小木的故事續(xù)寫作文三篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小木的故事續(xù)寫作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小木的故事續(xù)寫作文 篇1
自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后,小木偶會哭、會笑、會生氣,也會向別人表示同情和關(guān)心。
一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”
小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來的`?警長三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進了牢房里。
小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。
這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。
小木的故事續(xù)寫作文 篇2
自從小仙女給了小木偶表情后,小木偶便開了一家服裝店,生意非常紅火。
有一天,小紅狐鬼鬼祟祟的走進店門,左瞧瞧,右看看。突然,它的目光落在了一個小紅包上,小紅狐環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)竟然沒人,便拎起小紅包頭也不回地逃跑了。小木偶看見了之后以迅雷不及掩耳之勢去追,但是,最終還是無能為力,不一會兒小紅狐就跑的無影無蹤,小木偶只好放棄。
過了幾天,小紅狐被熊警官追著,熊警官在后邊怒吼著:"小紅狐,你快給我站!"小紅狐不知不覺跑到了小木偶的服裝店前,心想:我要是躲進去,肯定被小木偶抓住,但要是不躲就會被熊警官抓住!安恍校是躲進去吧!”小紅狐自言自語道。小木偶見小紅狐竟然還敢進來,大聲呵斥道:“你又想偷什么東西?”小紅狐哆哆嗦嗦地說:“小……小木偶,對不起,可是熊警官在追我,你能讓我進去躲一躲嗎?”這時,小木偶語氣溫和了,它瞧了瞧后面說:“進來吧!”熊警官看見小木偶,停下來氣喘吁吁地問道:“小紅狐往哪跑了?你有沒有看見?”小木偶說:“我見它跑去前面了,快去追吧!”邊說邊用手指著前方。熊警官想都沒有想就飛快的.向前跑去。這時小紅狐不好意思的從后面走出來,對小木偶說:“小木偶,紅書包還你。”小木偶接過紅書包友善地說:“你愿意和我一起經(jīng)營服裝店嗎?”小紅狐毫不猶豫地點著頭:“我愿意。”
最后,在它們兩個的經(jīng)營下,服裝店的生意越來越紅火,小木偶和小紅狐快樂地生活在了一起。
小木的故事續(xù)寫作文 篇3
小木偶在以前臉上只有一副表情,經(jīng)常被別人誤解受到委屈?墒撬F(xiàn)在有了人類的所有表情,再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫小木偶的.故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著,它又碰到了說謊話的小紅狐。小紅狐又熱情地說:“讓我看看你的新背包,好嗎?”小木偶爽快地說:“行!毙〖t狐又故技重施,飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐,小紅狐拼命地掙脫,但是都無濟于事。那只穿警服的熊又來了,說:“你們在干什么呢?”小紅狐憤怒地說:“小木偶搶走了我的背包!毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著:“那是我的背包!毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠。但這次跟上次不一樣,卻是小紅狐被扔出好遠。穿警服的熊恍然大悟:“原來上次是我誤會你了,對不起!毙∧九妓斓卣f:“沒關(guān)系!
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門前,輕輕地敲了門,老木匠一開門,看見是小木偶,連忙問:“你在外面學到什么?”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過說了出來。老木匠聽了很高興,他又讓小木偶上了學校,又學到很多知識。
從此以后,小木偶每天都很快樂。
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