秋思擴(kuò)寫作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的秋思擴(kuò)寫作文4篇，歡迎大家分享。
秋思擴(kuò)寫作文 篇1
洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。
在一個(gè)秋高氣爽的秋天，帶有一絲涼意的秋風(fēng)迎面吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。
這時(shí)，洛陽(yáng)城里吹起了陣陣秋風(fēng)，樹葉黃了，一片一片的落了下來(lái)，看著滿地的秋葉，讓詩(shī)人張籍不禁想起了家鄉(xiāng)。詩(shī)人張籍想給家人們寫一封信，剛鋪好紙，提筆寫時(shí)，他的心頭思緒萬(wàn)千，一時(shí)竟不知如何下筆。忽然，張籍在腦海里想：“我的父親、母親、妻子他們?cè)趺礃恿�，身體健康嗎？三個(gè)孩子有沒(méi)有長(zhǎng)高？吃得飽、穿得暖嗎？”想到這里，詩(shī)人張籍不禁熱淚盈眶。他的心里，有多少要對(duì)家人想寫，可是卻說(shuō)不完、寫不盡的言語(yǔ)要對(duì)家人傾訴��！最后，張籍提起筆，把所有的思念家人的情緒訴說(shuō)在紙上。
第二天，送信人準(zhǔn)時(shí)到了張籍所住的小院，他懷著極其沉重的.心情把信交給了送信人。當(dāng)捎信的人準(zhǔn)備走時(shí)，張籍又把他喊住叫了回來(lái)，又重新打開信封仔細(xì)查看，生怕漏寫了半言半語(yǔ)，之后，張籍又把信重新教給了送信的小弟，再掏出一些銀子，叮囑他：“好兄弟，你幫我把這些銀子捎給我的父母，告訴他們，天涼了，要趕緊添衣加糧，一定要保重好身體，兒子（張籍）有空一定會(huì)回家探望他們。兄弟，你回來(lái)后記得要回過(guò)來(lái)陪我喝點(diǎn)小酒�！薄胺判陌�，我一定會(huì)送到�！彼托诺男〉芩斓卮饝�(yīng)了。
他終于上路了，張籍站在院子的大樹下，望著他的背影漸漸消失在瑟瑟的秋風(fēng)中，越行越遠(yuǎn)，最后才返回小屋。
秋思擴(kuò)寫作文 篇2
深秋的洛陽(yáng)城里一片蕭條，瑟瑟的秋風(fēng)吹著落葉到處亂跑。我站在窗前遙望夜空，只見一彎蒼白的月牙兒孤獨(dú)地懸掛在高高的，漆黑的夜幕中，是那么的冷清。我不禁地想起遠(yuǎn)在千里的白發(fā)蒼蒼的父母，不知不覺(jué)中已離開家鄉(xiāng)多年。不知道家中的老父母是否健康，是否平安；今年的莊稼是否豐收；院子里的桂花樹是否開花；看門的大黃狗是否還在.......我心中倍感凄涼與孤獨(dú)。我想寫一封信給遠(yuǎn)方的父母。
我來(lái)到書桌前，鋪好紙張，磨好硯臺(tái)，提筆正要落筆，又把筆放下。我似乎有說(shuō)不完的話，寫不完的.事，卻不知要從哪里寫起。我思考許久才落筆寫信，將所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封信中。我一邊寫，一邊改......月亮早已悄悄地去睡覺(jué)了，遠(yuǎn)處響起了公雞啼叫聲，我才把信寫好。
我喚來(lái)書童叫他馬上把信送到驛站，讓信差幫我送到父母那里。當(dāng)書童正要出發(fā)，我又叫他停下，我小心翼翼地把已經(jīng)封好的信封拆開，拿出信紙，認(rèn)真地看了一遍又一遍，生怕漏掉一言半語(yǔ)。
書童終于上路了，我站在門外久久地不肯離去，直到他的背影漸漸地消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。書童把我信帶走了，似乎把我的心也帶走了，我的心情久久不能平靜。
秋思擴(kuò)寫作文 篇3
洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)瑟瑟。落葉簌簌而下,他們像無(wú)家可歸的棄兒,飄向遠(yuǎn)方。牐
唉,落葉遲早都要?dú)w根,而我什么時(shí)候才能回到家人身邊呢!想著想著,幾顆從臉頰上滾下.
我滿腦子想著自己的家鄉(xiāng)、至愛的親人�！案赣H的工作是否順利呢,母親的風(fēng)濕病犯沒(méi)犯,有沒(méi)去看郎中,我的.妻子打理著家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事有沒(méi)有累著,我那調(diào)皮的兒子,不知現(xiàn)在是否用功讀書……”
我有千言萬(wàn)語(yǔ)要與親人訴說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起,于是我決定寫封信寄回家。
咚……咚，“你有信要寄嗎?”,哦，原來(lái)是郵遞員來(lái)了。
牐牎襖戳!”我把信封好,打開門.
牐牐牎罷夥餳沂榍胍歡ㄒ交給我的家人!千萬(wàn)別弄丟了�！�
牐牐牎澳惴判模我一定會(huì)把信親手送到你的家人手上!”他拍了拍我的肩膀,自信地說(shuō)道.我說(shuō):“有勞你了!”
牐犇僑訟鋁寺ヌ,“慢!”我說(shuō)，“還有什么事嗎?”他問(wèn).“我還有幾句話沒(méi)寫，我要補(bǔ)上。”他又把信遞給了我,我打開信仔細(xì)地看了一遍又一遍。又加了幾句話。牐
“快點(diǎn)，再晚我就來(lái)不及了.”我只好把信封好,依依不舍地把這封家書交給他。他上了馬，揚(yáng)長(zhǎng)而去.我望著他遠(yuǎn)去的身影,喊道:“一定要把信送到我家人手上…”
秋思擴(kuò)寫作文 篇4
秋天的景色，是如此凄美與蕭條。天已近黃昏，惟有幾棵老樹屹立于此，樹干上篆刻著時(shí)光的印記，秋葉也無(wú)影無(wú)蹤了，惟有那枯黃的藤蔓滿載著老去的悲傷，與老樹依偎在一齊。幾只烏鴉停在樹梢上，悲哀的叫聲傳遍整片大地。秋水從古老的`石橋下緩緩流過(guò)，向著時(shí)光的盡頭流去；孤寂的小村莊，升起了裊裊炊煙，久久不能散去；一條泥濘而坎坷的小路上，只有那衰老的馬兒吃力地馱著貨物走向遠(yuǎn)方，身后是西風(fēng)的呼嘯，如同一條細(xì)鞭，不斷抽打在它的身上；夕陽(yáng)飽含深情地注視著大地，余光也漸漸消散了，而那浪跡天涯的游子呢，他們的歸宿在哪兒？回答，只有一片寂靜，惟有那秋天的殘景能給予他一絲安慰，而后，便繼續(xù)踏上流浪的路……
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