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寫作作文

武術(shù)描寫作文

時間:2023-04-25 10:31:41 洪熔 寫作作文 我要投稿

關(guān)于武術(shù)描寫作文(通用30篇)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的武術(shù)描寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于武術(shù)描寫作文(通用30篇)

  武術(shù)描寫作文 1

  傍晚時分,在我們學校溜達一圈,你可能會看到這樣一副熱鬧的場景。在操場的角落里,同學們正在認真地訓練:有的蹲馬步,有的出直拳,有的猛踢腿……嗨嗨嘿嘿的聲音此起彼落,一個個練得揮汗如雨,卻還是興致勃勃,熱火朝天的。不要感到詫異,我們校園今年流行武術(shù)。

  要說以前,我們都不愛運動,體質(zhì)差,感冒發(fā)燒三天兩頭光顧我們孱弱的`身體。有時候流行感冒,一個傳染倆。那一天,我們的體育老師巡邏時經(jīng)過操場,發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮男生正在模仿武俠片里的經(jīng)典動作,“嗨,降龍十八掌,掌掌有名堂!薄昂,佛山無影腳,只聽聲音不見腳!薄翱次业某墴o敵龍爪手……”隨著喊聲,每個同學都東倒西歪地擺出一個自以為是“酷斃了”的招式。體育老師突然想到:不如我們辦個武術(shù)興趣小組吧。

  武術(shù)興趣小組成立的那天,不但一些運動細胞過剩的同學來了,就連平時走幾步就會喘粗氣的同學也來了,女同學也很積極地參與呢!從那以后的每天傍晚,校園操場的角落就多了這么一群“武術(shù)迷”。再以后,就有人自稱“霍元甲再傳弟子”、“黃飛鴻嫡系徒孫”、“郭靖的結(jié)義兄弟”……個個都是氣宇軒昂,一副“俠之大者舍我其誰”的樣子。當然,既然自稱大俠,打架吵鬧,欺侮弱小的事情是絕對不會干的,于是,校園里的課余生活,打打鬧鬧的事情少了,唧唧喳喳討論怎么“行俠仗義”的事情多了。大家活動的時間多了,感冒發(fā)燒的事情幾乎絕跡了。偶爾有同學當眾打個噴嚏,都會引來關(guān)注的目光:“跟我太極十三推手吧,包你百病不生!薄拔覀魇谀阄洚斕菰瓶v,感冒細菌都怕你!薄斑是我的蛤蟆神功厲害,消滅病菌無往不利!薄叩么驀娞绲耐瑢W趕緊瞅著機會溜。

  學校文藝匯演的時候,武術(shù)隊也參加了,在震天的鼓聲中表演了一套“五行拳”,一招一勢都贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。

  中國功夫世界聞名,做為炎黃子孫,練習武術(shù)既鍛煉了我們的身體,又豐富的我們的課余活動,真是一舉兩得啊!

  武術(shù)描寫作文 2

  從小,因為我性格有些外向,所以大多數(shù)男孩玩的東西我也都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!

  聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的`一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在b隊里學過武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學了許多天才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學會武術(shù),幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!

  武術(shù)描寫作文 3

  男孩看到女孩的那一刻,流淚了!有人說,一個成功男人的背后,一定有一個默默無聞無私奉獻的妻子。大哥一下子明白了。通常情況下,老婆是傾訴者,而紅顏知己則是聆聽者;她從來不知道自己的數(shù)學成績,竟然可以及格的。實干才能脫穎而出:那些充滿樂觀精神、積極向上的人,總有一股使不完的勁,神情專注,心情愉快,并且主動找事做,在實干中實現(xiàn)自己的理想。

  很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據(jù)說在我還不會說話的時候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的理想是打進好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

  說起來真正開始練武,是在我剛上小學的時候,爸爸媽媽希望我能去學一門藝術(shù)特長,培養(yǎng)一下我的耐性。但是當我路過武術(shù)教室的時候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。

  其實練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的`苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好樣的。

  如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風,坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。

  我愛武術(shù)帶給我的變化,愛武術(shù)陪伴我走過的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術(shù):作為習武之人,武術(shù)是我的生命。

  武術(shù)描寫作文 4

  我在5歲的時候跟著宋老師學習武術(shù),一同學習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友,每周三節(jié)課,先是放學后在幼兒園,后來在大學生活動中心外面,每次上課開始,宋老師都會讓我們作準備活動,有跑步、蛙跳、踢腿等,我跑步和蛙跳都是比較快的,其中跑步總是第一名,熱身完了之后,宋老師教我們打拳,我學過小洪拳、沖拳等,打起拳來自己感覺很厲害很威風呦!

  我最不喜歡是被老師掰腿,真疼呀!每次掰腿時,我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān),但每次都疼得嚎叫,掙扎,剛練武術(shù)的時候,我的腿很硬,踢腿只能踢到90度,經(jīng)過幾個月的.艱苦訓練,壓腿,踢腿已經(jīng)可以達到180度了。

  我們周末時經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動,比如說五星電器開業(yè),我們冒著嚴寒去表演,就是踢踢腿、練練拳,周圍圍觀的人很多,我感覺有些不好意思,結(jié)束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵,我們象街頭賣藝的似的,還挺有意思的。

  經(jīng)過一年的武術(shù)訓練,我抵抗力比以前好了,甚至一年都可以不生病,飯吃的也多了,身體比以前靈活多了,還能經(jīng)常出去長見識。

  上小學之后,沒有時間繼續(xù)訓練,我現(xiàn)在很想念我的武術(shù)啟蒙老師

  武術(shù)描寫作文 5

  暑假的時候媽媽給我報了個學武術(shù)的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的.長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。

  老師開始給我們講學武術(shù)的目的,學武術(shù)是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。

  剛開始練武術(shù),以為很簡單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進去,結(jié)果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領(lǐng),拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。老師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術(shù)。

  讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我強忍著淚水練習。教練說:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志,你們一定要堅持!

  是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰(zhàn)勝的!

  武術(shù)描寫作文 6

  我愛上武術(shù)的原因就是那次校慶。

  開始練時,我就對武術(shù)這門藝術(shù)充滿了好奇,我心里想,武術(shù)是什么呢,男孩們練武術(shù),肯定會非常的帥氣,還有祝強身健體,學習武術(shù)還可以用來打架。

  練的時候,我對武術(shù)充滿了敬佩。看老師連的武術(shù),多么帥氣的動作,讓人煥然一新,充滿了男子漢氣質(zhì)。

  練了一段時間,我就感覺武術(shù)沒有那么容易,操場上炎日的燈光熱死了人,可是我們還要練,要把武術(shù)動作練好,就必須從每個動作抓起,我們滿頭大汗,蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛,每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

  記得有一次,老師為了讓我們練好武術(shù),就讓我們練了100遍瀑布川掌,練到30遍的.時候,我就沒有了力氣,往后的70遍還怎么練呢,為了練好武術(shù),我還是咬緊牙關(guān),不畏炎熱,也不怕腿疼,更不怕老師的訓斥,練完后,連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續(xù)默默的努力著,每一個動作,都用盡全身的力氣,只為了把武術(shù)練好。

  終于,我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習,讓我更加喜歡上了武術(shù)。

  武術(shù)描寫作文 7

  在二年級上學期的時候,我參加了武術(shù)課外班,老師覺得我很用功、很努力,便把我選進了校隊。到了下學期,老師向我們說了一件令人興奮的事,在學期末學校舉行的春節(jié)聯(lián)歡會上,我們是開場!“這可是一個難得的好機會,這可是全校都在看呀,表演完,我不就成了班里的'明星了嗎?”我樂滋滋的想著。

  想得好,可是要想有一個出色的演出,就需要刻苦努力的練習,畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功。”我這個才練了一個學期的無名小輩還是需要加加油了。

  經(jīng)過多次練習,我終于把表演動作練得非常熟悉了。

  該我們上場了,我們排成兩隊,等上一個節(jié)目一完,老師說:“跑”我們便整齊的跑上了舞臺,我心里非常緊張,仿佛有二十只兔子在跳,七上八下。我在心里回想著下一步該做哪個動作,然后再做出來,我在心里鼓勵我“不要緊張,加油!”

  觀眾席上,幾百個眼睛盯著我們,我們整齊有序的表演著一個一個動作。

  表演完成,觀眾席上掌聲雷動,都快把表演廳的樓頂掀翻了。

  “一分耕耘,一分收獲”從古至今,流傳下來,它雖只是一句話,但卻蘊含著深深的道理,不想耕耘,就沒有收獲,要想過上好的生活,就必須努力。

  武術(shù)描寫作文 8

  瘦小小的他是我的弟弟,他呢還特別調(diào)皮搗蛋,最喜歡做的一件事就是找我“舞刀弄槍”。

  “好哇!打呀,使勁打,打死他!”一聽這聲音就知道他又在看武俠片了,走近一看,果然被我猜中了!翱∫悖@《功夫》你不是看了很多遍了啊,怎么又在看了啊?”“好看!你看,周星馳大戰(zhàn)斧頭幫的場面多精彩啊!姐姐,等我一下。”說著就跑進了自己的.房間,不一會兒,只見他手上套著幾圈雙面膠出來了!敖憬,看我‘超級無敵金剛?cè)Α!”說著,他掄起拳頭向我猛沖過來!啊谍埵苏啤!”我馬上就擋住了他的胳膊!翱次摇疅o敵鴛鴦腿’!”他的右腿朝我猛掃過來。我微微一閃,“啊,我的腳啊!”他踢到了墻壁上,哇哇大叫起來,我“哈哈”大笑。這下,他撅起了嘴巴,馬上有晴轉(zhuǎn)雨了,連眼淚也掉出來了。不好!他的殺手锏使出來了!翱∫,你還有最厲害的這招沒用呢!”他一聽,馬上就擦擦眼淚又朝我攻過來,“‘如來神掌’!”“啊!”我捂著胸口,假裝中招!癥eah!姐姐被我打倒了!”他高興得跳了起來。他的樣子逗得我也哈哈大笑起來。

  你看,我這弟弟是不是個武術(shù)迷呀?

  武術(shù)描寫作文 9

  “媽媽,我想學武術(shù)!蔽覍寢屨f道!皩W什么學,你不是已經(jīng)學了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答!拔湫g(shù)是中國的國粹,跆拳道是外國的東西,花拳繡腿,沒意思。”我不耐煩的說。“學武術(shù)也可以,反正我不出錢,要出,你出!眿寢屨f。我高興地說:“早說啦,我出就我出!”我一邊說一邊拿出積蓄的`3000元錢,笑著說:“給,媽媽,3000元錢我出了。”

  第二天,我?guī)еX去了武術(shù)學校。一到門口就被保安攔住了,保安說:“在那邊報完名再進來。”我連忙去報名,結(jié)果遇見了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問:“劉子玲,你咋在這里?”“吳亦陳,你咋也來了?”“我來學武術(shù)呀!”“好巧,我也是!眲⒆恿衢_心地說道。我們倆分在一個班,由陳教練來教我們。上課了,我們開始做熱身運動,然后開始打弟子規(guī),一個個都打不好,教練只好從頭一個個耐心細致地教。

  下課了,教練去了廁所,我們幾個小孩子開始瘋玩了起來,有的玩滾輪胎,有的玩竹竿,有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮,美好的時光總是過得那么快,兩個小時的學習訓練結(jié)束了,我們念念不舍地離開了武術(shù)學校。

  武術(shù)描寫作文 10

  一個周末的上午,我和我的哥哥在家里覺得太無聊了,就玩起了摔跤,哥哥說,我小時候還學過武術(shù)呢。

  我和哥哥一邊戴上護腿板、手套等一些裝備,還一邊想一些作戰(zhàn)方式。我想等一下要看準哥哥的弱點,先不攻擊,等到我找到他的弱點后,突然猛攻,把他摔個措手不及,最后再伸出腳把他摔倒在地。

  我們互相站在離對方五米左右的'地方,找準時機就是一摔,可是哥哥腳一伸,掃了一腳長腿,我也不動聲色地一跳,輕松地躲了過去,哥哥和我一個攻打一個防守,就像在打武術(shù)一樣。

  漸漸地我出了拳和腳,哥哥也出了,我們倆的摔跤比賽不知不覺地變成了空手道比賽,我們互相伸出拳頭,向?qū)Ψ經(jīng)_去,我先用了粗壯的腿一蹬上空中,再狠狠一踢,哥哥的速度也快,躲了過去,隨后我們又重整旗鼓再戰(zhàn)……

  不知過了多久,我們還在打,我已汗流浹背,嘴也青紫了,就像一只狼狽的小狗喘著粗氣。

  午飯時間總算到了,我和哥哥也打了個平手,走到食物面前,我們狂吃起來,你要知道我們有多餓呀!不管它是摔跤還是武術(shù),反正我們玩得可開心啦!

  武術(shù)描寫作文 11

  啊打!這是李小龍一貫的口頭禪。哦!對了,你知道李小龍嗎?他是一個非常具有傳奇色彩的人物。李小龍的”武功蓋世“動作敏捷可以說是出神入化。我爸爸曾經(jīng)是一個在少林寺鍛煉修行過的人。所以,他的武功也是不錯的。這便是我喜歡武術(shù)的理由之一了。我為什么喜歡武術(shù)呢?不僅是應為動作帥的原因,還因為武術(shù)是一種古老而傳統(tǒng)的中國搏擊方式。爸爸因為不想讓我受到傷害、欺負,所以,他就鼓勵我學武術(shù)。于是,我的武術(shù)學習開始了。學習武術(shù)很辛苦,特別是打沙包、壓腿。

  沒多久我就厭煩了。爸爸又逼我練習,我終于把心中的委屈用語言表達出了:”你整天教我打打殺殺,一點意思都沒有!职竹R上嚴肅起來,說:“你錯了,武術(shù)是為了幫助別人的而不是打打殺殺,我知道學武術(shù)累,但咬牙堅持一下你就會成功了。”我忽然明白了,原來武術(shù)是幫助別人的,是扶貧濟困的.,于是我下定決心要努力鍛煉,學好武術(shù),將來可以扶貧濟困,為人民服務。最后,我要告訴大家,學武術(shù)不是拿來欺負人的,而是用來扶貧濟困的,記住是扶貧濟困的!

  武術(shù)描寫作文 12

  放寒假以后,媽媽給我報了一個武術(shù)訓練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟,一個月應該能學會好多套拳。可是第一天下來,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

  過了好幾天,老師終于讓我開始學習初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6.0分,剛剛及格。

  下課后,老師問我:“你知道為什么分數(shù)很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學好武術(shù)!

  老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數(shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢進步的`。

  一個月的武術(shù)學習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學會了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎(chǔ),刻苦訓練,才可能取得好的效果。

  武術(shù)描寫作文 13

  這個暑假,媽媽給我報了武術(shù)班。呵呵,武術(shù)是我最愛的體育項目,它不僅可以強身健體,還可以讓我變的很有能量。

  我的武術(shù)老師非常厲害,他不僅會打好多拳,而且還會耍大刀,他的表演讓我們活脫脫的'把我們給征服了。

  剛開始老師教我們學鴨子走,青蛙跳,前滾后滾等等基本功,真是又好玩,又有意思。過了幾天,我開始學習第一套拳名叫“五步拳”。老師告訴我們,五步拳是學習武術(shù)的基礎(chǔ)拳術(shù)套路,學習是特別注意摟手沖拳,按掌,穿掌等手法。而且能有效的增進身體的協(xié)調(diào)能力。當然在練拳時我也碰到了很多困難嗎,不是蹲不穩(wěn),就是動作不標準,每次老師都很有耐心的教導我。我也是同樣非常努力的在學習。每次回家我都很用心的去練習。功夫不復有心人,在考級的那一刻,我以最高的成績考得了這次拳術(shù)比賽。后來老師還讓我進入了龍虎隊,那可是很厲害的哦!

  我很開心,我的努力學習最終沒有放棄,接下來我要學習更多拳術(shù),把拳打的漂亮,就是我最大的愿望了。

  武術(shù)描寫作文 14

  我是一個多才多藝的女孩子,我有許多愛好,比如說:舞蹈、美聲、吹豎笛、吹葫蘆絲等,但是我最喜歡的就要數(shù)“武術(shù)”了。

  我之所以喜歡武術(shù),是因為它可以鍛煉人的`體質(zhì),磨煉人的意志。我學習武術(shù)已經(jīng)有一年多的時間了,我學會了“螳螂捕蟬”、“海底撈月”、“白鶴亮翅”、“金雞獨立”等招式。一抬手、一投足都那么剛勁有力。還會讓我學會忍耐、堅強、勇敢、機敏。

  當然還不止這些,還有一次,有了點“意外收獲”。有一回,我回家時,發(fā)現(xiàn)有人在我身后鬼鬼祟祟的走著,我的腳步不禁加快,經(jīng)過好幾家超市都沒把他甩掉,我拐到了一個胡同里,轉(zhuǎn)身藏在樓道里,那人一見我不見了,就到處找我,一見他那個慌張的樣子,我的心也“怦!怦!”地跳了起來,等他快要找到我的時候,我一個箭步就沖了上去,把他絆倒在地上,來了一個“泰山壓頂”,把他壓在身下,接著又來了一招“餓虎撲食”照著他的身體一個勁兒地打、踢,那人見勢不妙,轉(zhuǎn)身就狼狽逃走了。

  學習武術(shù)幫我擺脫了危險。我會堅持學習武術(shù),強生健體,同時也能保護自己。也會為將來貢獻社會打下良好的基礎(chǔ),成為國家的棟梁。

  武術(shù)描寫作文 15

  從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數(shù)我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!

  聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術(shù),爸爸以前在部隊里學過武術(shù),在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了。

  可我學了許多天才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術(shù)時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !

  我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的`精神,讓我感動。

  所以,我下定決心一定要學會武術(shù),幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!

  武術(shù)描寫作文 16

  一天中午,我聽爸爸說:“讓咱家的小妞去學武術(shù)吧!蔽乙宦牐吲d的情緒馬上就上來了,連忙說:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去!苯憬阋舱f:“我也要去,我也要去!比缓笪液徒憬憔团d高采烈的`去學武術(shù)了。

  走進武術(shù)班,我就先跟著老師學基本動作:踢腿。踢腿有好多種呢!有正踢腿,側(cè)踢腿,里和腿,外和腿,飛腿......以前我學過舞蹈,踢腿對我來說真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意時,我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來重新踢,一次次摔到,一次次站起來。功夫不負有心人。我學會了所有的踢法還學到了一套“摸掌出拳”的武術(shù)。

  原來,中國武術(shù)這么有趣呀!將來我一定要學習更多的中國功夫。

  我說:“認輸?shù)膽撌悄銈?中秋節(jié)的第二天,爸爸對我說:"以后你每天6點鐘起床,跟我一起到外面學騎自行車,"哎,真煩,五點鐘就要起床。接下來同學們的表演就更有趣了,有的畫的不像鼻子,有的畫上了酒糟鼻,還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天,真是太好笑了?墒,就算是再多的作業(yè)你也要寫,叫痛苦是沒有用的,何不趁早把作業(yè)寫完呢?

  武術(shù)描寫作文 17

  我國是一個歷史悠久的國家,傳統(tǒng)文化有許許多多,如:武術(shù)、書法、剪紙、戲劇等等?傊惒始姵,數(shù)不勝數(shù)。而這其中,我最愛武術(shù)。

  我六歲時,媽媽為了讓我鍛煉身體和意志,給我報了一個武術(shù)班。武術(shù)教練是一個六十多歲的老年人,他精神矍鑠,身姿輕盈,聲音洪亮。我們一群練武術(shù)的小朋友每天晚上都會按時到達場地,先壓腿,再翻跟頭、練基本功,最后練拳術(shù)和刀術(shù)。老教練既嚴厲又和藹,在練功上,老教練總是一絲不茍,我們犯錯時,他拿一根棍子敲我們一下以示警戒。同時他又很關(guān)心我們,認真教我們武術(shù)基本功和套路。一年四季,不管嚴寒酷暑,小朋友大多都能堅持下來,慢慢地我學會了一路拳、三路拳、一套、二套、少林拳等,還學會了幾套刀法。那一年的春節(jié),我們還被邀請參加了河南省人民會堂舉辦的一次文藝演出。當我們表演結(jié)束時,全場響起了熱烈的掌聲,那一刻,所有的.辛苦仿佛都得到了回報。至今,我的抽屜里還珍藏著那本精美的榮譽證書。

  幾年過去了,我還時;貞浧鹄辖叹毢鸵黄鹁毼湫g(shù)的小伙伴們,耳畔還仿佛回響著練功時的“哈、哈、嘿哈”的聲音……

  武術(shù)描寫作文 18

  星期天下午,我興高彩烈的來到傳媒中心,今天要采訪幾位熱愛武術(shù)的小朋友!

  他們是剛參加完全國中小學生武術(shù)錦標賽的運動員,參賽的八位小朋友一共獲得5塊金牌、三塊銅牌,還有集體第三名等好成績。他們看起來個個都精神抖擻,神采奕奕。參加采訪的有兩位女生一位男生。其中女生都是短發(fā),她們一定是為了武術(shù)而放棄了美麗的長發(fā)。

  能取得這樣的成績,源于他們在武術(shù)這方面的堅持不懈,如果他們訓練得不好,會一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他們說訓練武術(shù)會讓學習退步,因為放學之后要排練武術(shù),所以作業(yè)會寫到很晚,上課也會很累想困。雖然學武術(shù)對學習有影響,但是對他們學習也有幫助之處——讓他們學會了堅持。

  這次比賽收獲如此巨大,他們也承認會有一點小驕傲,但是他們聽取了家長們的教導,告訴我們有點好成績沒什么,從今往后一切從零開始!武術(shù)的`精神可真?zhèn)ゴ螅?/p>

  今天認識了三位堅持武術(shù)的小朋友,我們小記者會將武術(shù)的精神散播開來!

  武術(shù)描寫作文 19

  我有一雙明亮的眼睛,胖胖的臉,一張很大的嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),體重有七八十斤,皮膚黑黑的。我很頑皮,一個很愛打武的小孩,與眾不同是我的力氣很大。

  別看我那么胖,我可是天天乘校車到體育館練武的。那一次,我們練一套動作,我覺得挺好玩的,于是,自己就練了起來,可是練了前面,后面老是忘記了。我正想不練了,教練走過來說:“別半途而廢,如果你去遠方拜師,走到一半就回來了,那你走得那一半路不就白廢了嗎?加油,我相信你一定能行的!”在教練的`鼓勵下,我堅持訓練,經(jīng)常請教其他練武的同學。這樣天天刻苦練習,每天回家都練一兩個小時,常常練得滿頭大汗。過了幾天,我給教練檢查,教練說我練得不錯,只是動作不太標準。聽了教練的話,我更加有信心了,自己在旁邊默默地練了起來,然后又給教練檢查,教練摸摸我的頭高興地說:“你做得真好!”我高興地跳了起來。

  今天,我不但學會了整套動作,還知道了做什么事情都不能半途而廢,持之以恒才能的所收獲。

  武術(shù)描寫作文 20

  武術(shù)讓我豪情萬丈,讓我如癡如醉,像一塊大大的磁鐵深深地吸引這這著我。我羨慕成龍,李小龍,黃飛鴻,羨慕所有武藝高強的人。當我看見他們帥氣的武打動作時,都會熱需沸騰。我愛武術(shù),中國功夫讓我驕傲自豪。雖然我沒有上過一堂武術(shù)課,可是我就是喜歡這門古老的藝術(shù)。可見武術(shù)對我的吸引力有多大吧!記得看《霍元甲》時,日本人猖狂地叫我們“東亞病夫”設擂臺向中國人挑戰(zhàn)。在比武擂臺賽上,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打到在地,全場一片沸騰。

  那是猖狂的矮胖子武士灰溜溜的離開了上海。當時真為咱中國人出氣。∵記得在看《水滸傳》中,我看見里面的行者武松去一家酒店和酒,后來在酒店打了那家店的.老板娘惹怒了老板蔣門神,后來老板蔣門神被武松的醉拳所給打敗。還有我在看動畫片《成龍歷險記》中,成龍跟特魯打。成龍先用迷蹤拳打亂特魯,后來用醉拳去打特魯,最后成龍用一個雞符咒,飛了起來再對付特魯,終于把特魯給打敗了。其實,練習武術(shù)不僅能強身健體,更能鍛煉人的意志力。武術(shù),你讓我如癡如醉,你讓我豪情萬丈!!我愛武術(shù)!

  武術(shù)描寫作文 21

  10月29日上午,我們學校武術(shù)隊正準備去參加武術(shù)表演呢!看!有許多武術(shù)隊的人都一大清早的來到了學校,等著集合準備出發(fā)。

  在路上,秋天鮮果飄香,讓我感到秋高氣爽,就像站在大海邊一樣的涼爽,一陣陣秋風輕輕地吹動著路邊的小草,小草好像笑嘻嘻的在說:“小朋友們,恭喜你們,現(xiàn)在你們是代表著學校出來的學生咯!所以你們的一舉一動都要注意了,還有表演的時候不要緊張,最后祝賀你們拿到好名次!”

  我愜意地靠在車座上,放松緊繃了一早上的神經(jīng)。不知不覺就到了表演場地——香華實驗學校。表演開始了,我是第一個上場的選手,我?guī)еo張又害怕的心情向主裁判敬禮,裁判說:“開始!”我立刻把老師教的一路長拳打了一遍,退場后我的心情放松了不少。我在旁邊看著第二輪表演,選手們的表現(xiàn)都很好,不知道我的.表現(xiàn)怎么樣呢?當裁判公布上一輪表演的分數(shù),說到曾令濱的時候,我的心情又回到上場表演時的緊張中,知道自己拿到8.07分的時候我才松了一口氣……

  經(jīng)過了這次武術(shù)表演,我深深的感覺到學武術(shù)不但能鍛煉身體,而且能到大場合去表演,為學校爭光,真不錯!

  武術(shù)描寫作文 22

  這個暑假我跟著媽媽到了昆明來旅游,偶然有幸認識了一個曾經(jīng)獲得過國家級的太極拳一等獎,連網(wǎng)上都有有關(guān)他的太極拳視頻的師父——姜家根師父,因為我對武術(shù)有很大的興趣所以決定跟他學習武術(shù),因此在昆明多住了好幾天

  第一天我懷著激動地心情,早早地起床等師父,師父來了,我激動萬分,師父還給了我一套練功服,我欣喜若狂,我連忙換上,開始了一天的學習。師父教了我一招名字叫:青龍如海,先是一個穿掌:雙手畫一個圓后邁哪只腳,同臂從另一只手上穿過;再是大鵬展翅:上面的手向后拉畫一個圓,雙手展開O這個動作我覺得很威風。這一天的練習結(jié)束后,晚上我全身酸痛,但是我的興趣依在。

  后幾天我的興趣越來越濃厚,我又跟著師父學了“單鞭下式”、“燕子抄水”、“懷中抱月”、“貓步”楊氏太極的部驟,其中的'“單鞭下式”和“青龍如!狈浅O,因此我做這個動作時很得心應手。

  這幾天的聯(lián)系讓我有了很大的成感,也是我的身體得到了很好的鍛煉,我要把武術(shù)學好。

  武術(shù)描寫作文 23

  武術(shù),踢打摔、眼、身法,還有靠頭腦,心里素質(zhì)好,都需要不斷提升。

  武術(shù)可以強身健體,保護自己鋤強扶弱。因為古代的武術(shù),大多都是大家切磋,但是,養(yǎng)兵千日用在一時,雖然現(xiàn)在有槍,可不是每個人都能拿著的,所以武術(shù)也是能用到的。

  所謂武術(shù),大師劉家良說過可以分為幾種。一是用來搏擊用的。二是養(yǎng)身益壽的,三是套路之類拍電影的,四是用真的武術(shù)去拍電影的。

  武術(shù),是個好東西,首先磨練了自己的意志,因為練武就注定要吃苦,揮灑汗水的',就那武術(shù)最常聽到的基本功扎馬步來說,都要苦練3年,當然這樣的付出換來的回報,可以說是受益多多,但是不是誰都可以去堅持,特別是現(xiàn)代的人都是物質(zhì)世界,城市里,很少有人去練這些。開始流行的是散打、自由搏擊、泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是,如果他們練的是中國功夫里的馬步,我相信他們不光在意志上會得到改觀,人也就脫胎換骨了。作為練武的人,首先要有一定心里素質(zhì),才會處亂不驚,藝高人膽大。劉家良大師出說過要學會收斂自己,不會亂出手,所以武術(shù)就是修行!

  雖然我現(xiàn)在不會武術(shù),但是將來我要學習武術(shù),將中華武術(shù)發(fā)揚光大。

  武術(shù)描寫作文 24

  從小到大我就很喜歡中國功夫,所以從三年級開始,每個禮拜五晚上我都會去學少林武術(shù),我們的教練名字叫林勝杰,他是我們城市唯一真正去過少林寺學武術(shù)的人,他的武功非常非常厲害,手腳也非常的靈活,他的個子不高,臉小小的',我 想可能他是少林寺出來的,所以也是理著光頭!

  林教練對每個學員都非常關(guān)心,像我常常肚子痛,教練剛好有一個學生是中醫(yī),教練就把他介紹給我們,請爸爸帶我去那位中醫(yī)師的診所,看看到底是什么原因讓我常常肚子痛,自從我吃了那位中醫(yī)師開的藥后,漸漸地我肚子痛的次數(shù)就減少了!

  林教練還關(guān)心我常常駝背、站不好,因為我總是在站著的時候,一直動來動去;他問我:“你想不想長高?”我回答:“當然想。 苯叹毟嬖V我長高有三個條 件:第一、要早睡;第二、吃有益健康的食物;第三、坐姿要正確;所以從那時候開始,我就常提醒自己,一定要朝這三個條件努力!

  學習武術(shù)有很多益處,不但可以把身體練強壯,還可以保護自己,我從教練身上除了學到厲害的功夫與和平謙虛的態(tài)度,也獲得許多寶貴的人生經(jīng)驗,非常感謝這位教練!

  武術(shù)描寫作文 25

  “康康,去練武術(shù)了!”媽媽說。“哦”,我答應道。我們穿上鞋子便下了樓。

  不一會我們到了練武地點。媽媽臨走的時候還叮囑道:“用功練!”。我大聲應道:“曉得了”。很快到了四點半,教練來了。教練說:“今天不跑步了,換跳山羊!蔽覀兪畮讉學員歡呼起來,要知道“跳山羊”是我們的強項呀!所以今天我們每個人都練的`很用功。跳山羊結(jié)束了,教練習慣地說:“熱身結(jié)束了,今天我們學什么呀?”我們每天都會有兩個半小時來學新項目。這時我們異口同聲地答道:“我們要學棍法和力量!薄昂玫摹!苯叹氄f道。

  “啪,啪”,聽到清脆快速的聲響了嗎?那是我們在熱身呢!翱旌人苯叹毜。我們沙漠里看到海市蜃樓般奔向水杯,咕嚕咕嚕地喝了起來。喝完水,教練又說了一件我們感性趣的項目,“現(xiàn)在我們開始《推人車》”,我們一個個有興奮起來!暗谝唤M走”教練話音剛落,張順、王國慶便推著張宏亮、張永亮‘飛’了出去。練完這個教練又讓我們來接力賽!昂簟薄ⅰ昂簟甭牭竭@聲音時是我們跑步發(fā)出的聲音,不一會結(jié)束了。教練一面讓我們休息,一面開始給我們講一個個富有哲理的故事。

  這就是我們的武術(shù)課,我們可喜歡了,你呢?

  武術(shù)描寫作文 26

  放寒假以后,媽媽給我報了一個武術(shù)訓練班。剛開始的時候,我以為,模仿武術(shù)動作不過是小菜一碟,一個月應該能學會好多套拳?墒堑谝惶煜聛,我只學了兩個踢腿的動作、跳完三圈蛙跳,就覺得腿痛極了。

  過了好幾天,老師終于讓我開始學習初級長拳,并且對練的動作評分了。我想,這些動作都很簡單,挺容易學的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了6.0分,剛剛好及格。

  下課后,老師問我:“你知道為什么分數(shù)很低嗎?”我茫然地搖搖頭。他耐心地告訴我說:“剛開始學習,成績不好是必然的。你弓步、馬步都沒有站好,而且動作不干凈,主要原因是還沒有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實,才能學好武術(shù)!

  老師的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于清醒過來,原來練武術(shù)并不是想像中的那樣簡單。從此,每天下午我都堅持練習,很少休息。雖然分數(shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會慢慢地進步的.。

  一個月的武術(shù)學習,讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學會了新的本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學習都要打好基礎(chǔ),刻苦訓練,才可能取得好的效果。

  武術(shù)描寫作文 27

  每個人都有自己的愛好。由于每個人的性格不同,愛好也隨人而異,我的性格比較張揚,所以就情不自禁地愛上了武術(shù),武術(shù)也隨之成了我的最愛。

  我羨慕李小龍,成龍、李連杰,黃飛鴻,羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當我看見他們帥氣的武打時,都會熱血沸騰。我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。記得看《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海。真為咱中國人出氣。

  當這學期我校領(lǐng)導說要建武術(shù)隊時,我是第一個跳起來的',因為,終于到了我大顯身手的好機會了。在武術(shù)隊里我是隊長,因為我練得是最好的。我現(xiàn)在在學校中的名氣是越來越大了,因為我武術(shù)練得好,同學們都羨慕我,我有時也和同學互相切磋武藝。學習武術(shù)主要是能防身,因為你只要會武術(shù),而且練得好,就沒人敢欺負你,就可以弘揚中國的傳統(tǒng)文化。

  武術(shù),你讓我為了你如醉如癡,你讓我生活的更加自信,有了你,我的生活變得更加豐富多彩!啊,我愛武術(shù)……

  武術(shù)描寫作文 28

  課上,老師說:“今天我們過武術(shù)節(jié)!蔽覀兌己芎闷妗

  我們的武術(shù)教練,穿著一個黑長袖,手握長劍,有的同學連忙把他的刀拔出來,舞刀弄劍。

  我們的陳師傅站在教室中央,他雙手交叉,左手向前,右手向后,向一個指路牌,刀揮來揮去,他身一側(cè)把刀一轉(zhuǎn),生怕把刀甩出去,雙手拿刀,像小雞的'翅膀一樣,威風凜凜,時不時還把刀磨出嚯嚯的聲音,他的大刀有好幾斤呢!你有這么沉的刀嗎?他對著我,揮著刀,我們嚇得魂飛魄散了,生怕被打了。表演結(jié)束了,雙刀收在右手上行了個禮。同學們都熱烈地為他鼓掌,他真的很威風。

  陳師傅教大家學轉(zhuǎn)刀了,學生是黃妍兮,唐胡雅格。黃妍兮刀都拿不動,可唐胡雅格居然能轉(zhuǎn)刀,雖然轉(zhuǎn)的不熟練,但是她會轉(zhuǎn)。陳師傅說這刀又叫蝴蝶刀,還叫巴掌刀,說著,王老師上場了,胡老師耐心地教王老師,王老師可厲害了,沒過多久就學會了轉(zhuǎn)刀。

  現(xiàn)在該我學了,我終于學會了轉(zhuǎn)刀,聽說刀很重,當我拿著刀,發(fā)現(xiàn)還好,也不算重么,那為什么黃妍兮轉(zhuǎn)不動這把刀呢?可能是女孩子力氣小吧。

  我們的武術(shù)節(jié),你過嗎?我們學的可開心了。

  武術(shù)描寫作文 29

  最近,我們學校正在辦武術(shù)節(jié)。由于鄭州市只有我們學校是一個武術(shù)特色學校,所以這次武術(shù)節(jié)特別隆重。

  在武術(shù)節(jié)的前一個星期,老師就對我們說:“從今天開始,往后一個星期的課間操都是五六年級學生做。”咋一聽,我們非常不解,還以為是罰我們做操呢。不過沒等我們開始辯解,老師又補充了一句——“因為CCTV10臺要來我們學校拍武術(shù)操表演。”聽到這,剛才還滿臉烏云的同學們立刻雨過天晴,一個個的`臉上都充滿了喜悅,就像一朵朵將要枯萎的花又重新得到了養(yǎng)份一樣。

  從那以后,我們每天都下課后訓練,同學們因為心中充滿了喜悅,誰都不叫苦,不叫累。練呀練,終于等到了這一天,同學們一早都穿戴整齊,做好了充分準備。武術(shù)操做完了,但從頭到尾都沒有看見一個人來拍我們,同學們一個個都像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣地回到了教室。大家正在議論紛紛的時候,突然傳來消息,CCTV10臺希望英語節(jié)目主持人丁苑苑和倆個外國朋友一起來到我們學校。我們的心里就像放了一把火,立馬燃燒了起來。平時只有在電視里才能見到的偶像,現(xiàn)在居然就在我們眼前。我那時的心情真的無法用語言形容。

  看到了吧,這就是我們學校的新鮮事,歡迎你也我們學校參觀呦。

  武術(shù)描寫作文 30

  星期四的下午,我們學校舉行了武術(shù)操比賽,全校師生都按照參賽順序去東操場參加比賽。

  來到東操場,三(4)班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開始了,我非常緊張,因為如果我要出差錯的話就會影響全班的比賽成績了。當比賽做到第四節(jié)踢腿運動的時候,我踢腳踢完之后沒站穩(wěn),好險!幸虧我調(diào)解及時才沒摔倒。當時,我的心嚇得“呯呯”直跳,因為一出差錯,就會直接影響我們集體的榮譽,因此我更加認真做好每一個動作,但是我感覺在整個比賽過程中,我表現(xiàn)得還不錯,特別是在開合運動中,把手翻上去的動作我做得很好,還有跳躍運動中的動作也不錯,跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了,我很想知道我們班的'比賽成績,可是我們的隊伍走得很快,還沒等到公布比賽成績我們就走遠了,我感到很遺憾。

  蘇老師來到教室對我們說:“我們班可能得的是二等獎!痹S多同學都很高興,可我卻高興不起來,因為我們班以前的集體比賽項目全都是特等獎,而這次為什么是二等獎呢?

  我打算以后不管是學校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

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