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兔子動物描寫作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的兔子動物描寫作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兔子動物描寫作文 篇1
“哇，好可愛的小兔子！”
小時候，我便特別想摸摸兔子毛茸茸的耳朵，可惜看到的可憐的小兔子被關(guān)在小籠子里。父母也不答應(yīng)買。不過我的`愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
來到外公家，外公便給了我一個大驚喜：可愛的兔子一家五口。外公家后邊是楊梅山，靠房子一塊，外公種菜、種竹筍、養(yǎng)小動物……
兩只大兔子毛色為白色略帶灰，而三只小兔子卻是渾身雪白，縮起來就像一個小絨球，看著便讓人喜歡。
兔子一家住在一個柜子的高層。我剛將手伸進(jìn)去想抱一只小兔子出來觀察。不知是不是因?yàn)橛行┖ε拢恢煌米右徊恍⌒氖ё愕讼氯�，幸好我反�?yīng)快，否則它就要“骨折”了。
抱著一起玩了一下，它們也意識到我沒有敵意，對我順從了好多。順著兔子們的耳朵撫摸下去，感覺真舒服。我聽說動物最不喜歡被人反撫毛，于是開始了惡作�。何冶鹆艘恢恍⊥米樱捶较驌崦亩�。小兔子反映很大，狠狠地甩了半天頭�？粗强蓯鄣臉幼樱胰炭〔唤�。
一會兒它可愛地皺了皺小鼻子，又拱了拱我的手。開始我還以為小兔子生氣了，后來一問外公才知道它是肚子餓了。我將兔子一家放在地上，去摘了些白菜喂它們。當(dāng)然，我也不忘逗逗它們，拿著一把白菜放在其中一只兔子上空，看看它能不能直立起來。結(jié)果小兔子身往回走，我跟上去。它立刻一個“漂亮”的彎，再一個“帥氣”的跳躍，目標(biāo)就是我手上的白菜。我一驚，手一松，白菜便落入“兔口”。我大怒：真狡猾，竟然還敢嚇我。喂好別的兔子后，我專門“盯”著它，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，折騰了半天，小兔子沒有再吃到一點(diǎn)白菜，可憐地在原地圈圈“以泄憤恨”。最后我還是把它喂飽了。
那段時間每周我都會去“看望”小兔子們。之后便因?yàn)槠谀┛荚嚨木o張和冬天的寒冷，將其遺忘了。春天來了，我又來到了外公家，卻得到了一個不幸的消息：因?yàn)槎斓暮�，凍死了一只小兔子，便將它們都送給了別人……失落感頓時彌漫了心頭。
小兔子們，希望你們都過得好吧！
兔子動物描寫作文 篇2
今天下午放學(xué)，我們班排著長長的路隊(duì)走出學(xué)校，我的'好朋友趙銘妤和我走在一起，突然，我們發(fā)現(xiàn)路旁有一些同學(xué)在那里，我們走過去，原來是賣兔子的！
小兔子有毛茸茸的長耳朵，一動一動的，好像在聽什么聲音呢！一雙小眼睛紅紅的，望著我們。還有一個像綢緞一樣的身體，我伸手去摸一摸，真柔軟！好可愛喲！趙銘妤看樣子很喜歡小兔子，就迫不及待地問：“老板，一只兔子多少元？”“15元�！崩习寤卮鹫f�！芭�，我們沒有這么多錢！只是，我好想有一只呀！”趙銘妤悲嘆地說。我又說：“算了算了，買了也未必能養(yǎng)活，再說了，我也很喜歡呀，可我也不想買呀，我們走吧！”“也是，可我好喜歡哦！”“你要是喜歡，就經(jīng)常來看看就是了，現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了，免得家長擔(dān)心，我們趕緊走吧！”我說。趙銘妤又說：“那好吧，我以后再來看小兔子�！薄靶辛�，我們趕緊走吧！”“嗯。”趙銘妤終于同意了。我倆拉著手，高高興興地回家了。走到半路，趙銘妤說：“如果以后有時間的話，我一定要買一只!”我說：“你要是想買的話，你可要小心嘍，兔子可不好養(yǎng)，我以前養(yǎng)兩只兔子，結(jié)果都死了�！薄芭叮菃�?那我以后要好好地養(yǎng)小兔子，嘻嘻……”趙銘妤調(diào)皮地說。
我們帶著嘻嘻哈哈聲，興奮地走向家去……
兔子動物描寫作文 篇3
我家原來有只小兔子，我給它起名字叫小白。它一身潔白光亮的皮毛，長耳朵紅眼睛三瓣嘴，有力的后腿一跳就能跳得很高，再加上短而小的尾巴，就湊成了我這只活潑可愛的小白。
我把它抱回家的時候，它還只有我的手大小，但非常惹人喜愛，我也很喜歡它。我常常拿起小梳子，梳理它的毛。每當(dāng)它高興時，就會用頭蹭我的腿。它吃食的時候最可愛，用兩個前爪捧起一根胡蘿卜就津津有味地啃起來，啃的'時候，嘴巴閉著但卻飛快地上下來回動，甚是有趣。它很講衛(wèi)生，吃完飯不忘洗臉。它洗臉的方法也很特別，先用舌頭舔爪子，把爪子弄濕，再往臉上抹，這樣來回抹幾次，臉就洗干凈了。
我非常喜歡這只小白兔，每天放學(xué)回家時都要摸一摸它，直到有一天，我放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被媽媽送走了。小白走后，我就失去了一個最要好的朋友，到現(xiàn)在我還在想它到底去了那里呢？
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