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寫作作文

兔子動(dòng)物描寫作文

時(shí)間:2022-11-08 20:14:37 寫作作文 我要投稿

兔子動(dòng)物描寫作文八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的兔子動(dòng)物描寫作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兔子動(dòng)物描寫作文八篇

兔子動(dòng)物描寫作文 篇1

  一身雪白的皮毛,長(zhǎng)著一雙又薄又長(zhǎng)的耳朵,兩只鮮紅的眼睛,像兩顆紅珍珠,嘴巴向上翹,十分可愛。那毛絨絨的尾巴像一個(gè)小圓球。它的前腿短后腿長(zhǎng),走路蹦蹦跳跳,速度很快。它就是可愛的小兔子。

  它的種類分很多種,大致可以分為寵物兔、毛用兔及肉用兔三大類。如果細(xì)細(xì)分出的話,那可是有許多不同的兔子種類:荷蘭垂耳兔、法國(guó)垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、獅子兔、蝴蝶兔等等。但在咱們中國(guó),最常見的還是白兔。我從小見得最多,也是我國(guó)歷史最悠久的兔子,它聰明乖巧。白兔也被稱之為菜兔,遍布全國(guó)各地。白兔的顏色繁多,五彩繽紛。除了純白色的白兔,還有黑色,灰色,黃色,藍(lán)紫色和花色的,不同花色的兔子中只有白兔眼睛為紅色,其余均為黑色或棕色。

  兔子的.習(xí)性也非常有趣。兔子是非常膽小的寵物,突然的大聲吵鬧、突然的喧囂、突然的摟抱觸碰、突然身處陌生的環(huán)境接觸陌生的人,這些都會(huì)讓膽小可愛的兔子害怕緊張。俗話說“兔子急了還咬人”,所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子,讓它可以有一個(gè)安靜舒適的生活環(huán)境,可以健康快樂的生活。

  聽媽媽講, 她小時(shí)候,姥姥養(yǎng)了許多長(zhǎng)毛兔。它們可漂亮了,一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā),曾經(jīng)令多少人喜愛。姥姥要定期給它梳理、修剪毛發(fā)。這毛發(fā)用處可大了!它可以做衣服,圍巾,帽子等,不僅美觀大方,而且實(shí)用保暖。媽媽放學(xué)后要去采野草,來喂給可愛的長(zhǎng)毛兔。媽媽看著爭(zhēng)先恐后搶食物的小兔,心里充滿了喜愛之情…… 我聽著媽媽的話語(yǔ),仿佛進(jìn)入到一個(gè)小兔樂園,其樂無(wú)窮。真想也養(yǎng)只小兔子呀!

  這就是我所喜愛的小兔子,聽了我的介紹,你喜歡上它了嗎?

兔子動(dòng)物描寫作文 篇2

  大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍(lán)藍(lán)的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵嗎?

  因?yàn)橐郧靶⊥米咏?jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜,但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是,果園的主人想了個(gè)辦法,把黏糊涂在稻草人的`身上。

  第二天,小兔子又來了,看見稻草人,以為被發(fā)現(xiàn)了,就趕緊逃跑,跑著跑著,看見稻草人沒追來,就看了看稻草人,發(fā)現(xiàn)那是個(gè)稻草人,于是它生氣的跑過去,“好你個(gè)稻草人,敢嚇我”小兔子說著,一拳打在稻草人身上,結(jié)果它的一只手被黏住了,小兔子憤怒了,說“竟然敢黏住我!庇谑,又一拳打在了稻草人的身上,結(jié)果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,于是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫著,眼睛都掙脫成紅色的了,結(jié)果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時(shí),農(nóng)夫來了,果園的主人見了小兔子,笑著說:“哈哈,中計(jì)了吧!”小兔子哭著說:“嗚嗚,我知道錯(cuò)了,求求你讓我下來吧,我以后不吃西瓜了,我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說:“好吧,我來幫你!”于是,果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終于拔出來了,可是,小兔子的耳朵卻變成長(zhǎng)的了!

  這就是小兔子紅眼睛、長(zhǎng)耳朵的由來,怎么樣,有趣吧!!

兔子動(dòng)物描寫作文 篇3

  媽媽給我買了一只活潑可愛的小兔子,像個(gè)絨球,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個(gè)‘小不點(diǎn)兒’她抓人的力氣可不小。∮浀糜幸淮,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿著青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了;仡^看見小貝,她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然后斜著小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時(shí)候清涼的汁水從她的嘴里流出來,吃完西瓜皮后,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。

  小貝雖然不會(huì)說話,但是,她靈巧的小眼睛會(huì)告訴我一些話:鼓勵(lì)的.話、批評(píng)的話、表?yè)P(yáng)的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會(huì)告訴我:“沒關(guān)系,努努力。”如果我做了錯(cuò)事,她的小眼睛會(huì)告訴我:“你怎么這么不聽話!”

  我的小貝,一只天使般的小兔子。

兔子動(dòng)物描寫作文 篇4

  父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人如果說別人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。

  你聽過龜兔賽跑的故事,可你一定沒聽過老水牛和兔子賽跑的故事,其實(shí)故事的本身就是龜兔賽跑,老水牛是我父親自創(chuàng)的。我父親是沒念過什么書的,斗大字不識(shí)幾個(gè)。龜兔賽跑的故事大概是他路過學(xué)堂時(shí),老師給別的孩子上課時(shí)他聽來的',也許只是路過只是覺得有意思但沒仔細(xì)去聽,也許是他那會(huì)還沒見過烏龜,也不知道烏龜是什么,恰好他又牽牛路過,就把烏龜記成了老水牛,不管怎么樣故事中的道理父親是明白個(gè)大概的,內(nèi)容也知道了個(gè)大概的,也正是這個(gè)聽來的故事教育著我的一生。

  父親的一生是忙碌、是勞累、是無(wú)奈。他比村里所有人起的都早,比村里所有的人睡的都晚。如果說別人是日出而作、日落而息,那他便是日未出而做,日落仍不能息。他的身影總不斷的出現(xiàn)在田間地頭、在家里家外。在我的心里,窮人家的孩子早當(dāng)家,小小年紀(jì)的我就知道一分錢在家中的份量。父親從我記事起就給我講這個(gè)故事,每每講完,無(wú)不淚流滿面。用手撫摸這我的頭說:“只要好好干,咱家也可以在過年時(shí)吃上肉!蹦菚r(shí)的我“早當(dāng)家”只是知道多幫父親干些活,多攢些錢,過年的時(shí)候就可以吃上肉。我卻不知道父親為什么要流淚,F(xiàn)在我才明白一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男人背后的辛酸,可一年又一年過去了,我們家過年時(shí)從來沒吃過肉。

  到了該上學(xué)的年齡時(shí),我和別的孩子一樣進(jìn)了學(xué)堂,不同于他們的是我沒有他們身上的新書包,可我并不計(jì)較這些,因?yàn)槲抑罆?dāng)時(shí)對(duì)我們家而言是一種奢侈品。在學(xué)校我聽父親的話好好上課好好學(xué)習(xí)。我總是被別人侮辱,他們罵我是野孩子,上學(xué)沒書包還光腳丫子,最不能容忍的是他們罵我父親是窮光蛋,小小年紀(jì)的我怎能忍受這般侮辱、、、、、、大打出手的結(jié)果是我被學(xué)校趕回了家。因?yàn)槲掖驙了三個(gè)同學(xué)的頭。父親把我從學(xué)校領(lǐng)回了家,我跪在父親面前,我知道自己闖的禍有多大,到家后父親挑了許久才拿了根稍細(xì)點(diǎn)的棍子對(duì)我是一頓抽打,我沒有躲也沒有喊一聲更沒有留一滴淚,我咬著牙接下父親的一棍又一棍。他畢竟是父親,他終究是狠不下心來這樣對(duì)自己的孩子,他氣得直跺腳、掰斷了棍子仍在一邊。跪下來抱著我的頭大哭起來,他的手撫摸著他打過的每一處地方,淚水涌出我的雙眼!鞍帧蔽铱藓爸o緊地抱住他不肯放松。

兔子動(dòng)物描寫作文 篇5

  世界上有很多人喜歡小動(dòng)物,有喜歡麻雀的,有喜歡鴿子的,還有喜歡小狗的。而我喜歡的小動(dòng)物,它長(zhǎng)著一雙透亮靈活的大眼睛,還長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,那就是小兔子。

  上周四,我和爸爸媽媽哥哥一起去了動(dòng)物園。哇,里面有好多動(dòng)物呀!有威風(fēng)的雄獅,有聰明的大猩猩,還有的就數(shù)那調(diào)皮的小兔子了。

  它非常引人注目,一雙可愛的大眼睛睜得真大,好像一顆圓溜溜的小葡萄,活蹦亂跳地向我們要吃的。我立馬伸出手,結(jié)果小兔子竟然跳到我的.手上來了,好像在咬我的手心兒。立即,我感覺手上正被蚊子咬了似的癢。立刻“嗖”的一聲收回了手,食物很快掉到了小兔子短短的尾巴上。于是,小兔子的尾巴不停地晃動(dòng),搖啊搖,搖啊搖。最終,小兔子狼吞虎咽地吞了那些美味佳肴,滿意地休息去了。

  “叮叮!,火車又要走了,我依依不舍地離開了小兔子。我和小兔子雖然分開了,可是它依然留在我的心里。

兔子動(dòng)物描寫作文 篇6

  “哇,好可愛的小兔子!”

  小時(shí)候,我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵,可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買。不過我的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  來到外公家,外公便給了我一個(gè)大驚喜:可愛的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山,靠房子一塊,外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動(dòng)物……

  兩只大兔子毛色為白色略帶灰,而三只小兔子卻是渾身雪白,縮起來就像一個(gè)小絨球,看著便讓人喜歡。

  兔子一家住在一個(gè)柜子的高層。我剛將手伸進(jìn)去想抱一只小兔子出來觀察。不知是不是因?yàn)橛行┖ε,一只兔子一不小心失足跌了下去,幸好我反?yīng)快,否則它就要“骨折”了。

  抱著一起玩了一下,它們也意識(shí)到我沒有敵意,對(duì)我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去,感覺真舒服。我聽說動(dòng)物最不喜歡被人反撫毛,于是開始了惡作。何冶鹆艘恢恍⊥米,反方向撫摸它的耳朵。小兔子反映很大,狠狠地甩了半天頭?粗强蓯鄣臉幼,我忍俊不禁。

  一會(huì)兒它可愛地皺了皺小鼻子,又拱了拱我的手。開始我還以為小兔子生氣了,后來一問外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上,去摘了些白菜喂它們。當(dāng)然,我也不忘逗逗它們,拿著一把白菜放在其中一只兔子上空,看看它能不能直立起來。結(jié)果小兔子身往回走,我跟上去。它立刻一個(gè)“漂亮”的彎,再一個(gè)“帥氣”的跳躍,目標(biāo)就是我手上的白菜。我一驚,手一松,白菜便落入“兔口”。我大怒:真狡猾,竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后,我專門“盯”著它,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),折騰了半天,小兔子沒有再吃到一點(diǎn)白菜,可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。

  那段時(shí)間每周我都會(huì)去“看望”小兔子們。之后便因?yàn)槠谀┛荚嚨木o張和冬天的寒冷,將其遺忘了。春天來了,我又來到了外公家,卻得到了一個(gè)不幸的消息:因?yàn)槎斓暮,凍死了一只小兔子,便將它們都送給了別人……失落感頓時(shí)彌漫了心頭。

  小兔子們,希望你們都過得好吧!

兔子動(dòng)物描寫作文 篇7

  我們家的黑黑是一只活潑可愛的兔子,它是五月前的初夏來的,它是一個(gè)有黑色絨毛的兔子,摸起來舒服極了,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,軟軟的,就象一個(gè)黑色的毛線球。古人有一句俗語(yǔ);“兔子不吃窩邊草”,可是我們家的黑黑卻不同。

  天冷了,我就把它放到一個(gè)鐵籠子里。那年秋天很冷,樹葉不是凋零了就是枯黃了,只要一陣寒風(fēng)吹來,渾身就會(huì)打寒戰(zhàn)。黑黑蹲在籠子里,一陣風(fēng)朝籠子吹來,黑黑就好象開始哆嗦起來,渾身的毛就會(huì)抖動(dòng)起來。我一直沒有在乎,過了好幾天,隔壁的.姐姐說;“你們家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有個(gè)窩,咱們一起給它造個(gè)窩吧”!我點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐說:“咱們先到院子里找點(diǎn)草!眮淼轿堇锇押诤诒С鰜,我和姐姐商量,我們倆輪流抱兔子。過了半個(gè)鐘頭,一個(gè)精致的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,軟軟的,要是想像你就住在那個(gè)軟軟的、舒適的小屋,別提有多美了。可是過了兩天,我發(fā)現(xiàn)兔子窩里的草正在慢慢的減少,又過了幾天草只剩下一點(diǎn)了,我開始注意了,有一天,我去給它喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)黑黑正叼著幾根草,草在它嘴里由長(zhǎng)變短,直到消失。我才醒悟,誰(shuí)說兔子不吃窩邊草,這不是正吃的津津有味嗎?

  沒有辦法,我只好在給它造個(gè)窩了,誰(shuí)說兔子不吃窩邊草,讓它吃去吧。

兔子動(dòng)物描寫作文 篇8

  我家原來有只小兔子,我給它起名字叫小白。它一身潔白光亮的皮毛,長(zhǎng)耳朵紅眼睛三瓣嘴,有力的后腿一跳就能跳得很高,再加上短而小的尾巴,就湊成了我這只活潑可愛的小白。

  我把它抱回家的時(shí)候,它還只有我的手大小,但非常惹人喜愛,我也很喜歡它。我常常拿起小梳子,梳理它的毛。每當(dāng)它高興時(shí),就會(huì)用頭蹭我的腿。它吃食的時(shí)候最可愛,用兩個(gè)前爪捧起一根胡蘿卜就津津有味地啃起來,啃的'時(shí)候,嘴巴閉著但卻飛快地上下來回動(dòng),甚是有趣。它很講衛(wèi)生,吃完飯不忘洗臉。它洗臉的方法也很特別,先用舌頭舔爪子,把爪子弄濕,再往臉上抹,這樣來回抹幾次,臉就洗干凈了。

  我非常喜歡這只小白兔,每天放學(xué)回家時(shí)都要摸一摸它,直到有一天,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被媽媽送走了。小白走后,我就失去了一個(gè)最要好的朋友,到現(xiàn)在我還在想它到底去了那里呢?

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