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漢字的魅力作文(精選49篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的漢字的魅力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字的魅力作文 1
我們讀書、看報(bào)、寫作文,都離不開漢字。這一個個漢字,是我們中國人交流思想與情感的工具。
漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……看著這些字,就像一顆顆星星在紙上閃爍,就像一朵朵美麗的花朵愉悅你的眼睛。每當(dāng)我認(rèn)識了一個漢字,就像結(jié)識了一位新的朋友。在我寫作文的時候,它便可以為我提供幫助,給我的文章增添一分不同的色彩。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的`情感。你看“月”字,它外部輕靈,內(nèi)部緊湊,既像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。它那一撇如同月牙往上翹;它那一勾好似小鳥張嘴叫;它那橫折不方不圓,若行若飛。整個字加起來,使人一見就生愛慕之心。再看,“朝陽”這兩個字能讓你感受到一絲明媚的陽光照耀著你; “晚霞”似乎能看到天空中那絢麗的色彩; “芬芳”好像散發(fā)出花的香味,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
漢字書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個個漢字,在他們的筆下,生發(fā)出無窮的魅力。各種各樣的書法字體,有著不同的特點(diǎn):篆書和隸書,給人一種古色古香的感覺。草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個個書法作品,就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫,帶給人們不同的感覺。
這些有著獨(dú)特性格的漢字,這些各具特點(diǎn)的書法作品,是我們每個中國人的驕傲。我愛你,漢字!我為你而驕傲!
漢字的魅力作文 2
漢字是有靈性的。它們讓詩人譜寫了一首首美妙的詩詞。過年時,聽著“劈劈啪啪——”的爆竹聲,我不禁吟誦起王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”;中秋時,望著又圓又大又亮的皎潔的月亮,加上那被月光照透了的天空的映襯,一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》脫口而出:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”;春雨析瀝瀝地下著,春風(fēng)輕輕地吹拂著,這時腦海中浮現(xiàn)出杜牧的.“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
漢字是神奇的。它們像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛。它們還能像小精靈般表達(dá)出我們豐富的情感。如“吵” “鬧”兩個字時常耍起小孩子脾氣,又是吵又是鬧!榜Y”“騁”可是親兄弟,一起奔馳在草原、山川和大地!翱蕖薄靶Α彪m是雙胞胎孿生姐妹,可性格卻差之千里,“哭”字整天淚流滿面,一把鼻涕,一把淚;“笑”字乖巧可愛,天天睜大眼睛,笑容可掬。“風(fēng)”“雨”“雷”“電”是一家,給我們的自然氣象立了大功,為人們帶來了藍(lán)天白云、晚霞朝暉、彩虹日暈、閑云迷蒙……
漢字是美麗的。它們在書法家的筆下,能發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鷹隼雄立,或鴻鵠群游。隸書古色古香,行書自然流暢,楷書端莊秀氣,草書鳳舞龍祥,讓你美不勝收。
漢字世界有著數(shù)也數(shù)不清,道也道不盡的奇特魅力,等著你去探索、挖掘、拓展……
漢字的魅力作文 3
中國文字博大精深,源遠(yuǎn)流長,最多可以追溯到五千年前。那時,我們的老祖先就創(chuàng)造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國人是何等的聰明啊!我們應(yīng)該為這感到驕傲和自豪。
可你們知道嗎?漢字除了是交際的工具之外,還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們,使我們在文字的海洋里探索和遨游,其樂趣是其他文字所沒有的。特別是漢字中的形聲字更是充滿了奇妙的樂趣。那就讓我們一起來感受一下漢字的魅力吧。
就說說我名字中的“鵬”字,他就是一個典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音,“鳥”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一個很好的代表,“吳”字代表讀音“wu”,“蟲”字代表意思“昆蟲”!膀隍肌本褪且环N昆蟲。
你們知道中國古代還有一種文字叫什么嗎?對了,就是“象形字”。我為大家來舉個例子。大象的“象”字就是個很好的典范,右邊的'一撇一捺就像大象的牙和長鼻子。
中國漢字的魅力是如此的大,中國祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承,將它發(fā)揚(yáng)光大,所以我們就要更加努力地學(xué)習(xí)。
漢字的魅力作文 4
中華上下五千年文明史,從某種意義上講,是一部漢語藝術(shù)波瀾壯闊的發(fā)展史。我非常榮幸能生活在這樣偉大的祖國,能夠?qū)W習(xí)漢字這古老而又悠久的文字,這是一種神奇而又有趣的藝術(shù),是世界上最優(yōu)美的文字,也是地球上唯一的表意文字。比英國的語言、法蘭西的文字還要優(yōu)美:從古至今,有多少文人墨客寫下了贊美祖國大好河山的優(yōu)美詩句,給中華多少優(yōu)秀兒女以無窮的傷感與激勵,讓我們感知中華母親的不易“國破山河在,城春草木深”,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,“桃花流水深千尺,不及汪倫送我情”!多么優(yōu)美的詩句啊,多美的語言啊,就在這短短的十多個漢字中,體現(xiàn)了多少無盡的情感!
漢字還有一個特點(diǎn),它是千變?nèi)f化的,它有著多音字,可以發(fā)出多種音。比如,有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián):“長長長長長長長”,下聯(lián)“長長長長長長長”,橫批:“長長長長”,有一個外國人看了,不解的撓了撓頭走開了,你說這樣深奧的'語言,外國人讀得懂嗎?但我相信你懂,因?yàn)槟闶侵袊!中國的對?lián)還有一個特點(diǎn),就是斷句不同,可能整句話的意思都不同了。從前有個財(cái)主,請一個秀才給他家寫一副對聯(lián)。秀才寫過后,念了一遍,財(cái)主聽了很高興,便把對聯(lián)貼在大門上。正在他得意揚(yáng)揚(yáng)時,過路人看了卻笑了,他莫名其妙。財(cái)主抓住一個過路的人,讓念給他聽聽。過路的人一念,財(cái)主上前一把將對聯(lián)撕個粉碎。這對聯(lián)是:東家年年好晦氣實(shí)在少不得生雜病,府上步步高債臺不會有糧豐多富貴。你試試看中間的斷句位子一換,整個對聯(lián)的意思就不一樣了。漢字對于我又愛又恨,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁阉鼘懗闪硪粋字了,我曾經(jīng)默寫《題西林壁》時,把這首詩寫成了這樣:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高短各不同,不知廬山真面目,只緣身在些山中! 楊老師是這樣評價(jià)的:“‘遠(yuǎn)近高短’真是神來之筆,當(dāng)年的蘇軾想了三天也沒有想出這個詞來,后來經(jīng)過一千多年,歷史被突破,云曦誕生了?煸眨(dāng)飲一大斛!‘不知’雖說還算湊合,但‘此山’變成‘些山’是什么意思?是不是因?yàn)閺]山的臺階多,加上兩橫?”我實(shí)在慚愧呀!其實(shí)不怪我有多“笨”,就怪漢字有多 “神”,我沒說錯吧!
世界上最古老的文字有四種:一是產(chǎn)生于西亞的蘇美爾文字,大約出現(xiàn)在公元前3500年,通行了3000多年;二是產(chǎn)生于埃及的埃及文字,它略晚于蘇美爾文字;三是產(chǎn)生于中美洲的馬亞文字,產(chǎn)生于公元155年前;四就是產(chǎn)生于中國的漢字了,漢字的年齡有多大?如果從甲骨文算起,就有3300多歲了。如果新石器時代陶器上的符號可以看成漢字的始祖,那就可以追溯到公元前8000年左右。我堅(jiān)信在人類文明的歷史長河中,漢字越來越被世人所珍愛!
漢字的魅力作文 5
漢字,是一種獨(dú)特的藝術(shù),是人類文化不可缺少的一部分。
漢字,四四方方,端端正正,很有骨氣。我們也要像漢字一樣做人,堂堂正正,從不作假,在困難面前從不低頭折節(jié)。漢字還有個特點(diǎn),看到這個字,腦袋中便會浮現(xiàn)出生活、傳說中的原形:看到“龍”,你會聯(lián)想到一只在天上翻騰的龍;看到了“人”這個字,你的腦海便浮出了人的樣子;還有“日”字,你好像看到了一輪炎熱的太陽。許多許多字都是如此,這可是拼音文字達(dá)不到的。這種奇妙的文字來源于自然,讓你學(xué)習(xí)它們時還可以得到大自然的禮物。我們要感謝偉大的.老祖宗。
據(jù)傳,漢字是倉頡造出來的。他看見鳥的爪印,十分優(yōu)美,便突發(fā)靈感,創(chuàng)造出了漢字的筆畫。后來,他根據(jù)世界萬物的體態(tài)、形狀,發(fā)明了最初的漢字,受到了人們的贊揚(yáng)。在那以前,人們一般都是用結(jié)繩(把一些細(xì)繩子上打形狀不同、大小不一的結(jié),系在大繩上,每個結(jié)都有一個意思)或“物語”(用一種物體表達(dá)一種固定的含義),都很不方便?梢哉f,漢字改變了中國,對韓、朝、日等國家的文字也有著巨大的影響。
在后來的幾千年,漢字有了巨大的改變。到目前為止,發(fā)現(xiàn)最早的漢字是甲骨文,盛行于殷商時期,刻在龜甲、獸骨上,可以說是漢字的始祖。復(fù)雜,最貼近自然。
到了西周,又出現(xiàn)了一種文字——金文,又稱銘文,可在周朝的鐵鐘或青銅上,很類似甲骨文。有的字比甲骨文還要復(fù)雜,我覺得太不好寫了。
接下來出現(xiàn)的篆書主要分為兩類,一個是大篆,又叫籀文。一個是小篆,創(chuàng)立于秦,主要刻在樹木、竹子上。小篆比甲骨文、金文有了更大的突破,不再那么復(fù)雜,簡潔明了。
隸書創(chuàng)于秦,盛于漢。到隸書的時候,和現(xiàn)在的漢字很像,比如我們現(xiàn)在的“東”,那時已經(jīng)成了“東”。
漢末時,又有了楷書,也就是我們現(xiàn)在常寫的文字,又名真書。后面又出現(xiàn)了草書,也就是楷書的草化,不仔細(xì)看還真的不能看出寫的到底是什么字。接下來的行書也是楷書的草化,但已經(jīng)有點(diǎn)端正,很像現(xiàn)在的牛筆字……我又悟出了一點(diǎn):每一個人,都是要不斷地進(jìn)步的,否則就等于退步。漢字不就是嗎?在不斷地改善,讓我們寫得更方便。
“畫時圓,寫時方。冬時短,夏時長。”猜出是什么字了嗎?沒錯,就是“日”字。字謎可以說是中國獨(dú)有的。什么?不信?你找個英文單詞出一出?出不了吧!有趣的字謎,不僅會讓你更加地快樂,還能讓你提高思維能力,有時還可以讓你認(rèn)識新字。還有那郎郎上口的詩詞文曲,“床前明月光,疑是地上霜”、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”、“喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大”、“自古至今誰無死……”、“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”、“縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜”……啊,說著說著停不下來了。不僅如此,漢字凝聚了中國的文化。有了漢字,中國人的力量凝聚在一起。
漢字,猶如一個小精靈,永遠(yuǎn)在世界里飛著,飛著……
漢字的魅力作文 6
文字真是個奇妙的事物,人類的文明需要文字,感情也需要文字來傳達(dá),當(dāng)文字通過聲音表達(dá)出來時,便成了語言,人說話時的一停一頓,變成紙面上一個個的標(biāo)點(diǎn)符號,巧妙地表達(dá)了人的情感,尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時,心中油然而生一種敬畏之感,人道倉頡造字,以人力造出文字不簡單,而形成一種真正簡單直白的文體,漢字,中華古國五千年來沉淀的精魄更為不易,時間使然,現(xiàn)在在我書寫著的時候,把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字,但我能感覺到漢文字的魅力。
中國的文字,且不說文字所組成的文章,單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文,那時人類的文明才剛剛出現(xiàn),不足以創(chuàng)造出更方便的文字,但已可以表達(dá)事物,具有文字基本的功能,所以甲骨文和金文,似畫非畫,但也可以識得大體意思。西周晚期時,便有“大篆”誕生,大篆比之甲骨文與金文,更為簡潔,我也更喜愛一些,在初一學(xué)歷史時,曾展現(xiàn)一個用大篆書的“馬”字,我用筆照著那個“馬”字描了一遍,奈何描得再像,也是有其形而無其韻,有時我自己都微微恍惚,我愛古典文字到底是愛它本身還是古典文字所附帶的'中華古文明的古韻?那古韻飽滿而滄桑,厚重地壓在你的心頭,卻又輕盈如風(fēng),一瞬間便被現(xiàn)實(shí)的浮華驚擾,逃了出去。
我可以在文字上摸到這韻的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,尤其是古文字,除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感,接著向前走去,隨著人類精神的變化文化的進(jìn)步,使我可以看見小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的隸書、楷書(因?yàn)殡`書、楷書接觸的比較多,也有許多人懂得,所以我有“現(xiàn)在的”)很是相似,從中可以看出大致痕跡,我在書籍資料給我鋪成道路中,幸福而又貪婪地咬著這些文字,我的手指微微顫抖——這是一個華夏子女對其文明的熱愛!再看看楷書與篆書,一筆一畫,簡單明了,有力而不失均衡,方正又蘊(yùn)曲滑,從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物,但所有的字又都含了一種神意,那是氣節(jié)!是中華民族的氣節(jié)!漢字由形為基,托意為主,附則表音,(文字有三種格式:表形文字、表意文字、表音文字),但古老的文明又給予漢字表樣的意義,給了漢字高貴的品質(zhì),這也影響到了與漢)
漢字的魅力作文 7
中國文化歷史悠久,博大精深。戲劇、茶道、對聯(lián)、瓷器、武術(shù)……造就了中國獨(dú)特而又長遠(yuǎn)的文化之路。但我最喜歡充滿魅力的中國漢字。
漢字,在世界文化有著不可替代的特殊地位,是世界上流傳幾千年而未中斷,仍保留著象形特征的文字。中國漢字獨(dú)特的結(jié)構(gòu),使人產(chǎn)生無窮無盡的遐想,從而產(chǎn)生了拆字、猜燈謎等文字藝術(shù)。漢字的魅力,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的樂趣。
三年級時,我們學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽,我幸運(yùn)的.贏得了比賽,獲得了獎品,老師獎給我一個厚厚的、精美的筆記本,并鼓勵我要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。沒過幾天,這件事情被我的游戲迷小表妹知道了,放學(xué)后,她急匆匆趕到我家,拽著我的衣服就問:“姐姐,你得獎的那個可以玩游戲的筆記本呢?我玩玩行嗎?”聽了表妹的問話,我摸著腦袋驚呆了,“我哪來的玩游戲的筆記本?”我反問道。表妹立馬撅著小嘴,一臉的不高興,“哼!你得了獎,也不給我玩,有什么了不起!”我還是有些疑惑的打開書櫥,小心翼翼的拿出老師獎給我的筆記本,遞給了表妹,說:“給你!它怎么玩游戲呀?”表妹一看,瞪起她那雙圓溜溜的大眼睛,張開她那/張能言善辯的小嘴巴:“。渴沁@樣的筆記本?我還以為是電視上那種筆記本電腦呢!”聽完她的話,我哈哈大笑起來,原來如此?吹轿倚不停,表妹站在那里頓時不好意思的漲紅了臉。我馬上止住笑,一本正經(jīng)的告訴表妹,以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)漢字,理解漢字,運(yùn)用漢字,要不會弄出不少笑話呢!魅力漢字,讓我對暢游知識的海洋充滿無盡的向往。
一個方方正正的中國字,不僅包含著豐富的藝術(shù)魅力,還蘊(yùn)藏著深奧的做人內(nèi)涵。我喜愛充滿魅力的中國字,喜歡練書法,從小就學(xué)習(xí)了楷書、隸書、小篆等字體。每當(dāng)我手執(zhí)毛筆,屏息靜氣地練習(xí)書法時,心中就充滿了自豪與快樂!它們?nèi)缤{(diào)皮的小精靈,用特有的魔法深深地吸引著我:這個字軀干彎曲,末梢放縱;那個字兩邊修長,軀干矮短;這個字外部輕靈,內(nèi)部緊湊;那個字不方不圓,若行若飛;這個字如龍蛇盤繞,那個字似鷹隼雄立……漢字真是太神奇了!魅力漢字真是魅力無窮!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而沉醉,我無限鐘情于賴以交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,魅力漢字定會魅力四射,為越來越多的人們所珍愛!
漢字的魅力作文 8
漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的文化魅力,有著深厚的愛國情結(jié),尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結(jié)更加濃厚
漢字之美,美在形體。你看吧,每個字都有不同的神韻:“明”是由兩個象形字“日”和“月”組成的會意字!笆翘柟驮铝凉谝黄稹保髡哂脙和恼Z言寫出了兒童的心理!袄住薄把薄八比齻字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個字富有典型性和趣味性。
漢字之美,美在風(fēng)骨。在世界文字之林中,中國的漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統(tǒng)一的大國的存在,而且是強(qiáng)有力的,自成系統(tǒng)的。它的'創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。
漢字之美,美在精髓。面對科學(xué)的飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點(diǎn)唐吉訶德攻打風(fēng)車的憨度。
漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
漢字的魅力作文 9
我愛文字,著魔似地?zé)釔邸?/p>
六歲時的生日禮物──一套文圖并茂的童話集開啟了這扇文字之門,我從此遁入這浩瀚無邊的奇幻境地,開始學(xué)習(xí)如何在書海中悠游,如何在文字間徜徉。
每每捧起書本閱讀,彷彿總有道電流自指尖流竄自體內(nèi),直達(dá)心田──那是種說不清的情感,不知究竟是興奮而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗滌的感動?我無法以筆墨形容這心緒,如此的復(fù)雜而難解。
一頭竄進(jìn)文句間,古今中外的一切,先人所遺下的智慧甘果便盡為我所有,彷入無人之境,我忘情地在書中穿梭:為希斯克里夫悲慘的.愛惋惜、與安。雪利共游綠色莊園;觀賞武后執(zhí)掌大權(quán)、加黃袍于身的王者氣度;體會秦王李世民于玄武門之說時,不得不親弒手足的悲哀;甚或在詩海中漫游,隨詩仙一道品酒吟詩、品味”花間一壺酒”的瀟灑自在;在喜訊乍臨時,同杜甫在青陽時喜極而泣,作伴還鄉(xiāng)……沈醉在文字編織而成的美景中,我往往戀戀不舍,難以自拔。文字,就好比初升的旭日,帶予我溫暖與喜悅;無法忍受一時半刻的缺少,即使不寢不食也毫不介意,那幾欲將書吞噬的渴望,近乎瘋狂的,勝過了一切。
我與文字戀愛了,它的美,令人難以述之。誰又料得到,平凡的線條組合后,竟會掀起如此洶涌的波濤,猛烈得令人難以喘息呢?指尖撫過書頁,再一次地,我感受到那股熱烈悸動。此刻,文字開始啟動它的魔咒,進(jìn)行召喚……而我,徹底地,沉淪了。
漢字的魅力作文 10
每當(dāng)聽到《生僻字》這首歌,我就會不由自主地產(chǎn)生無限的遐想。
今天上午第二節(jié)課前,語文老師宣布這節(jié)課我們要去學(xué)校報(bào)告廳觀看漢字聽寫大賽,同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍起來。
到了比賽現(xiàn)場,我看見臺下一排排選手都很緊張的樣子,有的眉頭緊鎖,有的咬著嘴唇,有的兩手放在腿上不停地搓著,他們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著臺上。
臺上參賽的選手也是表情各異,有的抓耳撓腮在思考,有的嘴巴微微地默念著,好像不確定已經(jīng)寫好的'答案一樣,還有的面帶微笑,神情自若,不用說肯定是信心滿滿地等著主持人宣布正確答案呢。
新一輪比賽開始了,我也跟著寫了起來。主持人出題:根據(jù)讀音寫一個四字成語——“花團(tuán)錦簇”。“哼,太簡單了,參加比賽的選手都是高年級的哥哥姐姐,竟然有這種一年級水平的題目!蔽疫呄脒叞汛鸢笇懙焦P記本上。
接下來,評委宣布所有選手也都答對了,還解釋了“花團(tuán)錦簇”的意思:像花朵、錦繡匯聚在一起。形容五彩繽紛、燦爛絢麗的景象!皾h字聽寫大賽這么簡單,明年我也參加。”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說。
不過,我高興的太早了。接下來的題意大概是說古時的“封”與“邦”的相同部分是什么,可以倚靠,猜一字。哎!盡管這是小學(xué)組題目,可我對字源一竅不通,只能猶如木頭人般盯著屏幕,只想第一時間看到正確答案。
“叮、叮、叮……”伴隨著答題倒計(jì)時的聲音響起,我的心也跟著懸了起來,仿佛我也是臺上比賽的一員。時間到,公布答案“豐”,評委老師也做了點(diǎn)評,可我還是不太理解,先記下來再說。還有一道語境題,是給出拼音讓我們填字:“分辨/分辯”,這難住了許多人,其實(shí),這道題很簡單:第一個“分辨”的“辨”,中間是“刀”的變形,意思就是用實(shí)踐行動去分辨,而“辯”卻是用語言分辯,這樣理解了不就不出錯了嗎?
窗外的白云一片接一片地飄過,轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了。在我合上筆記本時,再看那些曾經(jīng)認(rèn)為無趣的漢字,竟變得這樣趣味盎然,令人對它們充滿了好奇。真想一直聽下去,可是,我要去檢查課間操了,只好戀戀不舍地向報(bào)告廳的大門走去。
通過這次觀看比賽,我懂得了作為一名小學(xué)生,課下一定要多看書,多積累,踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功,寫好規(guī)范字。
漢字的魅力作文 11
中國漢字源遠(yuǎn)流長,從神話倉頡造字,再從甲骨文的發(fā)現(xiàn)到幾千年來的漢字發(fā)展不斷變化,記錄著我們祖國燦爛漢字的魅力與神奇。
漢字的神奇和美妙震驚世界,包括那些曾經(jīng)踐踏我們祖國的高鼻子洋人,都不得不承認(rèn)中國人的聰明和智慧。心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。因?yàn)闈h字比日本文字更完整,比英文更便捷,漢字不像英文、日文那么泛味,有著奇特的說服力和感染力。
中國漢字寫在紙上只是白紙黑字,其實(shí)它也像人一樣,有性格,有思想,有感情。當(dāng)看到“辣”字你就會想到他很兇狠、惡毒,當(dāng)你看見“柔”字時,你又會想到她善良、溫柔,它們各有各的性格。“煩”字會讓您想到這個人有心煩事,“樂”字又會讓你想到這個人的心里十分開心,看到“愛”字猜想有情的人才會有愛。瞧!漢字的魅力。
生動活潑的形聲字,會讓您感受造字的神奇!翱蕖弊稚厦鎯芍豢薜南駲烟业难劬,還流著一顆水晶似的眼淚,下面的'大就是他的身子,說它的形在這,它的聲呢?“嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲,啊!嗚和哭聲聲母不一樣,韻母卻一樣。“裹”字,一顆果子被緊包在衣服里,果子在里面覺得溫暖、舒服、很安全,那它的聲就是和果字相同了……
我每天都在漢字的海洋里邀游,趣味橫生的歇后語令人開懷大笑,妙語連珠的詩句使人心曠神怡,感人至深的篇章哺育我成長,鏗鏘的語句激勵著我的斗志……
我贊嘆祖國漢字的魅力與神奇,不得不想去揭開她那神密的面紗,去觸摸她那千百年來就跳動著的脈搏。我崇拜漢字,她永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師。
漢字的魅力作文 12
當(dāng)那一撇一捺從筆尖流出,我們有沒有為它而驕傲?
當(dāng)那一橫一豎在紙上揮灑,我們是不是因它而自豪?
好看啊,方塊字;偉大啊,中國字!這神奇的創(chuàng)造,古往今來,有哪項(xiàng)發(fā)明可與之媲美?它是文化的奇跡,是華夏歷史上最璀璨的明珠!
寫一個方塊字,就如同畫著一幅畫。一個個漢字構(gòu)成了華夏民族的歷史,或喜或悲。他不像英語那般只是符號,也不會像某些字體上躥下跳,它只會安安靜靜的端坐,為人們呈現(xiàn)一個個精彩紛呈的故事。它不動不響,散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力。
中國字必大行于世。記得在《讀者》上看到過一篇文字,文中作者的一位英國朋友十分熱愛研究中國文化,特別是中國的漢字,讓他這個老外如癡如醉。他評價(jià)說中國漢字“內(nèi)涵豐富,字體簡潔”,是“當(dāng)今任何一個畫家所不能繪出來的!”話雖夸張,但事實(shí)何嘗不是如此?一個“旦”字,仿佛讓人看到一輪艷陽從地平線上升起;一個“馬”字,又好似使人看到一匹駿驥在昂首嘶鳴?簡簡單單的筆畫,構(gòu)成了簡潔又復(fù)雜的中國字,這怎不是一個奇跡?
漢字有著它獨(dú)特的魅力。古往今來,中國書法家人才輩出,王羲之,歐陽詢,柳公權(quán)……一個又一個名字在中國史冊上閃光?煽纯磭,英語法語寫得再好,又何曾聽說有一個“書法家”?曾在讀書是看到一則統(tǒng)計(jì),同樣的文章,用不同的文字翻譯,中國漢字所用的篇幅最短,而內(nèi)容最全;而同樣的,在最短的時間里,閱讀中國字所寫的讀物,所獲得的信息是最多的?粗@一則則消息,我們怎不感到自豪?中國的字是獨(dú)一無二的!
瑰麗的漢字不僅是一項(xiàng)藝術(shù),更是一種精神。九千里黃河一萬里長城滋養(yǎng)著炎黃子孫,培養(yǎng)著中華民族特有的'漢字文化。一個個漢字是人們智慧的結(jié)晶,更是民族的標(biāo)志。古人云:“字不絕則國不滅!”一個個漢字構(gòu)成了中國人的脊梁。當(dāng)年秦始皇為何要廢除六國文字?因?yàn)樽质敲裥乃,字不絕,則國民信仰不絕,則國屹立不倒!而今,傳承發(fā)揚(yáng)中國漢字更是我們每一個炎黃子孫所要盡的義務(wù)。
那一個個漢字,是達(dá)到極致的藝術(shù)瑰寶;那一個個漢字,是老祖宗留下來的藝術(shù)寶庫。我們必將銘記這一個個漢字,這一個民族的精魂!
漢字的魅力作文 13
每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時候,總會被它那奇特的魅力吸引住。
比如說:當(dāng)我看到“皎潔”這個詞的時候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的.夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個詞的時候,我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時,我會俯下身來靜靜地傾聽水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個詞的時候,就感覺自己走進(jìn)了遼闊無垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個詞的時候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……
我喜歡背誦古文。在家無聊的時候,我會伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時鄴銅爵臺新成,太祖悉將請子登臺,使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛,我不解其意,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。
漢字的魅力作文 14
漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。
每個漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落;看見“冷霜”這個詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……
當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快的樂章。
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的'優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。被砍每個字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
漢字的魅力作文 15
提起文字,大家首先想到的便是漢字。中國發(fā)明的漢字可以追溯到2000年前,從甲骨文一直到現(xiàn)在中國廣泛應(yīng)用的簡體字,都有著悠久的.文化底蘊(yùn),都有著獨(dú)特的魅力。
有的人認(rèn)為,英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字,所以中國人不必研究漢字,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。
如果你也是這個觀點(diǎn),那么你就錯了。哦,是大錯特錯!
英文之所以應(yīng)用廣泛,是因?yàn)樵诖蠛胶r代,英國侵略了世界上很多國家和地區(qū),建立了廣泛的殖民地,無論在何時,都會有太陽照射到英國的國旗,曾號稱“日不落帝國”。因此,英語在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深,外來的文化侵略有如隔靴搔癢,無論是蒙古族還是滿族的統(tǒng)治,最終只會被我們同化,使得他們的文字漸漸流失在歷史長河中。
我們的漢字只要動動腦筋,就可以猜字謎,拼對聯(lián),還可以做很多漢字小游戲。例如“沒心思”就是一個字謎,把“思”字的“心”去掉就是“田”,既保證“沒心思”的意思,又猜出了字謎,是不是很有趣?
我愛中國,更愛中國的漢字。
漢字的魅力作文 16
中國的文字是極有魅力的,它們以獨(dú)特舞姿演繹著一個個生動的故事,唱著一曲曲動人的歌。
蝶
蝶讓我想到的不只是“莊生曉夢迷蝴蝶”,也不只是梁祝雙雙化蝶飛去,也不只是“柳鎖鶯魂,花翻蝶夢”……
悠閑的落花輕點(diǎn)著水面,翩躚的蝴蝶縈繞著安靜的秋千,嫻靜的女子斜倚樓頭,薄薄的紈扇遮掩著惆悵的粉面,碧云間多了幾根銀弦。翩躚的蝶影縈繞心頭,她默默的說著:“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”。
月
一川煙草,滿城風(fēng)絮。獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子,在看盡了異域的姹紫嫣紅之后,在放飛了所有的夢想之后,在充滿朝氣的臉龐蒙灰塵之后,一絲絲失落感也在心底漫延、滋長。于是,需要找一個安靜的地方休憩疲憊的身心。面對一輪孤月,想那明月另一端的故鄉(xiāng),酒入愁腸,化作相思淚。也有人“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。
柳
“道旁楊柳依依,千絲萬縷,抵不住、一分愁緒。”折一枝柳贈別即將離去的友人,只是“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎!甭祜w舞的柳絮也成了纏綿的離別之淚。只有楊柳岸的曉風(fēng)穿梭在楊柳之間,回頭一望,只知如勾殘?jiān)略谔臁?/p>
風(fēng)
“夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情!憋L(fēng)是多情的種子,搖落了屋檐下細(xì)碎的風(fēng)鈴聲,似一串串紛亂抖落在人的心版上,又似點(diǎn)滴的甜蜜。
清風(fēng),小徑,竹林。
風(fēng)吹著,撩動著發(fā)絲,拂面而過,如絲般潤滑。風(fēng)有著我們不能走近溫柔,因?yàn)樗彩侨涡缘,不高興就把樹大哥的.“頭發(fā)”吹光,一高興便“春風(fēng)又綠江南岸”。
瑟
“錦瑟無端五十弦”,瑟是一種五十根弦的樂器。我宛如看見一個身著素衣的女子,端坐其前,纖纖素手撥弄著那些相思弦,訴說著天涯的舊恨?伤廊幌嘈拧疤觳焕,情難絕”,所以她又“琵琶弦上說相思”。
白色的衣裙在風(fēng)中飄蕩,一顆清淚落在弦上砸得粉碎……
絲
芳草萋萋,柳絲裊裊。癡迷憔悴的也只有自己知道,遠(yuǎn)方的人又何曾知曉;ㄩ_花落繞天涯,明月照誰家?情思化淚,虛擲韶華。
風(fēng)中裊娜的柳絲是伊人的愁緒,絲——思?
……
這些文字是有魅力的,我深陷其中,不能自拔。
漢字的魅力作文 17
文字真是個奇妙的事物,人類的文明需要文字,感情也需要文字來傳達(dá),當(dāng)文字通過聲音表達(dá)出來時,便成了語言,人說話時的一停一頓,變成紙面上一個個的標(biāo)點(diǎn)符號,巧妙地表達(dá)了人的情感,尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時,心中油然而生一種敬畏之感,人道倉頡造字,以人力造出文字不簡單,而形成一種真正簡單直白的文體,漢字,中華古國五千年來沉淀的精魄更為不易,時間使然,現(xiàn)在在我書寫著的時候,把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字,但我能感覺到漢文字的魅力。
中國的文字,且不說文字所組成的文章,單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文,那時人類的文明才剛剛出現(xiàn),不足以創(chuàng)造出更方便的文字,但已可以表達(dá)事物,具有文字基本的功能,所以甲骨文和金文,似畫非畫,但也可以識得大體意思。西周晚期時,便有“大篆”誕生,大篆比之甲骨文與金文,更為簡潔,我也更喜愛一些,在初一學(xué)歷史時,曾展現(xiàn)一個用大篆書的“馬”字,我用筆照著那個“馬”字描了一遍,奈何描得再像,也是有其形而無其韻,有時我自己都微微恍惚,我愛古典文字到底是愛它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻?那古韻飽滿而滄桑,厚重地壓在你的心頭,卻又輕盈如風(fēng),一瞬間便被現(xiàn)實(shí)的浮華驚擾,逃了出去。我可以在文字上摸到這韻的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,尤其是古文字,除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感,接著向前走去,隨著人類精神的變化文化的進(jìn)步,使我可以看見小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的.隸書、楷書(因?yàn)殡`書、楷書接觸的比較多,也有許多人懂得,所以我有“現(xiàn)在的”)很是相似,從中可以看出大致痕跡,我在書籍資料給我鋪成道路中,幸福而又貪婪地咬著這些文字,我的手指微微顫抖——這是一個華夏子女對其文明的熱愛!再看看楷書與篆書,一筆一畫,簡單明了,有力而不失均衡,方正又蘊(yùn)曲滑,從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物,但所有的字又都含了一種神意,那是氣節(jié)!是中華民族的氣節(jié)!漢字由形為基,托意為主,附則表音,(文字有三種格式:表形文字、表意文字、表音文字),但古老的文明又給予漢字表樣的意義,給了漢字高貴的品質(zhì),這也影響到了與漢字息息相關(guān)的漢語,“鏗鏘”迸發(fā)出來了、“清脆”蹦跳起來了、“敦實(shí)”在地上、“清揚(yáng)”舞云間、“車馬”載著你遠(yuǎn)去,夕陽被“染”,“磐石”任我蹲坐其上,苦讀賢“書”……每一個字,發(fā)音都恰到好處,好像天渝如此,沒有任何跟漢字本身不地方,我突然感覺一陣驕傲,這就是我們中國的文化、中華的漢字、華夏的語言!
對,理應(yīng)驕傲,當(dāng)這些文字組成文章時我的喜愛不受控制地抑出胸口,五千年的沉淀從我口中流出,怎能不激動?文字的巧妙組成,可以形成多種文體,漢文字更尤其顯著,漢文不僅繼承著文化,更是一種藝術(shù),古詩更是如此。詩可看人,杜甫在意氣風(fēng)發(fā)時寫的那一首《望岳》,字里行間,無不顯得豪情萬丈,再看《春望》,那心涼愁緒,無不令人心酸,幾首詩就可看出杜甫文才的斐然,以及他一生不同時期的跌宕坎坷,漢字的魅力與作用,真是令人嘆服。當(dāng)然,女子的詩比起男子要婉轉(zhuǎn)很多,詩前詩后盡現(xiàn)小家碧玉,添了愁后更是無比凄美,那“綠肥紅瘦”四個字后更是有李清照轉(zhuǎn)千年的一滴清淚和一抹嘆息。詩中品盡歷史百態(tài),人世興衰,無不引人感慨。漢字在現(xiàn)代也有諸多妙用,巧語解疑,妙言引樂,有時還可以用歧義來諷刺黑暗,但——古人在詩中總是把自己的真實(shí)情感投入其中,在當(dāng)下我們卻利用漢字去花言巧語,寫的東西也毫無靈魂,這也是我為什么癡迷古典文學(xué)的原因,我沒有權(quán)利也沒有資格去說他們玷污了文字,但在我看來,他們至少不懂得文字的魅力,不去珍惜自己使用文字的權(quán)利,這只能算是一種悲哀,世人不識的悲哀。
我癡于文字,文字的魅力,是最具有誘惑的,對我而言是這樣。人類需要文字,我也需要,文字已成為我每天必不可少的養(yǎng)料。我欣賞文字,我品味文字,我用我的文字記錄下華夏文明精魄的魅力!
漢字的魅力作文 18
隨著宅這個詞在網(wǎng)絡(luò)爆炒以來,更多的所謂宅男宅女鋪天蓋地潮流起來,這本是我當(dāng)真沒有預(yù)料到的生活年代,且自身也越來越有宅的嫌疑起來,如是乎,也乘此宅它一說,倒真乎性情耳。
如今的年代,不可謂之摩登,時代是朝前發(fā)展,得有新的眼光,官方點(diǎn)說謂之全球化。若論全球一詞,不難理解,全地球嘛,有什么好琢磨的?倒是化一字倒真真費(fèi)解起來,且在乎中國有特性。一般一件事情的普及,我們都可稱其某某化,這是漢語的魅力。譬如網(wǎng)絡(luò)普及了,我們可以稱其網(wǎng)絡(luò)化;通訊廣遍了,我們又可以稱其信息化;甚至政府太會管閑事了,我們還可以稱其為行政化;你見過哪國的語言像漢語這般強(qiáng)大的'么?你又見過哪國的語言像漢語這般明確而含蓄的么?這是老祖宗幾千年留下來用以自豪的財(cái)產(chǎn),確乎不容揮霍!
漢語的這點(diǎn)魅力古不乏之,若詩文中磨字煉字等倒真乎一字定文章好壞,譬如有詩曰:江碧鳥愈白,山青花欲燃。你看一燃字就將花開之盛描寫的何其生動!詩文磨字煉字之魅力猶且不說,要說起來,當(dāng)以清代文字獄更讓人感受漢語之魅力來。而文字獄并不發(fā)端于清代,早已有之,宋朝的烏臺詩案就很夠格的,只是嚇得人家蘇學(xué)士還莫不名其不妙的以為自己犯了何等死罪,竟足足只在牢里等死了!當(dāng)真震破人心!
再且論今之漢語魅力,早已不乏古代,前面已經(jīng)說過,應(yīng)該以發(fā)展的眼光來看世界。我們再回到宅一詞層面來,就有可解卻不可求了:你越是玩得新人家越追捧,你越是鬧得奇人家越膜拜你!于是拜月神教雄起,韓也能用來哈,新聞也可以用來炒,甚至越來越多的哥啊、姐啊成了傳說,你道怪不怪?你道奇不奇?若怪,人家偏愛;若奇,人家更好;于是索性兩者都不是了,全都當(dāng)做化吧,普遍化!
其實(shí)化和宅都本無大礙,重要的是你偏詆毀它吧它偏不偏不倚的給你來個反噬,甚至你也漸漸臣服于他,你當(dāng)真何如?于是家里被網(wǎng)絡(luò)化后,你也宅起來,買東西不用逛街了,直接網(wǎng)購;聊天不用打電話或者當(dāng)面交談了,直接網(wǎng)上視頻就直接得很;看新聞也不用報(bào)紙了,網(wǎng)上新聞,只有你想不到的,沒有你找不到的;更甚者連娶媳婦也可以直接委托小龍女了,你不想宅也不行啊!
漢字的魅力作文 19
中華上下五千年,漢字的歷史悠遠(yuǎn)流長。漢字可以組成一句句金典的詩歌;組成一首首家喻戶曉的歌曲;組成一篇篇優(yōu)美動聽的文章……
漢字如同精靈般在紙面上跳躍,留下一串串腳印,在樂譜上彈奏起悅耳的音符,唱出它的故事,它有著精靈般的神奇。兒時,我總覺得它是一只古怪的精靈。
在上幼兒園時,我和漢字有了個約定,幼兒園老師教會了我一個個拼音,一個個偏旁讓我認(rèn)識了“大”、“小”、“上”……這一個個簡單的漢字,讓懵懂的我知道了漢字存在。走在路上,望著路邊大大小小的指示牌,看著上面古怪的漢字,一字一字地念出來,碰到不會時直接跳過或亂讀,有過不少笑話,在父母伙伴的.笑聲中,我決定認(rèn)識更多的漢字,讓它變成一串有順序的句子,這便是我與漢字的第一個約定。
漢字在我學(xué)習(xí)生涯中開辟了一條從未出現(xiàn)的道路,沿著這條路往前走,便到了我與漢字的第二個約定。
在小學(xué)時,我認(rèn)為它是一只有趣的精靈,一個個相似的漢字,一個個有趣的拼音,又在我僅存的知識添上了一筆,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我再也不像兒時一句話念不通了,也不像兒時只認(rèn)識幾個大字了,我知道它的妙處,它如同在我的心中埋下了一顆種子,讓它生根發(fā)芽,長成茂盛的枝葉,在路邊,我能夠精準(zhǔn)地認(rèn)出每一個漢字的拼音,每一個有錯誤的漢字,但也會在相似的漢字中傻傻分不清,在長輩的稱贊中,我也明白了自己的不足,我決定把難發(fā)音,難認(rèn)準(zhǔn)的漢字,了解的更清楚透徹。這便是我與漢字的第二個約定。
那一個顆漢字的種子,我每天幫它澆水,施肥,拔草,它慢慢的在我心中發(fā)了小芽,從牙牙學(xué)語到知識逐漸豐富,走近初中,我認(rèn)為這只漢字精靈還是一只散發(fā)著神秘色彩的精靈,它讓我想盡辦法努力去挖掘它,探索它的底部有什么神秘景觀?我在不斷地探索與發(fā)現(xiàn)中,與漢字定下了一個又一個的約定,它讓我更加的明白了漢字的奧秘之處,但它的奧秘好似很多很多,都等著我去挖掘。
從甲骨文到如今的楷體,漢字經(jīng)歷著一輪又一輪的改變,奧秘也一次次地變化著,我與漢字的約定一次又一次的變多,漢字與我的約定就如同影子一般,如影相隨,相伴一生,我在這條道路上,看著沿途的風(fēng)景,想讓埋藏在土地中的種子生出繁茂的樹葉,開滿馨香的花朵,結(jié)滿香甜可口的碩果,讓它一年又年的發(fā)生變化,我與漢字的約定永不停歇。
漢字的魅力作文 20
現(xiàn)在,有許多孩子正如火如荼地學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⑽囊呀?jīng)成為世界通用語言。但請同學(xué)們別忘記:我們是中國人,我們是炎黃子孫!我們的骨子里流淌著上下五千年華夏兒女的血液,請深深熱愛我們的中國漢字!
一字一世界,一筆一乾坤。傳說倉頡造字時,“天雨粟,鬼夜哭”,充滿著古人對漢字創(chuàng)生的驚訝和景仰。漢字的誕生是沒有考據(jù)的,但漢字中有著華人和漢字無形的共鳴,從每一個漢字中,都能看出古人智慧的結(jié)晶。這些漢字,被記錄在甲骨、青銅器、竹、絲帛上,一直流傳至今。中華人民最偉大的創(chuàng)作,無疑于那一個個、一串串美妙的'漢字。
記得小時候,我還不懂事,總喜歡趴在姐姐身邊看著她寫字。只見她一筆一筆地落下,一個個漢字就躍然紙上,就像是一個個小精靈在紙上歡樂地舞蹈著。我好奇極了,真不知道姐姐是怎么用相同的筆畫來創(chuàng)造出這些不同的漢字。
等我上了幼兒園,已經(jīng)會寫自己的名字時,仍然喜歡趴在她身邊看她寫字。有時,我會拿起一支鉛筆也在紙上學(xué)著寫。每當(dāng)我完成自己的“大作”,迫不及待地拿給姐姐看,姐姐看后便說:“你寫的字太弱了,像條蚯蚓在紙上爬。我們中國的漢字講究橫平豎直、撇捺飛揚(yáng)。也就是說,橫要寫的平,豎要寫的直,只要多加練習(xí),就可以寫好了!蔽衣牶蟊隳闷鸸P又練習(xí)起來。就這樣,我認(rèn)識了許多的漢字,漢字也陪伴著我一起度過快樂的童年。
漢字是條河,淌過中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中國。希望每一個中國人,都更加熱愛我們的漢字吧!
漢字的魅力作文 21
今天,老師上了一堂別出心裁的“寫字課”。
中午第一節(jié)課時,我們每個人手里都多了一本嶄新的、平整的寫字書。我們把寫字書捧在手里,像捧著一塊珍貴的珍珠玉石,無比珍惜。在封面上寫上自己的名字,學(xué)校,班級后,我就翻開了第一頁。里面印刷的楷書整整齊齊,每一個字都在田字格的正中間,橫平豎直,讓我看了后就暗暗下定決心:“我一定也要寫出這樣好看的字!”于是,我提起筆,“唰唰唰——”地寫了起來。寫完一點(diǎn),我放下筆,吐了一口氣,再仔細(xì)一看,我的天呀,這簡直是閉著眼睛寫出來的字,歪七八扭的,真難看!然后,我靜下心來,開始一筆一劃的寫,終于寫出了得體的字,橫平豎直,大小一致。但是,我只堅(jiān)持了一會兒就失去了耐心,更何況已經(jīng)下課了,我的心早已“飛”出了教室,字也跟著“飛”了出去。無奈,我只能定下心來,慢慢兒寫,看來,想要寫得一手好字還得勤于練習(xí)呀!
最后,老師讓我們一起展示各自的“書法作品”,又讓我們自己來評價(jià)別人的。我覺得玉玉、露露、陽陽的字整整齊齊,大小都一樣。好像戰(zhàn)場上訓(xùn)練有素的軍隊(duì),動作一致。而小紅、楠楠的字更加有特色,形狀猶如本子上的花體字,又好像站在花園中獨(dú)自站立的少女。寫出了一種淑女的'韻味,漂亮極了!而有一些同學(xué)卻截然不同,用老師的話來說,就像是“像雞爪子撓的”真是有待進(jìn)步。
寫字課讓我們了解到了中國的文化知識,更讓我們理解到了文字的精髓。
漢字的魅力作文 22
每個漢字都顯得普普通通,實(shí)際上每個漢字都有他們各自的魅力,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
其實(shí),“小”字也有它的魅力,動物越小就越可愛,比方倉鼠就是一個例子,越小的倉鼠越可愛,越有魅力。再比方在鬼字前面加上一個小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的可愛。
我說起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財(cái)”,多好的事!由發(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假設(shè)一個女孩或男孩的頭發(fā)沒了,你們會覺得好看嗎?當(dāng)然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。
再如“景”字,你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個詞,我們的心情就會變得異常美麗。
再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說人長得像花兒,多美呀!說到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!
說到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時時刻刻都要用到它。漢字不會說話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗(yàn),讓我們變得更加聰明。
漢字的'魅力無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!我發(fā)誓要多讀書,多認(rèn)字!我愛祖國的漢字!
漢字的魅力作文 23
漢字看上去很枯燥,但當(dāng)你一走進(jìn)它,就會感覺魅力無限。
最早是沒有漢字的,人們通過結(jié)繩來記事,后來一位叫倉碩的人發(fā)明了漢字。他通過鳥的爪印,獸類留下的足跡創(chuàng)造了漢字。
人們最早用甲骨文在龜殼,獸骨上刻字,字體與要描述的事物相似,大小不一。接著,又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大,逐漸符號性強(qiáng),圖畫性減少。后來,又變成了篆書,分為小篆和大篆,形成線條。接著變成了隸書,把一些線條變成點(diǎn)畫。最后變?yōu)榭瑫筒輹瑫煮w端正,橫平豎直。而草書則保留輪廓,可以增加寫字速度。而在楷書和草書之間的是行書,偏草的是行草,偏楷的是行楷。
字,一般是由兩個偏旁或兩個以上的偏旁組成的,比如“種”是由“禾”和“中”組成。當(dāng)然,字里面有一些獨(dú)體字比如:“火”、“里”、“由”……
字可以分為:上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過結(jié)構(gòu)等。
字的`意義深刻,“媽”這個字的意思是一個女人,能為你當(dāng)牛做馬,這個人就是“媽”!靶拧钡囊馑际牵粋人要對自己說的話負(fù)責(zé)。“債”的意思是,一個人借了錢,就有把錢還給它的責(zé)任。
看,漢字就像一杯美酒,欲酒醇香,讓人永久不忘!
漢字的魅力作文 24
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,真不愧是我們的“中華驕傲”!
從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的.根本意思。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個正直的人!漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!
最讓我感動的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個中國人而感到驕傲呢?
漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!
漢字的魅力作文 25
今天上午第三節(jié)課,我們上了一節(jié)書法課,所有老師都來聽課了,教室里顯得格外不一樣!
書法課開始了,謝老師先講了基本筆畫,然后在黑板上寫了個大大的“永”字。我們都覺得缺少點(diǎn)什么,老師也說:“同學(xué)們是不是都覺得這個字有點(diǎn)單薄?”我們齊刷刷地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果當(dāng)謝老師給這個字描出花邊的時候,我們才發(fā)現(xiàn)這個字是格外的美。我本以為老的`本意是讓我們找美呢,誰知老師是讓我們找這個字里的基礎(chǔ)筆畫。我們毫不猶豫地說:“基礎(chǔ)筆劃有點(diǎn)、撇、捺!崩蠋熉犕旰蠊钠鹫苼,贊嘆道:“你們太棒了!”
接著,老師在黑板上寫了個筆畫“、”,對我們說:“大家看這個點(diǎn)是不是很像水滴?”然后老師讓在紙上練練,我飛快拿起筆認(rèn)真寫起來。第一個失敗因?yàn)檩p重沒到位,第二個還好點(diǎn)兒,但是回筆沒回好……
寫完后,老師又寫了兩個豎,一個是垂露豎,一個是懸針豎,因?yàn)槲覍W(xué)過書法,認(rèn)為自己寫得還不錯!一會兒功夫,書法課結(jié)束了。雖然時間很短,但是我感觸頗深,中國的漢字博大精深,有個五千年的歷史,現(xiàn)在全世界都知道了中國漢字,歷史悠久。我們中國的漢字,一撇一捺都是故事,我一定好好練字,傳承漢字的魅力!
漢字的魅力作文 26
漢字在許多人眼里都是枯燥、無味的?稍谖已劾,它們就像一群活潑可愛的小精靈。你知道這些“小精靈”的起源嗎?你知道它們的結(jié)構(gòu)嗎?如果不知道,請接著往下看吧!
甲骨文是我國古代最優(yōu)美的文字,它雕刻在龜殼、獸甲上,形狀與所表達(dá)事物的意思相似,就像一幅畫。金文又名鐘鼎文,刻在青銅、鐘鼎之上,圖畫逐漸減少,增加了符號。篆書分為兩類,大篆和小篆,篆書上緊下寬松,粗細(xì)一致,左右對稱,區(qū)于線條化?瑫瞧渲凶顬槎饲f的`一種字體。行書也分為兩類,偏草為行草,偏楷為行楷。草書是為了提升書寫時的速度,但人們卻不支持這種寫法,因?yàn)檫@種書法只保存了輪廓,而人們給予它的評價(jià)是龍飛鳳舞!同學(xué)們,做作業(yè)時千萬不要寫草書喔!
現(xiàn)在大家清楚了漢字的演變了,那你們知道它們的結(jié)構(gòu)嗎?有的說上下結(jié)構(gòu),有的說左右結(jié)構(gòu),有的說……這些都不完整,一共有八種:獨(dú)體結(jié)構(gòu)(為),上下結(jié)構(gòu)(筆),上中下結(jié)構(gòu)(意),左右結(jié)構(gòu)(珠),左中右結(jié)構(gòu)(街),全包圍結(jié)構(gòu)(圍),半包圍結(jié)構(gòu)(區(qū)),品字形結(jié)構(gòu)(晶)。
看見“媽”這個字,你想到了什么?意思是愿意為你做牛做馬的女人,只有你的媽媽!“人”這字就像走路時邁出的一步,但這步路可以無限延伸。也許,創(chuàng)造這個字的人是希望我們頂天立地吧!
我愛漢字,愛它的深邃,愛它的多變!
漢字的魅力作文 27
前不久我學(xué)習(xí)了?匆匆?這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時的隨筆一樣六百多個字,和那些長篇小說比起來,猶如滄海一粟,可就是這簡簡單單的六百多個字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。
這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對時間流逝的無奈和惋惜,普通的題材,卻寫出了不同的語言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒有一個多余的,但少了一個也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。
這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。
它們,是中華民族的'代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們就是——漢字。
是漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以開展。它們各有單獨(dú)的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好似一片嬌嫩的綠葉在面前。當(dāng)人們寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。
現(xiàn)在,有很多人在學(xué)習(xí)英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個字母一點(diǎn)也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一比照,我更能感受到漢字的博大精深。
漢字的魅力作文 28
今天晚上,我看了《開學(xué)第一課》。這節(jié)課主要講了漢字的奧秘、絲綢之路等等。
其中,最讓我感動的是漢字的奧秘這一部分,因?yàn)橛幸晃唤欣聿榈隆の鳡査沟拿绹吮任覀冞要熱愛中國的'漢字。他背井離鄉(xiāng)來到中國,用盡自己所有的積蓄,創(chuàng)建了漢字與詞源的網(wǎng)站。為了做好這個網(wǎng)站,他在學(xué)習(xí)漢字的途中,自己先后做了一千五百多張小卡片,正面寫上漢字和拼音,后面寫上英文。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他一直努力學(xué)習(xí)漢字。一位與他建網(wǎng)站的中國人迪新,為了這個網(wǎng)站累得半身癱瘓,這種熱愛漢字的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
一位外國人這么熱愛漢字,不禁讓我覺得中國人必須更加熱愛漢字。熱愛漢字,不僅要把漢字寫得整齊、美觀,還要落實(shí)在學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,要爭分奪秒、勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好中國文化。雖然,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,還沒有適應(yīng)好環(huán)境,但是我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,了解漢字故事,寫好中國漢字。
記得上學(xué)期參加重慶市“墨坊杯”中小學(xué)書法比賽,為了寫好書法作品,我苦練好每一個漢字。每一次放學(xué)回家,都要練到晚上九、十點(diǎn)鐘。有的時候?qū)懙貌缓没蛘邔戝e了,就得重寫,一寫就是晚上十一、二點(diǎn)鐘。為了我的書法作品能評獎,我不惜一切代價(jià)寫好,可是最后有點(diǎn)遺憾沒有選上。
中國漢字有著無窮無盡的變化,有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。我堅(jiān)信在歷史的長河中,漢字越來越被世人所珍愛,被世界所喜愛。
漢字的魅力作文 29
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰?——漢字
如果你說它并沒什么的話,那你就大錯特錯了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,看到暗字仿佛眼前會出現(xiàn)陰暗的角落,葉字一出現(xiàn)好象一片嬌嫩的綠葉在你面前。當(dāng)你寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅畫,都是一曲音樂。
漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細(xì)細(xì)品味。
中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致!現(xiàn)在
國有大多數(shù)人在學(xué)英語,可那26個字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的.無與倫比和蓋世無雙了。
漢字培育了中國古老的文化。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,但這漢字卻成為了這群羊羔的領(lǐng)頭羊。
用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、美麗它吧!歷史和文明將會開拓出一個新的領(lǐng)域。
漢字的魅力作文 30
今天在快樂作文的課堂上劉老師拿出她的“寶箱”,說:“今天我們來玩猜字謎!蓖瑢W(xué)們聽了,有的高興得一蹦三尺高,有的激動地手舞足蹈,教室里立刻變得熱鬧起來。我心里暗想:這有什么難的,對我來說不過是小菜一碟罷了。
游戲開始了,老師選唐城來當(dāng)出謎人。唐城先從老師的“百寶箱”里抽出了一張紙條,我發(fā)現(xiàn),唐城的嘴邊露出了詭異的笑容,我想:這一定很難,但我又為自己加油。唐城說了謎題:“七十二小時!边@個太難了,我冥思苦想地看了看周圍的'同學(xué),有的和我一樣,有的一直托著腮,還有的一直抓著頭發(fā)。既然大家都猜不出,那就由唐城來公布答案吧!答案是“晶”。因?yàn)槠呤r就是三日,三個日加起來也就是“晶”嘍。
現(xiàn)在要由趙尉然來抽題了,趙尉然和唐城一樣也抽了一張小紙條:一人加一橫。趙尉然看了紙條上的字謎,情不自禁地笑了起來。“完了完了!”我心想:“這不會比上一個還要難吧!”她公布了題目后,大家眉頭緊皺著,又開始議論紛紛地交談了起來。突然,一個大字脫口而出,到底是誰說的呢?“哦”,原來是我們這組的“大功臣”呀!“大功臣”給我們解釋道:“一個人上加一橫那當(dāng)然就是大字了”,大家恍然大悟。
經(jīng)過了長久的大戰(zhàn),最終,勝利還是被陽光隊(duì)給奪走了!雖然我們沒有蠃得最終的勝利,但我還是很高興。因?yàn)樵谶@里,我明白了一個道理——小小的漢字可是非常大的魅力,生活上可缺少不了漢字!它可是學(xué)習(xí)王國里的大將軍呢!
漢字的魅力作文 31
提起中國,首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長,已經(jīng)有五千多年的歷史了,隨著時代的變化,漢字被人們簡化了。
每個漢字都有自己的含義:“森”字就是這樣,很多樹木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹木挺立著;遠(yuǎn)看森,猶如一片樹林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。
漢字有獨(dú)特的藝術(shù)氣息,如“休”字,好似一個人靠在樹上休息,這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個字都是有含義的。如開學(xué)第一課上,巴基斯坦的'幾位教授,對漢字有愛慕之心,一見漢字便想起中國。一個外國人都那么喜愛漢字,這不正說明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?
說到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點(diǎn),來編寫一首兒歌或一句話,如:拱豬入門,豬在十二生肖中對應(yīng)的是“亥”,“門”里面有一個“亥”,就是“閡”。
諧音歇后語人人皆知,它是用諧音表示兩種意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示沒有一和十,又表示沒有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過一家人在門上寫了這條歇后語,聰明的人就拿來了衣服和食物。
漢字字形也不同,隸書古色古香,行書姿態(tài)迷人,正楷端端正正,草書龍飛鳳舞,各有各的樣式。
漢字是中華民族的珍貴符號,如今放眼全球,有多少人對漢字著迷。作為中國人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國驕傲!
漢字的魅力作文 32
在一張又一張潔白無瑕的紙上,密密麻麻地印刷著一個又一個黑糊糊的小螞蟻,你或許會問:這些小螞蟻到底是什么呀。其實(shí),遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,這些小螞蟻就是我們生活中最常接觸的,我們中國人引以為豪的——漢字。
漢字,在我們中國的歷史長河中源遠(yuǎn)流長,它見證著,同時也記載著我們博大精深的中華文化。漢字,即使經(jīng)過時間的沖洗,也永遠(yuǎn)不會被消磨殆盡,因?yàn)殡S著歲月的流逝,漢字,早已在我們的身心牢牢扎根。是。∫粋遠(yuǎn)游的游子,只要看到這蘊(yùn)意深刻的中華漢字,就會勾起對家鄉(xiāng)的思念之情;只要看到這方方正正的`中華漢字,就會把我們的祖國銘記于心;只要看到這帶有中國風(fēng)俗的中華漢字,就一定不會忘記祖國對我們的養(yǎng)育之恩!
漢字,從古至今一直在改變著它的形狀,它的形狀奇奇怪怪,千姿百態(tài)——灑脫天然的甲骨文,筆勢雄健的金文,整齊劃一的小纂,意斷筆連的楷書……雖然這些字常常改變它的形狀,但都是炎黃子孫的智慧結(jié)晶。
作為中國人,我們應(yīng)該要練好中國漢字。書法,不僅是我們國家的標(biāo)志,更是世界上最重要、最美麗的藝術(shù)品。書法,它是我們中國的不可或缺的一部分。
漢字是我們中國民族智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)該要愛護(hù)它們,把這美麗的中華文化傳承下去,讓中華漢字這一顆璀璨奪目的繁星在這浩瀚的宇宙永遠(yuǎn)閃耀奪目的光芒!
漢字的魅力作文 33
“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上!边@首風(fēng)靡于全國的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。
中華驕傲正是本次開學(xué)第一課的主題,而漢字則是中華驕傲之最。五千年來,從甲骨文到網(wǎng)路熱詞,從唐詩到宋詞,從元曲到明清小說,哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲?
漢字乃是整個世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個筆畫就構(gòu)成了一個“正”字,方方正正的一個字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個人字,用最簡潔的筆畫代替了“person”;一個“家”字,串聯(lián)起世界上每一個中華民族的心。
現(xiàn)在,國家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時寫作使用的最多的文體,就用短短的幾個漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青!倍潭虄删渚兔枥L出作者書舍的.大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力啊!
說到文言文,還不得不說一個可以和文言文相媲美的文體——詩。詩中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長久,千里共嬋娟!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長纓在手,何時縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。
在這短短的幾個字中,我們就可以深深的感受到詩人的情懷,這難道還不夠說明漢字的魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國家的號召,不使中華驕傲湮沒在歷史的滾滾長河之中!
漢字的魅力作文 34
漢字從古到今已有四千多年的歷史了,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個普普通通的方塊字,但是將它們組合在一起,就會變成一個個不同含義的詞組,一首首抒發(fā)感情的詩歌,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一處處令人贊嘆的`段落……看著這些文字,就像一顆顆星星在閃爍,一朵朵鮮花在綻放。每認(rèn)識一個漢字,我仿佛交了一個新的朋友。在我寫作文時,它提高我的寫作水平,點(diǎn)綴了文章的色彩。這便是漢字對我們?nèi)祟惖膸椭?/p>
每一個單獨(dú)的漢字都是由橫豎撇捺構(gòu)成的,每一個漢字也都有各種各樣的情感存在。比如“大”字,雖然很普通,筆畫很少,但是一看到這個字,就仿佛看到了一個人張開雙臂,讓人感到十分威武。又如“月”字,它外部輕盈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊湊,像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。讓人一看就生愛慕之心。還有“綿羊”這個詞,寫出了此種動物的毛就像棉花一般柔軟,才跟“棉”長得十分相似……這便是漢字的奇特之處。
漢字書法,更是一種獨(dú)特的藝術(shù)。古今中外的書法家很多:王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等,各有各的“書法寶典”。漢字像一個個活潑可愛的小精靈,加上了書法家的風(fēng)韻,使得一個漢字變得熠熠生輝,活力四射。書法字體也有所不同:篆書和隸書,充滿濃濃的古香;草書雖然潦草,但它很奔放;行書十分流暢;而楷書,既端莊又漂亮,深受人們的喜愛。
漢字,你真?zhèn)ゴ?你那無窮的魅力令我陶醉,讓我自豪。你既是我最好的伙伴,也是我最負(fù)責(zé)的老師。是你教會了我學(xué)習(xí),是你教會了我人生!
漢字的魅力作文 35
中華文化博大精深,有“梧桐更兼細(xì)雨"的婉約清麗,有”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"的悲壯執(zhí)著,更有“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文,從竹簡到錦布再到現(xiàn)在的紙張,我們不禁深思,古人到底用了多久才解開文字的秘密,揭開文字的面紗,一步一步又走到了今天。漢字,它是千變?nèi)f化的,一個字卻能夠讀出不同的韻味。篆書和隸書古色古香,行書的流暢;楷書的端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。
”羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!啊拔粑彝樱瑮盍酪。今我來思,雨雪霏霏!薄吧像R不捉鞭,反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛,愁殺行客兒!惫糯姓哿碗x別之人的習(xí)慣,所以離別的人一看見楊柳,就會想起離別時依依不舍的場面,就會浮現(xiàn)出贈柳惜別的情景可見,今日,我們一看到柳樹似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時的不舍!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”雖然只是短短幾句詩,卻將美好明麗的`春景圖描繪的令人神往,“隆冬到來時,百花即已絕”卻將寒冷的冬季,用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩詞中我們卻能讀出景色,讀出愁思。漢字的魅力可見一斑啊。
可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑,文字的神秘。一個個方正整齊的漢字,那么陌生卻又如此熟悉,倉頡花盡心血才創(chuàng)造出來,前人無比珍視的漢字文化卻在時代的更替中,漸漸湮滅。用鍵盤代替筆墨紙硯,這就是我們對文化所謂的傳承嗎?我想不應(yīng)該這樣,時代再變遷,但老祖宗的東西不能忘。我們應(yīng)該把漢字發(fā)揚(yáng)光大,把中國的文化發(fā)揚(yáng)光大!
漢字的魅力作文 36
漢字,是一種極具魅力的文字,它分為形聲、會意、指示、象形、轉(zhuǎn)注、假借六大版塊,每一個版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。下面,就讓我們一起走進(jìn)漢字的海洋,發(fā)現(xiàn)漢字它獨(dú)特的魅力吧!
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之象形字
一個只有三歲多的孩子,看到一個漢字“明”,就懂得“是太陽公公和月亮公公在一起”。一個“月”字,難道不像一彎新月嗎?而甲骨文的“日”字,不正像一輪圓日嗎?象形字,正是如此:看到一個字,就能夠根據(jù)它的形狀與形態(tài)從而知道其意思。這種魅力,除了漢字還有哪種語言文字能夠具有呢?因勢象形,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之會意字
會意字,顧名思義,就是可以根據(jù)漢字偏旁部首與組合結(jié)構(gòu)來推斷其意思。例如,一個“休”字,左邊單人旁代表“人”,右邊“木”字代表一棵大樹,人靠在樹旁邊,不就是休息么?再如“忍”字,刀“刃”在“心”上懸著,時刻都有可能掉下來,穿透心臟,這時怎么辦呢?只能“忍”——退一步海闊天空,小不忍則亂大謀啊。顧名思義,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字魅力之形聲字
形聲字,就是把一個漢字分為形旁和聲旁,形旁表字意,聲旁表字音。即:看形旁就能知道其意思與內(nèi)涵,看聲旁就能知道其讀法。這樣一來,一個漢字就變得層次分明,井然有序了,這個發(fā)現(xiàn)真是令我十分感慨。
形聲結(jié)合,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的.魅力。
這些發(fā)現(xiàn),使我明白了——一種文字,能保留幾千年而仍能至今不衰,魅力無窮是其最主要的支柱。為什么古巴比倫的楔形文字、古印度的梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄?主要原因就是沒有其獨(dú)特的魅力。
發(fā)現(xiàn)漢字的魅力,使我明白了許多許多……
漢字的魅力作文 37
我的書法老師給我講過一個笑話,有一個中國人到美國,因?yàn)樯钏,在一家大商場門口擺了一個小攤位,攤位前放著一個牌子,上面寫著:可以買到三千年前文字。美國人都覺得很神奇,所以都去排隊(duì)爭相購買,不錯,這就是漢字。作為世界上目前唯一使用的表意文字,使用時間已經(jīng)超過了三千年。
漢字是世界上使用人數(shù)最多的一種文字,也是壽命最長的一種文字。漢字的演化過程有八部分:從甲骨文到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。每一個漢字都有它的`一個故事。
顏真卿是唐代的一位大書法家,他寫過一篇文章叫《祭侄稿》。這篇文稿是顏真卿在安史之亂時所寫,文章追敘了他的侄子季明在安祿山叛亂時去請救兵時,不幸中途被人攔截,也因此犧牲。其父與真卿共同討伐安祿山叛亂時,他往返于常山、平原之間,傳遞消息,使兩郡聯(lián)結(jié),共同效忠王室。其后常山郡失陷,季明橫遭殺戮,歸葬時僅存頭顱。顏真卿寫這篇文章因?yàn)槭窃跇O度悲傷、情不自禁的情況下一氣呵成此稿。因此這些字顯得放松、自然,是書法史上的珍品,所以被稱為“天下第二行書”。
我們在臨摹這些字帖的同時,也感受到了書法家的內(nèi)心世界。我多想我寫的作品也能流暢、自然,將自己的內(nèi)心表達(dá)在宣紙上。讓中國書法這一世界非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承下去,但是我也有退縮過,每次被老師批評時,被爸爸逼著練字時,我真的希望古人不曾發(fā)明過漢字,但當(dāng)我拿著作品去參加比賽時,拿到書法考級的證書時,我又特別驕傲,因?yàn)槲依^承了中華民族的文化瑰寶,人類文明的寶貴財(cái)富。
漢字的魅力作文 38
從倉頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書和楷書,漢字經(jīng)歷了幾千年而沒有衰落。中國文化是多么博大精深!在閱讀了新學(xué)期第一課的“追蹤單詞來源”的鏈接后,我真的覺得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識。
世界上有許多種語言,但獨(dú)特的漢字在人群中很突出。在漫長的歷史長河中,漢字已經(jīng)演變了幾千年,許多漢字創(chuàng)造了自己的風(fēng)格。英語和法語是由字母組成的語言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母組成長詞和短詞,但它們不同于漢字,因?yàn)樗鼈兊男蜗蠖喾N多樣,遠(yuǎn)不如漢字深刻。
漢字不同于其他字符。漢字不是僵硬的文字,它們被象形文字簡化,它們的含義包含在每個部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。她學(xué)習(xí)古代漢字已經(jīng)很長時間了,在這方面很有成就。王教授向?qū)W生們解釋了"誠信"一詞的演變過程及其本義。她在教學(xué)過程中還提到了許慎的《說文解字》,體現(xiàn)了中國文化的`精髓。她還告訴她的同學(xué),漢字不僅是人與人之間的語言交流工具,也是改變?nèi)说墓ぞ。我認(rèn)為一個人不僅可以通過與書本的“交流”來補(bǔ)充他的知識和改變他的想法,而且還可以遵循孔子的名言,當(dāng)三個人一起走路時,一個人必須向別人學(xué)習(xí),選擇好的人并跟隨他們,改變壞的人。
漢字在漫長的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)展、創(chuàng)新和變化。它是許多祖先智慧的結(jié)晶。通過它的橫、豎、左、右筆畫,筆畫之間的感覺不僅僅是漢字的美,也是它傳達(dá)給我們的中國精神和漢字。在未來,我將書寫每一個漢字,成為中國古典文化的傳人!
漢字的魅力作文 39
它是華夏文明的瑰寶,它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮,愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡單符號,在千百年來的發(fā)展中,融入了中國人的智慧、豐富的想象力以及心血,使得它漸漸蛻變,更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。
它便是中國漢字,觸動著每個中國人的心弦。
有人說,漢字是語言與視覺的復(fù)合藝術(shù),這種藝術(shù)的威力直接震動感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里,有著難離遠(yuǎn)去的情誼,帶著淡淡的憂傷,蔓延在一字一句里。
就如戴望舒的《雨巷》:“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長,又寂寥的雨巷,我希望逢著,一個丁香一樣地,結(jié)著愁怨的姑娘……”讀著這首詩,心中也感受到了詩人的迷惘而又有著朦朧的希望,觸碰著我們心靈深處最柔軟的地方,讓我們不由自主地一同追尋那位撐著油紙傘、在雨巷中像夢一樣飄過的姑娘的足跡……
又猶如徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”看似簡單的文字,卻讓人陶醉、讓人著迷,真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!
我想,這便是漢字的魅力所在,每一個字,如詩、如畫。
文人筆下的文字,靈動而富有生命力,匯聚成了源遠(yuǎn)流長而博大精深的中國文化長河,成為了每個華夏兒女的'根。
漢字里,有難以割舍的親情,有感慨時光飛逝的悲傷,有遺世獨(dú)立的豁達(dá)……由它衍生的中國古詩、中國書法,更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個方塊字,都被賦予了獨(dú)特的情感與感染力,這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。
漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命,我們驚嘆并折服于它的魅力的同時,更遨游在文字構(gòu)建的愛與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。
翻開厚重的書本,讓漢字在心靈中流淌,品味著它悠遠(yuǎn)的情懷,洗滌自己的靈魂。
愿每個華夏兒女都能喚醒心中對漢字的熱愛!
漢字的魅力作文 40
中國是擁有著5000年文化歷史的國家,而漢字也正是居住在這里的人類的智慧的結(jié)晶!漢字到現(xiàn)在也依然附著其獨(dú)特的魅力。
用漢字來組成的形式有很多,例如:古詩、文言文、對聯(lián)、散文、小說……今天,我們要講的就是古詩中漢字的魅力。
先舉一例,“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩中的“綠”用得極其巧妙。這個字是詩人王安石琢磨了很長時間才想出來的。起先,詩人想用“到”,可后來轉(zhuǎn)念一想,覺得“到”太生硬了,于是,又想到用“過”、用“入”、用“滿”等字?墒牵是覺得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次,最后,終于選定了“綠”字。“綠”字既是吹的意思,又有生長之意,可謂用得絕妙?窗,同一個意思,由于用的這么一個字不同,意思、韻味卻大相徑庭。由此可見,一個漢字是多么神奇的啊。一個漢字的魅力是何其的大啊。
再說“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆、“笛中聞(wù)哿,春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”、“昔我往矣,楊柳依依”。還有北朝樂府《鼓角橫吹曲》中的.《折楊柳枝》,歌詞是:“上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客人!边@些詩句中,我們可以理解到,古詩中的“柳”是有特殊的含義的。古人有折柳送行的習(xí)俗,柔順婀娜、隨風(fēng)擺動的“柳”和“留”諧音,這就很容易引申到“柳——留——惜別——依依不舍”上來。使人聯(lián)想到,離別的人一看見楊柳,就會想起離別時依依不舍的場面,就會浮現(xiàn)出贈柳惜別的情景,心中就會涌起一縷縷鄉(xiāng)愁。這樣,詩中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠(yuǎn)”之意就比較容易理解了。一個“柳”字卻也飽含了如此之情深,可見,漢字的魅力可見一斑啊。
看啊,賦予這幾首詩如此深意的都來自于那神奇的漢字、獨(dú)一無二的漢字呀!正是我們中華的漢字,給予了我們?nèi)绱素S富的聯(lián)想,如此豐富的想象以及如此豐富的情感。漢字,你是那么的蘊(yùn)味十足,那么的獨(dú)具魅力!
我愛你,方塊字——漢字!
漢字的魅力作文 41
漢字是中國文化的瑰寶,這些由筆畫組成的字符承載著千百年來的智慧和情感。無論在書法、文化傳承還是表達(dá)方式上,漢字都發(fā)揮著不可替代的作用。
時光荏苒,漢字一直伴隨著中國人的生活;叵肫鹦r候,我第一次拿起毛筆寫字的情景仍歷歷在目。那一刻,我仿佛進(jìn)入了一個全新的世界,我可以用筆刷描繪出山水的壯麗,也可以表達(dá)自己的思考和情感。
隨著年齡的增長,我的漢字書寫漸漸流露出個人的風(fēng)格。每一個字,都像是一只展翅飛翔的鳥兒,它們的形態(tài)各異,彰顯著我與眾不同的個性與思想。漢字教會了我如何刻畫文字之美,同時也在默默地傳遞著我內(nèi)心的情感和理念。
在人際交往中,漢字更是起到了橋梁的作用。曾經(jīng)有一次,我收到了一封書信。信中內(nèi)容深情款款,詞句典雅動人,讓我感受到了發(fā)件人的真摯與溫暖。漢字不僅是書信文字的工具,更是情感的表達(dá)者,它們連接著人與人之間的感情,讓我們能夠更好地理解和溝通。
漢字也承載了豐富的文化內(nèi)涵。每一個字都蘊(yùn)含著深刻的歷史和哲理,無論是經(jīng)典的四書五經(jīng),還是民族英雄的事跡,都需要通過漢字來記載和傳承。這些文字背后的故事和思想,使我們能夠更好地了解自己的文化根源,以及珍視和傳承中華文明。
漢字的力量不僅僅局限于中國,它正以一種全新的`形式走向世界。今天,越來越多的外國友人熱衷于學(xué)習(xí)漢字,并通過書寫和欣賞漢字來領(lǐng)略中國文化的魅力。這一現(xiàn)象不僅促進(jìn)了中外交流,也讓漢字獲得了全球范圍內(nèi)的認(rèn)同與推廣。
總而言之,漢字作為一種表達(dá)形式和文化符號,發(fā)揮著非凡的作用。它們以真實(shí)的內(nèi)容講述了人類的思想、情感和傳遞信息的形式。漢字不僅是個體與社會之間的紐帶,更是文化交流與傳承的橋梁。讓我們一同珍視和傳承這些古老而又充滿活力的文字,讓漢字的力量延續(xù)下去。
漢字的魅力作文 42
中國文化博大精深,尤其是中國的漢字,中國的語言文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。我是中國人,我愛漢字。
它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌;像一個個威武嚴(yán)肅的士兵,整整齊齊地排兵布陣,準(zhǔn)備隨時上陣殺敵;像一條條清澈見底的小溪,輕快地流過筆尖,一篇篇佳作躍然紙上。漢字,我愛你! 漢字在我們的生活中是不可缺少的。與人交流,離不開漢字;讀書學(xué)習(xí),靠的是漢字;文化傳承,離不開漢字……我們不是時時刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來,就與漢字成了一生離不開的朋友。在童話故事書上,它告訴我許多關(guān)于美麗的`故事,在科普書上,它告訴我許多關(guān)于世界奇觀、科學(xué)發(fā)展的故事。如今,我又逐漸喜歡上了寫作,漢字就成了我的兵將,我的筆就像是我的兵符,漢字得乖乖地聽從我的調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇美麗的佳作。我愛你,漢字!
我愛漢字,更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文,從金文到大、小篆,從小篆到隸書、楷書、草書、行書,發(fā)展到今天很是不容易,漢字每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的心血。漢字,我愛你!
每當(dāng)我看到熟悉的漢字,我的心中就會馬上贊嘆道:中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚(yáng);書法字體,各具特長。
卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時鄴銅爵臺新成,太祖悉將請子登臺,使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛酰也唤馄湟,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。
……
這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。
漢字的魅力作文 43
漢字可不是僵硬的符號,而是像有著獨(dú)特性格的精靈,蘊(yùn)含著無窮的魅力。它時而絢麗多彩,優(yōu)美如畫;時而悅耳如泉,動聽如樂;時而情感豐富,妙趣如琴……漢字的的魅力,在于它有鮮艷而豐富的色彩。當(dāng)我們遇見“郁郁蔥蔥”這個詞,一棵棵茂盛的擎天大樹一下子映入我們的眼簾,蔥郁的樹林用繁茂的樹枝遮住了炎熱的太陽,夏天的人們在樹下悠閑地乘著涼;瞧見“桃紅柳綠”這個成語時,不禁讓我們聯(lián)想起春天那百花齊放,春暖花開的美麗風(fēng)光,人們?nèi)宄扇簶纷套痰匦蕾p著一幅幅五彩繽紛的畫卷;看到“青山綠水”時,那長滿蒼松翠竹的群山間,一條條潺潺歡吟歌謠的清泉向你奔來,大樹的影子倒映在水里,溪水在樹的映襯下顯得更綠了;當(dāng)我們寫到“藍(lán)天白云”時,馬上會跳出一眼望不到邊際的蔚藍(lán)色天空,朵朵白云悠閑地飄著舞著,偶有鳥兒嘰嘰喳喳地從空中一掠而過,呈現(xiàn)出一幅如詩如畫的景象。漢字的魅力,在于它有動聽而優(yōu)美的聲音。當(dāng)我們讀到“叮叮咚咚”時,眼前仿佛出現(xiàn)了一條清澈見底的哼著小曲的小溪,悅耳動聽的泉水輕叩著你的耳朵,美妙無比;當(dāng)我們寫到“嗡嗡嗡”時,不禁想起蜜蜂辛勤采蜜的情景,有韻律地舞著雙翅,跳著優(yōu)雅的舞曲,唱著歡快的'歌曲,吸著甜甜的花蜜……漢字的魅力,還在于它有深沉而獨(dú)特的情感。一看見“笑”字,就讓人想到喜笑顏開,心花怒放,心情頓時舒暢;一碰見“悲傷”,就讓人想到悲歡離合,悲痛欲絕,想起汶川大地震的那些災(zāi)民失去親人的痛苦;一瞧見“開心”,原本悲傷難過的面孔一下轉(zhuǎn)陰為晴,露出爽朗的笑容。漢字的歷史極為悠久,從倉頡造字到現(xiàn)在,已有五千多年的歷史了。它千姿百態(tài),變化萬千,它不光有鮮艷而豐富的色彩,有動聽而優(yōu)美的聲音,有深沉而獨(dú)特的情感,還有無窮無盡的魅力。它時而輕如鵝毛,時而重如泰山,時而秀麗如花,時而靈動如燕,時而流暢如云,時而氣壯如山……漢字,魅力無限的漢字,我怎能不愛你?
漢字的魅力作文 44
“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙……”聽,這是我們班正在開展的一次綜合性學(xué)習(xí)活動。伴隨著老師字正腔圓的誦讀,我心里不由得涌出一股敬意,漢字從起源至今已有四千多年悠久而光輝的歷史,如果沒有漢字,會有我們今天的的文明嗎?且不說她那有著音樂一般悅耳的韻律,也不說她那有著包羅萬象的涵義,單單就那畫一般秀美的形體就讓人感受到她那獨(dú)特的魅力。篆書隸書古色古香,行書流暢,楷書端莊,它們都是中華文化的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。
中國的漢字就像一個小精靈。每一個字都有不同的風(fēng)韻,比如:當(dāng)人們看到“星星”這兩個字時,腦海里就會浮現(xiàn)出:晚上,星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場景?匆姟霸铝痢边@兩個字時,似乎看見了八月的'一輪明月高高地掛在夜空。
漢字不僅能讓你聯(lián)想到一幅畫,當(dāng)看見有些字時,還能聞到香味呢!比如:一看見“香”字,就好像從遠(yuǎn)方飄來了一陣陣鮮肉包子剛出籠的誘人香味,這時的我,真想跟著香味跑去,吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。我們還能從一些漢字中聽到聲音,比如:看到“清脆”這一個詞,我仿佛聽見了翠鳥挺立著身姿得意地站在葦桿上用婉轉(zhuǎn)的歌喉哼著小曲。
我們中華民族的漢字不僅神奇,而且漢字還能給我們帶來無窮樂趣。我讀過這樣一個笑話:有人送枇杷給一個縣官,可他在禮單上錯寫成“琵琶”?h官失笑道:‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識字差!”有個客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城蕭管盡開花。”哈哈大笑之余,我也深刻地感受到我們漢字博大精深,我們要好好學(xué)習(xí)、運(yùn)用我們的漢語言文字。
今天我們的祖國走向世界的步伐越來越快、越來越有力,我真心地希望我們真正可以在世界各地把漢語和漢文化好好的發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的魅力作文 45
一個個端端正正的方塊字,詮釋的是一個民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我愛漢字,那是亙古時期先人倉頡的智慧,能道出他人不能道。形態(tài)各異的漢字,使人產(chǎn)生聯(lián)想的魔力。不是嗎,“哭”令人惻隱,“笑”時人開懷,“粗”讓人惋惜,而“細(xì)”使人眼前一亮;看見“光明”,使我向往,遇見“黑暗”,令我憂愁。
我心之所向,是富含生命的文字拼湊成那優(yōu)美而飽含感情的詞句。常常想,是誰心中懷著一絲微妙的感情,用文字記錄,然后同樣感染了無數(shù)人的心緒。文字作為心與心交流的工具——卻時常奇妙地將一份情感埋下,然后以翩躚飛蝶的方式復(fù)生,倏爾鉆入心中最柔軟的`地方然后消失不見,卻留下了一個夢。是江南浮春的向往?亦或是塞北煙雨的那份沉重?也許是那北國翻飛的雪吧。一個個字,一句句話,無一不是作者心中的那首戀歌,文學(xué)的魅力也在其中熠熠生輝。文字也是考古學(xué)家的寵兒,古時代的文字,從某種意義上說反映了當(dāng)時的社會發(fā)展?fàn)顩r。并且,記錄的一篇篇史書也如同一根無形的線,將斷續(xù)的歷史連接在一起。漢字,不愧是華夏文明的結(jié)晶!試問,世上還有何種語言能如同漢字一般凝聚并融合了古代文明和現(xiàn)代智慧?智慧的魅力仍舊是不可否認(rèn)地閃現(xiàn)在這歷史潮流中。
漢字的凝聚力也是一大特征。凝聚了中華幾千年文明的漢字有著對國民的一種吸引力。無論何時何地,漢字總是能激發(fā)華人的思鄉(xiāng)情結(jié)。獨(dú)在異鄉(xiāng),望見這家的信號,一種對故土和文字的親切感油然而生。誰曾想那漢字竟也是緊鎖在中華兒女血脈和靈魂中的羈絆。無論離這故土有多么遙遠(yuǎn),喚醒心靈的共鳴,一個漢字足矣。
漢字,文明與血脈并重,曾是多少人窮其一生的追隨。而今,浮躁的社會已經(jīng)不容它了?晌覅s固執(zhí)的相信那只是表象,漢字的魅力沒有消失。請親近那文明,追隨那文明吧,別忘了在心中留下那一片文化的根。
漢字的魅力作文 46
作為中國文化的瑰寶,漢字承載著博大精深的歷史與文化內(nèi)涵。正如華麗綻放的花朵,每個漢字都散發(fā)著獨(dú)特的光芒,通過講述文字背后的故事和哲理,我們能夠進(jìn)一步認(rèn)識和感受漢字的魅力。
形如"山"的漢字,展示出了中國人對自然的欽佩和敬畏之情。山峰屹立不倒,象征著堅(jiān)韌和穩(wěn)定;山水相依,代表著人與自然的和諧共存。這些簡單的筆畫蘊(yùn)含著深刻的意義,啟示我們要踏實(shí)奮斗、與周圍環(huán)境和諧相處。
而"人"字則表達(dá)了人類的智慧和價(jià)值觀。兩個"人"字并列,構(gòu)成了"仁"字,強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性。漢字中的每一筆都凝聚著智慧的結(jié)晶,不僅傳遞了信息,更彰顯了人性的.美好追求。
"心"字如同心臟一般,代表著人的思維和情感。它與"忍"字的組合構(gòu)成了"志"字,意味著堅(jiān)定的信念和追求。漢字是在真實(shí)的生活中產(chǎn)生和演化的,通過各種組合形成了更加豐富的詞匯,讓我們能夠用簡潔精準(zhǔn)的文字表達(dá)內(nèi)心的所思所感。
漢字的魅力不僅體現(xiàn)在其形態(tài)上,還反映在其靈活運(yùn)用的廣泛性上。無論是古代文人的詩詞歌賦,還是現(xiàn)代人們交流的社交媒體,漢字都扮演了重要的角色。它們?nèi)缤钌钋榈幕,將人的智慧和情感通過書寫傳遞給世界。
正因?yàn)槿绱,漢字成為了中華民族獨(dú)特的文化符號。它們記錄著過去,引領(lǐng)著現(xiàn)在,也塑造著未來。通過深入理解和欣賞漢字的內(nèi)涵和美感,我們能夠更好地傳承文化,培養(yǎng)審美情趣,同時也在世界上展示著中國的風(fēng)采。
在信息爆炸的時代,雖然漢字可能面臨一些困境,但它們依然是中華文化的燦爛瑰寶。我們應(yīng)該珍惜和傳承漢字文化,讓這些簡單的符號繼續(xù)點(diǎn)亮人們的心靈,讓漢字的光芒在世界上永遠(yuǎn)閃耀。
漢字的魅力作文 47
它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰?——漢字。
如果你說它并沒什么的話,那你就大錯特錯了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫到樹這個字,眼前會出現(xiàn)茂密的森林,看到明字仿佛眼前會出現(xiàn)一片光明,草字一出現(xiàn)好像一顆嬌嫩的小草在你面前。當(dāng)你寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅畫,都是一曲音樂。
漢字是中華民族的文化根源,但是在現(xiàn)代社會,科技越來越發(fā)達(dá)了,先后出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的時代,在計(jì)算機(jī)時代,我們越來越習(xí)慣在鍵盤上敲下一個個標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,在宣紙上的自由書寫已被漸漸遺忘,文字最本真的涵義被疏離,一場關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。這或許是中央電視臺科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》所能引起廣泛關(guān)注的宏大背景。
也許,當(dāng)我們親近一個個漢字的時候,我們的語言自然有了深度與熱度,有了激情與文采,有了文化的.內(nèi)涵與哲理。所以,我們有責(zé)任讓當(dāng)下的中學(xué)生在浮躁淺薄的文化氛圍中,親近漢語文化,守住中華文化之根。
其實(shí),我們每個學(xué)生都可以寫出漢字字形多變的美感和魅力,也可以寫漢語鏗鏘有韻的聲律之美,更可以在漢語文學(xué)的長河中尋找生命的哲思和文字的魅力。所以,由此看來,每個漢字對于我們每個中學(xué)生來說都是很重要的。每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)臺同里,真是一字千金,寫錯了,那后果就不堪設(shè)想。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每字每句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財(cái)富!
漢字的魅力作文 48
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。文字,卻是她最獨(dú)特的藝術(shù)造詣,最珍貴的瑰寶,不可多得的財(cái)富。書法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特門類。麻雀雖小五臟俱全,有橫豎撇捺這些簡單的筆畫,卻有著豐富的情感。
漢字從古至今,經(jīng)歷了從甲骨文、金文、篆書、隸書、行書、草書、楷書的發(fā)展讓人稱贊,書法字體,各具特長。甲骨文字,蒼勁有力,古拙自然,篆書隸書,古色古香,行書流程,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞飛翔,構(gòu)筑一幅最美的畫面。
我對書法的'喜歡緣于我們家有個小秘密,我的曾(高)祖父是書法家,被譽(yù)為“浙南四支筆”。他們的字現(xiàn)在玉海樓、博物館里都有保存,是我們的驕傲,每次我走進(jìn)這里看到曾(高)祖父的書法,心里都莫名的感動和想念。爺爺說,以前高祖父跟隨前輩蔡怡終學(xué)習(xí),與孫怡澤等人互相切磋技藝,擅長魏書,造詣頗高,字體遒勁雄偉,平時臨碑甚多,現(xiàn)存的碑刻仙巖寺碑刻就出于高祖父的手筆,書法現(xiàn)在成了家人思念曾(高)祖父的精神寄托。小時候,我似懂非懂地跟著爺爺學(xué)寫字,覺得書法很好玩,后來跟著林老師學(xué)習(xí),從最初的鉛筆字到現(xiàn)在的毛筆字,從楷書到行書,讓我懂得了練書法需要堅(jiān)持,用心體會,才會熟能生巧,才能體會字的美麗。王羲之的字是“天下第一行書”,我看他的字瀟瀟灑灑很羨慕,但當(dāng)我自己真正練習(xí)起來的時候很難,老師讓我們連貫起來寫,快慢掌握好,字的結(jié)構(gòu),有時候龍飛鳳舞,有時候端正形象,練書法也不是件容易的事,要持之以恒,我要為我們的書法世家代代相傳繼續(xù)努力,為我的曾祖父添彩!平時我會跟爺爺、爸爸書法比賽,互相討論,一起學(xué)習(xí),享受不一樣的天倫之樂……
文字的魅力,不僅僅在于它的美麗、形象,更是一種精神寄托和傳承,我們要讓漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓世界更多的人了解漢字的魅力!
漢字的魅力作文 49
漢字,象征著一個民族的進(jìn)步和發(fā)展,也象征著一個民族的文化進(jìn)度。我就為中國的文字——具有奇特魅力的漢字而感到驕傲和自豪!那一個個方塊字形多像一群活潑可愛的孩子。它們?yōu)槲覀儗懗隽艘皇资酌烂疃鴦尤说脑姼,為我們寫出了一篇篇?dú)特而有魅力的文字。你看這些漢字在著名書法家的筆下,更能渲染著我們動用這些文字的情緒。在他們的筆下:行書自然、流暢,正楷端莊,篆書隸書古香古色,草書奔放、鳳舞龍翔。有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶!
是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無窮無盡的魅力。以至到今天,一幅幅書法能被世人所珍愛,并靠著它放出了五光十色的魅力呀!這時,我不禁為這些漢字肅然起敬:或挺撥如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂,或古色古香,或頓挫抑揚(yáng)。瞧,書法家王羲之的作品——《蘭亭序》好似鳳舞龍翔、狂草奔放;柳公權(quán)的作品——《玄秘塔碑》古色古香、左右工整、正楷儀莊、自然流暢!因?yàn)檫@都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華民族、龍的`傳人凝聚的核心。‰S著我年齡的增長,每一次讀生字寫生詞時,我就會情不自禁地感覺到,這些方格字仿佛是一個個活潑可愛的小精靈,是一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。
漢字是我們生活中不可缺少的一部分:從小,我就與漢字手拉著手,在那繪畫本上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字與我手拉著手,正為我訴說著一個個精彩的故事;在科普知識書上,漢字告訴我一個個世界奇觀,為我講訴一個個科普知識,開拓我的視野——漢字像一群活潑可愛的孩子,在方格紙上玩耍嬉戲,為我們譜寫出新的篇章;漢字像一條清澈見底的小溪,終年潺潺環(huán)繞著方格紙,頓時流過我的筆尖;漢字像一個個被受訓(xùn)練的士兵,隨時聽從我們的調(diào)遣和指揮;漢字像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉?
啊,我愛你漢字,中華民族具有漢字魅力的漢字!
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