陪伴寫作業(yè)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的陪伴寫作業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不知道，從什么時(shí)候開始，孩子的念書問題，就成了父母的心頭大事。

　　記得自己小的時(shí)候上學(xué)，也就是入學(xué)第一天，老爸或者老媽會(huì)送自己去學(xué)校，跟老師交代一下，孩子入學(xué)了，不聽話就打就罵，大家長得絕對不會(huì)說什么！

　　接下來的日子就是復(fù)習(xí)和老師同學(xué)相處的日子，沒有什么特別要命的大事，一般在學(xué)校里是見不到任何家長的，家長們把孩子送進(jìn)學(xué)校也放心，放學(xué)回家還是自動(dòng)先寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后再玩。

　　負(fù)責(zé)任的家長撐死問下一句，作業(yè)做完了沒有？一般家長是不管的，學(xué)習(xí)是你自己的事情，跟家長有什么關(guān)系？布置作業(yè)輔導(dǎo)作業(yè)是老師的事情，跟家長是沒有關(guān)系的！

　　可是不知道從什么時(shí)候開始，孩子們念書就成了父母心頭的頭的大事，去學(xué)校得送，放了學(xué)得接，家長得陪伴孩子做手工作業(yè)，并且家長布置作業(yè)的時(shí)候是不會(huì)直接給孩子說的，而是直接發(fā)在家長的微信群里，讓家長輔導(dǎo)著做！

　　如果第二天到了學(xué)校，孩子作業(yè)沒有做完，老師是首先不會(huì)說孩子的，而是首先叫家長，問家長為什么沒有讓孩子做完作業(yè)？

　　孩子作業(yè)是需要家長來輔導(dǎo)的，如果孩子做錯(cuò)了作業(yè)，老師也一定會(huì)問家長，為什么那么簡單的問題？家長都沒有給孩子教會(huì)。

　　然后現(xiàn)在陪伴孩子做作業(yè)，就成了一項(xiàng)無比艱巨的任務(wù)！

　　并且也有一個(gè)不成文的規(guī)定，那就是孩子做作業(yè)的時(shí)候，家長是不可以玩手機(jī)，或者做別的事情，家長必須也跟孩子一塊學(xué)習(xí)，一塊做作業(yè)，這樣孩子才能進(jìn)入狀態(tài)！

　　并且孩子有什么不會(huì)的問題，是需要家長輔導(dǎo)的。

　　總之，這孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，家長扮演的角色感覺要比老師重要很多！突然之間作為老母親的我，感覺到特別的壓力，山大！

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