支畫筆,大叔送給你了。”

  清兵衛(wèi)并不支聲,從口袋了掏出幾枚硬幣,放在柜臺(tái)上,只拿走了紅藍(lán)綠三種顏料,他笑著對(duì)非飛大叔說:“我的錢只夠買這些,剩下的,以后攢夠錢再來買吧!”

  一路上,清兵衛(wèi)哼著小曲兒,心中好暢快。

  鋪平一張紙,昏黃的日光燈下閃一閃,清兵衛(wèi)不緊不滿地構(gòu)線、上色、暈染,心中無比沉靜,清兵衛(wèi)的母親恰巧在這一刻大聲喊著清兵衛(wèi),筆頭終止,幾滴鮮紅的顏料“滴”的一聲,落在正要收筆的畫上,清兵衛(wèi)心中急切,立刻抬起手用筆在顏料上一揮,兩滴顏料迅速展開,如兩顆爆炸的心臟。

  甜豆毀了,清兵衛(wèi)的靈感也終止了。

  豎日清晨,阿媽將熬好的茶湯擺在石桌上,清兵衛(wèi)只是靜靜地看著暗紫色的茶杯,又想起花園里那一簇又一簇的胭脂花,正開得如火如荼呢!他撇下茶碗兒,拿了紙、筆就去了花園。雙腳踏入花叢間,那一朵朵殷紅的花朵如同一個(gè)個(gè)嬌艷紅潤(rùn)的精靈一樣,它們伸向他的腰間、膝蓋、腳踝,滿眼流淌著胭脂的色澤,心就隨著眼一同陶醉其間了。

  清兵衛(wèi)腦袋閃過一絲靈光,飛快地在紙上涂抹起來,霎時(shí)間,天昏地暗,一刻鐘后,紙上出現(xiàn)了一叢真胭脂花,朵朵嬌麗動(dòng)人,輕巧似采茶姑娘的纖纖玉手。

  一只粗糙的手搭上清兵衛(wèi)的肩膀,清兵衛(wèi)轉(zhuǎn)頭一看,竟是鄰門畫家冠子若。他正用一種奇怪的眼神打量著清兵衛(wèi)的畫作。清兵衛(wèi)抬頭看看他,問道:“冠子若畫家,我是不是毫無畫畫天份?”

  冠子若沉吟半晌,說道:“你想跟著我學(xué)畫嗎?”

  清兵衛(wèi)覺得心里似乎被什么堵住了,使得自己激動(dòng)到無法呼吸,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。用堅(jiān)定的目光看著冠子若。

  飯桌上,父母都沒有吭聲,清兵衛(wèi)又嘆口氣,看著窗外的繁星,耳邊仿佛環(huán)繞著日本歌唱家鐵車的《山茶樹》。

  “清風(fēng)吹動(dòng)樹梢

  一片片潔白的花

  灑落遍地匆匆…..”

  清兵衛(wèi)留下一封月白色的長(zhǎng)信,第二日,就隨冠子若去了美國(guó)。

  時(shí)光荏苒…..

  昨日新聞報(bào)道著名畫家冠子若為徒舉辦一場(chǎng)畫展,在清雅閣進(jìn)行。清兵衛(wèi)的父親摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,忽然就笑了。

  當(dāng)他拄著拐杖出現(xiàn)在畫廳門口時(shí),清兵衛(wèi)正回過頭來張望出口,兩眼相碰,一時(shí)間,無數(shù)心里話全部融于眼淚,一滴、一滴,滾落至地…..

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  小學(xué)寫作文1300字 篇12

  爺爺已經(jīng)去逝近一年多了,爺爺?shù)男θ萁?jīng)常在夢(mèng)中出現(xiàn)。

  說起各自的爺爺,每個(gè)人可能都是想說的很多,很多,但我的爺爺,說句實(shí)話,說的很少、很少,可能我小時(shí)候不愛說話和膽小的原因吧,在爺爺心里,我一直是個(gè)沒出息的人,所以對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)非常少,我甚至能記得老老爺?shù)暮,每?dāng)過年的時(shí)候,老老爺拄著拐杖到我家里邊,掏出一元錢的硬幣給我們,當(dāng)時(shí)一元錢的硬幣是非常少見的,又和我們兩個(gè)小孩子玩耍,伴著老老爺?shù)目人耘c病情的加重,早早地離開了。

  爺爺在我的記憶中,從來就沒給過我壓歲錢,我不是說給壓歲錢就好,不給就不是好爺爺,不是這個(gè)意思,也許是當(dāng)年孩子的心思吧!那時(shí)在我去縣城二中讀書的時(shí)候,每天的三點(diǎn)一線般的生活,有一個(gè)下午,我正在教室聽老師講課,突然聽到有人說了句,校門外來了一個(gè)老頭,我不經(jīng)意回頭看了一下,不看不知道,一看,頓時(shí)驚住了,那不是在村里邊的爺爺嗎?他來這干啥?他怎來的?這一連串的問號(hào)瞬間占滿了腦袋,好不容易熬到下課的鈴聲響了,我趕緊跑出去,拉著爺爺?shù)氖,問,您怎來了,爺爺憨厚地笑了笑,到城賣瓜子,知道你在這讀書,就過來看一看,很久沒有過的親情,瞬間的眼淚涌了出來,臨走時(shí),爺爺把一包瓜子給我塞進(jìn)了懷里,說等回宿舍吃,好好學(xué)習(xí),看著爺爺離去的背影,我又一次流淚了。

  這是爺爺在我印像中最感動(dòng)我的一次,我不知道,他當(dāng)時(shí)在縣城里如何找到我所在的學(xué)校,更不知道他如何回到家的,更不知道他當(dāng)時(shí)是否真的賣瓜子,更不知道他怎么來的縣城,因?yàn)槲抑罓敔敍]有讀過書,至從這以后,我對(duì)爺爺?shù)目捶馗淖兞,也許是爺爺看到家里出了個(gè)念書人,出個(gè)了讀書的料,挺不容易的,挺自豪的,所以對(duì)我的態(tài)度也改變了。

  爺爺在我心目的印象,才慢慢加深了,隨著爺爺?shù)哪挲g漸大,我時(shí)常去爺爺家,幫著做些力氣活,去街上的水池挑水,去田地里拔草,去幫著爺爺放騾子,等等,當(dāng)過年的時(shí)候,無論學(xué)校是否放假,我都會(huì)回家,看看爺爺、奶奶,并把自己打工賺的一丁點(diǎn)兒錢,悄悄放在坑上,然后看看有沒有力氣活,就幫著做,被爺爺他們發(fā)現(xiàn)錢后,就責(zé)怪我,要好好讀書,用錢買書本,我們有錢,用不著你給,看著他們責(zé)怪的表情,我改成了送他們一箱牛奶,知道爺爺好吃方便面,就買了一箱,并囑咐他們不能多吃,多吃對(duì)身體不好,這時(shí)的爺爺、奶奶家是我回家必去的,因?yàn)槁犞鵂敔、奶奶的嘮叨、和囑咐是我最幸福的時(shí)候了,聽著他們的.故事,說著自己的學(xué)校生活,是最開心的日子了。

  現(xiàn)在,我非常羨慕有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)娜,真的,聽著它們的嘮叨、享受著親情的氛圍,吃著可口的家鄉(xiāng)飯,年輕老少坐在一起,真的幸福極了。

  父母親被弟弟離婚的事情,傷得很歷害,傷得很深很深,這時(shí)的我會(huì)更加地和他們說說話,多安慰他們,讓他們壓抑的心得到贊時(shí)的安慰,傷的心,不可能一時(shí)抹平,我會(huì)更加地努力,為父母親解愁,為父母親釋放心中的痛苦之情,我會(huì)更加地關(guān)心、愛護(hù)他們,因?yàn)樗麄兪俏抑劣H至愛的人。

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待,如果他們還健在,好好地孝敬他們吧,他們是一家之福,他們?cè)冢闹杏肋h(yuǎn)不會(huì)感到空蕩,他們?cè)冢闹械臓繏煲彩且环N幸福。

  現(xiàn)在的父母親,是我唯一至親至愛的人,每個(gè)星期我都會(huì)打個(gè)電話問候,雖然很多次不知說啥,但我只想聽聽他們的聲音,聽聽他們的,孩子你在外,多注意身體,這句話,是真的很幸福,有空就回家多陪陪父母親。

  樹欲靜而不止,子欲孝而親不待。

  小學(xué)寫作文1300字 篇13

  我停下來看這里美麗的風(fēng)景。當(dāng)我看到這里美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁停下來。因?yàn)檫@里的風(fēng)景真的很迷人,它讓我留在這里用它能發(fā)電的眼睛。我一下子驚呆了,因?yàn)槲覐膩頉]見過這么有朝氣的美女。它的美令人陶醉,令人著迷,令人驚嘆!你看櫻花,開得轟轟烈烈。它們是叫不出名字的櫻桃樹:有的是淡粉色,像害羞的紅臉頰;有的樹枝紅白相間,像樹上的桃花;有的是白樹,它們都好像生病了,臉色蒼白。櫻花如百合般圣潔,荷花般純凈,向日葵般艷麗,玫瑰般嬌嫩。我在開花,他們?cè)谛,我在開花,他們?cè)诩饨。櫻花無奈,張揚(yáng),不凡。人們把《落魚落雁閉眼羞花》獻(xiàn)給了四位美女(貂蟬、石、王昭君),而我更愿意把它獻(xiàn)給我面前的花,千千萬萬人喜愛的櫻花!

  當(dāng)我走近櫻花時(shí),我突然聞到香味。都說櫻花色很淡,香味很濃,但一旦盛開,就比桃花更鮮艷,比梅花更芳香。我聞花香,仔細(xì)欣賞櫻花。櫻花有五個(gè)花瓣,每個(gè)都是白色的,帶著淡淡的粉紅色?匆粋(gè),它有獨(dú)特的美;看一棵樹,有開放的美。花兒像天空一樣明亮,花香溢出地平線。櫻花有一種令人欽佩的獨(dú)特風(fēng)格:勤奮、熱枕、堅(jiān)韌和毅力。仔細(xì)一看,它們成簇?cái)[放,花香更是讓人神往;ň拖窨蓯鄣难笸尥,爭(zhēng)先恐后的讓人看他們?nèi)A麗的風(fēng)格!看站在櫻花旁邊的桃花。太美了。他們正微笑著看著我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天空中金色的紅日,閃閃發(fā)光。雨后的桃花真香,讓人聞之心動(dòng)。多好的一句話:“蓮花在風(fēng)前落,桃花在雨后迷人!”這些桃花,你不讓我,我不讓你,有簇有單,真的是各種各樣,外面沒有世界!桃花和杏花一樣,都是淺紅的,天天爭(zhēng)搶!它的樹干有點(diǎn)彎曲,像大寫字母y一樣傾斜。它的葉子是條狀的,橢圓形的,綠色的。它的科巴納瓦樹葉均勻地散落在樹枝上,在遠(yuǎn)處它就像一棵綠色的迎客松,迎接著遠(yuǎn)方的游客;不遠(yuǎn)處,像同樣婀娜多姿的少女在跳舞。

  過了幾天,桃花謝了,你站在樹下,就像下雨一樣,散發(fā)出淡淡的香味。我好像是一朵在風(fēng)中飛舞的小桃花瓣,但我不想落到地上,所以我想飛一會(huì)兒;ò甑粝聛淼臅r(shí)候,蜜蜂飛過來告訴我它一天收集了多少美味的蜂蜜,小鳥飛到樹上哭著告訴我這一天它的喜悅,我迫不及待地告訴他們,我們很高興在這一刻互相祝賀我的幸福。當(dāng)我的夢(mèng)想完全完成的時(shí)候,我才意識(shí)到:我不是一朵花,我是在賞花!我想起了幾天前的桃樹。桃樹上有無數(shù)的枝干,枝干上粉紅色的桃花都在盛開。每一片花瓣都擠在一起,像一個(gè)小女孩燦爛的笑臉,好可愛!那邊有紫丁香。那些綠葉藏在成千上萬朵花中間。它們很小,一點(diǎn)也不顯眼。它們也是集群的,有的白色小而非常精致,有的金黃色非常優(yōu)雅。它們散發(fā)出迷人的芳香,讓人心馳神往,流連在丁香樹下。有幾棵高大美麗的蘇鐵。蘇鐵被長(zhǎng)著尖刺的大葉子包圍著,就像一只綠色的孔雀,尾巴很大,總是高高地在身體上方。

  中間是一些灰色的'荊棘,應(yīng)該是他們新生活的命脈!花很少,葉子很多。它們好像在和我們玩捉迷藏,躲在厚厚的幼葉里,不出來。但是在嫩葉的襯托下還是挺美的;ò杲瘘S色,類似雞毛;ê苄。孟裰挥1/2的桃葉。再看紫藤,像一個(gè)少女梳理著自己紫色的長(zhǎng)發(fā);而且像一個(gè)快速流動(dòng)的紫色瀑布,向深淵流下。水是紫色的,地是紫色的,只有石頭是綠色的,他們的配合也很默契!在春風(fēng),黃色的花優(yōu)雅,白色的花高貴而純潔,紫色的花溫暖而深沉,潑灑著,燦爛地盛開著。這是我們迷人的校園!

  小學(xué)寫作文1300字 篇14

  今天上學(xué),喬皮奇選擇了一條新的路線。七拐八彎,他發(fā)現(xiàn)一座“笑聲博物館”。進(jìn)去一瞧:展覽品是一個(gè)個(gè)一模一樣的玻璃瓶,標(biāo)簽上寫著:“開心的笑”、“得意的笑”、“陰險(xiǎn)的笑”……“笑聲是拿來聽的,”喬皮奇想,“不如我偷——噢不,借幾瓶笑聲回去聽聽吧!”四下無人,喬皮奇伸手拿笑瓶。沒想到瓶子連著報(bào)警器,一拉就報(bào)警!警衛(wèi)跑來了,“喂,把瓶子放回去!”喬皮奇可不是個(gè)聽話的孩子,他隨手將笑瓶向警衛(wèi)拋去——瞄準(zhǔn)警衛(wèi)的腿,打到臉可不好。可惜喬皮奇是有名的“門柱射手”——也就是老射歪。咣啷一聲,笑瓶砸在地板上碎了。警衛(wèi)一驚,突然哈哈大笑!喬皮奇不明白怎么會(huì)事,難道沒扔中目標(biāo)就這么可笑嗎?警衛(wèi)笑彎了腰,就勢(shì)在地板上打起滾來!霸摗撍赖'小子!”警衛(wèi)一邊樂不可支一邊喊道,“如果不是中了‘瘋狂的笑’,我饒不了你!”原來是被“瘋狂的笑”擊中了!喬皮奇拿著笑瓶,安全逃離笑聲博物館。

  坐進(jìn)教室,他的心還嘭嘭直跳。王老師進(jìn)來了,像往常一樣板著臉。“如果王老師笑起來,不知是什么樣?”喬皮奇動(dòng)歪點(diǎn)子。

  “唐晶!”王老師點(diǎn)名,“你的眼睛干嘛看窗外的麻雀?難道麻雀比我好看嗎?”唐晶站起來,嚇得直哆嗦。咣啷!一個(gè)瓶子摔碎在王老師腳下。不用說,是喬皮奇扔的笑瓶!罢l扔的?”聽話語像質(zhì)問,可王老師臉上卻帶著慈祥的微笑,“唐晶同學(xué)開小差,難道是因?yàn)槲抑v課不精彩?”

  哇,溫柔的話語加上和藹的笑臉,王老師真是太可親了!唐晶感動(dòng)得流淚了。但喬皮奇知道王老師是中了笑彈,不信你試著咬牙切齒地說:“難道是因?yàn)槲抑v課不精彩?”——感覺不一樣吧?同學(xué)們都被王老師的笑臉迷惑了,紛紛發(fā)言:“是呀是呀,王老師您老是照著課本念,沒意思透了!”“別鬧了,開始上課!”王老師狠拍桌子,臉上依然帶著微笑。

  這節(jié)課,王老師還是照讀課本。但她臉上帶著迷人的微笑,把同學(xué)們的目光牢牢吸引住了。喬皮奇頭一回發(fā)現(xiàn):王老師是長(zhǎng)得比麻雀漂亮,尤其是微笑的時(shí)候!下課后,王老師被馬校長(zhǎng)堵住。

  “小王,”馬校長(zhǎng)說,“下午推遲放學(xué),再加兩節(jié)課!”砰的一聲,一個(gè)笑瓶摔碎在王老師腳下。王老師臉上露出“陰險(xiǎn)的笑”,點(diǎn)頭說“好好好!蹦憧梢栽囈幌,嘴角一咧?jǐn)[出陰險(xiǎn)的笑,然后連說:“好好好”是什么效果。

  馬校長(zhǎng)竟然哆嗦起來;剞k公室的路上,校長(zhǎng)心里直嘀咕:“王老師那種表情是什么意思?難道她會(huì)到教育局去告我的狀?”五分鐘后,喇叭里響起馬校長(zhǎng)的聲音:“我們學(xué)校反對(duì)補(bǔ)課,堅(jiān)決給學(xué)生留出寬裕的課余時(shí)間!”哈,不用補(bǔ)課啦!

  “我知道是你,喬皮奇,”王老師說,“那瓶子是怎么回事?”“笑瓶,里面裝著笑,”喬皮奇說,“不過我都扔完了,您可以到笑聲博物館去偷——噢不,借!

  放學(xué)后,王老師真的去了。然后就被抓住了。警衛(wèi)說:“哈哈,我就知道小偷還會(huì)來!”

  偷東西要受懲罰,警衛(wèi)罰王老師每天笑足24小時(shí)——睡覺時(shí)也得笑!王老師只好笑笑笑,上課時(shí)笑,吃飯時(shí)笑,罵人時(shí)也笑。沒想到同學(xué)們突然喜歡起她來——誰不喜歡成天笑嘻嘻的老師呀?王老師班級(jí)的成績(jī)噌噌地往上漲,躍居全市第一!其它班級(jí)的學(xué)生打破了頭要擠進(jìn)王老師的班級(jí),沒辦法,只好像雙層公共汽車一樣,用鋼板把教室分成兩層,實(shí)施“躍層式教育法”。

  一年后,王老師的“刑期”滿了。可她還是一直笑啊笑,她說嘗到了笑的甜頭,準(zhǔn)備這樣笑一輩子。

  小學(xué)寫作文1300字 篇15

  透過窗戶,陽光依舊明媚,天空悠蕩著幾縷如煙似的白云,清新的空氣從打開的窗子外面一絲一絲地滲入這個(gè)并不寬大的辦公室,深深地吸一口氣,飽享這不多見的清新。一早上忐忑的心情也可以平息下來了,現(xiàn)在只要打電話向那個(gè)先生道謝就好了。

  你從口袋里拿出一部粉白色的小手機(jī),用右手的食指在按鍵上跳來跳去,把紙上的號(hào)碼打在手機(jī)的銀屏上,然后有左手的拇指按了那個(gè)畫著綠色電話的按鍵,電話撥通了,響起一段悠揚(yáng)的樂曲聲,是kanon的聲響,我記他的手機(jī)彩鈴也是這段音樂,沒錯(cuò),肯定是他!

  隨著聲響戛然而止,從手機(jī)的另一端傳來一個(gè)中年男子親切的聲音:

  “喂,是誰啊!

  “額,您好,您是不是曾把一位受傷的人送到醫(yī)院,并為他付了醫(yī)藥費(fèi)呢?”你略帶些慌張,趕忙回答。

  “嗯,是有這么個(gè)人,你是?”

  “我是他的女兒,真要謝謝您呢,我們可以見一面嗎?既可以當(dāng)面向您道謝,還可以把醫(yī)藥費(fèi)還給您!

  “醫(yī)藥費(fèi)不用還了,那個(gè)我現(xiàn)在在上班,所以……”

  還沒等他說完,我一把從雪兒手里奪過手機(jī),對(duì)著手機(jī)的另一端輕聲說道:“請(qǐng)問您是不是鑫辰先生呢?”

  “嗯,我是,那你是……”

  “哼!什么嘛,身為一個(gè)父親,你竟然聽不出你女兒的聲音,我宣布:你關(guān)榮下崗了!蔽艺{(diào)皮的說道。

  你站在我的旁邊,聽了我的說的話,非常吃驚的看著我。

  “好了,爸爸,你先工作吧,不打擾你了,再見!闭f完之后,我按下了紅色的按鈕,掛斷電話。

  “雅兒,那位就我爸爸的人是你的爸爸?”你的眼神你充滿著不解與疑惑,迫不及待的問道。

  “嗯,用一句話來形容,那就是這世界太小了,哈哈!

  話語伴著咯咯的笑聲,回蕩在整間屋子里。

  “雅兒,我們回病房吧,說不定我爸爸已經(jīng)醒了呢!

  “嗯,好的!

  我拉著你的手,走出辦公室的門,順著筆直的走廊,走到那個(gè)印象中的病房,輕輕地推開房門,走進(jìn)去。

  “女兒!

  你的爸爸醒了,只是說話的聲音有些顫抖,飽含深情地凝視著你。你慢慢從我身后走過去,我這時(shí)一扭頭,才注視到你臉上淚水劃過的痕跡,順著淚痕凝成一滴透明的淚滴,慢慢流向嘴角。

  你猛的撲過去:“爸爸,”你哽咽著:“你怎么會(huì)傷成這樣,是誰把你弄成這個(gè)樣子的啊!蹦愕臏I從臉頰上流下來,“滴答滴答”一滴一滴地浸透了白色微薄的床單。

  “我……”你父親的手輕輕地?fù)崦愕念^:“其實(shí)是我賭博欠別人的`錢沒有還,他們就叫人打我。小雪,好女兒,爸爸對(duì)不起你,讓你擔(dān)心了!泵鎸(duì)這樣的女兒,或許是再也按奈不住淚水的肆虐,終于還是哭了出來。

  “爸爸,你知道嗎?是雅兒的父親把您送到醫(yī)院并為您付了醫(yī)藥費(fèi),我們應(yīng)該好好的謝謝人家,還有,以后不要在賭博了好嗎?”你用手擦去頰上的淚漬,輕聲說道。

  “嗯,爸爸答應(yīng)你,以后再也不賭了!蹦愀赣H凝光的眼神,慢慢移向我這里,我只好不好意思的扶著我頭頂?shù)膸卓|發(fā)絲,略帶羞澀的說道:“沒關(guān)系啦,雪兒是我最好的朋友,這樣做也是應(yīng)該的。”

  “來,小姑娘,到這邊來。”你招手,示意讓我過去,我走到床的另一邊,慢慢蹲下。

  你父親扎著針管的手,微微抬起,拍著我的肩膀:“好孩子呀,以后就拜托你多照顧小雪了!甭曇糁袔е矏偟奈兜。

  “嗯,會(huì)的!蔽曳浅(jiān)定的說。

  “哎?這扎針的這只手怎么有點(diǎn)疼啊!蹦惆职址畔率,小聲嘀咕。

  “手疼?叔叔,您沒事吧?雪兒,快去叫醫(yī)生!

  “嗯!蹦懔ⅠR起身跑出去……

  小學(xué)寫作文1300字 篇16

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 。1)2011年4月2日

  今天我在認(rèn)真看紙杯。紙杯有什么好的?本來我看的不是紙杯,我看的是紙杯里的蒜!

  一大早,我媽跟我說:“給你兩瓣大蒜,試著種一瓣!蔽也恢滥姆N大蒜需要去皮,所以一個(gè)大蒜去皮,而另一個(gè)大蒜沒有去皮。

  這兩瓣蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅色的像男人的憤怒,白色的像快樂的老人。我覺得如果這兩個(gè)“人”在同一個(gè)舞臺(tái)表演會(huì)很有意思。

  到了晚上,我發(fā)現(xiàn)白色的花瓣上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的牙齒!紅色的很安靜。原來那種大蒜需要?jiǎng)兤ぁ?/p>

  從現(xiàn)在開始,我只觀察去皮的大蒜。

 。2)2011年4月3日

  第二天,我先給大蒜換了水,然后在上面敷了紗布,讓它安定下來。因?yàn)槲抑婪N大蒜是我的責(zé)任,必須種,所以我更在乎蒜苗。

  蒜苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了,根長(zhǎng)出來了。讓“老人”更生動(dòng),上面有“頭發(fā)”,下面有“胡須”。

  這個(gè)“毛”真的是白的,上面略綠。這個(gè)白中帶綠,綠中帶白的.顏色讓人覺得這個(gè)“頭發(fā)”真的很美。

  這些“胡子”是白色的,有很濃的大蒜味。大蒜聞了五分鐘都脫不掉。

  吃完飯,感覺大蒜又重了。蒜瓣開始微微長(zhǎng)大,蒜苗又有點(diǎn)綠了。水多嗎?我覺得是這樣,所以就少喝了一點(diǎn)水。

 。3)2011年4月5日

  三天了,我去換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蒜苗沒長(zhǎng)出來!于是我去問我媽,經(jīng)過一番問答,我知道蒜薹是白色的,長(zhǎng)大后變綠了。經(jīng)常換水。

  為了回收大蒜,我更細(xì)心的照顧它,每天兩次換水、加水、減水,并不時(shí)檢查。

  蒜苗已經(jīng)兩厘米長(zhǎng)了。奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面是白色,上面是綠色。想象力豐富,我覺得大蒜應(yīng)該像爬山虎。為了更好的吸收陽光,產(chǎn)生養(yǎng)分,應(yīng)該在幼苗頂端放置能夠產(chǎn)生養(yǎng)分的葉綠素。

  “胡子”越來越長(zhǎng),數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。

  就像一個(gè)“百歲老人”,這棵幼苗坐在那里靜靜地思考。風(fēng)來了,“百歲老人”似乎想出了辦法,頻頻點(diǎn)頭。

  (4)2011年4月6日

  已經(jīng)有3個(gè)蒜苗了。它是五厘米。經(jīng)過幾天的生長(zhǎng),它已經(jīng)很高了,莖干輕而均勻,頂端是綠色的。

  苗根也是1—2厘米長(zhǎng),味道已經(jīng)很重了。如果你聞起來很重,味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍,延長(zhǎng)到十分鐘左右。

  大蒜是這樣生長(zhǎng)的:它長(zhǎng)在頂部,也長(zhǎng)在底部。上面的幼苗吸收陽光,而下面的根吸收水分。它們把養(yǎng)分輸送到中間的莖葉,中間的莖葉讓它們帶著養(yǎng)分生長(zhǎng)。

  我以前從未見過這樣的場(chǎng)景。我種了豆子,沒幾天豆瓣就掉了。大蒜應(yīng)該是莖類植物吧,我覺得。

  蒜苗分裂得更厲害。幼苗的上部除了與中間的薄層相連之外,完全分裂成條狀。我想看看怎么樣,就沒問什么。

  (5)2011年4月7日

  大蒜差不多6厘米長(zhǎng),F(xiàn)在苗尖已經(jīng)超出杯頂了,蒜苗上綠下白,很好看。

  蒜苗中間也開始膨脹,所以只要靠近,就容易聞到蒜味。

  更別說根了,大蒜聞起來很難聞。

  于是開始觀察的少了。但我還是關(guān)注到了分裂點(diǎn),我以豐富的想象力認(rèn)為蒜苗應(yīng)該這樣分支。

  但是,“重蒜味”又讓我想到:以前蒜味沒那么重,現(xiàn)在泡在水里可以讓蒜味更重。

  想了想,還是覺得應(yīng)該是大蒜經(jīng)過去皮、發(fā)芽、生根后釋放出的香味。

  我認(rèn)為種大蒜不僅是一種樂趣,也是一種責(zé)任!

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  小學(xué)寫作文1300字 篇17

  盼星星,盼月亮,終于盼到了周五的燒烤。這一天,陽光普照大地,太陽公公咧開笑臉,好像知道我們今天要去春游,來給我們送行。

  我們已經(jīng)興奮地上路了。不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地。當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí),我看到空地上有一個(gè)大鍋,每個(gè)小亭子里都有一張長(zhǎng)桌子和一個(gè)燒烤爐。在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ艘粋(gè)亭子里燒烤。因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足,——燒烤爐從一開始就卡在那里了。我們想盡辦法訂餐巾紙和塑料制品,但是沒用。一個(gè)師傅把燃燒的碳放進(jìn)我們的爐子里,火焰貪婪地伸出舌頭舔著帶刺的鐵絲網(wǎng),歡快地跳躍著。在老師的幫助下,我們正式進(jìn)入了軌道。但是也有一些問題!獩]有風(fēng)扇。想了想,只好用組裝材料的鐵箱扇了。我們努力扇風(fēng),但天氣并不美麗。一陣風(fēng)吹來,我們扇的煙花跑進(jìn)我們的眼睛和鼻子,讓我們的'眼淚流下來。唉,真難受!本來想放棄,但是看到其他組的東西都快熟了,嫉妒讓我堅(jiān)持下來。幾經(jīng)周折,大家進(jìn)入狀態(tài),把帶的食物都拿出來。有些人把沒有分類的食物串起來,有些人清理食物,有些人放滿調(diào)味品,有些人燒烤,有些人揮舞著刀子。別提有多忙了,尤其是燒烤區(qū)。這個(gè)地方雖然小,但是最能吸引眼球。我做了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在里脊的兩面涂上油,然后反復(fù)烘烤。我時(shí)不時(shí)往里面加點(diǎn)油,但是放太多油進(jìn)炭里,爐子里就冒出煙來,嚇得我傻了。尹老師說是明火對(duì)身體不好。我馬上把食物拿出來,等明火沒了,我繼續(xù)烤。過了一兩分鐘,我看到里脊的光澤很誘人,顏色從淺紅變成了深紅色,兩邊都卷了進(jìn)去。我問同學(xué)熟了沒有,因?yàn)樘?dòng)了,立馬塞到嘴里燙了牙。雖然第一次犯了一些錯(cuò)誤,但我沒有灰心。我又試著烤了一下中翅,然后按照原來的烤法烤。在同學(xué)的幫助下,我意識(shí)到我必須在中翼中間畫幾條對(duì)角線,這樣我才能煮得更快。過了一分鐘,我把雞翅從竹簽上拿下來,刷上一層油,然后烤熟。我把它們前后轉(zhuǎn)動(dòng),使它們兩邊受熱均勻。幾分鐘后,雞翅的皮呈現(xiàn)出金黃色,一陣肉香立刻散開。我把它們剪下來給大家吃。大家都吃了之后,贊不絕口,心里不痛快。我們拼盡全力的時(shí)候,殺了一個(gè)嚴(yán)老師,我只好把“廚師”這個(gè)位置讓給老師。但真的別說,老師就是老師,烘焙一流。不管你把什么放進(jìn)燒烤爐,它都會(huì)變得美味。正當(dāng)我們興致勃勃地吃著美味的食物時(shí),其他學(xué)生被肉的味道吸引住了。我們慷慨地與大家分享我們的勞動(dòng)成果,我們感到自豪!俺燥溩影桑〕燥溩!”一個(gè)同學(xué)喊道。不要小看這句話的作用,但吸引我們所有食客的,正是這一聲吶喊。我很生氣,心想:“什么屎在搶我們的風(fēng)頭?我想看看你是什么生物。”。我拿了個(gè)碗,去實(shí)地“考察”。雞蛋和餃子看著顏色挺好,我夾了一個(gè),“哇!真好吃!”忍不住發(fā)出一聲聲重復(fù)的贊嘆wwe?次覙吩谄渲械臉幼,劉婉嫻立馬跑過去拍了一張。她咬了一口,它有點(diǎn)高,幾乎要飛到天上去了。雖然這群人搶了我們的風(fēng)頭,但那是我的意愿。“美味的小白蝦是尹小姐做的,”一個(gè)同學(xué)喊道。雖然很想吃,但是我覺得:不能光吃別人的飯,一定要贏回風(fēng)頭!我盡力燒烤,終于吸引了所有男生,終于又一次搶到了風(fēng)頭。光烤還不夠。我們組也開始做飯了。我們先往鍋里倒油,然后在鍋里炒土豆,再倒三分之一的醬油。這個(gè)顏色比較深,乍一看不好吃。陳妃南嘗到了這種表情,讓人發(fā)笑。

  但快樂的時(shí)光如此短暫。兩點(diǎn)半,我們坐公交車,不情愿地離開了這里。這次燒烤讓我們學(xué)會(huì)了生存和成長(zhǎng)。如果下次有機(jī)會(huì),我會(huì)再來一次燒烤。

  小學(xué)寫作文1300字 篇18

  回到家里,亞夢(mèng)一臉的失落。

  “也許我真的是很沒用……”亞夢(mèng)輕輕地說著。

  早晨,亞夢(mèng)太不習(xí)慣沒有甜心們的時(shí)光了。亞夢(mèng)決定在皇室花園里給守護(hù)者們說個(gè)清楚并退出守護(hù)者。

  在皇室花園里,亞夢(mèng)沒說一句話。凪彥覺得挺奇怪,平時(shí)活力滿滿的亞夢(mèng)怎么今天一點(diǎn)活力也沒有,守護(hù)甜心們也不在,于是主動(dòng)詢問。

  “亞夢(mèng),小蘭她們呢?”凪彥說。

  亞夢(mèng)咬咬牙,想了很久,大聲地說:“守護(hù)者們,我是來宣布一件事的:日奈森亞夢(mèng)現(xiàn)在決定退出守護(hù)者,從此與守護(hù)者沒有半點(diǎn)關(guān)系!”“什么?亞夢(mèng),你要退出守護(hù)者?!為什么?”守護(hù)者們驚呆了。

  “以后請(qǐng)叫我日奈森,不要再叫亞夢(mèng)了。我已經(jīng)退出了守護(hù)者!眮唹(mèng)抓緊了裙子。

  “可是,亞夢(mèng),這樣未免太突然了吧?到底是因?yàn)槭裁丛,你倒是跟我們說清楚!”唯世今天的態(tài)度和昨天截然不同了,變回了以前的溫柔。

  亞夢(mèng)冷笑一聲:“為什么,我想你知道吧!”

  “我知道?我怎么會(huì)知道?亞夢(mèng),你怎么了啊?!”唯世有些著急。

  “小蘭她們呢?”彌耶問道。

  “她們啊……”亞夢(mèng)臉上透過一絲傷感,“已經(jīng)不存在了!”

  “什么?!”其他守護(hù)甜心們吃了一驚。

  “反正,”亞夢(mèng)站起來說,“我已經(jīng)退出了守護(hù)者,不需要和你們?cè)谶@里較勁了。”守護(hù)者們一臉疑惑與著急,看著緩緩站起來的亞夢(mèng)!斑有……”亞夢(mèng)回頭看著唯世,又冷笑了一聲,“K‘schair的邊里唯世,感謝你在昨天對(duì)我說的話,因?yàn)槟愕哪蔷湓,讓小蘭她們消失,也讓我明白了,我是一個(gè)無用的人!

  說罷,便站了起來,跑出了皇室花園。

  守護(hù)者們?nèi)堪衙^指向唯世,可唯世只是說:“我昨天真的沒有對(duì)亞夢(mèng)說什么,相信我!”守護(hù)者們卻不太相信了。

  “什么,唯世,你都不記得了嗎?”奇跡說著,問著唯世。

  “誰能告訴我,我昨天到底對(duì)亞夢(mèng)說了什么啊?!我怎么什么也不記得啊!”唯世已經(jīng)急得不得了了。

  “你昨天是這么說的.……”奇跡把唯世昨天諷刺亞夢(mèng)的話,原封不動(dòng)的搬了出來。

  “我……我竟然對(duì)亞夢(mèng)說出那樣的話!可是,我為什么不記得我說過這些話?!”唯世十分羞愧,也十分著急。他可是傷害了亞夢(mèng)的心!

  “別急,別急,邊里,你先把你昨天早晨到晚上記得的事說出來!”凪彥比較耐心的對(duì)唯世說。

  “恩!蔽ㄊ勒f。

  “我記得,早晨,班里來了一個(gè)新同學(xué)。坐座位時(shí),她非要坐在我旁邊,用手在我眼前畫了一個(gè)圈。我隱約看見她的手指發(fā)光了,接著就感覺到一種力量。這種感覺怪怪的!蔽ㄊ勒f,“如果是守護(hù)甜心的力量,奇跡應(yīng)該感覺得到的。可是奇跡沒有任何反應(yīng),我也就沒在意?墒堑搅酥形,頭越來越暈!蚁肟赡苁切菹⒉粔虻脑,就想去休息一下,可是我看眼前的事物越來越花了,然后就不記得了……”

  “看這樣子,唯世可能是被控制了!”璃茉說。

  “哎,唯世,作為一個(gè)王竟然被人控制了啊,真是丟人!”奇跡忍不住吐槽道。

  “別說了,我們還是商量一下亞夢(mèng)怎么辦吧!她說“小蘭她們消失了”,是什么意思。俊睆浺f。

  “會(huì)不會(huì)變成壞蛋了?”璃茉很擔(dān)心亞夢(mèng)。

  “也許就是這個(gè)意思!绷⒒ㄕf,“亞夢(mèng)前輩的蛋全都變成壞蛋了嗎?!”

  “誰這么針對(duì)亞夢(mèng)呢?”璃茉疑惑著……

  ——神秘實(shí)驗(yàn)室——

  “哼哼,日奈森亞夢(mèng)的壞蛋……真是有價(jià)值呀!對(duì)吧,幽暗?”實(shí)驗(yàn)室里,一個(gè)人拿著亞夢(mèng)的壞蛋(錯(cuò)誤之卵),看著一個(gè)守護(hù)甜心,竟然是……小幽!

  小學(xué)寫作文1300字 篇19

  我10歲。如果有人問我,從記事起,哪一天對(duì)我來說最難忘,最幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答:“2009年10月1日!”因?yàn)檫@一天,我和爸爸媽媽還有兩個(gè)姐姐流淚最多,鼓掌最多,唱國(guó)歌最大聲,喊得最大聲。在這一天,我對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)概念有了更深刻的理解,這讓我由衷地感受到我的祖國(guó)是多么偉大,也讓我為在這個(gè)國(guó)家長(zhǎng)大而自豪!

  以前我們放長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人早上九十點(diǎn)不睡覺是不會(huì)離開舒適的床的。這一天,我們?nèi)覐那耙惶焱砩祥_始興奮,我和兩個(gè)姐姐都懷疑時(shí)間過得太慢。夜里十二點(diǎn),雖然我在媽媽的再三催促下上床睡覺,但我和兩個(gè)姐姐都睡不著,于是我們求爸爸給我們講講祖國(guó)的故事。像往常一樣,已經(jīng)累了一整天的`父親,因?yàn)槲覀兇驍_他早點(diǎn)休息而生我們的氣,但是今天父親不僅沒有生氣,而且看起來很開心。爸爸高興地給我們講了舊中國(guó)對(duì)外國(guó)“割地賠償”的屈辱故事,“中國(guó)租界不準(zhǔn)中國(guó)人和狗”,中國(guó)被外國(guó)人視為“東亞病夫”;我講了紅軍二萬五千里長(zhǎng)征,八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),“三大戰(zhàn)役”,“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)”,中印中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),中華人民共和國(guó)成立60年,中國(guó)是如何從貧窮走向繁榮的期間父親幾次哽咽,我和妹妹幾次感動(dòng)的流淚。熱淚盈眶,感覺祖國(guó)好立體。她就像一個(gè)人。她以前又窮又病,衣衫襤褸,受人欺負(fù),F(xiàn)在她身體健康,聰明,受人尊敬。

  雖然我們都是凌晨三點(diǎn)左右才睡覺,但是我們都是早上七點(diǎn)之前有意識(shí)的起床。父親起床后做的第一件事就是打開電腦,反復(fù)聽《今天是你的生日,中國(guó)》這首歌。我媽媽和姐姐跟著唱。以前聽這首歌的時(shí)候沒什么感覺,但是聽起來那么好聽,那么感人。從九點(diǎn)鐘開始,我的家人就一直圍著電視坐著。通過電視,我可以看到天安門廣場(chǎng)上五彩繽紛的旗幟和鮮花,莊嚴(yán)肅穆。墻上的掛鐘終于到了十點(diǎn)。當(dāng)主持人宣布“全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌”時(shí),我們?nèi)乙沧杂X地站了起來。廣場(chǎng)上的人在唱國(guó)歌,我感到非常激動(dòng),全家人都忍不住哭了。最精彩的閱兵式開始了,我看到一隊(duì)正在讀書的官兵,軍容嚴(yán)明,步履笨拙,意氣風(fēng)發(fā);一系列裝甲車齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋;鐵騎馳騁藍(lán)天,穿云破霧,雄壯無比。閱下全軍雄壯勇敢。我們看著看著,全家人都站起來鼓掌好幾次,大聲歡呼,感覺我們解放軍太強(qiáng)大了,太強(qiáng)大了。緊接著,群眾游行開始了,只看到游行隊(duì)伍興高采烈,高呼“振興中華”、“祖國(guó)萬歲”等口號(hào),充分體現(xiàn)了“我與祖國(guó)一起奮進(jìn)”的精神。真的是“祖國(guó)強(qiáng)大,我的孩子驕傲”!我非常羨慕他們。要是我是游行隊(duì)伍的一員就好了!我媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:“等祖國(guó)過完17歲生日,我相信你也會(huì)是其中一員!甭犃诉@話,我激動(dòng)地親了親媽媽的臉。

  我的興奮還沒有結(jié)束。晚上八點(diǎn),電視臺(tái)開始播放天安門廣場(chǎng)的群眾聯(lián)歡晚會(huì)。從電視上,我可以看到廣場(chǎng)上掛滿了燈籠,成千上萬的人在唱歌跳舞,煙花滿天。簡(jiǎn)直是歡樂的海洋!給我印象最深的是,晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,胡錦濤、江澤民爺爺?shù)葞孜恢醒腩I(lǐng)導(dǎo)從天安門門走到廣場(chǎng)與群眾歡聚一堂,讓我再次感受到,中國(guó)人民真的生活在一個(gè)無比幸福的新時(shí)代。

  2009年的“十一”注定是我記憶中,也是我人生深處最難忘、最激動(dòng)、最幸福的一天。就是這一天讓我愛上了我的祖國(guó)。如果用我在香港鳳凰衛(wèi)視上看到的一個(gè)女主阿姨的話來說,就是:“我愛死這個(gè)國(guó)家了!”從現(xiàn)在開始,我將努力學(xué)習(xí)和鍛煉,長(zhǎng)大后,我將為我們祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  小學(xué)寫作文1300字 篇20

  梧桐葉紛飛的夢(mèng)

  她收到這封信已經(jīng)一星期了——

  窗前梧桐葉紛飛,她的蔥蔥玉手又伸向了那封信。

  信上說,希望她明天參加學(xué)校的假面舞會(huì),他想見她一面,署名留的是凌爍。

  她叫梧桐,美術(shù)系大四學(xué)生。

  凌爍同是美術(shù)系,大三的學(xué)生,比梧桐小半歲。

  凌爍是個(gè)很陽光的男孩,留著斜劉海,喜歡穿白色T恤配牛仔褲,籃球打得不錯(cuò),進(jìn)了校隊(duì),經(jīng)常有女生偷偷給他寫情書,稱他是校草。

  恰巧,梧桐也喜歡白色T恤配牛仔短褲,雖然是美術(shù)系容易弄臟衣服,可她從小就喜歡白色,喜歡秋天,更喜歡梧桐樹。留著干練的短發(fā),長(zhǎng)得清秀可人。

  他們的相遇在一個(gè)梧桐葉紛飛的秋季。

  那一年,梧桐大三,凌爍大二。在學(xué)校的梧桐樹下,兩人邂逅了。

  梧桐家里清貧,母親從小教育她要爭(zhēng)氣,長(zhǎng)大后嫁個(gè)有錢人。她也明白,母親跟著父親過了一輩子清貧的生活,她過怕了!

  凌爍的家境算不得有多好,勉強(qiáng)夠他上學(xué)用,夠維持家庭。

  很明顯,凌爍不符合梧桐母親的要求。

  凌爍卻一眼就喜歡上了這個(gè)女孩,喜歡她的笑容,喜歡她的聲音,喜歡她的模樣。

  從那以后,梧桐每周都能收到凌爍的信,閨蜜莉莉總是問她是不是有了男朋友不肯告訴她。梧桐笑了笑,說不是。

  她的確對(duì)凌爍心存好感,他確實(shí)是她喜歡的類型,陽光,青春,溫暖。

  假面舞會(huì)是學(xué)校舉辦的舞會(huì),這也是梧桐的最后一個(gè)舞會(huì)。梧桐一向?qū)@些不感興趣,莉莉一直嫌她太封閉,要她多參加這種活動(dòng),多交一些朋友。

  莉莉是他們的班花,長(zhǎng)得很漂亮,人也很溫柔,家里也十分富裕。

  梧桐撫上那幾個(gè)黑色字體,默默答應(yīng)了。

  舞會(huì)當(dāng)天,梧桐換上了她最珍愛的那條櫻花白裙,是母親送她的生日禮物,親手做的,獨(dú)一無二。

  面具是白色的,羽毛是白色的,裙子是白色的,襯得她像極了天使。

  五光十色的燈光把禮堂渲染得熠熠生輝,梧桐坐在一旁,安靜的等待這他的出現(xiàn)。

  “美麗的姑娘,我能邀請(qǐng)你跳一支舞嗎?”穿著黑色襯衫的男子彎下腰,這已經(jīng)是第5個(gè)來邀請(qǐng)梧桐的'人了。

  “對(duì)不起,我在等人!蔽嗤┮琅f是這句話。

  凌爍終于出現(xiàn)了,銀色面具下的雙眼在人群中尋找著。

  四目相對(duì),白色面具下女孩臉上掛上了梨渦。

  凌爍伸出右手,彎下腰,“美麗的女孩,我能邀你共舞嗎?”

  梧桐的心突然跳得好快,緩緩伸出了右手,下一秒,十指緊扣。

  優(yōu)雅的華爾茲在兩人的配合下有了生命,旋轉(zhuǎn),跳躍,所有的人都停下來,為之贊嘆。

  《他不懂》的歌曲突然插入,梧桐取出那款老式手機(jī),匆匆離開了舞會(huì)。

  “媽,您有什么事?”梧桐心底一緊。

  “桐兒,你父親,他……他又犯病了。醫(yī)生說還要兩萬塊錢,你能不能問你的同學(xué)借點(diǎn)錢?”母親的聲音有些囁嚅,很明顯,她剛哭過。

  “媽,你不要擔(dān)心,我會(huì)想辦法的。”梧桐掛了電話,忍著淚水往梧桐樹的方向跑去。

  夏日的梧桐樹散發(fā)出勃勃生機(jī),與女孩單薄的身影是顯得那么格格不入。

  凌爍心疼地彎下腰,捧起女孩的臉頰,輕輕揩去女孩臉上的淚水,“梧桐,伯父不會(huì)有事的,我這里還有一萬,剩下的一萬我們一起想辦法。”

  “可……”梧桐知道那是他的全部?jī)?chǔ)蓄,抽噎著撲在了凌爍懷里,她好累,活得好累。

  “傻瓜!绷锠q拍打著梧桐的背,“相信我,也相信你自己。”

  梧桐狠狠的點(diǎn)頭,淚水交織著不同的味道。

  愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,你需要的,僅僅是相信你與你愛的人。

  小學(xué)寫作文1300字 篇21

  誤會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)達(dá),人們有了在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)生的機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò),無疑也是一種公共領(lǐng)域,是一種可以群體交流的空間。

  有人會(huì)選擇把現(xiàn)實(shí)中沒有地方傾訴的情緒放到網(wǎng)絡(luò)上,在虛擬空間當(dāng)中傾訴自己的想法,但是不知道從什么時(shí)候開始,在這種傾訴的過程中,往往也伴隨著一些暴力一些不和諧的矛盾。比如說有人說一些抱怨或者是宣泄負(fù)面情緒的話,發(fā)言當(dāng)中帶有一些不夠積極的想法,這種時(shí)候周圍的人并沒有,都選擇去給他安慰或者支持。這當(dāng)中,也有一些人會(huì)選擇批評(píng)他們,甚至諷刺挖苦,對(duì)于后者的行為我們可以說深惡痛絕。

  從那些傾訴的人角度出發(fā),他們正是遇到了痛苦,可能現(xiàn)實(shí)當(dāng)中無處發(fā)泄和排解才會(huì)選擇來網(wǎng)絡(luò)上發(fā)出自己的聲音,希望能得到別人的傾聽,但是別人卻對(duì)他們進(jìn)行一些冷嘲熱諷,還有的人會(huì)提出與其在網(wǎng)上傾訴不如在現(xiàn)實(shí)中行動(dòng),可是人永遠(yuǎn)是做言語上的巨人更容易。大多數(shù)人都是擅長(zhǎng)說,而不是擅長(zhǎng)真正去行動(dòng),講理論又有幾個(gè)人不懂呢?

  這其中其實(shí)也存在著很多誤會(huì),有人認(rèn)為他們只知道抱怨,其實(shí)即使是抱怨也是一種宣泄內(nèi)心情緒的方式,的確一個(gè)人不能很只抱怨不行動(dòng),可是適當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄也是有必要的,每個(gè)人都需要給自己的壓抑,找一個(gè)出口,不讓痛苦把自己淹沒,如果連網(wǎng)上都不能自由,說出真心話,那么還有什么地方能夠成為一片包容的空間呢?

  在現(xiàn)實(shí)世界中存在許多的誤會(huì),虛擬世界中也同樣存在,我們沒有辦法要求別人至少可以立即做到不對(duì)他人妄加指責(zé),多一些包容和溫暖,不要盲目去批評(píng)他人。

  一場(chǎng)誤會(huì)"滴答,滴答......"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去躺了很長(zhǎng)時(shí)間還是睡不著......我躺在床上,一直想著白天發(fā)生的那件事。

  白天我與媽媽一起上街,上街前,我拿起姑媽給我十歲生日禮物——一個(gè)胸針"金孔雀"。平時(shí)一直舍不得,怕弄壞拉。這次上街,我特地戴上,那枚胸針。來到小巷,終于來到人山人海的大街,我東張西望,看看這個(gè),看看那個(gè),我掙脫媽媽的手,自個(gè)去逛一逛,來到一個(gè)擁擠的地方,我用力的擠過去,玩的十分高興,我都忘了時(shí)間,忘了自我,我多么希望時(shí)間停留在那一刻......忽然,媽媽找到我,叫我回家,我心里想:總覺得我好像少了什么。仔細(xì)一想,我的.胸針呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也沒有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想:必須回去找,如果那枚胸針,落入壞人的手里的手里,怎么辦?我不敢在想了,唯一想的就是,趕快找到那枚胸針。

  這時(shí)一個(gè)中年大叔向我跑來,嘴里發(fā)出奇怪的聲音:"喔..."哦..."哇......"之類的話,他跑到我面前,手伸出來,我的胸針,在他手上。我一把搶過我的胸針,大聲說道:"小偷,你干什么偷我的東西?"中年大叔紅著臉打著手勢(shì),指著我的胸針搖了搖頭,我頓時(shí)恍然大悟:他是個(gè)聾啞人,并不是說那個(gè)東西是他偷的在等我恍過神來,中年大叔早已不見了,我正想和他說對(duì)不起,但是他不見拉。而且我還那么說他......

  這件事在我心中產(chǎn)生了愧疚。

  在夜中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了,我向那為聾啞大叔說了對(duì)不起,聾啞大叔笑了,笑的那么甜,笑聲傳到高空......

  小學(xué)寫作文1300字 篇22

  今天我媽帶我去福山找春姑娘。

  當(dāng)我來到佛山時(shí),一片春光映入眼簾。草坪上,綠草如茵,密密麻麻,像是草母的特殊毛發(fā)。草地上點(diǎn)綴著小野花,像漂亮的發(fā)夾。小野花上有蜜蜂蝴蝶在采蜜,我不得不稱草坪為“生機(jī)勃勃的世界”。

  爬上浮山,春天的氣息越來越濃。鼻子用力吸著,雨后潮濕泥土的味道飛進(jìn)鼻孔,讓我的鼻子變得光滑,一下子就有了幸福感。突然,我看到了一束美麗的櫻草花。怎么才能破壞這么有活力的場(chǎng)景?我用手輕輕摸了摸。花瓣很軟。當(dāng)螞蟻的床很合適的時(shí)候,它可以睡在上面,做個(gè)好夢(mèng)。樹上還有很多不知名的小鳥,唱著歡快的歌,仿佛在歡迎我們。我和媽媽去小池子,看到好多魚在水里玩啊玩,很開心。聞著甜甜的香味,我感覺自己漂浮在空中,和鳥兒玩耍,撫摸它們?nèi)彳浀挠鹈?/p>

  春天太美了,我愛它!

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,萬物復(fù)蘇,老幼都來公園,我和媽媽不在其中。

  春雨不斷滋潤(rùn)萬物。我和媽媽去東湖公園玩。一進(jìn)東湖公園,迎接我們的是紅紅的海棠和金黃的報(bào)春花,盛開著,有的三五成群,有的孤零零地站在枝頭。它是多么明亮耀眼!

  走在小路上,兩邊的草輕輕地把綠色的小腦袋戳出了土地,東張西望。一排排高大的竹子散發(fā)出淡綠色的嫩葉。欣賞,欣賞,不知不覺來到了湖邊,纖細(xì)的柳枝拔了芽。就像一個(gè)美麗的女孩面對(duì)著湖水梳著長(zhǎng)發(fā)。她太帥了!小燕子穿過湖回來,唱著歡快的歌。突然,我被一個(gè)“撲通”吸引住了。原來在水里歇了一冬天的魚,跳下湖去呼吸春天的空氣。

  遠(yuǎn)處,人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏,一串笑聲久久不絕。

  啊,多美的春天。≌婵上!

  每個(gè)季節(jié)都有自己的音樂。春天來了,她的音樂漸漸開始。

  春天的序曲在枝頭緩緩綻放,柳枝嫩芽;春天的序曲在溪邊綻放,冰塊慢慢走開。取而代之的是歡快流動(dòng)的小溪;親愛的朋友們,春天的序曲仍然在人們身上綻放,難道你看不見嗎?人的衣服是一層層遞減的,顏色比花還要嬌艷。春天的溫暖在前奏中綻放。

  當(dāng)春天的華爾茲到達(dá)高潮時(shí),就需要請(qǐng)花童來伴奏了。你看,他們已經(jīng)到了。玉蘭邁著輕柔的舞步走上舞臺(tái)。她戴著白色的面紗,手臂輕輕舞動(dòng),就像一只迷人的小天鵝。音樂舒緩溫柔。漸漸地,音樂變得歡快起來,活潑可愛的油菜花出現(xiàn)了。她穿著金色短裙,跳著熱情的拉丁舞,全場(chǎng)的目光都被她吸引住了。突然,油菜花消失了,桃花慢慢地開成了粉紅色的.花蕾?,跳舞的身影就像一個(gè)在百花中起舞的精靈。迷人的春天在高潮中綻放。

  鵝從南方飛回來,陽光燦爛,冬眠的動(dòng)物是蘇醒,春天最美,在這一刻快樂地綻放。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,陽光溫暖地照耀著大地。人們走進(jìn)大自然的懷抱,尋找春天的足跡。

  周末,我和朋友去森林公園春游。這一天的天氣格外晴朗,藍(lán)天白云,溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的小臉。遠(yuǎn)處起伏的群山清晰可見。春姑娘在地上鋪了一層嫩綠色的地毯,空氣中彌漫著泥土的味道。各種各樣的花正在盛開:粉紅色的桃花,白色的梨花和黃色的報(bào)春花...每朵花似乎都在對(duì)我們微笑?鞓返男▲B永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹B犞!什么樣的鳥在唱歌?好像在說:“春天來了!春天來了!”我們來到河邊,河水唱著歡快的歌,奔向遠(yuǎn)方。

  啊!我們找到了春天。原來春天在空氣中,在土壤中,在花上,在河里,在我們孩子的眼中...我想留住美麗的春天。留在我們的畫板上,留在我們的歌聲里,留在我們的記憶里,留在我們成長(zhǎng)的路上。

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