《小木偶的故事》續(xù)寫作文(通用10篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶有了人類所有的表情后，悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙，他對小女巫說：“請你幫我把包拿回來，好嗎？其實，我是清白的，是小紅狐偷了我的包�？墒且驗槲抑粫�，熊警官不相信我，我才弄成這樣的`。”
小女巫不忍心看到小木偶這么可憐，只好答應了。他們找到了小紅狐，見到小紅狐一邊笑，一邊說：“嘻嘻，還好，小木偶只有一個木頭腦袋，還只會笑，這回我的便宜占大了！”這些話正好被小木偶聽見了，他非常生氣。沖上去一把把自己的包搶了回來。小紅狐見了小木偶，以為他還只會笑，就把熊警官叫了過來。這回，小木偶有了小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮，再一指熊警官，熊警官就走開了。小紅狐見了，以為白天見鬼了，便灰溜溜地逃走了。然后，小木偶又找到了小兔子和老奶奶，把真相告訴了他們。他們一聽，知道錯怪了小木偶，便一起道了歉。
最后，小木偶找到了老木匠，對他說：“您只給了我笑臉，讓我高興，可我不管什么時候，都只能笑。但有時我也會悲傷、痛苦、著急……我卻不能表現(xiàn)出來，我心里真的很傷心�！甭犃诵∧九嫉脑�，老木匠才恍然大悟。
從此，小木偶有了各種表情，過上了幸福、快樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就會開心的時候笑；悲痛的'時候哭；別人悲痛的時候懂得同情、安慰別人了！
有一天，小紅狐貍家不幸發(fā)生火災了，小紅狐貍一邊跑出門外，一邊大聲地喊著：“救命啊！救命��！我家著火啦！大家快來幫我滅火�。 边@時，小木偶正在好走過那里，他聽到了小紅狐貍的求救聲，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強有力的手來提水桶裝水滅火，小紅狐貍感激小木偶！突然，小紅狐貍說：“糟了，我的媽媽還在房間里呢！我真笨！怎樣沒想到把媽媽叫出來呢？我這就去救媽媽！”可是，此刻已經晚了，大火已經覆蓋了整個房間了。小木偶聽了，說：“不用急！我去救你媽媽！”他說完，就毫不猶豫地英勇地沖進小紅狐貍她媽媽的房間里，把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又之后滅火，不大一會，小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢！小紅狐貍覺得自我很慚愧！就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶！小紅狐貍和小木偶很開心！
從此，小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小木偶在獲得藍鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。小木偶很開心，于是決定回家向老木匠訴說一路的經歷，可是，他想起來，自己的紅背包還在小紅狐的手里呢。于是，他決定找小紅狐拿回自己的紅背包!
他找到小紅狐的家，剛想敲門的時候，小刺猬過來了，正背著自己的紅背包!小木偶很親熱的問他：“嗨!小刺猬!你的紅背包從哪里來的?”小刺猬回答道：”這是小紅狐借我的，我明天還給他!”小木偶對小刺猬說：”氣死我啦!這明明是我的，他卻把我的背包搶了，我要找他算賬!!”小刺猬帶著小木偶去了小紅狐的家。小紅狐一見他們，便拿出他家最好的點心來招待他們�！俺艉�!把我的背包還給我!””這明明是我的'!”小紅狐拿起自己的“蘋果6”給熊警官打電話。熊警官來了，他的手機是“vivo5”，小木偶也不甘示弱，拿出了“蘋果6s”，接著，熊警官氣憤的對小木偶說：你又來搗亂，看我怎么收拾你!“小木偶委屈極了，坐在地上哭了起來，小紅狐說：”這個背包是他的。“”原來如此，小紅狐，跟我到警局，拘留3個月!!“小木偶也拿回了自己的包。
從此，小木偶有了善良、正直，勇敢的心。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠明白只會笑，是遠遠不夠的'。
回家的路上，小木偶又遇見了熊警官，他趕緊跑上去激動地對熊警官說：“您好，熊警官，我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你，那是因為老木匠只給了我一個表情就是笑，所以你也認為我在撒謊�！闭f著小木偶委屈地大哭了起來，邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后，熊警官把的小紅狐給抓來了，小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的尾巴，憤怒地喊道：“你這個騙子，把背包還給我！”小紅狐見小木偶竟然有了表情，害怕得說話也結巴了，最終慚愧地承認了錯誤，把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了，小木偶說：“沒關系，我們以后還是朋友�！�
小木偶又露出了幸福的笑容。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶得到了人類所有的'表情，他謝過了藍鼻子小女巫，繼續(xù)向前走著。
小木偶來到河邊，聽見有人喊救命，他一看，原來是小紅狐掉進河里了。小木偶見狀不管三七二十一，縱身跳進河里救小紅狐，他游到小紅狐旁邊，一把抓住他，向岸邊游去，小紅狐終于得救了。他看著小木偶濕淋淋的衣服羞愧地說：“對不起，小木偶，我不該搶你的背包�！闭f著他把背包還給了小木偶，小木偶笑著說：“沒關系”。說完就背起紅背包興高采烈地走開了。
小木偶又來到馬路上，馬路上車輛川流不息。小木偶看見一個老爺爺正慢吞吞地穿過馬路，突然，一輛大卡車開了過來，眼看老爺爺就要被撞上了，小木偶一個箭步上去，把老爺爺往對面一推，自己也撲到了對面，好險哪，差一點就撞上了。老爺爺激動地說：“小木頭人，謝謝你，你真棒！”小木偶第一次受到表揚，心里甜滋滋的，心想：生活真美好！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，小木偶過上了幸福的生活。
有一天小木偶遇見了上次嘲笑他的那只小白兔，小木偶看見小白兔在旁邊傷心的哭，小木偶問小白兔說：你怎麼了，為什麼在這里哭？小白兔說：今天是我媽媽的生日，我準備送個媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說：別怕我?guī)湍阋貋�。好�?，謝謝不客氣說完小木偶就去找小紅狐去了，小木偶正在跑著遇見了他的仇家小紅狐。小木偶說：小紅狐站住把我的紅包還我，還有小白兔個他媽媽的生日禮物！就在這時熊警官來了，熊警官說：干什麼？小紅狐說：他還想搶我的東西。小木偶生氣的說：不是！熊警官說；小木偶你走吧，這沒你的事。小木偶說；我不走，我還沒要回我的紅背包呢，還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說：哦，原來是這么回事�。≌f完熊警官就把小紅狐抓進了警察局。
我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報，惡有惡報。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶在藍女巫的幫助下，終于擁有了豐富的表情，他多高興啊！他正興沖沖地走著，滿臉歡喜。大街上熱鬧非凡，小木偶左顧右盼。忽然，他看見了先前利用他沒有表情而騙去他的背包的小紅狐。
小木偶走到小紅狐面前，小紅狐被小木偶嚇了一跳，愣住了。小木偶嚴肅地對小紅狐說：“把背包還給我吧，做人要誠實啊。”小紅狐微微一笑：“我憑什么還給你�。窟@背包是我的。”小紅狐撒腿就跑，但被小木偶牢牢抓住。
小木偶認真地說：“小紅狐啊，其實我也很想與你做朋友。只是我認為朋友之間是要真誠相待的。如果你真的喜歡這個背包，我可以送給你，你不要以欺騙的方式來獲得自己想要擁有的.東西�！�
小紅狐停了小木偶這么一說，感到很慚愧。她的心被小木偶融化了。小紅狐哭哭啼啼地對小木偶說：“對不起，小木偶，我把背包還給你。”小木偶大方地說：“沒關系，背包送給你好了，我們是朋友了，不用斤斤計較�！�
小紅狐很感激小木偶能原諒她，用紙折了朵玫瑰花送給小木偶，小木偶很喜歡。他們倆一起奔向草坪，開始玩游戲了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
經過小女巫的點化，小木偶擁有了人類所有的表情。他非常高興，馬上跑去找熊警官。
警官，剛才小紅狐搶我的包，還撒謊說我搶了他的'包!
噢，是嗎?那你當時怎么還笑嘻嘻的呢?熊警官半信半疑。
是這樣的，老木匠在做我時，只給了我一種表情笑，我無能為力，所以，大家都誤會了我。說著，一滴眼淚從他的臉頰上滾落了下來，小紅狐搶了我的包后，藍鼻子小女巫幫助了我，送給了我人類所有的表情。小木偶講完了，用手抹掉臉上晶瑩的淚珠，抬起頭，望著熊警官。
啊，原來是我錯怪了你，對不起!我馬上就去把你的包要回來!說完，熊警官便一路小跑著去找小紅狐。
小木偶快樂極了，哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地走在馬路上。突然，他看見小兔子和老婆婆正朝著他走來，如果，他沒有遇到小女巫，那他肯定會躲避的，可是，他不但沒有躲避，還徑直走上去，和他們打招呼。
Hi!
Hi，實在是太對不起了。小兔子和老婆婆異口同聲地說，我們遇到熊警官，他把一切都告訴我們了，我們誤解你了!
都過去了，現(xiàn)在我們是朋友了!小木偶說。
小木偶心里像吃了蜜一樣
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
一天午時，小木偶正在公園里散步，突然，看見上次搶自我書包的小紅狐在哭，這時，小木偶走過去，問他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說不再要我了，嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家，“當當當”“誰呀？”一個女狐的聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏遥瑡寢��！毙〖t狐回答。“你還有臉回來！”說著，開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的'媽媽進行勸說。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過頭，對小木偶說：“多謝！明天來我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來到小紅狐家，剛進門就看見地上有一個盒子，上頭寫著：“給小木偶的禮物”，打開一看，是一個裝滿學習用品的綠色書包，上頭還寫著自我的名子，這時，小紅狐從門后跳了出來，說：“嗨！小木偶！我給你報名上了一所小學，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來，進屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過上了幸福歡樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他突然想起了自己的紅背包，他想：現(xiàn)在我如果再去要回我的紅背包，熊警官就不會再冤枉我了。
小木偶風一樣地跑到大街上，看見小紅狐正好背著紅背包得意洋洋地走著，小木偶氣憤地跑過去，一把抓住了小紅狐的大尾巴，大喊一聲：“還我背包！”
小紅狐一扭頭，看見了熊警官，說：“警官！他搶我的背包�！�
熊警官走過來，看看小木偶，小木偶滿臉的憤怒，而小紅狐還在偷笑呢！熊警官說：“這個背包有什么特點，你們倆誰能說出來，這個背包肯定就是誰的'�！�
小木偶說：“背包里有我的名字！”小紅狐一下子打開，驚呆了。熊警官一看，背包里果然有名字！
小紅狐被熊警官關進了大牢，于是，小木偶背著紅背包高高興興地上學去了。
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