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《鯨魚》續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的《鯨魚》續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鯨魚》續(xù)寫作文1
小女孩在天空中真的看到了一只好大好大的鯨魚。她激動(dòng)地想盡快把這個(gè)好消息告訴大家。
她興奮地跑到了村民經(jīng)常聚集的小酒館，告訴大家：“我在天上真的看到一只大鯨魚�！钡菦]有人相信她！這些天的尋找已經(jīng)讓大家失去了信心。
小女孩沒有放棄，她想到了最有知識(shí)的老爺爺，“老爺爺一定會(huì)相信的.！”但是讓她失望地是，老爺爺也是半信半疑�！坝辛�，請(qǐng)候鳥帶老爺爺?shù)教焐先タ纯矗 ?/p>
當(dāng)候鳥飛的越來越高的時(shí)候，老爺爺激動(dòng)地大叫到：“哇，真的是一只好大好大的鯨魚！”過來看熱鬧的村民們也一個(gè)接一個(gè)地跟著候鳥到空中看鯨魚。
看完后村民們疑惑不解地問：“在這里生活了這么多年怎么沒發(fā)現(xiàn)我們的湖像鯨魚呢？”知識(shí)豐富的老爺爺告訴了大家原因：“因?yàn)槲覀兩钤诤�，只能看到湖的一部分。一旦我們到了空中，就能看到湖的全貌，才�?huì)發(fā)現(xiàn)我們的湖像一條大鯨魚�！贝蠹疫@才恍然大悟。
從此以后，這個(gè)村子就有了一處令村民都喜愛與自豪的風(fēng)景——鯨魚湖。
《鯨魚》續(xù)寫作文2
小女孩看到“大鯨魚”以后驚喜萬分，她迫不及待地想把這個(gè)消息告訴村里的每一個(gè)人。可是他們會(huì)相信嗎？小女孩靈機(jī)一動(dòng)，想起了那個(gè)老爺爺。
“老爺爺，真的有一條大鯨魚呢！”小女孩氣喘吁吁地跑去告訴老爺爺。
“在哪兒呢？”老爺爺好奇地問。
“在天上！”小女孩指指候鳥，興奮地說，“鳥兒可以帶你去看鯨魚！”
候鳥帶著老爺爺飛向藍(lán)天。他們?cè)斤w越高，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，地上的房屋、樹木和人群變得越來越小，湖面的輪廓也越發(fā)清晰起來。老爺爺驚訝地說：“原來，這面湖就是一條巨大的鯨魚，真是不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�。 焙蝤B開心地說，“我沒有說謊吧，大家在鯨魚的肚子里，怎么能找到鯨魚呢？”
老爺爺回到村里后，把看見鯨魚的情景奔走相告。消息一傳十、十傳百，很快全村人都知道了。大家找來了一架小型飛機(jī)，爭先恐后地?fù)屩タ傣L魚。波光粼粼的湖水在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光，整面湖像一只美麗動(dòng)人的鯨魚靜靜地躺在那里，庇護(hù)著整個(gè)村莊的安寧祥和。從此，這面湖就有了一個(gè)美麗的名字——鯨魚湖。
《鯨魚》續(xù)寫作文3
小女孩和小貓可高興了，于是，小女孩和小貓跑到了村子里告訴其他人，彈吉他的巴爾頓?爾西、吹薩克斯管的多吉?愛爾娜鈴多、還有喝茶的巴多爾?蓋爾西斯?fàn)敔敗?/p>
可是，小女孩的`信心被巴爾頓?爾西、多吉?愛爾娜鈴多等人的不相信擊垮了，小女孩心中仿佛升起了一束火焰，她下了決心：“我一定要讓人們知道世界上真的有一種叫鯨魚的動(dòng)物�！�
夜晚降臨的時(shí)候，小女孩在一個(gè)深深地大洞里找到了候鳥，小女孩請(qǐng)候鳥帶著村里人去看鯨魚，候鳥同意了。
第二天清早，候鳥馱著所有人去看鯨魚。人們看見了鯨魚，都連連贊嘆“哇！”大家異口同聲地叫著。人們都圍著鯨魚七嘴八舌地議論，有人說:“好大的魚呀”又有人說:“它是…”最后，蓋爾西爺爺說“這真是一頭大鯨魚！”于是，他們給小女孩和候鳥道了歉，又把鯨魚當(dāng)成村子的吉祥物，在鯨魚湖旁種上了樹，來保護(hù)它。
《鯨魚》續(xù)寫作文4
一只候鳥飛過湖面尖叫道：“鯨漁！”一個(gè)老先生給大家說：“鯨漁可以吃�！贝蠹也艩幭瓤趾蟮靥献约旱拇�，去抓鯨漁。后來，大家找了很久還是沒有找到鯨漁，他們想：候鳥一定騙了我們。一個(gè)小女孩跑過來說：“你有沒有騙我們？”候鳥說：“我才沒有呢！”候鳥就帶著小女孩飛上了天空。小女孩看見湖的形狀像一條鯨漁。
小女孩回到地面上告訴了村里的人，真的有條鯨漁，但不是哺乳動(dòng)物的鯨漁，而是湖的外形像鯨漁。但是還有一些人不相信，候鳥又帶上了兩個(gè)人上空中，他們一下來就說：“小女孩和候鳥沒有騙人�！边@下人們終于相信了。人們高興地歡呼，原來他們的'家鄉(xiāng)這么美。有人提議：“我們把這個(gè)湖改名叫鯨漁湖吧！”大家都同意了，人們說：“我們要把這里打造好，大家要更加愛護(hù)環(huán)境，多種樹，多種花草，把房子修得很漂亮。讓更多的人到我們這里來玩。”后來，這里變成一個(gè)美麗的風(fēng)景旅游區(qū)。
《鯨魚》續(xù)寫作文5
從前有一只小鳥，它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊，小鳥就在高空中興奮地叫：“鯨魚，鯨魚！”
個(gè)老頭聽見了，他就對(duì)小鳥驚奇地說：“在哪里”小鳥就開心地說“跟我來”然后，那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說“有……鯨魚”，鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說八道，之后老頭拿出照片作為證據(jù)，那個(gè)老頭說“這個(gè)鯨魚還能吃！”鄉(xiāng)親們聽了之后開心地說“我們都是漁夫，我們要去打魚”！
找了很多天都沒有找鯨魚，有的在湖泊的一個(gè)小島上看，有的潛水等……都沒的找到鯨魚，可是那只小鳥還在說““鯨魚，鯨魚！”打魚的.人不耐煩了，鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥，兇兇地說：“你怎么欺騙了我們！”可是小鳥還堅(jiān)持的說“鯨魚，鯨魚！”有一個(gè)小女孩說：“鯨魚在哪”小鳥說“上來，我?guī)闳タ础毙▲B說 “看見了吧，很大一條鯨魚！“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說”原來湖泊的形狀是鯨魚，鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說：“我們好像冤枉了那只小鳥。”鄉(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚湖”。
《鯨魚》續(xù)寫作文6
從前有一只小鳥，它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊，小鳥就在高空中興奮地叫：“鯨魚，鯨魚！”
個(gè)老頭聽見了，他就對(duì)小鳥驚奇地說：“在哪里”小鳥就開心地說“跟我來”然后，那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說“有.....鯨魚”，鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說八道，之后老頭拿出照片作為證據(jù)，那個(gè)老頭說“這個(gè)鯨魚還能吃！”鄉(xiāng)親們聽了之后開心地說“我們都是漁夫，我們要去打魚”！
找了很多天都沒有找鯨魚，有的在湖泊的一個(gè)小島上看，有的潛水等......都沒的'找到鯨魚，可是那只小鳥還在說““鯨魚，鯨魚！”打魚的人不耐煩了，鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥，兇兇地說：“你怎么欺騙了我們！”可是小鳥還堅(jiān)持的說“鯨魚，鯨魚！”有一個(gè)小女孩說：“鯨魚在哪”小鳥說“上來，我?guī)闳タ础毙▲B說 “看見了吧，很大一條鯨魚！“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說”原來湖泊的形狀是鯨魚，鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說：“我們好像冤枉了那只小鳥.”鄉(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚湖”。
《鯨魚》續(xù)寫作文7
小女孩從空中飛回來后，對(duì)大人們說：“我真的看到了一條鯨魚�！贝笕藗冋f：“怎么可能，難道你去了一次太空，就跟小鳥一隊(duì)了嗎？”白胡子爺爺摸著胡子說：“是呀，是呀，我們找了幾個(gè)月都沒有找到呀！”小女孩說：“聽我把話說完，不是湖里有鯨魚，而是湖的形狀像鯨魚，不信你們可以自己到天上去看看。”大人們說：“我才懶得去呢！”白胡子爺爺說：“那我去看看吧！”小鳥載起老爺爺，剛剛脫離地面，老爺爺就掉了下來，哦，可能是太重了！
小鳥想出了一個(gè)辦法。他們請(qǐng)來了一家熱氣球公司，請(qǐng)老爺爺坐上了熱氣球。老爺爺飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，他的心也像熱氣球一樣，越飛越高。啊，老爺爺往地面一看，立刻就發(fā)現(xiàn)了一條鯨魚，哦不，那不是鯨魚，那不就是他們生活的那個(gè)湖泊嗎？小鳥和小女孩說的是真的呢！
回到地面老爺爺對(duì)鄉(xiāng)親們說：“千真萬確，我們生活的湖泊就跟海里的鯨魚一模一樣。”聽了這話，人們爭先恐后地上了熱氣球，紛紛看見了形狀像鯨魚的湖泊。他們不約而同地把這個(gè)湖泊命名為“鯨魚湖”。
鯨魚湖的'名聲越來越大，來這里旅游的人也越來越大，在白胡子老爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，村民們團(tuán)結(jié)一心弄了個(gè)度假村，大家都發(fā)財(cái)了，過上了幸福的生活。
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