《小木偶的故事》續(xù)寫作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了，他高興極了。
擁有全部表情的小木偶，興沖沖上了大街，小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官，小木偶對那個(gè)熊警官說“警官，那個(gè)紅書包是我的`！”熊警官兇巴巴地說：“你有什么可以證明那個(gè)紅書包是你的！”小木偶自信地說：“我知道書包里有什么�！毙芫僬f：“好！我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的話，我就把你的腿折斷！”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。
沒過多久，終于找到了小紅狐貍，小木偶拽住小紅狐貍的手說：“那個(gè)紅書包是我的！”小紅狐貍吞吞吐吐地說：“你……有什么證據(jù)！”小木偶生氣了，說：“我知道里面有什么”小紅狐貍說：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有兩個(gè)玩具、三本故事書和一包薯?xiàng)l�！毙芫賹π〖t狐貍說：“真的是這樣的嗎？”小紅狐貍真好對兄弟官說實(shí)話了，把紅書包還給了小木偶。
小木偶拿到書包之后，去找了老婆婆和小兔子說了原因，還有對不起，老婆婆和小兔子都為他的誠實(shí)感到高興，并且原諒了他。
接著，他又踏上了冒險(xiǎn)的旅程。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，并且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過去，關(guān)心的問：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的'圈套，腳被夾子夾住了，走不動(dòng)了，小紅狐說完，又悲痛的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著悲痛起來，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了。”
這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請?jiān)徫覀兒脝帷?/p>
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小木偶在獲得藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。小木偶很開心，于是決定回家向老木匠訴說一路的經(jīng)歷，可是，他想起來，自己的紅背包還在小紅狐的手里呢。于是，他決定找小紅狐拿回自己的紅背包!
他找到小紅狐的家，剛想敲門的時(shí)候，小刺猬過來了，正背著自己的紅背包!小木偶很親熱的問他：“嗨!小刺猬!你的紅背包從哪里來的?”小刺猬回答道：”這是小紅狐借我的，我明天還給他!”小木偶對小刺猬說：”氣死我啦!這明明是我的，他卻把我的背包搶了，我要找他算賬!!”小刺猬帶著小木偶去了小紅狐的家。小紅狐一見他們，便拿出他家最好的點(diǎn)心來招待他們�！俺艉�!把我的背包還給我!””這明明是我的.!”小紅狐拿起自己的“蘋果6”給熊警官打電話。熊警官來了，他的手機(jī)是“vivo5”，小木偶也不甘示弱，拿出了“蘋果6s”，接著，熊警官氣憤的對小木偶說：你又來搗亂，看我怎么收拾你!“小木偶委屈極了，坐在地上哭了起來，小紅狐說：”這個(gè)背包是他的�！啊痹瓉砣绱�，小紅狐，跟我到警局，拘留3個(gè)月!!“小木偶也拿回了自己的包。
從此，小木偶有了善良、正直，勇敢的心。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過去，問他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀？”一個(gè)女狐的聲音。“是······是我，媽媽�！毙〖t狐回答。“你還有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的'媽媽進(jìn)行勸說。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“多謝！明天來我家，我送你一件禮物。”
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包，上頭還寫著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福歡樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
后來，小木伸仔細(xì)思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個(gè)聰明的腦袋，是不會成為一個(gè)真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學(xué)，每天都按時(shí)上學(xué)，節(jié)假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。
日子一天天的'過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內(nèi)心越來越驕傲，而且愛吹牛�？偪床粦T一些同齡人做得一些事情，在學(xué)校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來越少，它變得很孤獨(dú)。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍(lán)鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進(jìn)門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進(jìn)行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說：“小木偶你要試著學(xué)會說對不起，知錯(cuò)能改才是好孩子。”
小木偶離開小女巫的家，來到操場，把大伙兒都叫進(jìn)來，真誠地向大家賠禮道歉。經(jīng)過這件事，小木偶明白要成為一個(gè)真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠明白只會笑，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
回家的路上，小木偶又遇見了熊警官，他趕緊跑上去激動(dòng)地對熊警官說：“您好，熊警官，我想告訴你的.是上次是小紅狐他撒謊騙了你，那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情就是笑，所以你也認(rèn)為我在撒謊�！闭f著小木偶委屈地大哭了起來，邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后，熊警官把的小紅狐給抓來了，小木偶一見小紅狐就激動(dòng)地抓住小紅狐的尾巴，憤怒地喊道：“你這個(gè)騙子，把背包還給我！”小紅狐見小木偶竟然有了表情，害怕得說話也結(jié)巴了，最終慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤，把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了，小木偶說：“沒關(guān)系，我們以后還是朋友。”
小木偶又露出了幸福的笑容。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶獲得了人類的所有表情之后，做的第一件事并不是繼續(xù)他的旅行，而是選擇回到老木匠的家。
在回去的路上，他見到了之前的小紅狐，只見她被一只大灰狼追的東逃西竄，非�？蓱z。小紅狐見到小木偶便急忙求助：“快來救救我�。�！”小木偶非常有同情心，但他知道自己一個(gè)人是不可能打贏大灰狼的，這時(shí)，它看見熊警官在不遠(yuǎn)處走過來，便跑到熊警官面前著急地說：“熊警官，快來幫幫我，小紅狐正被大灰狼追著！”熊警官聽了，立馬跑去追大灰狼，跑到大灰狼面前就掐住它的.脖子說：“剛把你放出來，以為你會改過自新，沒想到老毛病又犯了！”說著就把他帶回了牢房，小紅狐不好意思地對小木偶說：“過去我搶了你的包，現(xiàn)在你還來救我，謝謝你！”就這樣，小紅狐和小木偶成為了好朋友。
回到老木匠家里，老木匠見到小木偶大吃一驚，問：“你不是去旅行嗎？怎么回來了？”
小木偶說：“以前，你只給了我笑，害得我凈受別人誤會，多虧小女巫給了我各種表情，否則還不知道被誤會多久，剛準(zhǔn)備回來時(shí)，又見到了一件只會笑是不行的事情，如果我還是只會笑，可能有人會因此而失去生命�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他就開朗了許多。
有一天，小木偶正在散步，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來“救命��！救命啊……”的喊聲。
他急忙順著聲音跑了過去，看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說：“小猴，別著急，我給找根繩子和救生圈，把你拉上來�！辈灰粫䞍�，它從附近的.救生器械櫥窗里，找來了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子，對它說：“你抓好了，我拉你！”他費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。
小猴子感激不已：“小木偶太謝謝你了！””不用謝！遇到困難就應(yīng)該互相幫助�！毙『镒蛹�(dòng)地說：“咱們可以做朋友嗎？”小木偶高興地說：“太好了！我最喜歡交朋友了�！庇谑莾蓚�(gè)好朋友就玩捉迷藏、爬樹，玩得可高興了。
天色不早了，它們才依依不舍地道別回了家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他突然想起了自己的紅背包，他想：現(xiàn)在我如果再去要回我的紅背包，熊警官就不會再冤枉我了。
小木偶風(fēng)一樣地跑到大街上，看見小紅狐正好背著紅背包得意洋洋地走著，小木偶?xì)鈶嵉嘏苓^去，一把抓住了小紅狐的大尾巴，大喊一聲：“還我背包！”
小紅狐一扭頭，看見了熊警官，說：“警官！他搶我的背包。”
熊警官走過來，看看小木偶，小木偶滿臉的憤怒，而小紅狐還在偷笑呢！熊警官說：“這個(gè)背包有什么特點(diǎn)，你們倆誰能說出來，這個(gè)背包肯定就是誰的.�！�
小木偶說：“背包里有我的名字！”小紅狐一下子打開，驚呆了。熊警官一看，背包里果然有名字！
小紅狐被熊警官關(guān)進(jìn)了大牢，于是，小木偶背著紅背包高高興興地上學(xué)去了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶有了人類的所有表情之后，他開始從事航天事業(yè)，并且認(rèn)識了兩位新朋友，一位叫跳跳猴，另一位叫火夜貓。
有一天，小木偶和他的兩位朋友去試飛飛機(jī)。跳跳猴說：“飛機(jī)點(diǎn)火，準(zhǔn)備起飛。3-2-1，起飛!”
“火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無損壞跡象，一切正常！”火夜貓說。小木偶說：“OK，升空�！甭�------地一聲響后飛機(jī)升空了。小木偶他們不約而同的叫道：“耶，我們成功了！”他們臉上都掛著燦爛的.笑容。
過了一會，飛機(jī)準(zhǔn)備降落。頓時(shí)小木偶他們都愣住了！幾秒鐘后，火夜貓才驚慌地說：“飛........飛機(jī)全部......功能停止！ 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說：“跳機(jī)吧！”火夜貓說：“飛機(jī)外殼已經(jīng)全部著火，要跳馬上跳！”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶告別了小女巫，又開始了新的生活了。
小木偶有一次來到了小河邊，看到了一只小羊在河里快要被河水淹沒了，把小羊救了上來，小羊說：我叫做沸羊羊不小行掉到了河里，謝謝你把我救了上來，如果不介意就到我們羊村村來吧。小木偶來到了羊村。
這天，灰太狼來了，羊村里的小羊都害怕極了，只有小木偶沉著冷靜想了一會兒，帶著龍虎拳，飛天毯出去和灰太狼迎戰(zhàn)了，剛出去就是一拳，把灰太狼打得鼻青臉腫，灰太狼也不甘示弱，用召喚器把魔幻機(jī)器請來了，自己坐在了中間，魔幻機(jī)器左一拳右一拳，小木偶機(jī)靈的左躲右閃，很快把魔幻機(jī)器的電消耗完了，灰太狼這時(shí)剛準(zhǔn)備充電時(shí)，真是遲那時(shí)快小木偶使用終極絕招龍虎雙赤，一擊把灰太狼打到天上去了，獲得了勝利，灰太狼在天空中說：我一定會回來的。
從此，灰太狼只要一來就會被小木偶打倒，小木偶和羊村的'小羊成為了好朋友，過上了快樂的生活。
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