楓葉描寫作文

時間：2022-06-10 05:20:14 寫作作文我要投稿

楓葉描寫作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的楓葉描寫作文8篇，希望對大家有所幫助。

楓葉描寫作文8篇

楓葉描寫作文篇1

　　今天，我觀察了一片楓葉。

　　你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會有很多收獲。不信，你就試試看！

　　從整體看樹葉，樹葉綠綠的�？勺屑氂^察，就會發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢？我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來傳遞營養(yǎng)和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養(yǎng)和水分來生長的，而且，還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境，為我們帶來清新空氣。

　　我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。

　　在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時，她還跟我說，讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。

　　我按照姐姐說的`做了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能��！

　　老師說得對，生活處處都是“美”，只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛�！懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察，勇敢地去探索！

楓葉描寫作文篇2

　　楓葉秋風(fēng)瑟瑟，秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉，在深秋的`寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親，她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親：“媽媽啊，不要悲傷，秋日落葉是大自然的規(guī)律，樹葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力？”哪一個母親不愛自己的孩子？枝干流下了淚，輕輕地安慰女兒：“孩子，只要你有一顆紅心，就把它奉獻給大地母親吧！大地會像我一樣愛你的。”葉子被風(fēng)卷去，飄落在地上，變成了泥。樹干在風(fēng)中低語：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”于是她的臉上又綻開了微笑。

楓葉描寫作文篇3

　　走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。

　　記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對他說："看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的`楓葉。他說：“啊，真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時間。忽然，我的眼角望到了墻上的時間，“啊，不好!現(xiàn)在是8：30分了，上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說邊拉著他，邊跑邊看時間。

　　到學(xué)校得時候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節(jié)課了�！鞍ィ缰啦豢礂魅~了�！蔽蚁胫�，我轉(zhuǎn)頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包，開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌：“上節(jié)課上了什么，有沒有作業(yè)?”同桌說：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒有呀!”“哦，知道了”我說。下課時，老師走過來把我和他叫到了辦公室，老師問我們：“為什么遲到?”我說：“我們被楓葉給迷住了�！崩蠋熣f：“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道�！崩蠋熡终f：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課�！�

　　我們驚訝了，我和他對視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

　　我想著想著……忽然有一天，我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。

　　突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來，我走到楓樹下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。

楓葉描寫作文篇4

　　“呼——”一陣微風(fēng)吹過，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細一看，原來是巴掌模樣的紅楓��！

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹，它通體血紅，像是被燃燒過的火焰，朝氣蓬勃，散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。

　　走進一看，火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的.葉子上脈絡(luò)分明，精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的鋸齒，好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒開放的紅楓呢，只有兩個圓圓的瓣，象征著生機與活力。

　　轉(zhuǎn)念一想，紅楓的鮮紅是多么的來之不易！一年四季，它看遍花開花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛。可是有幾個人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們？“花無百日紅，人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽中煎熬，秋風(fēng)中颯爽，冬日中思考，沒有一天不是這般的鮮紅！

　　我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個美麗的世界！

　　我愛紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！

楓葉描寫作文篇5

　　想起家鄉(xiāng)，便總想起家鄉(xiāng)的秋；想起秋天，便想起家鄉(xiāng)靈動多姿的楓葉。

　　家鄉(xiāng)的秋令人心醉，天高、云淡、風(fēng)清。沒有蛙噪，沒有蟬聒，有的只是偶爾吹過樹林的沙沙聲。放眼望去，湖上的陣陣波汶，打碎水面上清澈的倒影，激起點點殘片，最后歸于沉思。倒影中，遠處的山褪去了綠色，反而比原來更加鮮艷，金色的杏葉，黛色的.柏枝，青黃的松針……看啊，那是火紅的楓葉啊！

　　遠遠望去，在其他或青或黃的樹叢襯托下，它紅得十分熾烈，如一團熊熊燃燒的大火，在這本應(yīng)凋零的時節(jié)，卻顯得生機盎然，甚至長在它底下的麥冬都要比其它野草更綠更茂盛。楓葉就像一闕闕躍動著的生命的音符，與周圍頹暗的色彩形成了鮮明的對比，強烈的沖擊讓人看到一個秋天不羈的生命。火紅的光燃燒著，跳躍著，如同唱著一曲生命的贊歌，鮮艷的顏色，哪里是二月的花朵可以媲美的呢？

　　站在樹底下，讓我油然而生一種對生命的敬畏：葉雖已老，也會掉落，但它永遠堅守著內(nèi)心的色彩，永不動搖，我似乎看到了圣地亞哥，那個精神上的硬漢，在精疲力竭地歸航后，安靜地睡著，夢見非洲海灘上的獅子。我撿起一片落葉，托在手心細細端詳，葉面上掛著昨夜的霜，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透，葉脈因年歲而略顯灰白，如同老人手上虬結(jié)蒼勁的青筋，又如山川間奔騰不息的大河。一陣風(fēng)起，落葉又盡力騰起，瀟灑淡然地歸入紅色的海洋。

　　幾片青云飄來，雨就淅淅瀝瀝地落了下來。雨點毫無目的地打在葉片上，雨繼而下大了，楓葉向著天空，就像在攥著什么，傲然立在枝頭�？上�，還是有幾片葉子因年邁而脫落，不會像銀杏那樣悠悠然、悠悠然還打著轉(zhuǎn)地落下，掉落的楓葉只是筆直地掉下，沒有半點做作，沒有半點依戀，只有莊子羽化般的從容灑脫。

　　雨停了，太陽又重新出現(xiàn)在天空中，楓葉抬著頭，每一片都緊緊拉著大樹的手，珍惜這短暫的時光。盡管冷風(fēng)一次次吹亂堅守，盡管冷雨一次次打落希望，但它們始終佇立在樹枝上，用它火紅的身姿詮釋未盡的希望，用它的堅守演繹這金秋最絢麗的生命的贊歌！

楓葉描寫作文篇6

　　秋姑娘來了，帶來了絲絲涼風(fēng)，帶來了碩大的果實，也帶來了五彩繽紛的樹葉!

　　走出家門，就有絲絲涼意;到了果園，每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實：紅通通的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……

　　到了公園，面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣，而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉，隨著秋風(fēng)緩緩地往下掉，就像一只只色彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不像蘋果樹的葉子那樣光滑，也不像梧桐葉那樣粗糙，那紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃。

　　走向竹林，用手摘下了一片有些略帶發(fā)黃的竹葉，卻不料竟被它劃破了手!呵呵，我便小心翼翼的將它托在手中，細細端詳，這竹葉像一把鋒利的劍，好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪，我想應(yīng)該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸，表面很粗糙，但是紋路卻排列得很整齊;從上到下，由綠色變成了淡黃色，像是一件雙層的連衣裙!

　　我撿起一片梧桐葉，它像大人粗糙的手掌一樣，甚至比我的手還要大，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著淺黃色的'皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰可見，像一條條羊腸小道通向遠方??????

　　我撿起幾片顏色各異的樹葉，做成了我的專屬書簽，想讓它們永遠留在我的心中!秋，我喜歡它，但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!

楓葉描寫作文篇7

　　我被眼前的楓樹林吸引住了，那片楓樹林大體上是紅色的，樹葉落到地上，鋪成了紅紅的地毯。踩上去，松軟舒適。走近看，楓樹筆直地立著，但是樹枝卻彎彎的，枝上又長枝，似乎把整個天空劃得支離破碎。

　　紅紅的楓樹葉，就像一朵朵鮮花。乍一看，都會覺得它是紅色的，但是讓我們仔細觀察的話，就會發(fā)現(xiàn)這楓樹葉有一部分是火紅色的，有一部分就是朱紅的，還有一部分是黃色的，但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色，這一樹的紅葉，就像一樹紅色的旗幟。

　　最下面的就是楓樹根了，這楓樹的.根大多數(shù)是我們看不見的，但是有少量的楓樹根是看得見的，因為它們有的根伸入泥土里，伸到泥土之后又從泥土里伸出去，再伸到泥土里，這樣就形成一座棕色的迷你版小橋，而這伸出來的根往往都是一些比較粗大的。

　　我又抬頭看了看那湛藍的天空，天空中有幾朵白白的云，有時還可以看見小鳥，這些小鳥的羽毛豐滿，是褐色的，它們常常成群結(jié)隊的在天空中自由地飛翔，似乎也被這楓樹林吸引。

　　這時一陣風(fēng)吹來，楓林里發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像是在為秋天的到來而唱歌、擊鼓表演。這時風(fēng)吹到我臉上，我站在這紅紅的楓林中，感到這風(fēng)也是紅色的。

　　啊!這楓林，真是一片顏色極多的美麗楓林啊!

楓葉描寫作文篇8

　　秋天是個美麗的季節(jié)，它的樹葉五顏六色，而我最愛的就是楓葉。

　　看那道路兩旁的楓樹葉，遠遠望去，火紅的樹葉就像隨風(fēng)飄動的紅色絲帶，它用自己的熱情燃燒著周圍的事物，染紅了整個秋天。

　　漫步在楓樹林中，一片片葉子隨風(fēng)飄落，用自己的實際行動向人們訴說著秋天的到來。而落下的`楓葉，卻沒有亂跑，它像孩子一樣，依偎在母親的身邊，緊緊的貼在樹根周圍，個個錯落有致的排列著。讓人不禁想起一個成語：“落葉歸根”。看著這些可愛的楓葉，讓人頓時覺得生命十分有趣。而它們?yōu)槭裁磿粋€個隨風(fēng)飄蕩卻又回到大樹根前，也許是實在離不開媽媽吧！而幾棵長在河邊的楓樹，它們的葉子時不時的會飄到水中，就像一架飛機突然變成了一個小船，在河上游蕩。

　　回家的路上，看到家門口那兩棵松樹還是那么的蒼翠挺拔，整個看上去就像一把大傘，而一片片樹葉又像是一個個手掌，可愛極了。盡管松樹葉一年四季都是綠色的，但我覺得秋天的它是最美的，當感覺秋天樹葉都是金黃色的時候，突然出現(xiàn)的一抹綠色，會讓人眼前一亮，讓人欣喜不已。

　　秋天的樹是美的，而楓葉則是秋天的代表，是秋天的象征。

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