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紀昌學射續(xù)寫作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的紀昌學射續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇1
甘蠅是石時一個著名的射箭高手。只要他一拉開弓，野獸就要伏在地上，飛鳥就要掉下來。甘蠅的弟子飛衛(wèi)曾向甘蠅學射箭，學成之后，比師父的本領(lǐng)還高。后來紀昌要拜飛衛(wèi)為師學射箭。飛衛(wèi)對紀昌說：你先要練習不眨眼的`本領(lǐng)，有了這個本領(lǐng)再跟我來學。
紀昌回到家，仰面躺在正在織布的織機下，兩眼不眨地盯著踏板。一天、兩天二年過后，紀昌終于練好了眼睛不眨的功夫。于是去拜見他師父飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說：這還不行，還要學看的本領(lǐng)，要能把小的東西看得很大、很清楚，然后再來找我。
紀昌回到家，在一根牛尾毛捆住一個虱子，掛在窗口，每天都盯著它看。又是一天、兩天、三天三年過去了，他竟然能把一個虱子看得象車輪一樣大。再看其它物體，也都能把它們看大。紀昌拿來一張弓，搭上箭，向虱子射去，箭正好從虱子正中間穿過去，而掛虱子的牛毛沒有斷。紀昌連忙去找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興地說你真正學到了射箭的真本領(lǐng)。
讀后：學習一定要下苦功夫，扎扎實實地打好基礎。在學習過程中要不怕苦、不怕累、不怕枯燥無味。
學習要把基礎打好，不要整天把時間用在學習的形式上，不要把時間浪費在部分難題上。真正的學問不是靠難題和形式主義能得到的。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇2
一天，紀昌在和飛衛(wèi)練射箭，紀昌特別的開心，他馬上要學會射箭了。
飛衛(wèi)說：“看標準，目視前方。舉高�！奔o昌舉高箭，三！二！一！射！一下子射到樹枝上，樹枝馬上要倒了，正好路過一個人，一下次砸到了那個人，頭上鼓起了一個大包。那個人對飛衛(wèi)和紀昌說：“哼！誰教你這樣射箭的？有病吧！射成這樣，盲人都比你射得厲害，你眼瞎呀！”
紀昌說：“師傅，不行��！我這樣會出錯好多次的，人們都會罵我們的，要不不要練了吧！反正我也練不好了！”飛衛(wèi)說：“不用管他們，別泄氣，加油，我竟然讓你練了眼力，就決定讓你成為百發(fā)百中的`好箭手。”又來了一次，發(fā)射！��！小鳥吱吱的叫，叫個不停。因為紀昌射到小鳥的尾巴了，這不是小鳥叫的根本原因，根本原因是紀昌把小鳥射到特別高的樹上了，下不來了，大約過了半小時，自己掉下來了。又練習了好多次，傍晚了，紀昌終于學會了射箭的本領(lǐng)了，并向師傅表示感謝。
紀昌學射也不是很容易就學會的，而是要多次練習才行的。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇3
飛衛(wèi)是古代著名的射箭能手，一個叫紀昌的年輕人拜飛衛(wèi)為師，學習射箭，練習射箭�！熬毩暽浼�，首先要學會長時間盯著一樣東西看，眼睛不能眨�！憋w衛(wèi)教導紀昌說。
紀昌回到家，看到妻子正在織布，就躺到織布機下面，眼睛一眨不眨地盯著上下?lián)u動的腳鑷子。不僅如此，他時時刻刻都在尋找練習的機會，這樣過了兩年，即使用一把錐子刺向他，他的眼睛都不會眨一下，于是他找到飛衛(wèi)，讓他正式教自己射箭的技巧。沒想到飛衛(wèi)說：“僅僅做到不眨眼睛還不夠，他還需要練好視力，把小東西看成大的，把遠處的東西看成好像近在眼前一樣�！�
紀昌毫不泄氣，又一心一意的練了起來，他抓來一只虱子，用一根牛毛吊起來懸掛在窗戶上，每天都盯著虱子看，過了十來天，他眼中的`虱子變得越來越大，他盯著虱子看了三年，那只小小的虱子在他眼里已經(jīng)變得像車輪那么大了，他拿出弓箭瞄準虱子，一箭射去，正好射中了虱子的中心，而那根牛毛卻還沒斷。
他把自己的成績告訴飛衛(wèi)，飛衛(wèi)聽了非常高興，說道:“你已經(jīng)學會射箭了�！�
聽之所思：
�。�. 飛衛(wèi)如何教紀昌學射的？
2. 紀昌又是如何學射，最后到底學會了沒有，從這個故事中你學到了什么？
紀昌學射續(xù)寫作文 篇4
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀昌學射》。
這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力，學習和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業(yè)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始基本功沒有打扎實，在后來的各種技術(shù)的學習中，始終感到有些吃力，并最終導致整體水平比我們略遜一籌�；竟Φ闹匾杂纱丝梢娨话�。
學習也正是如此。語文的字詞、數(shù)學的計算、英語的'單詞，都是基本功。而許多同學對這些都視而不見，沒認真學習，所以在今后的學習中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎，練好基本功的階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學懂、學透，為今后的學習、生活打下堅實的基礎。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執(zhí)著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學習上，更要發(fā)揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀昌學射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達到光輝的頂點。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇5
紀昌學好了基本功，就到飛衛(wèi)那兒去學開弓放箭了。
第一天，飛衛(wèi)叫紀昌到大廳里等候，紀昌等到晚上，也不見飛衛(wèi)的人影。紀昌耐著性子等到了半夜，才看到飛衛(wèi)慢慢地走來。飛衛(wèi)對紀昌說：“今天太晚了，明天再來吧。”紀昌默默地走了，他雖然心里不高興，但一點也沒表露出來。第二天，紀昌又等到半夜，飛衛(wèi)才慢吞吞地走過來。紀昌滿以為今天飛衛(wèi)總會教給他開弓放箭了，誰知飛衛(wèi)還是漫不經(jīng)心地說：“明天再來吧�！边@回，紀昌心里真有點惱火，但還是什么也沒說，默默地走了。第三天，紀昌早早的到了大廳，令紀昌意想不到的是，飛衛(wèi)早就等在那里了。
飛衛(wèi)滿臉笑容地說：“紀昌，前幾天，我是在考驗你的耐心，現(xiàn)在，我就教你開弓放箭�！�
紀昌幾年如一日，努力學習射箭。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼6年過去了，紀昌成了百發(fā)百中的射箭手。
這天，飛衛(wèi)準備給紀昌來一次考試。飛衛(wèi)給紀昌豎了10個靶子，紀昌全射中了紅心。飛衛(wèi)拍拍紀昌的肩膀說：“你已經(jīng)出師了，恭喜你！”
從此，紀昌認為自己真的'很了不起，變得越來越驕傲，他不但懶得練習弓法，還常常找朋友一起喝酒。一次，紀昌喝得大醉，夸下�？冢骸帮w衛(wèi)算什么？我紀昌才是天下最強的！”朋友慫恿說：“你敢不敢與飛衛(wèi)來一次射箭比賽？”紀昌說：“這有什么不敢的？”
比賽地點定在森林旁的一塊空地上，約定時間是上午8點鐘。這天，飛衛(wèi)7點鐘就來了。而紀昌呢，直到8點一刻才大搖大擺地走來。
觀眾人山人海。這時，只聽裁判說：“你們各射3個靶子，看誰射得準。”紀昌射了3箭，都中紅心。飛衛(wèi)射了3箭，二箭中紅心，一箭有點射偏了。紀昌沾沾自喜地說：“我贏了！”裁判說：“不！是飛衛(wèi)贏了，飛衛(wèi)的最后一箭，剌穿了靶子》”
紀昌驚得目瞪口呆，氣沖沖地責問飛衛(wèi)：“你是不是還有什么絕招沒有教給我？”飛衛(wèi)搖了搖頭說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
后來，紀昌痛改前非，不斷進取，終于成了比飛衛(wèi)還厲害的射箭高手。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇6
今天我在一本寓言故事中讀了《紀昌學射》的故事，我知道了堅持就是成功。
《紀昌學射》說明了基本功的重要，如17世紀意大利著名畫家達芬奇，他從畫蛋入手，扎扎實實的苦練繪畫基本功，經(jīng)過長時間的艱苦實踐，終于成為一代大師。
再如我國書法家王獻之練書法，王獻之從小練書法，把十八缸墨水寫完了，他的書法造藝已經(jīng)十分龐大，這些事例和《紀昌學射》都是同樣的.道理，學習無論學什么，必須從最基本的東西開始，這樣才能取得好成績。
學習知識就像爬樓梯一樣，一層也不能少，基礎知識就像最下面的一層，同時也是最重要的一層，如果你沒有跨過第一層，如何到第二層，只有一層一層地爬，才能到達頂峰。
今天，我們學習知識就一定要打好基礎，要想紀昌學射被一樣，從基礎的東西練起，不斷積累知識。只有這樣才能對人類有所貢獻，多祖國有所貢獻，讓自己去建設我們自己的祖國。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇7
紀昌非常敬佩“神箭手”飛衛(wèi)，他夢想有朝一日，成為下一個“飛衛(wèi)”。于是他去向飛衛(wèi)拜師學藝。
紀昌跋山涉水，終于來到了飛衛(wèi)家，紀昌說：“聽聞您射箭百發(fā)百中，我過來向您學習射箭�！憋w衛(wèi)說：“要想練好箭，就必須要有好眼力，你現(xiàn)在回家練習眼力，你先要盯著一樣東西，眼睛不能眨一下，你才能繼續(xù)找我學習。”
紀昌回了家，他每天躺在床上看著妻子的梭子來回穿梭，每天堅持不懈地練習眼力，蒼蠅在他身上來回轉(zhuǎn)，他也不分神；蚊子在吸他的`血，他也一動不動；身上很癢，他也不撓。就這樣他練了一年多，終于有成效了，就連別人用針刺他的眼皮，他也不會眨一下。
紀昌又來到飛衛(wèi)家，高興地對飛衛(wèi)說：“我練好了，現(xiàn)在您可以教我射箭了嗎？”飛衛(wèi)嚴肅地對紀昌說：“你要把一個小東西看得很大，我才能教你練箭�！�
紀昌又回了家，他捉了一只小蟲子，他天天盯著那只小蟲子看。紀昌練了兩年多，結(jié)果小蟲子在他眼里大得像一個車輪子。
紀昌又來到飛衛(wèi)家，飛衛(wèi)認真地教他怎樣拿弓，怎樣射箭。他每天都勤學苦練，不敢有一絲懈怠。
經(jīng)過刻苦練習，他終于成為一位百發(fā)百中的神射手。紀昌的故事告訴我們，只有刻苦學習，才會有好結(jié)果。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇8
師傅教紀昌練習了眼力，可還不夠，還要繼續(xù)練習別的內(nèi)容。
“紀昌��！今天師傅來教你個新的內(nèi)容。那就是力量！”師傅說。
“好！師傅，那您說應該怎樣練？”紀昌高興地問道。
“首先，你找一個比較重的大石頭，然后搬起來試一試�！�
“好的，師傅�！奔o昌點點頭，然后就回去了。
回到家里，紀昌找了一會兒比較重，也比較大的一塊石頭，然后每天都堅持的搬。過來一年之后，紀昌居然可以搬起的80多公斤的石頭了！
紀昌認為自己學的差不多了，就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說：“很好！紀昌，這一關(guān)已經(jīng)通過了。接下來，我就教你怎樣開弓，射箭吧！”
“嗯！我會認真學的�！痹趯W的.日子里，紀昌每天都按時來到師傅那里，學習射箭。又過了兩年，紀昌已經(jīng)成了熟能生巧的射箭能手，可以精準的射中一條0.5毫米的柳枝！而且閉著眼睛也可以。
紀昌成了世界上最強的射箭能手！
紀昌學射續(xù)寫作文 篇9
一天，飛衛(wèi)對紀昌說：“紀昌啊，射箭要講究快準狠，而你只掌握了準，下面讓我來教一教你快和狠吧！”
紀昌說：“耶，太好了，老師你快教一教我吧！”
飛衛(wèi)說：“你想要射的快和狠，那就要有很大很大的臂力，所以每天你要做至少3000個俯臥撐，5000個單杠！”紀昌聽到后說：“啊，怎么這么多呀，練一下臂力不需要這么多吧�！憋w衛(wèi)說：“這點都受不了嗎？如果你受不了的話，那就別學了�！奔o昌說：“不不不，我不是那個意思，我現(xiàn)在就去！”
做了兩年，紀昌的`臂力已經(jīng)非常厲害了，他厲害到已經(jīng)可以打斷大樹了，后來飛衛(wèi)又教他怎樣拉弓。
飛衛(wèi)說：“要拉弓，首先要保持持平，不可以不直！”
后來飛紀昌學會了快，準，狠，最終成了天下第一！
紀昌學射續(xù)寫作文 篇10
紀昌的眼力練好之后，飛衛(wèi)就把紀昌領(lǐng)到了一個訓練場。飛衛(wèi)讓紀昌天天搬石頭、練力量。
飛衛(wèi)對紀昌說：“要成為一名真正的神箭手，光有眼力是不夠的，還需要有足夠的力量。等你把力量練好后再來找我吧！”紀昌聽了飛衛(wèi)的話，他每天太陽還沒升起就去山上搬石頭，上午他把石頭從山上一塊塊搬下來，下午他再把石頭一塊塊搬上山。就這樣一天天過去了，紀昌每天都堅持練習，他的.力量變得越來越大，后來，他力能舉鼎了。紀昌覺得自己已經(jīng)練好力量，他又一次去見飛衛(wèi)。
紀昌見到飛衛(wèi)后，飛衛(wèi)給了紀昌一張大弓和一只長箭。飛衛(wèi)說：“看到遠處那楊樹上的一片樹葉了嗎？你能射中嗎？”紀昌拉弓搭箭，一次就射中了百步之外，楊樹上的那片樹葉。紀昌對飛衛(wèi)說：“謝謝您教會了我射箭�！憋w衛(wèi)說：“不用謝我。你應該感謝自己，一份耕耘，一份收獲，這是你的努力得到的成果。”
后來，紀昌為自己的國家立下很多戰(zhàn)功。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇11
紀昌學習完眼力之后就去拜見師父飛衛(wèi)請教他如何練別的東西。
飛衛(wèi)說：“你已經(jīng)學會了眼力，那你在學習射箭和力量吧！”紀昌問：“師傅，我應該怎樣練射箭呢？”飛衛(wèi)說：“你每天就練開弓引箭，絕對可以能練好。”紀昌記住了師傅的話，回到家之后馬上練了起來。他每天就這樣開工，引薦練了一年多，她練得非常好了，甚至可以閉上眼睛在100步之外可以設中一個玻璃瓶子。紀昌就去拜見師傅，師父對他說：“已經(jīng)取得了不小的成績，要是再把力量練一練，你就會更好了�！奔o昌回到家之后拿了兩塊很大的石頭，他每天一手舉一個石頭，這樣來回的練，過了不到半年，紀昌的力量已經(jīng)是力大無窮了。他再去看師傅的.時候，已經(jīng)無人能比了。
就這樣，師傅又教紀昌學了，其他的本領(lǐng)氣場以是這武術(shù)界的高人了！
紀昌學射續(xù)寫作文 篇12
紀昌用了兩年多的時間，終于將眼力練好了。
紀昌高高興興的去找飛衛(wèi)說：“師傅，我把眼淚給練好了�！憋w衛(wèi)說：“你就要成功了，今天我來教你開弓。走去我的練箭場去�！薄昂�！師傅。”紀昌說。于是紀昌就跟飛衛(wèi)去了練箭場。
到了練箭場，飛衛(wèi)沒有給紀昌一把弓，而是一塊三五千克的大石頭，說：“開工時一定要把宣拉的很緊，這樣的劍會飛很遠。而這個就是臂力的'問題。你把這塊石頭搬回家，一天10萬個舉訓練，一年下來一定會成功的�！奔o昌記住了飛衛(wèi)的話，帶上這塊石頭回家了，他每天舉石頭10萬次，一日一日，不管風吹雨打，風雨無阻的練，一年過后紀昌竟然可以舉起將近一噸重的東西。
起床，趕快跑到飛衛(wèi)那里說：“師傅，我成功啦！”飛衛(wèi)笑了笑，拿起一架弓，拉開。紀昌學著飛衛(wèi)的樣子學起了拉弓。飛衛(wèi)就開始教紀昌怎樣搭箭，怎樣放箭。
后來，紀昌成了百發(fā)百中的射箭高手。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇13
飛衛(wèi)是一名射箭能手，有個叫紀昌的人。想學習射箭，就去向飛衛(wèi)請教。
剛開始練習的時候，飛衛(wèi)對紀昌說：“你要想學會射箭。首先應該下功夫練力氣。力氣特別大。要不然弓都開不開，還想學習射箭�！奔o昌說：“知道了，我一定努力練習。讓我的力氣變得更大，”
他先試著舉了一下裝滿水盆，他輕而易舉的把盆舉了起來。他覺得他的力氣已經(jīng)很大了，標又去找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“你只能把一盆水舉起來，這遠遠還不夠。你應該舉一桶水，那樣才可以拉開弓。紀昌聽了，回家練習起來，他看見妻子剛洗完衣服，正提著桶倒水。他趕緊把桶接了過來，并嘗試著舉了一下，砰一聲，他把水弄灑了，之后紀昌每天不斷練習，終于學會了怎樣使力氣。
他又去問飛衛(wèi)，飛衛(wèi)這才教他射箭。在飛衛(wèi)師傅的.指導下，紀昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇14
讀了《紀昌學射》這則寓言，我受益匪淺。
當我讀到“紀昌回到家中，仰臥在他妻子的織布機下面，把眼睛盯在織布機的腳踏板下。兩年以后，即使錐子刺進他的眼眶也不會使他眨一眨眼�！边@段話時，我認為紀昌學習態(tài)度是多么的虛心和認真啊!也從中體會到他的恒心和毅力是多么頑強!我認為他的功夫已經(jīng)練到家了，可飛衛(wèi)還要讓他練眼力：把小的東西要看得很大很大，紀昌又按飛衛(wèi)的教導，練了三年，練得望見懸掛在窗戶下的小虱子像看見了一個車輪那樣，我真正感到學好射箭是多么地不容易……
從這篇預言，我們可以領(lǐng)會到，在學習中，除學習者本人的.努力外，名師的及時指點，學生虛心聽取，也是非常重要的，因為只有這樣，才可以少走彎路，事半功倍。
我希望自己能像紀昌一樣苦練，扎實好基本功，把各門功課學好。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇15
這個故事通過對紀昌學習射箭過程中的描寫，生動形象地說明無論學習什么技藝都要以恒心和毅力從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練，才能獲得成功。
我學了五年鋼琴，以前一看五線譜就很煩，好幾次我想放棄不想學了。當我看到朗朗的鋼琴彈得這么好時，又激發(fā)了我的信心。老師說，朗朗也是普通的孩子，只是他在學鋼琴的路上付出了比別人多很多的.努力，練好基本功才能成為鋼琴家。我現(xiàn)在終于將鋼琴課堅持下來，并每天堅持練習半小時，在這學期校藝術(shù)器樂比賽中獲得三等獎了。
現(xiàn)在我們學習也正是如此。語文的字詞、數(shù)學的計算、英語的單詞，都是基本功。我們要腳踏實地，把每一個知識點都學懂、學透。千里之行，始于足下。唯有如此，我們才能攀登科學的高峰。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇16
甘蠅是古代一名神箭手，利箭所向，飛鳥落地，走獸伏倒。他的學生飛衛(wèi)，勤學苦練，技巧超過了老師。
有個名叫紀昌的人又來拜飛衛(wèi)為師。飛衛(wèi)對他說：“你先要學會在任何情況下都不眨眼睛的本領(lǐng)，然后才談得上學射箭�！�
紀昌回到家，就照著飛衛(wèi)的話，仰面朝天躺在他妻子的織布機下，雙眼死死盯住穿來穿去的梭子。
這樣苦練兩年后，就是有人用鋒利的錐尖朝他眼睛刺去，他都不眨一眨眼。于是，他高興地跑去告訴飛衛(wèi)。
飛衛(wèi)搖搖頭說：“這些還不夠，你再要練好眼力，才談得上射箭。當你能把極小的物體看得很大，將模糊的`目標看得很明顯，那時候，你再來找我�！�
紀昌回到家，就捉了只虱子，用牛尾巴毛拴住，吊在窗口上，天天面朝南方目不轉(zhuǎn)睛地盯著。十多天過去，虱子在眼中漸漸顯得大起來：三年以后，竟顯得有車輪一般大�；仡^看看其他東西，都像山丘一樣巨大。
他便用燕國牛角做的弓，搭上朔冬蓬桿制的箭，朝虱子射去，弦聲響處，利箭穿透虱心，而牛尾毛還好端端地懸在空中。于是，紀昌又跑去告訴飛衛(wèi)。
飛衛(wèi)聽了，高興地說：“好，你學成功啦！”
人生哲理：一個人要想掌握精湛的技術(shù)，不能性急，要肯于吃苦，扎扎實實地練好基本功。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇17
今天我學習了《紀昌學射》一課。它是一個寓言故事。
它主要講了紀昌向飛衛(wèi)學習射箭，而飛衛(wèi)卻沒有直接教他怎樣開弓怎樣放箭。而是先讓他練眼力。于是紀昌開始回家練眼力，妻子織布時，他躺在織布機下面看著梭子來回穿梭，他就這樣不停地練呀練，兩年以后，他的功夫練到了家，就算有人有針刺他的眼皮，他的眼睛也不會眨一眨。
紀昌練得差不多了，便再次去拜訪飛衛(wèi)。紀昌回家以后就開始回家練習，終于成了百發(fā)百中的射箭能手。
《紀昌學射》一課給了我很深得感觸。要是我這樣學射箭，我可能早就不想不想學了。因為飛衛(wèi)遲遲不教我射箭，可是紀昌不是這樣的。他每一次都按照飛衛(wèi)的'話去做。這時我想到了我學街舞的時候我因為怕吃苦，所以學到一半的時候放棄了。學習射箭需要毅力，學習街舞需要臂力。
這個故事告訴我了一個道理：不管學什么都需要毅力和吃苦的精神。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇18
讀書能讓人增長知識，明辨是非。
今天，我打開剛買的《勵志勤學》這本書，我翻到目錄，“紀昌學射”。我讀著。紀昌這個人我聽說過，可沒有看過他的事例，于是，我趕緊翻到那一頁，開始津津有味地看起來。故事內(nèi)容是這樣的：
古時候，有個叫飛衛(wèi)的射箭高手，許多人都想跟他學習射箭。其中有一個叫紀昌的人，他萬里迢迢來學習射箭。飛衛(wèi)對紀昌說：“你先要控制自己的眼睛不能眨�！奔o昌回家苦苦練習了兩年，終于能控制自己的眼睛了。他再次找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)對他說：“你要讓極小的東西在自己的眼睛里變得極大。”紀昌回家苦練三年，終于獲得了成功。他再次找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)折下一段樹枝，晃了晃說：“這樹枝上有多少片樹葉？”紀昌說不清，又回家苦練了５年，成功了！他又去找飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：“你已經(jīng)學會射箭了。”紀昌這才恍然大悟，原來這三種功夫都是在射箭。
讀了這篇故事，我受益匪淺。天上是不會掉餡餅，沒有不勞而獲的，紀昌前前后后加起來一共十年時間，這整整十年時間他都在學習射箭，他這種滴水穿石的精神是值得學習的。古今中外，所有成就事業(yè)的人往往都花了自己畢生的.時間，如沈括寫《夢溪筆談》耗三十九年的心血，李時珍編寫《本草綱目》傾十年心血，徐宏祖撰《徐霞客游記》費三十四年時光，朱起鳳編《詞典》歷三十年寒暑，司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數(shù)字中讓我想起了一句名言：鐵杵磨成針──功到自然成；也使我想起了課文《滴水穿石的啟示》中的一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇故事，我決定從今天起做一個有始有終的孩子。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇19
今天，我從《課課練》中讀到了《紀昌學射》這個故事，故事的情節(jié)一下子就吸引住了我，也使我感受頗深。
記得故事講的是：紀昌拜神射手飛衛(wèi)為師，跟他學射箭。飛衛(wèi)吩咐紀昌首先練習不眨眼睛。于是，紀昌就躺在妻子的織布機下看來回穿梭的織梭。就這樣足足用了兩年時間，即使錐尖刺到眼眶，他的眼睛也不眨一下�？墒秋w衛(wèi)說還不行，叫他繼續(xù)練習看東西，要把細小的東西看成龐然大物。紀昌就天天看虱子，一晃三年又過去了，他竟然能把小小的.虱子看得像車輪一般大。就是這樣，紀昌經(jīng)過長期的、持之以恒的苦練基本功，終于以擅長射箭而聞名天下。
從這個故事中我感受到：做任何事，你如果想做成功，就一定得先從基本功練起。這不禁使我想起了以前我剛開始練書法的時候，總是希望自己一上來就能寫一個完整的字，可爸爸卻一直要求我練筆畫。我只得按照爸爸的要求，一遍遍練著枯燥的筆畫，后來，我終于可以寫得一手好字。現(xiàn)在，我更加知道爸爸為什么要叫我練筆畫了，因為筆畫就像基本功，只有把筆畫練好了，才能把字寫得好。
同時又使我想到，現(xiàn)在社會上盛行學奧數(shù)，許多家長紛紛把自己的孩子送去學奧數(shù)�？墒窃谶@些孩子中，有的人連課堂上的基礎知識都沒學好，家長還偏偏要他們?nèi)W奧數(shù)。結(jié)果，不僅奧數(shù)沒學好，就連學校的數(shù)學考試也沒及格。我認為，要想真正地把奧數(shù)學好，首先必須要把數(shù)學的基礎知識學扎實，就好像蓋房子那樣，必須先把地基打牢固了，房子才能蓋得更高，更堅固。
我們學習知識就像爬樓梯一樣，基礎知識就好比樓梯的最底層，而且也是最為重要的一層。我們應該像《紀昌學射》那樣，從基本功練起，從基礎知識學起，勤勤懇懇地練，踏踏實實地學密植有苦練好基本功，才能攀登科學的最高峰。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇20
今天，我從一本寓言書中讀到了《紀昌學射》的故事。
紀昌拜神射手飛衛(wèi)為師，跟飛衛(wèi)學射技，飛衛(wèi)先叫紀昌練眼力。于是，紀昌就躺在妻子的織布機下看梭子。這樣一晃兩年，即使梭尖刺到他的眼眶，紀昌的眼睛也不會眨一下�？墒牵w衛(wèi)說，還不行，又叫他練習把微小的東西看大。紀昌就天天看虱子。三年后，他竟然把小小的虱子看得像車輪那般大。就這樣，紀昌從基本功開始，經(jīng)過長期的持之以恒、堅持不懈的苦練，終于把飛衛(wèi)的射技全學到了手。
這個故事說明，苦練基本功是取得成功的必由之路。俗話說，萬丈高樓平地起。學習也是從零開始的，就像創(chuàng)立了相對論的愛因斯坦，也是由基本功練起，最后取得成功的。又如18世紀意大利著名畫家達芬奇，他是從畫蛋入手，扎扎實實地苦練繪畫基本功，經(jīng)過長期的艱苦訓練，成為一代大師。以前，我在學習數(shù)學時一味鉆難題，經(jīng)常找些難題問父母，結(jié)果忽視了基礎知識的學習，在課堂測試中只考了90分。后來，我尋找到原因后，就開始重視基礎知識的'學習，不放過每一題。這樣，我的數(shù)學基礎就比以前更牢固了，終于在后來取得了優(yōu)異的成績。
今天，我們學習文化知識，就一定要打好基礎，要像紀昌那樣，從基礎的東西學起，勤勤懇懇、踏踏實實地學，苦練基本功。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇21
前段日子我學習了《紀昌學射》這篇課文，文中講述了有一個叫紀昌的人拜飛衛(wèi)為師，學習射箭，經(jīng)過一番努力拼搏后終于成功了。
我認為紀昌有這樣高超的射箭技術(shù)其主要原因是專心致志。如果他不是用心去學，而是非常不在意，那么紀昌就不會有這樣的成就了。
有一個家喻戶曉的故事：小花貓釣魚。小花貓跟隨媽媽去河邊釣魚，可是小花貓不專心致志，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蝴蝶。一條魚也沒有釣上來。最終小花貓決定靜下心來好好的'等待，不一會兒一條大魚釣上來了!
故事中的小花貓正如同《紀昌學射》中的紀昌一樣，因為專心致志，因為一心一意，因為自己的努力，才釣上了大魚，才百發(fā)百中，各得其所，才取得最終的成功。
生活中有很多人不肯專心致志地做事，所以干什么都一事無成。也有一些人做事專心致志，聚精會神，最終他們一個個的都取得了成功。不只是在生活中，工作中，事業(yè)中也是如此。
我要學習紀昌專心致志的精神，以紀昌為榜樣，刻苦學習，直至成功的彼岸！
紀昌學射續(xù)寫作文 篇22
今天，我們剛學了《紀昌學射》這篇篇課文，學了后我受到很大啟發(fā)。
課文內(nèi)容是紀昌給名師飛衛(wèi)學射，飛衛(wèi)對他，要想學射箭首先要把基本功練好。這個基本功就是練好眼力。要想練好眼力，一是眼睛必須盯著一個目標不能眨眼。二是得把極小的東西看大。紀昌聽了老師的話，然后回家勤學苦練，堅持不解，持之以恒。五年如一日，終于把基本功練好了。于是就去找他老師，他老師很高興，就開始教他怎樣開弓和放箭，最后他成了百發(fā)百中的射箭能手。
紀昌之所以能成功，與他的'勤學苦練和名師的指導是分不開的。假如他拜一個普通的老師，他不會成功的，如果拜一個名師他不好好學習，三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后也不會成功的。這兩個條件缺一不可。
就拿我們學習來說吧，有的老師教得再好，學生不好好學習，也是考不出好成績的。如果再努力，得不到好老師的指點照樣學不好。所以，當我們遇上好老師時，就要好好學習，成績自然而然地就會提上去的。
紀昌學射續(xù)寫作文 篇23
這個學期，我們學了一篇課文，叫預言兩則，一則是《紀昌學射》，一則是《扁鵲治病》。其中，我最喜歡的是《紀昌學射》，因為它讓我知道了如果沒有恒心和毅力，是絕對做不了大事的。
《紀昌學射》這篇課文是講一個叫紀昌的人想學習射箭，就去向一個名叫飛衛(wèi)的人請教，飛衛(wèi)對紀昌說：“想要學會射箭，必須先練眼力！”紀昌記住了飛衛(wèi)的話，他回到家里，立刻開始練習起來，妻子織布的時候，他躺在織布機下面注視梭子來回穿梭，幾年以后，紀昌的本領(lǐng)練得相當?shù)郊伊耍詾樽约阂呀?jīng)練得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)，飛衛(wèi)對紀昌說：“雖然你已經(jīng)取得了不小得成績，但眼力還不夠�！奔o昌回到家里，又開始練習，最后，取得了非常驚人的成績：紀昌成了百發(fā)百中的射箭能手！讀了這則寓言后，我感受最深的地方是他練眼力的時候，因為我覺得他那一絲不茍的精神非常值得我們學習。我想許多人看了這篇預言都會說：“這么簡單，我都會。”
可事實卻不是這樣，在一節(jié)語文課上，老師叫我們睜著眼睛看黑板，不能眨一眨，一開始我們都說簡單，可一分鐘過后，就有一半的同學堅持不住了，兩分鐘過后就只剩下幾個同學了，雖然這個游戲聽起來簡單，但玩起來是非常的難�？梢韵胂蟮轿覀兛匆粋�不會動的.東西已經(jīng)這么難了，何況紀昌還是看一個會來回穿梭的梭子，真是不容易！
沒有事情是不付出就會成功的，紀昌付出了，所以他成功了。我佩服紀昌那種一絲不茍的精神。
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