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寫作作文

小兒垂釣擴(kuò)寫作文

時(shí)間:2022-07-06 00:04:00 寫作作文 我要投稿

小兒垂釣擴(kuò)寫作文精選5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小兒垂釣擴(kuò)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小兒垂釣擴(kuò)寫作文精選5篇

小兒垂釣擴(kuò)寫作文1

  在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象,有的像兇猛的獅子,還有的像活潑可愛的小猴子......真是一位了不起的魔術(shù)師。在藍(lán)天白云的下面,有一個(gè)清澈見底的小湖,湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說:真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!

  這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子,頭上戴著斗笠,肩上扛著釣魚竿,手里提著魚簍,一蹦一跳地走來了。他找了一個(gè)小魚兒最多的地方,側(cè)著身子,迫不及待地坐下來,那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。 小男孩開始釣魚了,他的.眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,專心致志地釣著魚。 這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)過路人的聲音:小朋友,度假村怎么走啊?小男孩擺擺手,心里想:這是誰呀!都快把我的小肥魚給嚇跑了!憑著小男孩的專心致志,終于換來了幾條肥大的魚,他的心里美滋滋的,心想:今天真是大豐收呀!釣來了這么多的魚,看來,這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!

小兒垂釣擴(kuò)寫作文2

  這是一片美麗的草地,碧綠的草地上長(zhǎng)滿了青苔,一個(gè)孩子戴著一頂金色的草帽,安安靜靜地坐在草地上,等待小魚上釣。他拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿,緊緊握在手中,他認(rèn)真的看著魚竿有沒有什么動(dòng)靜,風(fēng)一吹過,小草輕輕的撫摸著小男孩的身體,可是這位認(rèn)真的小朋友一動(dòng)不動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的看著小河。清澈的小河,小魚兒們?cè)诤拥子蝸碛稳,隱隱約約的聚焦在一起,就像是小河里的紅太陽。太陽照在小河上,現(xiàn)在河里有了兩個(gè)太陽,是兩個(gè)假太陽,藍(lán)藍(lán)的天空,就像藍(lán)藍(lán)的小河。天空中飛舞的小鳥,就像一條條五顏六色的.彩帶,蜻蜓在小河上飛呀飛呀,飛累了,就停在荷葉上,休息一會(huì)兒,又飛到另一片荷葉上,就像一根電話線,在這兩片荷葉上飛來飛去,像飛機(jī)一樣的小蜻蜓,在每一朵花上灑下了濃濃的香味。

  有動(dòng)靜!小男孩的魚竿動(dòng)了,小魚兒被香香的魚食吸引住了,小魚兒在吃魚食的那一時(shí)刻,小男孩看到了魚竿在動(dòng),他一拉竿,小魚兒被嚇到了,緊緊咬著魚食不放,小魚被釣上來了,裝進(jìn)一個(gè)魚簍里。小魚在里面游來游去,不知如何是好,小男孩把魚帶到了自己的家里。

  夜晚到了,月亮彎彎像小船,星星閃閃是燈光,現(xiàn)在的夜晚,不是那樣的黑,而是閃著金色的光芒,多么美好的一天,星星蓋滿了世界,讓我們的生活變的越來越美好!

小兒垂釣擴(kuò)寫作文3

  一天早晨,和煦的春風(fēng)輕拂著,小河邊的柔柳垂掛翠綠的秀發(fā),在輕風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著。河崖上的雜草翠綠繁茂,有墨綠色,有淡綠,有深綠色,有蔥綠,有草綠色,也有綠藍(lán)也有很多叫不出來姓名的綠,綠意盎然,美麗極了。

  這時(shí)候,一位小男孩走回來,他的秀發(fā)用一根翠綠色的帶子和一塊黃布扎裹著,可飄逸的長(zhǎng)發(fā)卻蓬在頭頂,亂哄哄地好像剛起來的。他衣著一件黃色的上衣外套酒紅色的牛仔褲子,手上拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹桿制成的釣竿,釣竿頂部已記好啦漁線及魚食,他看了看地面上,無論是否會(huì)搞臟牛仔褲子,就側(cè)著身體坐著爬滿綠苔的地面上。綠樹掩蓋著他那小小軀體,他好似一朵花一樣在草叢里中生長(zhǎng)發(fā)育。只聽咚的'一聲,小男孩把餌料和漁鉤一同投來到水中。

  忽然,來啦一位經(jīng)過的人,要找人問一問路,見到小男孩,他兩手制成音響喇叭狀的模樣,向小男孩喊到:喂!小孩子!小男孩一聽見,忙掉轉(zhuǎn)頭去干了個(gè)清靜的手式,又向路人招了揮手,表明叫他回來講話。路人靠近小男孩的身旁,沖著他的耳朵里面小聲說:甜杏仁村如何走?小男孩指向附近的一個(gè)個(gè)房子輪廊輕輕地的說:就在哪里,再走半小時(shí)就來到。路人點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩道了謝,就離開了。

  春風(fēng)仍在吹著,可已快下午了。那小男孩也不見了蹤跡。

小兒垂釣擴(kuò)寫作文4

  《小兒垂釣》擴(kuò)寫在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象,有的像兇猛的獅子,還有的像活潑可愛的小猴子……真是一位了不起的“魔術(shù)師"。在藍(lán)天白云的下面,有一個(gè)清澈見底的小湖,湖岸上一棵棵嫩綠的小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說:“真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!”這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子,頭上戴著斗笠,肩上扛著釣魚竿,手里提著魚簍,一蹦一跳地走來了。他找了一個(gè)小魚兒最多的地方,側(cè)著身子,迫不及待地坐下來,那長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。小男孩開始釣魚了,他的'眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,專心致志地釣著魚。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)過路人的聲音:“小朋友,度假村怎么走?"小男孩擺擺手,心里想:“這是誰呀!都快把我的小肥魚給嚇跑了!”憑著小男孩的專心致志,終于換來了幾條肥大的魚,他的心里美滋滋的,心想:“今天真是大豐收呀!釣來了這么多的魚,看來,這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!

小兒垂釣擴(kuò)寫作文5

  一天清晨,和煦的春風(fēng)吹拂著,河邊的柔柳垂下碧綠的頭發(fā),在微風(fēng)中輕輕搖擺著。河崖上的野草青翠茂盛,有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,有橄欖綠,還有藍(lán)綠……還有許多叫不出來名字的綠,郁郁蔥蔥,美麗極了。

  這時(shí),一位小男孩走過來,他的頭發(fā)用一根綠色的帶子和一塊黃布扎裹著,可烏黑的'頭發(fā)卻蓬在頭上,亂哄哄地像是剛起來的。他穿著一件黃色的上衣棗紅色的褲子,手里拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹干做成的魚竿,魚竿頂端已記好了魚線及魚食,他看了看地上,不管會(huì)不會(huì)弄臟褲子,就側(cè)著身子坐在長(zhǎng)滿青苔的地上。綠草掩蓋著他那小小的身軀,他如同一朵花一樣在草叢中生長(zhǎng)。只聽“咚”的一聲,小男孩把魚餌和魚鉤一同投到了水里。

  突然,來了一位路過的人,要找個(gè)人問問路,看到小男孩,他雙手做成喇叭狀的樣子,向小男孩喊道:“喂!小朋友!”小男孩一聽到,忙轉(zhuǎn)過頭去做了個(gè)安靜的手勢(shì),又向路人招了招手,表示叫他過來說話。路人走近小男孩的身邊,對(duì)著他的耳朵小聲說:“杏仁村怎么走?”小男孩指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)房屋輪廓輕輕的說:“就在哪兒,再走半個(gè)小時(shí)就到了。”路人點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩道了謝,就走了。

  春風(fēng)還在吹著,可已快中午了。那小男孩也不見了蹤影。

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