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朋友之間寫作文400字

時間:2022-09-30 15:05:21 寫作作文 我要投稿
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實用的朋友之間寫作文400字匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的朋友之間寫作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的朋友之間寫作文400字匯編九篇

朋友之間寫作文400字 篇1

  朋友,好似人生中一杯醇厚的美酒,令人回味無窮。朋友,如同久旱中的一場甘霖,令萬物滋生。擁有朋友的感覺真好!

  “唉!這下慘了,單詞沒背會,看來要留下背單詞了”。我痛苦地說,老師留了一大片同學(xué),我心想這什么時候才以有背完哪!可是,這時的我沒有發(fā)現(xiàn)角落里有一個人在等我。好不容易輪到我該背了,卻沒想到一開口就讀錯了,沒轍,我只好重新排在隊伍的后面,好不容易又到我了,可第二個單詞卻讀錯了,我又重新排在了隊伍的后面,就這樣過了幾輪,隨著我的一次次排隊,人也越來越少了,漸漸地,人都快走光了,我還是沒有過關(guān),于是急于求成的我便更加焦急了,導(dǎo)致背一個錯一個,而老師也十分著急,于是老師讓我下午來背。

  我失落的走出了班門,而我剛邁出幾步的時候,發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)叫住了我,喔,是他呀!他微笑的看著我,并鼓勵我下午背的時候一定會過關(guān),我的心中充滿了力量,也感覺到他帶給我的溫暖。

  下午,我心懷不安地準(zhǔn)備找老師去背單詞。臨走前,他為我打氣,使我頓時充滿了信心。

  我終于過關(guān)了,我心中竟有些激動,但激動之余,我又想起了他對我的'幫助。于是向他道謝,而他再一次地鼓勵我,說我會更好的,這次,我的心中突然涌現(xiàn)了一股暖流,我仿佛能從他的話語中感到極度的溫暖。這一刻,我感到擁有朋友的感覺真好。

  的確,擁有朋友的感覺真好!

朋友之間寫作文400字 篇2

  世上有許多種愛,有母愛,父愛,老師給我的愛,同學(xué)之間的愛,而我最享受的還是同學(xué)給予我的愛。

  我的同學(xué)陳中梁各自在我們班也算高,瘦瘦的,有點過于偏瘦,它既是我們班的數(shù)學(xué)天才,有我最要好的同學(xué),我有不會做 的題時可以經(jīng)常請 教他。

  在一個平常的下午,上著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,老師讓我們把上個星期的周末試卷改一改錯,我是一個“改錯困難戶”一見到錯題我 就頭腦發(fā)暈不知所 措,主要是我懶,一見到數(shù)學(xué)的計算題還有那列方程的算術(shù)題,我一見到這些題簡直是腦子里全是空白,見到 解決問題的話那更是頭皮發(fā)麻,往常 的試卷我是該到了六點才能走,有時甚至改不完得拿到家里讓后第二天才改完,今天我是下 定決心要今天改完,我飛速的該,鋼筆在我的手中飛速 的轉(zhuǎn)動這,我認(rèn)真地計算著,加上老師剛剛在講臺上講的那幾道題,我胸 有成竹的`修改者,正當(dāng)我仿佛看到勝利的曙光是,看到最后一題是,老師 沒有講過的,仿佛給我一個晴天霹靂,我想啊想啊,絞 盡腦汁,大貓都快癱瘓了,可還是想不出來,這是我們班的數(shù)學(xué)天才,我的好朋友陳中梁都 寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了,我猶如五雷轟頂, 誰知他走到我面前拿著他自己找的卷子問那道題不會寫我指著卷子最后一道題他看了看,然后又問我要了一支 筆,一邊思忖著, 一邊拿筆寫了襲來,最后他地給我了一張紙,上列著幾道算式,他又給我講了講這道題的解題思路,然后我交給老師,對了,我 以為陳中梁走了,我改完后一回頭就看到他齜著牙坐在旁邊看著我。

  這世間愛是最重要的正如雨果所說:“世間若沒有愛,太陽也會滅!闭媸菓(yīng)征了這句話啊!

朋友之間寫作文400字 篇3

  說起我那愛管閑事的朋友石力,可沒有不豎起大拇指直夸的。這不,又得夸他了,別急,聽我慢慢道來。

  前幾天,天下著雨,我和朋友撐著傘,一起去買零食。路上,一個小男孩行色匆匆,與我們擦肩而過。當(dāng)時我們并不在意。

  等我們逛完超市回來時,那小男孩還在,不知道在尋找什么。可能在雨里時間太長了,衣服都有點濕了,小臉急得通紅,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這下可好,我朋友愛管閑事的毛病又犯了,他跑了過去,我也只能緊隨其后。問清原委之后,我倆才恍然大悟。原來他爸爸愛喝酒,喝多了動不動打他。今天要他出來買酒,由于天雨走得急,到店后才發(fā)覺少了兩個硬幣,沒辦法只好回來找。

  石力聽后,二話沒說,立刻幫他找。我極不情愿地彎下腰,還不停地嘟嚷著:“多管閑事,可真夠笨的!辈灰粫䞍,我朋友大聲說:“找到了!找到了!”手里拿著兩個硬幣,遞給小男孩。小男孩高興得連聲說謝謝,然后飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑云:小男孩找了那么長的'時間都沒找到,他怎么就一下子找到了呢?再說,那兩個硬幣還是明晃晃的,一點都沒有被雨水沾過的痕跡。我拍了拍他的肩,故作嚴(yán)肅地說:“老實交待,坦白從寬!笔ππφf:“走吧,什么事都瞞不過你的眼睛!

  我的朋友可真好,我為有這樣愛管閑事的朋友而自豪!

  

朋友之間寫作文400字 篇4

  在走向人生的道路上,我們都會交到一些朋友,他們會幫我們擋住惡語,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……共度難關(guān)。有朋友自然 是一件樂事,但我們免不了會發(fā) 生沖突。

  有時候我們一起回家,聊得好好的,卻對一件事產(chǎn)生了不同看法。他往東,你非得往西,然后就在那里爭執(zhí)不休,吵 一吵,如果誤會能解開也 行呀,但是卻吵得更激烈了,甚至要動手了(倒吸一口冷氣),結(jié)果你的朋友很生氣的對你說:“我要 和你絕交!”而你那時也正氣在頭上,不假 思索地說:“行!”

  那時候你們的氣都消了一大半,都有些后悔當(dāng)時自己說的話,就想跟對方道歉,但又不知道該怎么辦,就陷入了苦惱 之中,嘻嘻,其實很簡單 的啦;

  1.你要先想好怎樣跟他道歉,語氣要穩(wěn),不能很快,覺得你沒有誠意。

  2.你可以在街上給他挑個禮物,說:“收下就等于你原諒我了!

  3.你要盡所能的'幫助他,讓他的困難出盡量減少一些。

  以上幾點你都可以試試,但如果這還不行的話 ,那我也就沒有辦法了,所以說,朋友之間發(fā)生不同的觀念時,你 可以忍一忍,“風(fēng)雨過后依 然是彩虹”忍一忍,那些不好的事就不會再呆太久,因為快樂已經(jīng)把他弄的煙消云散了!

  還有,每人都不可能十全十美,你可以試著把朋友的缺點縮小,把朋友的優(yōu)點放大!

朋友之間寫作文400字 篇5

  在我小學(xué)的時候,我有一個好朋友,她叫劉靜雯。她是一個很文靜的小姑娘,學(xué)習(xí)也很好。在小學(xué)的時候我們兩個每天都是形影不離的。但 是我們兩個也有鬧矛盾的時候,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事就吵起來。就是因為矛盾,我們才能成為好朋友!有一件事讓我印象特別深刻,那件 事發(fā)生于敬禮姿勢。

  在二年級的.一次升旗上,我們聽著廣播員熟悉的聲音:“濮陽市油田第三小學(xué),升旗儀式正式開始。第一項,少先隊員敬禮!”同學(xué)們抬起 頭看著國旗,把手舉到高過于頭頂?shù)奈恢。噠噠噠噠噠……國歌響起。升完旗后,站在我前面的劉靜雯,回頭對著我說,你的敬禮姿勢不 對。我對她說:“不可能,我是嚴(yán)格按照大隊長教的姿勢做的!蔽覀円驗檫@件事爭執(zhí)了半個小時。劉靜雯(有點生氣)說:“我的敬禮姿勢才是 對的。我擺擺手,跑到班主任面前說,敬了個禮,說:“老師我的敬禮姿勢,不標(biāo)準(zhǔn)嗎?”老師點點頭,說:“挺標(biāo)準(zhǔn)的!彪S后,我又跑到劉靜 雯面前把雒老師的話敘述了一遍又一遍。他特別生氣,不搭理我了。性格倔強的我才不會認(rèn)輸,心想:“哼,不理我就不理我,我一定會讓你知道 我的姿勢是最標(biāo)準(zhǔn)的。”回到班以后,劉靜雯把事情告訴了另一個伙伴,就連她也不理我了。我氣不打一處來,說:“劉靜雯,你等著。”

  不過,各退一步海闊天空。我這人最大的優(yōu)點就是,一旦有什么矛盾,過上兩三天就忘記了。就會自覺的往后退一步。我主動向劉靜雯道歉 了,他也接受了我的道歉。我們還是好朋友。

  現(xiàn)在回想起以前的事情,總是想笑,笑自己好幼稚,竟為了這一點小事而斤斤計較。

  朋友之間有點小矛盾是很正常的。但是千萬不要為了一點小矛盾而傷了和氣。

  最后祝大家能和自己朋友的友誼能天長地久。

朋友之間寫作文400字 篇6

  朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?

  我有一個朋友,她心地善良,活潑開朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對招風(fēng)耳,讓人感到他是很機靈。

  她成績一般,但平易近人,親和力很強,(真不愧是雙魚座的啦。┧男β曈泻軓姷母腥玖,那格格格格的笑聲長使我沉浸其中。他的'性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會諷刺你,而會給你個臺階下。

  人這一生,認(rèn)識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會上你會認(rèn)識更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個人都有,我有不例外,我有個死黨朋友,她個子跟我仿佛,長的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。

朋友之間寫作文400字 篇7

  在我寫這篇作文的此時此刻,我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。

  有人說過:真誠,是人們互相溝通的基本條件。所以,在我看來,不管是同學(xué)之間,還是朋友之間,都需要彼此真誠的幫助。

  那是一個下著小雨的星期六,我和惠文靜要坐車去水保所學(xué)英語,可車只開到西農(nóng)路的丁字路口處便停了下來。原來西農(nóng)路正在施工維修,而通往水保所的路僅此一條,大路路基禁止通行,而路邊的小路挖了一條又深又長的渠,挖出來的土堆積在兩旁,連續(xù)幾天的連陰雨,將這條人來人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎,偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙,她在前,我在后,雙方都不履艱難,小心翼翼地向前走。這是,惠文靜突然打了個趔趄,差點兒滑倒,我那時沒有去扶她一把,也沒有問她是否摔著了。心想:此時,自己都是“你菩薩過河--自身難!,更無遐顧忌別人了。

  我正在想著,一只腳滑了一下,沒踩穩(wěn),一下摔倒在地上,泥水沾滿了我的`衣服、書包和手。我坐在那里,用收撐著地,想要站起來,可是手上擦破了皮,火辣辣地疼極了。我當(dāng)時真想叫惠文靜來幫我,可又轉(zhuǎn)念一想,剛才我并沒有幫助她,他會幫我嗎?而且……,我不再想了,孤獨何無助的滋味占據(jù)了我的心靈。我低著頭,突然,一只手伸了過來,我抬頭一瞧,是惠文靜。我拉著她的手站了起來。后來,我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的路。當(dāng)我們到達水保所門前平坦的大路上時,我們?nèi)匀皇治罩,而且我們的手好像越拉越緊了……。

朋友之間寫作文400字 篇8

  我有好幾個朋友,我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說說我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個班,還在同一個小組,同時還一個在前一個 在后。我們倆有時候會為了一件小事而吵架,可是最后還是和好了。

  記得那一次上體育課的'時候,解散了,我們幾個女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字,但是我可以先看她們怎么玩兒,后來我學(xué)會 了,就先和牛彤玩,我贏了她,她卻耍賴,不知怎么的,我就被她推倒了,我站起來繼續(xù)玩兒。玩第二局的時侯,她又把我推倒了,這一次我沒有 繼續(xù)玩兒,而是到一邊去休息,再看看她,就像沒什么事發(fā)生一樣,我很生氣,真是不想和她玩兒了。

  還有一次,我和牛彤交換著書看。過了幾天后,我和牛彤、王藝穎在一起說話,我們說著說著就說到了這本書,我說牛彤和我交換過這本書看,王 藝穎就很生氣,便問牛彤是不是真的和我換過這本書,牛彤就狡辯說她沒跟我交換過這本書,她又問我知不知不知道書里的內(nèi)容,因為我是前幾天 看的,早不記得了,她見我不知道,就和王藝穎一起笑了。

  朋友之間的友誼就像巧克力一樣,有苦有甜,吵架了,就變成苦的,和好了,就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架,要和平對待,互相幫 助。

朋友之間寫作文400字 篇9

  今天,我看了《兩個朋友》這篇故事,故事是這樣的:這一天,胖子和瘦子約定到樹林里玩,突然,一只大熊吼叫著向他倆撲來。“救命!”兩個朋友叫喊著,拼命向前奔跑。

  瘦子靈活,抱著樹三下兩下就爬了上去。胖子不會爬樹,他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顧不上許多了,他自個拼命往上爬。熊一步一步逼近了,胖子想起有人說,熊是不吃死人的,于是他閉上眼睛,憑住呼吸,像死了似的。熊走進胖子,在他臉上聞了聞,轉(zhuǎn)身走了。

  瘦子見大熊走遠(yuǎn)了,這才從樹上爬下來,笑著問:“熊在你耳邊說了些什么?”胖子說:“遇到危險,只顧自己逃命的人,不能算是朋友!”

  想起以前我也做過這種事。記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都亂哄哄地跑向教室,慌亂中把一位同學(xué)給絆倒了,我看到了,卻像沒看見似的。也顧不了那么多了,扶也沒扶,就飛快地跑到了教室,F(xiàn)在想起這件事,心里就不安,好慚愧。

  還有一回,有位同學(xué)有一道題不會,坐在那里發(fā)愁,我看見了,就趕緊走過去問她:“你哪一道題不會?”然后就給她耐心地講題,一直講到她懂了才停,看到同學(xué)露出的笑臉,我心里就像喝了蜜似的',甜滋滋的!

  是。⊥瑢W(xué)、朋友之間就要互相關(guān)心、互相幫助,不能只顧自己,不顧別人!只有這樣,自己才能更加快樂!,你們說說是不是?

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