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我有友情要出租續(xù)寫作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我有友情要出租續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有友情要出租續(xù)寫作文1
自從小女孩咪咪走后，大猩猩整天坐在石頭上發(fā)呆，一幅若有所失的樣子。他總是會(huì)想起那段和咪咪在一起的美好時(shí)光。
一天，他又在樹上貼了一片樹葉：我有友情要免費(fèi)出租。就這樣，大猩猩等待著下一個(gè)朋友的到來……
終于有一天，一頭大象走了過來。大象覺得大猩猩很孤獨(dú)，就給了他一點(diǎn)食物，并對他說，從這兒往南走，有一片桃園，桃園里的一棵樹上系著一根紅色長繩，樹下坐著你的伙伴。
大猩猩聽后，一雙黯然失色的眼睛變得熠熠發(fā)光。他回到洞穴里，帶上自己的藍(lán)格子小包，里面有他所有的金錢和食物，踏上了尋找朋友的'道路。
他簡直不敢相信自己，一路上竟有許多像他這樣渴望著交朋友的伙伴，他們也在到處找朋友。于是，大猩猩和他們成為了伙伴。他和一只狐貍玩石頭剪刀布，他和一頭牛玩警察與小偷，他和一只綿羊一同跑步……
大猩猩高興得很，他有了這么多朋友，和他一起踏上去往桃園的路。終于，幾個(gè)小伙伴在登上一個(gè)山坡時(shí)，看見了一大片桃園。真的，這片桃園很大很大，桃樹很多很多，桃花很美很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片絢麗的朝霞。當(dāng)然，還有一條在風(fēng)中舞動(dòng)的紅繩格外醒目。
大猩猩清晰地看到了上面的字：回來吧，我的大猩猩。樹下的人正是咪咪！大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友，大伙兒快樂地生活在了一起。
我有友情要出租續(xù)寫作文2
有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒有，它孤單極了，它想要友情。
一天，大猩猩想出了個(gè)辦法：它要出租友情！
出租友情的第一天，來了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如：捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺得很有趣，但他有個(gè)問題不明白。
一天，莉莉又來了，他們一起玩了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)莉莉問：“你為什么要出租友情？”
“因?yàn)槲覜]有朋友”大猩猩傷心地說。
“那我愿意做你的`朋友，不是那種租的朋友�！�
“真的，你愿意做我真正的朋友？”
“當(dāng)然！”
于是，莉莉每天都來，每天都來跟大猩猩玩耍。
我有友情要出租續(xù)寫—
自此咪咪走后，大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。
他在樹下等呀等，等呀等，終于一個(gè)小男孩走了過來。他問：“咦？你是誰？為什么要在樹下坐著？”大猩猩說：“我是一只大猩猩，我在等待友誼�！薄澳敲次襾碜庥颜x吧！”男孩說，于是他拿出一塊錢，他們玩抓人捉迷藏等等，他們玩得很開心，盡管大猩猩局局都輸，但他還是很高興，后面七天大猩猩都玩得不亦樂乎。可是第八天，小男孩雖然也來了，但是他卻跟大猩猩說，他要去另一個(gè)地方讀書了，可能以后不可以和大猩猩玩了，說完道了一聲再見就離去了。
從此大猩猩明白了，友誼不是金錢可以取代的，需要自己尋找。
我有友情要出租續(xù)寫作文3
大猩猩在樹下靜靜地等啊等，一只小老鼠把一切都看在了眼里。他想：“大猩猩失去了咪咪，他沒有了朋友，一定很寂寞，就讓我試試看，他會(huì)不會(huì)把友情租給我呢？”于是他鼓起勇氣，走到大猩猩面前，問道：“我能跟你做朋友嗎？我之前看到你跟咪咪玩‘踩腳’的游戲，我很想加入一起玩的�！痹捯魟偮洌灰姶笮尚上渤鐾獾厣锨氨ё⌒±鲜笳f道：“太好了，謝謝你愿意和我玩�！彼麄円黄鹜嬷贿呅χ�，之前的傷心難過早已拋到九霄云外了。
他們的歡笑聲久久回蕩在森林中，不知不覺地把犀牛、豹子、小白兔都引來了。他們都目不轉(zhuǎn)睛地在一旁偷偷地看著。正當(dāng)大猩猩完全沉浸在歡樂的`氣氛里時(shí)，眼尖的小老鼠發(fā)現(xiàn)了這些“觀眾”。大猩猩在小老鼠的指引下，大步流星地走到他們面前，不假思索地開口邀請道：“我們一起玩吧。”他們聽了，異口同聲地回答：“好的，好的�！彼麄儦g呼雀躍地跳起了舞。
現(xiàn)在，大猩猩再也不孤獨(dú)了，他也不再需要那片“牌子”了。因?yàn)樗朊靼琢�，只要有勇氣去找，朋友就在你身邊，而且友情是不能用金錢來計(jì)算的，要珍惜和朋友在一起的快樂時(shí)光。
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