刻舟求劍擴(kuò)寫作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的刻舟求劍擴(kuò)寫作文,歡迎大家分享。
刻舟求劍擴(kuò)寫作文1
陽光明媚的早晨,一個(gè)楚國人想要渡江。他身材魁梧,腰上別著一把長劍,一看他的氣勢就是一位武士。武士威風(fēng)凜凜地上了船,一路上和船上的人談笑風(fēng)生,向大家講述他行走江湖的經(jīng)歷。船上的人都很崇拜他。
武士開始驕傲起來,抽出寶劍揮舞著炫耀他的武功。突然“撲通”一聲,武士一失手,他的劍掉到了江里。船上的人大驚失色,提醒武士趕緊下水撈劍。武士得意的看著大家,然后不慌不忙的拿出刻刀,在掉劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)。他向船上的人說:“大家不用驚慌,這里就是我掉劍的地方。等一會(huì)船靠岸了,我按照這個(gè)記號(hào)下水找劍就可以了!贝系娜似咦彀松嗟慕ㄗh武士趕緊回剛才的地方撈劍,武士對大家的'話置之不理。大家慢慢覺得這個(gè)武士不可理喻,不再說話。武士傲慢的站在船頭,心里想:這些人真是太愚蠢了,用我的方法既方便又省力,等一會(huì)我找到劍讓他們無話可說。
船靠岸后,武士從刻記號(hào)的地方跳下水,開始尋找他的劍。可是來回找了幾次都沒有找到。武士懊惱地上了岸,周圍的人開始嘲笑他。這時(shí)老船夫走過來,拍拍武士的肩說:“船已經(jīng)向前走了,而劍落入江底不再移動(dòng)。像你這樣找劍豈不是太糊涂了嗎!”聽完老船夫的話,武士似乎明白了什么,紅著臉慌忙地離開了。
刻舟求劍擴(kuò)寫作文2
從前有一個(gè)楚國人,他愛劍如命,寶劍天天不離手。
一天,他想要坐船去看風(fēng)景。當(dāng)船劃出岸邊不遠(yuǎn)時(shí),他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配,于是抽出銀光閃閃的寶劍,興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。
誰知舞得正起勁時(shí),他的手突然一滑,寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊:“船夫快停船,有人的寶劍掉到水里了!”還有個(gè)會(huì)潛水的年輕人,正脫下衣服,打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國人似乎毫不在意,一邊攔住年輕人,一邊招呼船夫繼續(xù)開船!按蠹夷,我自有辦法!闭f著,只見他不緊不慢地掏出一把小刀,彎下腰來,在粗糙的.船身上刻了一下,“我已經(jīng)用刀做了標(biāo)記,等船靠岸后,我再下到水里,把寶劍拿回來就可以了!
一個(gè)乘客反駁道:“船在移動(dòng),你只有馬上下水,才有可能找到,再遲了可就來不及了!笨沙䥽藚s始終固執(zhí)己見,對乘客的建議不理不睬。
船靠岸了,這時(shí),楚國人只說了句:“我去找劍啦!”便一下跳進(jìn)了河里。
所有的乘客你一言,我一語地議論了起來!斑@能行嗎,劍肯定找不到了。”“這人的想法真的好荒唐!”“等著看笑話咯!”
過了許久,楚國人總算上岸來了。此時(shí),他的全身已經(jīng)濕透,神情也異常沮喪。不用說,寶劍肯定是沒有找到了。眾人見狀,全都捧腹大笑。
是啊,做人可不能太死板,不能用一成不變的眼光去看待問題,一定要根據(jù)實(shí)際情況靈活處理。不然,就會(huì)像這楚國人一樣做出傻事,被大家恥笑了!
刻舟求劍擴(kuò)寫作文3
波光粼粼的江面上,一艘游船正向?qū)Π恶側(cè)ァ?/p>
船上有個(gè)楚國人,他有一個(gè)塌鼻子,一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠(yuǎn),但他卻有一把精致的寶劍,他這人和寶劍比起來,簡直太不般配了。
他剛上船時(shí),大家都取笑他外貌丑陋。可不一會(huì)兒,大家的目光又都轉(zhuǎn)移到那把精致的寶劍上了。“哎呀!他那把寶劍可真精致哪!”不知是哪個(gè)人最先發(fā)出了感嘆!按_實(shí)精致哩!”一個(gè)坐在船頭的年輕人也發(fā)出了感嘆。
漸漸的,冷清的小船變得熱鬧起來,大家都對這把精致的寶劍贊不絕口。楚國人也得瑟起來,把寶劍高高舉過頭頂。寶劍在燦爛的陽光下更加絢麗奪目。場下一片驚呼,沉浸在歡呼聲中的楚國人竟松開了手中的寶劍。金光一閃,寶劍掉入了深不可測的`大江中。船上一片駭然,有人叫船夫停船,有人脫衣挽袖準(zhǔn)備去撈寶劍。只有楚國人不慌不忙地站在那里,擦了擦汗,從容地拿出一把小刀,在船沿上刻了起來。有人問他干什么,他微笑著說:“我在寶劍落水的地方刻一個(gè)記號(hào),等船靠岸后再找也不遲。 贝系娜俗h論紛紛,都懷疑他的辦法不行。
船靠岸了,他搶先一步跳上岸,比了比記號(hào),“撲通”一聲跳進(jìn)水里,可卻空手回到了岸上,真是乘興而去,敗興而歸。
多好的寶劍。】蓞s被這個(gè)遇事不懂變通的楚國人弄丟了。
刻舟求劍擴(kuò)寫作文4
古時(shí)候,有一把有某武功高強(qiáng)的方丈保管的尚方寶劍被盜,于是便到處下告示:誰若是見到此劍,并還某少林寺者,賞黃金1000兩。于是這個(gè)小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的碼頭,便吸引了許多驚羨的目光。他大踏流星步向前進(jìn),故作炫耀地登上了船。但他不知道,好戲在后面呢。
動(dòng)了,人們都不做聲,只聽到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚(yáng),于是他從腰中抽出那把寶劍:“大家快過來看看!這可是尚方寶劍。《嗑(xì)啊,多鋒利啊!嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的.人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他,心想:這個(gè)人真是命好啊,要是我有那個(gè)就好了。
這時(shí),船上的賊們說:“是你偷的吧!比藗円宦牬嗽挶愀胶推饋恚骸熬褪牵【褪!一看就知道是你偷的!”船上引起了騷動(dòng),人們爭先去搶那把劍。突然,劍掉到了水里,人們都十分著急,都催他快下去撿?墒撬麉s不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他,他都安安靜靜地坐著。
岸了,楚國人下水撈劍,可是撈了半天也沒撈著。他急了!一直從岸邊找到了很深的地方,這是他全身無力,癱倒在了水里。那些小偷見了,嚇破了膽,再也不敢偷東西了。
刻舟求劍擴(kuò)寫作文5
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一次,楚王得到了一把鋒利,光彩照人的劍,據(jù)說這是一件無價(jià)之寶。只要帶上這把劍,就能百戰(zhàn)百勝,它的威力勢不可擋。楚王愛不釋手。
有一次,因?yàn)檐娗榫o急,楚王派他最看重的一個(gè)大臣帶上這把劍,去攻占江對面的趙國,并給了他十條船和三百精兵。他果斷的答應(yīng)了,并當(dāng)面立下軍令狀。然后他測量了風(fēng)速,風(fēng)向與天氣,一切正常。他準(zhǔn)備上武器,帶著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
在途中,岸兩旁景色怡人,柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),像春姑娘的辮子一樣,美麗極了。還開了漂亮的`百合,月季與迎春花?戳艘粫(huì)兒,他又與副官,戰(zhàn)士們商量對策,討論怎么樣才能占領(lǐng)趙國的土地。海綿風(fēng)平浪靜,突然,有一個(gè)波浪被風(fēng)刮了上去,一下子打到了大臣的臉上,一不小心就把劍掉進(jìn)了水里。他驚慌失措,趕緊叫精兵拿了一支筆,精兵不明白,問:“為什么要拿一支筆?為什么不讓潛水士兵下去撈劍?”大臣回答:“不用你管,我自有妙用!闭f完,他拿筆在掉劍的傳言上做了一個(gè)記號(hào)。他怕楚王生氣,說:“立馬返航!笔勘缓寐爮闹笓],調(diào)頭以最快速度開往楚國。
到了楚國的江邊,他趕緊叫人下去撈劍,結(jié)果找了半天,也一無所獲,楚王急了,親自下水,也找不到劍。一位精兵對楚王說:“這位大臣辦事死板拘泥而不知變通!彼职咽虑榈膩睚埲ッ}給楚王說。楚王知道劍找不回來了,一刀殺了大臣。
這個(gè)故事告訴我們:做事要隨機(jī)應(yīng)變,不要死板做事,要學(xué)會(huì)變通,不要像這位大臣一樣呆板。
刻舟求劍擴(kuò)寫作文6
戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)富商,叫高智商,身高五尺,體重二百五十兩。他有一把價(jià)值連城的祖?zhèn)鲗殑Α_@把寶劍金光閃閃,十分漂亮。
有一天,這一個(gè)叫高智商的人,要從楚國去秦國游玩。要去游玩,必須要坐船渡江,于是他便在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,橫渡大江。
上了船,一個(gè)古玩商人,一眼就看出這把寶劍的價(jià)值。便不由自主贊嘆道:“這把寶劍真是漂亮呀!”這句話迅速引來了他人的注意,所有人都紛紛贊嘆,這把寶劍。高智商越聽越高興,便玩起劍來。邊玩,還邊講:“這把寶劍是我太爺爺給我的,它削鐵如泥,十分鋒利!”忽然一陣猛風(fēng)吹來,這把寶劍便掉入水中,船上所有人都驚叫起來:“你的寶劍!”有的人脫掉衣服去救劍,有的人叫開船的人停船,還有的.人提醒這位高智商。誰知這高智商卻得意洋洋的說:“甭著急,我自有辦法!闭f著便把船上的一個(gè)地方,用刀刻了個(gè)三角形。然后大笑起來,自言自語說道:“我可真聰明呀!”眾人見他這樣,便也不管此事了。
到了岸邊,這位高智商便說:“我的劍是從這兒掉的,所以我只要從這跳下去,就肯定能找到這把寶劍!逼渌吮愦笮ζ饋恚麧M不在乎的說:“我會(huì)證明自己的。”說著便跳水里找劍,在水里的高智商心想——怎么找不到呢?可真奇怪呀,難道讓誰偷走了?不可能呀!我的媽呀,祖?zhèn)鞅=≡摬粫?huì)被我弄丟了吧?想著想著他便傷心起來。
唉,這個(gè)蠢貨永遠(yuǎn)也不會(huì)明白自己,為什么自己找不到寶劍的!
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