《楓林渡》續(xù)寫作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的《楓林渡》續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　藍(lán)藍(lán)回到了鄉(xiāng)下，看到了稻虎哥，看到了奶奶，她眼睛一熱，向他們奔去。嘴里一直喊著“奶奶，哥哥，我回來了！”奶奶聽到叫聲，扭頭一看，是藍(lán)藍(lán)，奶奶先是一愣，等藍(lán)藍(lán)跑到跟前，用手指著她的額頭，話中帶著些許激動(dòng)：“你怎么會(huì)來了，乖乖？”“我想奶奶和稻虎個(gè)了唄！”“傻丫頭，你回來媽媽同意嗎？”藍(lán)藍(lán)依偎在奶奶的懷里，沒有讓奶奶看到她傷心的神情，她岔開了話題：“奶奶，稻虎哥呢？”“在外面呢，你去找他吧�！�

　　藍(lán)藍(lán)依依不舍地離開奶奶懷抱，找稻虎哥去了。稻虎哥見到藍(lán)藍(lán)也是異常的激動(dòng)，他帶藍(lán)藍(lán)來到了一個(gè)棚子里，里面?zhèn)鱽砹说蔚瘟�哩的鳥叫聲，“是云雀嗎？”藍(lán)藍(lán)聽著那世界上最美妙的聲音，露出了微笑。她悄悄的來到里面，果然看到了云雀，它正瞪著大眼睛望著藍(lán)藍(lán)，好像在說：“藍(lán)藍(lán)，你去哪兒了？”藍(lán)藍(lán)高興極了，她終于又見到了日思夜想的云雀了。

　　接下來的日子里，她總是和稻虎哥搶著為奶奶干活，經(jīng)常和稻虎哥在一起傾聽云雀的叫聲，一起嬉戲打鬧，她仿佛又回到了以前無憂無慮的生活中。

　　再說說藍(lán)藍(lán)的媽媽，自從藍(lán)藍(lán)走后，藍(lán)藍(lán)的媽媽就經(jīng)常站在窗前獨(dú)自發(fā)呆，她為之前的所作所為感到愧疚不安。她對(duì)不起藍(lán)藍(lán)，對(duì)不起藍(lán)藍(lán)的奶奶，更對(duì)不起一直陪伴著藍(lán)藍(lán)的短尾巴。她后悔極了，想到鄉(xiāng)下去看看藍(lán)藍(lán)，但又有所顧慮，害怕藍(lán)藍(lán)不理她，不原諒她，為此整天心神不寧的。

　　童童見媽媽這副失魂落魄的樣子非常著急，但卻不知自己能為媽媽做些什么。他也十分想念藍(lán)藍(lán)和奶奶，他只能在心里想，不敢表現(xiàn)出來，怕媽媽看見了不高興。一天晚上，童童趴在窗沿上發(fā)呆，靜靜地望著那凄涼的夜空。突然，他聽到有動(dòng)靜，附近的草叢中仿佛有什么東西在動(dòng)。

　　童童有些害怕，他一手拿著手電筒一手拿著一把玩具槍，小心翼翼地打開院門。先在草叢里轉(zhuǎn)了半圈，然后輕輕地?fù)荛_草。啊，原來是一只剛出生的小貓咪，不過看上去有點(diǎn)眼熟。哦！童童想起來了，他上次去鄰居小花家玩時(shí)，就看到小花家一只潔白如雪的貓生了三只小貓咪，其中那只最小的跟這只一模一樣，因?yàn)檫@只貓咪的顏色不像其他那兩只那樣漂亮，它身體左右兩邊是黑色的中間是白色的，當(dāng)時(shí)主人就有種要丟棄它的意思。

　　童童把它帶回來精心喂養(yǎng)著，并給它取名叫“奧利奧”（有點(diǎn)像奧利奧夾心餅干哦）。童童給它準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的家，并把這件事告訴了媽媽，沒想到的是媽媽卻很支持童童的做法。

　　一天天過去了，在童童的悉心照料下，小貓咪長(zhǎng)大了，變得非常溫順可愛。童童對(duì)媽媽說：“媽媽，明天是星期日，我們?nèi)タ唇憬惆�，順便把奧利奧帶上，說不定姐姐會(huì)喜歡呢！”媽媽一聽是個(gè)好主意，便爽快的答應(yīng)了。

　　這天晚上，媽媽躺在床上想著就要見到自己的女兒了，是既緊張又興奮，心里想著見到藍(lán)藍(lán)時(shí)的情景，藍(lán)藍(lán)會(huì)不會(huì)原諒自己?jiǎn)�？還會(huì)認(rèn)她這個(gè)媽媽嗎？就這樣，藍(lán)藍(lán)的媽媽躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，直到天亮。

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