動(dòng)作描寫作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作描寫作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動(dòng)作描寫作文 篇1
早晨第二節(jié)課下課后,老師說了一條讓我們高興的消息:第三節(jié)課肯德基和青少年宮開展的一個(gè)活動(dòng)要來我們學(xué)校舉行。到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn),只有我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生,青少年宮的代表先講了話,接著,活動(dòng)就開始了。
“大家好,我是你們的陽光姐姐,咱們先來看幾個(gè)童話故事表演!比齻(gè)故事看完以后,陽光姐姐把三年級(jí)的同學(xué)分成了兩部分,第一部分叫快樂隊(duì),第二部 分叫陽光隊(duì),我在快樂隊(duì)。進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),第一關(guān):有一根象“7”一樣的'桿子,上面掛著“1、2、3” 三個(gè)小牌,牌上數(shù)字越大,拴牌子的線就越短,每隊(duì)選2個(gè)參賽選手,選手摸到編號(hào)是幾的牌子,就回答幾分的題,結(jié)果兩個(gè)隊(duì)得分一樣,每隊(duì)都是6分;第二關(guān): 有一張很長很長的海報(bào),兩頭粘在了一起,圍成一個(gè)大“車輪”,五個(gè)參賽選手站在里面推著“車輪”滾動(dòng),從操場(chǎng)這邊到操場(chǎng)那邊,海報(bào)有斷裂就從起點(diǎn)重新出 發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就取得勝利!摆A了,贏了,我們隊(duì)贏了!”整個(gè)快樂隊(duì)站起來歡呼著。第三關(guān):有一個(gè)直徑大概有40厘米的小圓臺(tái),每個(gè)隊(duì)選8個(gè)人,哪個(gè) 隊(duì)在臺(tái)子上堅(jiān)持5秒鐘掉下來的人少,哪個(gè)隊(duì)就贏了,我也上場(chǎng)了,感覺真難受,被擠得前胸貼后背,像是好幾天沒吃飯一樣,“哎呀!”“擠死啦!”,不到5秒 鐘,我們隊(duì)就掉下去好幾個(gè)人,最終還是陽光隊(duì)贏了。
“現(xiàn)在開始宣布分?jǐn)?shù),”陽光姐姐說,“快樂隊(duì)得29分,陽光隊(duì)得27分!苯(jīng)過我們快樂隊(duì)不懈的努力,我們隊(duì)贏了!“耶”“太棒了”“想不到我們會(huì) 贏,我沒作夢(mèng)吧”。很快,一節(jié)課就過去了,陽光姐姐帶我們做完“肯德基”操,給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物,說了聲再見,就在我們的歡呼聲中走了。
我覺得這次活動(dòng)非常好玩!
動(dòng)作描寫作文 篇2
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。足球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球……我都會(huì)!
我愛運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)在了日常生活中,例如:我經(jīng)常在家打籃球,打地樓下的人都上來投訴了。我還在家里打乒乓球,打地乒乓球滿天飛。我在公園里跑來跳去,隨處可見我的身影,一會(huì)兒在這跑步,一會(huì)兒在那兒踢球。
有一次,我和朋友陳翔在公園里打羽毛球。我準(zhǔn)備先發(fā)制人,我一個(gè)球打過去,他接住了,給我來了個(gè)旋球,突然我一躍,將球又打回去,只見那球從他身邊擦肩而過,他呆若木雞,過了一會(huì)兒才醒過來。他來了個(gè)大反攻,我們“殺”得熱火朝天,難解難分。我跨上前一步,將拍子舉向頭部,目不轉(zhuǎn)睛地注視著落下的球,球落下來了,我就弓起腰部,一揮拍,球就被打飛了出去。
接下來我用了假象,先將球拍扔在地上,選擇合適的角度擊球,再拿起球拍,給予他一球反擊,他被擊的.落花流水,這時(shí),春雨姑娘擲下晶瑩的白絲帶,仿佛在向勝利者歡慶!
怎么樣,我的體育技術(shù)不錯(cuò)吧,相信大家一定也挺喜歡體育吧,體育為我的童年增添了無限的快樂,我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子!
動(dòng)作描寫作文 篇3
那一刻,我激動(dòng)不已,那一瞬間的心情難以用言語表達(dá),那一刻,我的內(nèi)心無法平靜,那幸福的一刻就在……
四年前的一個(gè)晴朗的日子,一切似乎都那么美好,而在我們的教室里,正在進(jìn)行著緊張的語文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖,窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西,手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂,氣氛的沉悶,使我更加的緊張。時(shí)間一分一秒的過去了,剩下的時(shí)間不多了,我更加匆忙地答題,手心只冒汗。鈴響了,我剛好寫完最后一個(gè)字,老師把我的卷子收走了。我心想:糟糕,我還沒有檢查,看來這次肯定不能得名了。
第二天午休,廣播里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的'聲音:“現(xiàn)在公布語文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單!卑,肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個(gè)個(gè)名字,連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí),突然傳來了令我心里一振的三個(gè)字:黃心穎。這是在說我嗎?我疑惑了。
老師微笑著走進(jìn)教室,說:“李悅,黃心穎……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,取得了好成績……”后面的話我已經(jīng)聽不下去了,那一瞬間,在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化,甜甜的,滋潤著我的心窩;暖暖的,滋味無窮;流淌著,流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落,我陶醉在幸福的旋渦中,就要窒息,激動(dòng)得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭,要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內(nèi)有一股大浪,澎湃的洶涌的大浪在翻騰著,翻涌著……那一刻,我熱血沸騰,我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子;那一刻,我真想放聲高歌,大聲吶喊;那一刻,我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽;那一刻,我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)啊!
那一刻,我激動(dòng)不已,雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng),也足以讓我激動(dòng)一整天,讓我激動(dòng)得難以入眠,因?yàn)檫@畢竟是我的成功,這對(duì)我來說是一個(gè)很好的開端!
動(dòng)作描寫作文 篇4
我喜歡運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以使我精力充沛、可以使我思維敏捷、可以使我動(dòng)作協(xié)調(diào)、可以使我身體健康,有了一個(gè)健康的身體,我才能夠更加努力地學(xué)習(xí)。春天,我喜歡到郊外草地上奔跑、夏天我喜歡到水中游泳、秋天我喜歡爬山、冬天我喜歡在雪地里打雪仗;天氣好的時(shí)候,我喜歡到外面跳繩、騎自行車,天氣不好的時(shí)候就在家里跳舞。我不僅自己喜歡運(yùn)動(dòng),還喜歡看體育比賽,特別是有中國隊(duì)參加的比賽,每當(dāng)看到我們的運(yùn)動(dòng)員拿到金牌、升國旗、奏國歌的時(shí)候,我和運(yùn)動(dòng)員一樣激動(dòng)。當(dāng)然,我的'運(yùn)動(dòng)主要是強(qiáng)身健體。
我爸爸非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),他希望我能夠成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,或者一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員,可是我知道,現(xiàn)在我的任務(wù)是鍛煉好身體,好好學(xué)習(xí)。媽媽說,學(xué)好知識(shí)才能更聰明地運(yùn)動(dòng),而擁有健康的身體也能促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高,他們是相輔相成的,每一樣都不能懈怠。我要好好學(xué)習(xí),也要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),我還希望身邊的同學(xué)、朋友能和我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。
動(dòng)作描寫作文 篇5
動(dòng)作描寫——讓筆下人物活起來
拓展訓(xùn)練 請(qǐng)指出《救援》中對(duì)父親的動(dòng)作描寫,并分析其產(chǎn)生的作用.
答:
群文閱讀資料
。1)公車偶遇
我家離學(xué)校有40分鐘的車程,在每天乘坐的公交車上,大家你望著我,我望著你,雖然都不知道對(duì)方的名字,卻已經(jīng)算是最熟悉的陌生人。
今天車上突然多出一個(gè)神秘的黑衣男子,他出眾的外表深深吸引了我:一米七八的瘦高個(gè),戴著墨鏡,帥氣十足,像極了我的偶像謝霆鋒。
莫非是偶像“微服私訪”,體驗(yàn)民間生活?我一直暗中觀察著他。
只見他時(shí)而望著窗外,時(shí)候看著手機(jī),一語不發(fā)。好像有什么心事。
上車的人越來越多,車廂滿滿的,他不慌不忙地放下手中的手機(jī),轉(zhuǎn)過頭,閃電般地拿出一個(gè)鑷子般的東西,以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了旁邊一個(gè)中年婦女的口袋里,動(dòng)作不大,很輕很輕,像是手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生一樣,迅速而準(zhǔn)確的移動(dòng)著,尋找著目標(biāo)。
不一會(huì),他又再次拿起了手機(jī),還一邊扭扭脖子,不過,他還是回頭看了一眼,確定沒有一雙正在盯著他的眼睛,他又緩慢而自然的下車離去。
看著他遠(yuǎn)去漸漸消失的背影,我斷定他不是謝霆鋒。
。2)行走的父愛 黃昏時(shí)分,開著車的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)矮小的身影。
近了,看清是一位老人,佝僂著腰,拄一根拐杖,走起路來十分吃力。我落下車玻璃,說,大爺,你去哪兒?要不要我捎你一程?
老人耳朵有些背,明白了我的心意后,滿是皺紋的臉上顯得很感激。我下車,扶他在后座上坐下。他說,他是去看女兒的,從昨天早晨一直走到現(xiàn)在,也不知怎么回事,這路走起來就這么長。昨晚,他就在一間破屋底下蹲了一夜。
我有些驚訝,心想這雷鋒還真當(dāng)著了,要是寒冬臘月,還不得把老人凍死?我回頭看了他一眼,大聲說,大爺,您是迷路了,這樣走下去,再走十天也到不了您女兒家的。老人瞇縫著眼,微微地笑著,不住地說著感謝話。
我說,您女兒家沒有電話嗎?怎么不叫她來接您呢?您這么大年紀(jì),真走丟了可怎么辦哪!
這一問不打緊,老人的雙手不停地?fù)崤鴿M是皺紋的眼角。
他說女兒病了,家里的人都瞞著他。他一共有六兒一女,女兒最孝順,每半月必定回來看他跟老伴一次。這次兩個(gè)月沒回來了,他生了疑,后來就偷著聽孩子們說話,知道女兒查出得了那種不好的病。
他說的不好的病我知道,就是癌癥。
他怕女兒突然死去,見不到女兒一面。所以就瞞著家人跑出來了,誰知卻迷了路。一個(gè)小時(shí)后,到了老人說的那個(gè)村莊,很順利,我找到了他的女兒家。
老人一下車,扔掉拐杖就向女兒跑過去,一把抱住她,老淚縱橫。女兒一邊撫著他的肩膀,一邊用疑惑的眼神問我怎么回事:你怎么把他送到這里的?我家里出了什么事嗎?我把事情的原委簡單解釋一下,他女兒聽了,也顧不上謝我,抱住老人的肩膀,失聲痛哭,說:“爸爸,我沒事,真的沒事,我給你看病歷,醫(yī)生說只要?jiǎng)觽(gè)小手術(shù),就沒事了,真的,爸爸,我沒有騙你”
老人不信。輕輕撫摸著女兒,左看看,右看看,哽咽著說不出話。
邊上圍過幾個(gè)人,也上前勸慰老人,幫著他女兒解釋。
我悄悄發(fā)動(dòng)引擎,走了,我的眼睛也不覺濕潤了。
。3)一只老鼠夾
老鼠看到莊園主拿來一個(gè)老鼠夾,感到很擔(dān)心:莊園主要來殺死它!它向其它動(dòng)物發(fā)出警告:“小心老鼠夾!小心老鼠夾!”
母雞聽到它的叫喊聲,叫它不要叫喊:“我親愛的老鼠,我知道那對(duì)你來說是個(gè)問題,但它對(duì)我根本沒有任何影響,所以請(qǐng)你別這么大驚小怪了!”
老鼠又跑去告訴胖豬。胖豬感到很生氣,因?yàn)樗?午睡被打攪了。 老鼠感到比以往任何時(shí)候都要孤獨(dú),就到母牛那里尋求幫助。
“我親愛的老鼠,那跟我有什么關(guān)系呢?你見過母牛被老鼠夾殺死嗎?”
老鼠看到?jīng)]有哪個(gè)動(dòng)物愿意跟它團(tuán)結(jié)起來,無奈地回到了洞里。
天剛亮,老鼠聽到了一陣響聲,它想,老鼠夾一定是夾到什么東西了!
莊園主的妻子下樓去看老鼠是否被殺死。她在黑暗中沒有注意到老鼠夾只是夾住了一條蛇的尾巴,所以,當(dāng)她走近老鼠夾的時(shí)候,被夾傷的蛇猛然間,張開了血盆大口,惡狠狠地朝莊園主妻子腿上咬了上去。
莊園主聞聲后將妻子送到了醫(yī)院。在醫(yī)院做了適當(dāng)?shù)奶幚砗,妻子被送回家了。但是,她仍然發(fā)著燒,不見好,成天窩在床上,上氣不接下氣地打著哆嗦,痛苦無比地呻吟著。
莊園主知道雞湯是最好的補(bǔ)品,于是殺掉了母雞。
妻子的身體慢慢地康復(fù)起來。
前來探望的朋友左手牽著孩子右手碰著禮物,像麻雀般笑著鬧著,妻子精神了許多。 為了表示感謝,莊園主把豬殺了,熱情地招待朋友們吃了一頓飯。
終于,妻子康復(fù)了,但醫(yī)院卻發(fā)瘋般寄來了一堆堆積如山的賬單。電話那頭,醫(yī)院的工作人員總是不厭其煩地催促,鄭重地警告甚至恐嚇。
最后,莊園主決定把母牛賣給屠宰場(chǎng),用所得的錢支付那筆巨額的醫(yī)藥費(fèi)。
老鼠目睹了這一切,心中暗暗想道:我已經(jīng)發(fā)出警告,為什么它們不聽呢?
拓展訓(xùn)練 救援
一位老奶奶被車撞倒了,爸爸?jǐn)r車救人。
忽然,一輛夏利車停在爸爸身邊,爸爸向司機(jī)說明情況,那司機(jī)搖搖頭,“噌”的一聲開著車跑了。
人群里發(fā)出一陣埋怨聲。
爸爸仍然用力地伸開雙手,像一個(gè)“大”字,站在馬路中央攔截著汽車。
一輛黑色的“切諾基”停了下來,爸爸說明情況,那司機(jī)從車窗里探出頭來,說:“快上車”!
爸爸急忙擠進(jìn)人群,對(duì)肇事司機(jī)說:“快抬人上車”!
那司機(jī)好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣,急忙彎下腰去抬老奶奶。
爸爸也不顧滿地灰塵,猛地跪下身,雙手緊抱住老奶奶,那司機(jī)抬著奶奶的雙腳,一步一挨地向“切諾基”車走去。
到車門口,爸爸輕輕側(cè)過身,雙腿跪在車廂內(nèi),小心地把老奶奶放在后車座上。 看此情景,肇事司機(jī)連連說:“多謝你的幫助”!
爸爸把手一揮,說:“救人要緊,趕快去醫(yī)院吧”!汽車?yán)乳L鳴,向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
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