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寫作作文

秋思擴(kuò)寫作文

時(shí)間:2022-10-08 08:58:48 寫作作文 我要投稿

秋思擴(kuò)寫作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的秋思擴(kuò)寫作文4篇,歡迎大家分享。

秋思擴(kuò)寫作文四篇

秋思擴(kuò)寫作文 篇1

  洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封。

  在一個(gè)秋高氣爽的秋天,帶有一絲涼意的秋風(fēng)迎面吹過(guò),秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地,輕輕地庭院,柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉。

  這時(shí),洛陽(yáng)城里吹起了陣陣秋風(fēng),樹葉黃了,一片一片的落了下來(lái),看著滿地的秋葉,讓詩(shī)人張籍不禁想起了家鄉(xiāng)。詩(shī)人張籍想給家人們寫一封信,剛鋪好紙,提筆寫時(shí),他的心頭思緒萬(wàn)千,一時(shí)竟不知如何下筆。忽然,張籍在腦海里想:“我的父親、母親、妻子他們?cè)趺礃恿�,身體健康嗎?三個(gè)孩子有沒(méi)有長(zhǎng)高?吃得飽、穿得暖嗎?”想到這里,詩(shī)人張籍不禁熱淚盈眶。他的心里,有多少要對(duì)家人想寫,可是卻說(shuō)不完、寫不盡的言語(yǔ)要對(duì)家人傾訴��!最后,張籍提起筆,把所有的思念家人的情緒訴說(shuō)在紙上。

  第二天,送信人準(zhǔn)時(shí)到了張籍所住的小院,他懷著極其沉重的.心情把信交給了送信人。當(dāng)捎信的人準(zhǔn)備走時(shí),張籍又把他喊住叫了回來(lái),又重新打開信封仔細(xì)查看,生怕漏寫了半言半語(yǔ),之后,張籍又把信重新教給了送信的小弟,再掏出一些銀子,叮囑他:“好兄弟,你幫我把這些銀子捎給我的父母,告訴他們,天涼了,要趕緊添衣加糧,一定要保重好身體,兒子(張籍)有空一定會(huì)回家探望他們。兄弟,你回來(lái)后記得要回過(guò)來(lái)陪我喝點(diǎn)小酒�!薄胺判陌�,我一定會(huì)送到�!彼托诺男〉芩斓卮饝�(yīng)了。

  他終于上路了,張籍站在院子的大樹下,望著他的背影漸漸消失在瑟瑟的秋風(fēng)中,越行越遠(yuǎn),最后才返回小屋。

秋思擴(kuò)寫作文 篇2

  深秋的洛陽(yáng)城里一片蕭條,瑟瑟的秋風(fēng)吹著落葉到處亂跑。我站在窗前遙望夜空,只見一彎蒼白的月牙兒孤獨(dú)地懸掛在高高的,漆黑的夜幕中,是那么的冷清。我不禁地想起遠(yuǎn)在千里的白發(fā)蒼蒼的父母,不知不覺(jué)中已離開家鄉(xiāng)多年。不知道家中的老父母是否健康,是否平安;今年的莊稼是否豐收;院子里的桂花樹是否開花;看門的大黃狗是否還在.......我心中倍感凄涼與孤獨(dú)。我想寫一封信給遠(yuǎn)方的父母。

  我來(lái)到書桌前,鋪好紙張,磨好硯臺(tái),提筆正要落筆,又把筆放下。我似乎有說(shuō)不完的話,寫不完的.事,卻不知要從哪里寫起。我思考許久才落筆寫信,將所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封信中。我一邊寫,一邊改......月亮早已悄悄地去睡覺(jué)了,遠(yuǎn)處響起了公雞啼叫聲,我才把信寫好。

  我喚來(lái)書童叫他馬上把信送到驛站,讓信差幫我送到父母那里。當(dāng)書童正要出發(fā),我又叫他停下,我小心翼翼地把已經(jīng)封好的信封拆開,拿出信紙,認(rèn)真地看了一遍又一遍,生怕漏掉一言半語(yǔ)。

  書童終于上路了,我站在門外久久地不肯離去,直到他的背影漸漸地消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。書童把我信帶走了,似乎把我的心也帶走了,我的心情久久不能平靜。

秋思擴(kuò)寫作文 篇3

  洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)瑟瑟。落葉簌簌而下,他們像無(wú)家可歸的棄兒,飄向遠(yuǎn)方。牐

  唉,落葉遲早都要?dú)w根,而我什么時(shí)候才能回到家人身邊呢!想著想著,幾顆從臉頰上滾下.

  我滿腦子想著自己的家鄉(xiāng)、至愛的親人�!案赣H的工作是否順利呢,母親的風(fēng)濕病犯沒(méi)犯,有沒(méi)去看郎中,我的.妻子打理著家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事有沒(méi)有累著,我那調(diào)皮的兒子,不知現(xiàn)在是否用功讀書……”

  我有千言萬(wàn)語(yǔ)要與親人訴說(shuō),卻不知從何說(shuō)起,于是我決定寫封信寄回家。

  咚……咚,“你有信要寄嗎?”,哦,原來(lái)是郵遞員來(lái)了。

  牐牎襖戳!”我把信封好,打開門.

  牐牐牎罷夥餳沂榍胍歡ㄒ交給我的家人!千萬(wàn)別弄丟了�!�

  牐牐牎澳惴判模我一定會(huì)把信親手送到你的家人手上!”他拍了拍我的肩膀,自信地說(shuō)道.我說(shuō):“有勞你了!”

  牐犇僑訟鋁寺ヌ,“慢!”我說(shuō),“還有什么事嗎?”他問(wèn).“我還有幾句話沒(méi)寫,我要補(bǔ)上。”他又把信遞給了我,我打開信仔細(xì)地看了一遍又一遍。又加了幾句話。牐

  “快點(diǎn),再晚我就來(lái)不及了.”我只好把信封好,依依不舍地把這封家書交給他。他上了馬,揚(yáng)長(zhǎng)而去.我望著他遠(yuǎn)去的身影,喊道:“一定要把信送到我家人手上…”

秋思擴(kuò)寫作文 篇4

  秋天的景色,是如此凄美與蕭條。天已近黃昏,惟有幾棵老樹屹立于此,樹干上篆刻著時(shí)光的印記,秋葉也無(wú)影無(wú)蹤了,惟有那枯黃的藤蔓滿載著老去的悲傷,與老樹依偎在一齊。幾只烏鴉停在樹梢上,悲哀的叫聲傳遍整片大地。秋水從古老的`石橋下緩緩流過(guò),向著時(shí)光的盡頭流去;孤寂的小村莊,升起了裊裊炊煙,久久不能散去;一條泥濘而坎坷的小路上,只有那衰老的馬兒吃力地馱著貨物走向遠(yuǎn)方,身后是西風(fēng)的呼嘯,如同一條細(xì)鞭,不斷抽打在它的身上;夕陽(yáng)飽含深情地注視著大地,余光也漸漸消散了,而那浪跡天涯的游子呢,他們的歸宿在哪兒?回答,只有一片寂靜,惟有那秋天的殘景能給予他一絲安慰,而后,便繼續(xù)踏上流浪的路……

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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的秋思擴(kuò)寫作文4篇,歡迎大家分享。

秋思擴(kuò)寫作文四篇

秋思擴(kuò)寫作文 篇1

  洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封。

  在一個(gè)秋高氣爽的秋天,帶有一絲涼意的秋風(fēng)迎面吹過(guò),秋葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地,輕輕地庭院,柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的,秋雨中空氣的味道,淹沒(méi)了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉。

  這時(shí),洛陽(yáng)城里吹起了陣陣秋風(fēng),樹葉黃了,一片一片的落了下來(lái),看著滿地的秋葉,讓詩(shī)人張籍不禁想起了家鄉(xiāng)。詩(shī)人張籍想給家人們寫一封信,剛鋪好紙,提筆寫時(shí),他的心頭思緒萬(wàn)千,一時(shí)竟不知如何下筆。忽然,張籍在腦海里想:“我的父親、母親、妻子他們?cè)趺礃恿�,身體健康嗎?三個(gè)孩子有沒(méi)有長(zhǎng)高?吃得飽、穿得暖嗎?”想到這里,詩(shī)人張籍不禁熱淚盈眶。他的心里,有多少要對(duì)家人想寫,可是卻說(shuō)不完、寫不盡的言語(yǔ)要對(duì)家人傾訴��!最后,張籍提起筆,把所有的思念家人的情緒訴說(shuō)在紙上。

  第二天,送信人準(zhǔn)時(shí)到了張籍所住的小院,他懷著極其沉重的.心情把信交給了送信人。當(dāng)捎信的人準(zhǔn)備走時(shí),張籍又把他喊住叫了回來(lái),又重新打開信封仔細(xì)查看,生怕漏寫了半言半語(yǔ),之后,張籍又把信重新教給了送信的小弟,再掏出一些銀子,叮囑他:“好兄弟,你幫我把這些銀子捎給我的父母,告訴他們,天涼了,要趕緊添衣加糧,一定要保重好身體,兒子(張籍)有空一定會(huì)回家探望他們。兄弟,你回來(lái)后記得要回過(guò)來(lái)陪我喝點(diǎn)小酒�!薄胺判陌�,我一定會(huì)送到�!彼托诺男〉芩斓卮饝�(yīng)了。

  他終于上路了,張籍站在院子的大樹下,望著他的背影漸漸消失在瑟瑟的秋風(fēng)中,越行越遠(yuǎn),最后才返回小屋。

秋思擴(kuò)寫作文 篇2

  深秋的洛陽(yáng)城里一片蕭條,瑟瑟的秋風(fēng)吹著落葉到處亂跑。我站在窗前遙望夜空,只見一彎蒼白的月牙兒孤獨(dú)地懸掛在高高的,漆黑的夜幕中,是那么的冷清。我不禁地想起遠(yuǎn)在千里的白發(fā)蒼蒼的父母,不知不覺(jué)中已離開家鄉(xiāng)多年。不知道家中的老父母是否健康,是否平安;今年的莊稼是否豐收;院子里的桂花樹是否開花;看門的大黃狗是否還在.......我心中倍感凄涼與孤獨(dú)。我想寫一封信給遠(yuǎn)方的父母。

  我來(lái)到書桌前,鋪好紙張,磨好硯臺(tái),提筆正要落筆,又把筆放下。我似乎有說(shuō)不完的話,寫不完的.事,卻不知要從哪里寫起。我思考許久才落筆寫信,將所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封信中。我一邊寫,一邊改......月亮早已悄悄地去睡覺(jué)了,遠(yuǎn)處響起了公雞啼叫聲,我才把信寫好。

  我喚來(lái)書童叫他馬上把信送到驛站,讓信差幫我送到父母那里。當(dāng)書童正要出發(fā),我又叫他停下,我小心翼翼地把已經(jīng)封好的信封拆開,拿出信紙,認(rèn)真地看了一遍又一遍,生怕漏掉一言半語(yǔ)。

  書童終于上路了,我站在門外久久地不肯離去,直到他的背影漸漸地消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。書童把我信帶走了,似乎把我的心也帶走了,我的心情久久不能平靜。

秋思擴(kuò)寫作文 篇3

  洛陽(yáng)城里,秋風(fēng)瑟瑟。落葉簌簌而下,他們像無(wú)家可歸的棄兒,飄向遠(yuǎn)方。牐

  唉,落葉遲早都要?dú)w根,而我什么時(shí)候才能回到家人身邊呢!想著想著,幾顆從臉頰上滾下.

  我滿腦子想著自己的家鄉(xiāng)、至愛的親人�!案赣H的工作是否順利呢,母親的風(fēng)濕病犯沒(méi)犯,有沒(méi)去看郎中,我的.妻子打理著家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事有沒(méi)有累著,我那調(diào)皮的兒子,不知現(xiàn)在是否用功讀書……”

  我有千言萬(wàn)語(yǔ)要與親人訴說(shuō),卻不知從何說(shuō)起,于是我決定寫封信寄回家。

  咚……咚,“你有信要寄嗎?”,哦,原來(lái)是郵遞員來(lái)了。

  牐牎襖戳!”我把信封好,打開門.

  牐牐牎罷夥餳沂榍胍歡ㄒ交給我的家人!千萬(wàn)別弄丟了�!�

  牐牐牎澳惴判模我一定會(huì)把信親手送到你的家人手上!”他拍了拍我的肩膀,自信地說(shuō)道.我說(shuō):“有勞你了!”

  牐犇僑訟鋁寺ヌ,“慢!”我說(shuō),“還有什么事嗎?”他問(wèn).“我還有幾句話沒(méi)寫,我要補(bǔ)上。”他又把信遞給了我,我打開信仔細(xì)地看了一遍又一遍。又加了幾句話。牐

  “快點(diǎn),再晚我就來(lái)不及了.”我只好把信封好,依依不舍地把這封家書交給他。他上了馬,揚(yáng)長(zhǎng)而去.我望著他遠(yuǎn)去的身影,喊道:“一定要把信送到我家人手上…”

秋思擴(kuò)寫作文 篇4

  秋天的景色,是如此凄美與蕭條。天已近黃昏,惟有幾棵老樹屹立于此,樹干上篆刻著時(shí)光的印記,秋葉也無(wú)影無(wú)蹤了,惟有那枯黃的藤蔓滿載著老去的悲傷,與老樹依偎在一齊。幾只烏鴉停在樹梢上,悲哀的叫聲傳遍整片大地。秋水從古老的`石橋下緩緩流過(guò),向著時(shí)光的盡頭流去;孤寂的小村莊,升起了裊裊炊煙,久久不能散去;一條泥濘而坎坷的小路上,只有那衰老的馬兒吃力地馱著貨物走向遠(yuǎn)方,身后是西風(fēng)的呼嘯,如同一條細(xì)鞭,不斷抽打在它的身上;夕陽(yáng)飽含深情地注視著大地,余光也漸漸消散了,而那浪跡天涯的游子呢,他們的歸宿在哪兒?回答,只有一片寂靜,惟有那秋天的殘景能給予他一絲安慰,而后,便繼續(xù)踏上流浪的路……