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寫作作文

冬天的描寫作文

時間:2022-10-07 20:04:20 寫作作文 我要投稿

精選冬天的描寫作文合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的冬天的描寫作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選冬天的描寫作文合集8篇

冬天的描寫作文 篇1

  冬天就像一支美妙的交響樂,它來到我們的身旁,倕著我們?nèi)グ阉淀,我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。

  “呼……呼……”一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來,真是叫人毛骨悚然呀!冬爺爺又來了,瞧!那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了,太陽公公不再像以前那般親切了,只能無可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢!風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲,那便是·····

  來到了公園,令我驚異萬分,居然有人在這寒冷的.冬天里做早操,這……他們不放棄冬天寒冷的冬天,而是去適應(yīng)。喔!難得的精神呀!瞧!她們一步步精神抖擻,完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊,有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手,正努力著推著他們夢幻中的城堡呢!瞧!他們那認(rèn)真的模樣真可愛!令我也情不自禁為他們豎起大拇指,我似乎感到有一股溫暖的源泉;流入我的心田,冬天溫暖的氣息要去挖掘,那一股令人陶醉的氣息。

  快來啊!快來啊!北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手,一起唱著,送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅信,明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜,讓我們歌唱,等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸淼健?/p>

冬天的描寫作文 篇2

  今天早上,我起了床,突然覺得寒氣逼人,拉開窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蓖饷娉闪吮┑氖澜,到處白茫茫一片。于是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。

  我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來,然后我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,媽媽讓我來做大雪球,想用大雪球來當(dāng)雪人的頭。

  我開始一次次的嘗試著做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個大雪球,結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個小雪球,想用它滾成一個大雪球,結(jié)果那個小雪球一點也不會滾,我怎么滾來滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個大雪球,結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結(jié)局一樣。于是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。

  看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的'瓶蓋和兩張剪過的卡紙,媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

  我們的雪人終于堆好了,看著這個可愛的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽還拿來了相機(jī)拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地回蕩在雪地上空……

冬天的描寫作文 篇3

  天冷了,堂屋里上了子。子,是春暖時卸下來的,一直在廂屋里放著,F(xiàn)在,搬出來,刷洗干凈了,換了新的粉連紙,雪白的紙。上了子,顯得嚴(yán)緊、安適,好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐,燈火可親。

  床上拆了帳子,鋪了稻草。洗帳子要挑一個晴明的好天,當(dāng)天就曬干。夏布的帳子,晾在院子里,夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個布套里,粗布的,和床一般大。鋪了稻草,暄騰騰的,暖和,而且有稻草的'香味,使人有幸福感。

  不過也還是冷的。南方的冬天比北方難受,屋里不生火。晚上脫了棉衣,鉆進(jìn)冰涼的被窩里;早起,穿上冰涼的棉襖棉褲,真冷。放了寒假,就可以睡懶覺。棉衣在爐子上烘過了,起來就不是很困難了。尤其是,棉鞋烘得熱熱的,穿進(jìn)去真是舒服。

  我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖,只是銅爐子,腳爐和手爐。腳爐是黃銅的,有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿,鏟上幾鏟沒有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦,叫做“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了,冒一陣煙,不一會兒,煙盡了,就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒,可以經(jīng)很久。老太太們離不開它。閑來無事,打打紙牌,每個老太太腳下都有一個腳爐。腳爐里粗糠太實了,空氣不夠,火力漸微,就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下,把粗糠撥松,火就旺了。腳爐暖人,腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句,可以作一首詩:“冬天,腳爐焦糠的香!笔譅t較腳爐小,大都是白銅的,講究的是銀質(zhì)的。爐蓋不是一個一個圓窟窿,大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的,中置炭墼(用炭末做成的塊狀燃料,多呈圓柱形),以紙媒頭引著。

  一個炭墼能經(jīng)一天。 冬天吃的菜,有烏青菜、凍豆腐。烏青菜塌棵,平貼地面,江南謂之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后園辟一小片地,種烏青菜,經(jīng)霜,菜葉邊緣作紫紅色,味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮,滋味難比!靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕,加豬油“煉”成的,放在大海碗里,凝成蟹凍,久貯不壞,可吃一冬。豆腐凍后,不知道為什么是蜂窩狀;_,切小塊,與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,無不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過去沒有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是從山東運來的,美其名曰“黃芽菜”,很貴!扒嗖恕彼朴筒硕螅叨,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪,喝咸菜湯。

冬天的描寫作文 篇4

  時代廣場是個美麗的大公園,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,更是孩子的樂園。

  進(jìn)入大門首先映入眼簾的是那千姿百態(tài)的雪雕,以動物為主:有的開懷大笑;有的頷首低眉;有的若有所思。但最引人注目的是哪五個歡天喜地的小福娃。

  繞過雪雕就來到驚險刺激的冰滑梯。冰滑梯是勇士的武場,但我無所畏懼,仍然穿著冰刀勇敢的前進(jìn)。

  通向潔凈的湖面時,兩排松樹傲然的挺立著,加上白雪覆蓋像是變成了銀裝素裹的世界,使人心曠神怡。結(jié)冰的湖面上小伙伴們穿著冰刀盡情的.奔跑。

  冬日的時代廣場真是孩子們其樂融融的樂園!我愛冬日的時代廣場,更愛美麗的家鄉(xiāng)。

冬天的描寫作文 篇5

  秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的終極。冬之色為純的白,如冰雪,如梨花,蘊含天國之美。秋去冬來,聽,北風(fēng)呼呼地刮了起來,看,樹上的葉兒也已經(jīng)飄落,樹光禿禿的,顯得尤為凄涼。

  初冬就像是一位美麗而矜持的公主,拖著她那潔白的長裙,舞著她那輕柔的面紗,緩緩地向大地走來,送來陣陣寒風(fēng),大地被冰雪覆蓋,穿上了棉衣。來到校園,迎面而來的寒風(fēng)如根根銀針扎著臉頰,我不由得將圍巾向上提了提,空氣里夾雜著那淡淡的油墨韻味,我多想做這冬日里的'一片雪花,在北風(fēng)中,飄向遠(yuǎn)方。

  初冬校園的景色雖沒有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒有夏天那樣色彩紛呈,但她卻深深吸引著我。枯黃飄零的落葉,風(fēng)中挺立的青草,這是一個秋與冬過渡的季節(jié)。銀杏葉在北風(fēng)吹拂下,紛紛飄落,我拾起它,夾在書中,將秋天留住。清晨,寒冷的北風(fēng),使我不禁戴上圍脖,天陰沉沉的。來到班級,同學(xué)們正在認(rèn)真讀書。大約7:30,空中的灰云漸漸散去,一束光從云層中射入班級,是那般溫暖,就像媽媽的那雙手,溫暖人心。

  課間,從樓上俯視校園,校園里的一切似乎都已沉睡,也只有我們,在為了明天而奮斗,一天兩次的跑操已成為習(xí)慣,也是校園一道特殊的風(fēng)景線。在那音樂聲中,我們跟著節(jié)奏認(rèn)真地跑。北風(fēng)雖吹著,到仍堅持不懈。雖說是運動,更是一種樂趣。

  玉帶河還沒有結(jié)冰,但顯得格外平靜。河邊翠竹引起我的注意。雖是冬天,但它仍然傲然挺立,似乎永遠(yuǎn)不會變黃變枯。風(fēng)兒吹過,竹桿搖晃幾下,我不由想起清代詩人在《竹石》中寫道:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)。”面對寒冷,我們應(yīng)該像翠竹那樣,堅韌不拔。我輕輕摘下一片竹葉,與銀杏葉兒一起夾在書中,將初冬永遠(yuǎn)留住。

  初冬的校園,有未來的希望,初冬的校園,有天國之美,初冬的校園,我要將你擁入懷抱,將你永遠(yuǎn)留在記憶里。

冬天的描寫作文 篇6

  杭州的冬天,柔情,雋秀,清雅而燦然,是上天賦予的佳作,前無古人后無來者的舉世佳作。

  她的紗巾,是一條用清雅脫俗的雪花編織的飄逸而清純的輕紗,或優(yōu)雅自然,或吹彈可破,或凝滑如脂。覆蓋了整片杭州的熱土,輕如煙云,滑如香油,純?nèi)缇в。她握在手中?毛筆,筆尖微微顫抖,蒼勁有力地在雪地上,流瀉下油墨芳香。霧汐中湊近一看,那只毛筆便是瓊樓玉宇,飛檐翹壁的雷鋒塔,高聳入云。那如脂的雪地,此刻,正默默化若水珠,濃墨,頃刻,一副潑墨山水悄然而現(xiàn),使人滿目生輝,悠然自得。

  看,暮然回首間,兩條瓊玉似得玉帶點綴于西湖之中,飄然欲仙,而現(xiàn)在,玉帶化為玉鏡,映襯平湖秋月,雷峰夕照。如,上天的純鏡,世界的寶玉。

  兩岸的楊柳,為何開始抽蓄,貌似在吐露幾分思愁。為何,由昔日的生機(jī)盎然變?yōu)榻袢盏囊谎圆话l(fā),活潑的你,變得如此文靜,呵!這么不可思議,妙趣橫生。

  嗯!那邊竟還有一座“杭州的屋脊”!天目山!突兀森郁,怪石嶙峋!疤炷壳е匦悖`山十里深!”是你嗎?你物種薈萃,種類繁多,你有奇巖怪石之險,流泉飛瀑之勝。你還有源遠(yuǎn)流長的歷史,璀璨奪目的綠色文化、宗教文化。那潔白如玉的紗布覆蓋于上,更現(xiàn)你那妖嬈萬千,嬌態(tài)嫵媚的倩影。

  啊!杭州的冬天,柔情,雋秀,清雅而燦然,是上天賦予的佳作,前無古人后無來者的舉世佳作!

冬天的描寫作文 篇7

  現(xiàn)在春姑娘雖然已經(jīng)迫不及待地想上崗了,但是冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,就在今天下了一場好大的雪。

  那漫天的雪花卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚。輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會兒,大地一片雪白,好象整個世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

  小孩子們,跑到雪地里打滾、玩耍,輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋,被白雪映得像一朵鮮花。

  美麗的雪,你是冬天的使者,是快樂的使者,也是幸福的使者!

  一個美麗的女孩子在一個大雪紛飛的.地方,滾了一個大大的雪球,然后再滾一個小雪球,把滾好的小雪球放在大雪球的上面。你們知道她準(zhǔn)備干什么嗎?實話告訴你吧,她正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興的笑了。我們還玩了滑雪橇,滾雪球……在冬天這個迷人的季節(jié)里,那冬天滿天白色的裝束,充滿了孩子們滿天的歡樂聲。這美麗的冬天我愛你。

冬天的描寫作文 篇8

  早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來再落下,便成了軟軟的冰。

  碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

  小時候,長在鎮(zhèn)海煉化,遺憾的是,生為土升土長的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著驕傲提起北方的冬天:漫天的'大雪,硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣,但我始終覺得,冬天總要帶點柔情的,而太粗礦的冬天多少會有一點野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點,這也許是江南的溫柔所特有的吧。

  水落下,濺起,再落下。

  冰,居然可以長。

  包圍著水柱,隨著濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長。

  水柱的落地點是圓心,冰凝結(jié)在周圍,中間是水柱穿出的洞。

  最妙的是下點小雪呀.看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦.山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊.山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚.等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好象忽然害羞,微微露出點粉色.就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣.

  它在長。很快,二十多秒鐘吧,已經(jīng)長的如拳頭大了。

  有點兒不知所措,可能是怕了吧。

  我先是用手把水引到旁邊,然后又用手直接把水淋到冰上。

  冰化了。

  街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了.我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨.

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