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比賽場面描寫作文

時間:2022-07-09 17:36:13 寫作作文 我要投稿
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比賽場面描寫作文(集錦10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的比賽場面描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

比賽場面描寫作文(集錦10篇)

比賽場面描寫作文1

  在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。

  這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動了我們的積極性和熱情,第二個是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺,開始了他的激情表演,并繞場環(huán)行一圈。他們的'后面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

  這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

比賽場面描寫作文2

  跳長繩是我很擅長的一項體育運動,我也很喜歡這項體育運動。最近,我們的冬鍛節(jié)就要開始了,其中,就有跳長繩這一項,于是我們選出了5男5女來跳繩,其中就有我。

  這樣?xùn)|西要練好可不是一件容易的事兒,于是我們每節(jié)體育或體鍛課上都抓緊練習(xí)。到了比賽當(dāng)天下午,我們每一個都開始緊張了起來,我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松,但是我心臟感覺還是要馬上跳出來似的,但為了不要消耗體力,我只能靜靜地等待比賽的到來。

  到我們了我們比賽的'時候了,我心驚膽跳地走向跳繩的地方,只聽“開始”的一聲,比賽激烈地進(jìn)行起來,我跳過了一個又一個,雖然后來有人斷掉了,但是我不灰心,繼續(xù)全神貫注地跳繩,雖然甩繩的速度越來越快,但是我還是跳過了,當(dāng)傍邊的計數(shù)員數(shù)到200的時候,我的心里已經(jīng)很高興了,不過我并沒有放松警惕,還是投入地跳繩“3……2……1停!”這是我發(fā)現(xiàn)我們在三分鐘內(nèi)跳了227個,我們歡呼雀躍,媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數(shù)字了,半晌,成績出來了,我們得了第一名,我們別提有多高興,恨不得一蹦三尺高,我笑開了花,別的同學(xué)也笑了起來,此時,我覺得我們的付出得到了豐滿的收獲,我滿載而歸了!

比賽場面描寫作文3

  星期二下午,我們班舉行了一場,拔河的隊伍分為紅隊和藍(lán)隊兩小隊。藍(lán)隊的隊長王小忠可是我們班的“大力士”,麗麗跟在后面。紅隊隊長馬兒帥可是我們班運動健將,瑪利亞跟在后面。藍(lán)隊隊長王小忠對紅隊說:“我們一定會贏!”紅隊隊員瑪利亞說:“我們才一定會贏!”

  比賽開始了,藍(lán)隊隊長王小忠瞪大眼睛,咬緊牙關(guān)拼命往自己這邊拉,隊員麗麗眼睛擠成一條縫,也拼命地拉。紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱,奮力往自己這邊拉?烧谶@時,藍(lán)隊更用力了,紅領(lǐng)巾一下子就越過地上的白線一點點。

  紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞心想:大事不妙!于是,馬兒帥和瑪利亞大叫一聲:“拉。 苯K于拉到了自己的.線內(nèi)……

  耶!終于贏了!馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈,他們想:團(tuán)結(jié)就是力量!

  老師點評:真好像在看現(xiàn)場比賽,太激烈了,太精彩了,那樣充滿戰(zhàn)斗力的表情描寫,那充滿力量的動作、語言,比賽氣氛多濃呀!

比賽場面描寫作文4

  9月28日,在全體師生的注目下,陽東廣雅小學(xué)《希望風(fēng)帆》體操比賽終于拉開了帷幕。

  大家都規(guī)規(guī)矩矩地認(rèn)真看著,而坐在旁邊的五(6)班的部分同學(xué)卻在對低年級同學(xué)的表演指指點點,嘲笑起來,的確令我感到十分氣憤。

  過了好久,終于到我們上場了,大家都開始緊張起來。音樂一開始,我專心地投入到做操中,努力把每一個細(xì)節(jié)都做到完美,仿佛全世界只有音樂和動作。

  退場后,我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的`體操表演,完全把我震撼住了。

  最后的結(jié)果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉(zhuǎn)過頭去看李老師的表情,有的同學(xué)大膽地問:“李老師,您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。

  回到教室,李老師對我們說:“人生有很多場比賽,勝負(fù)總是要有的,重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名,老師仍很高興。”

  體操比賽雖然結(jié)束了,但老師的話卻永遠(yuǎn)地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。

比賽場面描寫作文5

  今天,我們班舉行了一場。

  比賽就快要開始了,藍(lán)隊摩拳擦掌,心想:我們一定會贏。紅隊心想:我們一定不會輸給藍(lán)隊的。

  比賽開始了,藍(lán)隊的隊長小強咬牙切齒,漲紅了臉看起來非常吃力的樣子,他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的,嘴巴用力地抿著。紅隊的隊長小偉用腳蹬地,身體后傾,蹲著馬步想要拼掉藍(lán)隊的'樣子,后面的麗麗額頭上都爆出了青筋,頭發(fā)都豎了起來。

  藍(lán)隊使出了全身的力氣,把紅領(lǐng)巾拉過了白線,眼看藍(lán)隊就要贏了,紅隊不服氣,使出了九牛二虎之力,終于把紅領(lǐng)巾拉過白線。最后,紅隊贏了。

  紅隊開心得手舞足蹈,看來,我們不能驕傲自大,要學(xué)會虛心,這樣我們做什么事都能成功!

  老師點評:你超級棒!表情描寫細(xì)膩傳神,動作描寫惟妙惟肖,各具特點,厲害!

比賽場面描寫作文6

  今天是開學(xué)后的第一個雙休日,我?guī)狭恕懊孛芪淦鳌薄膼鄣倪b控車和表哥林宇進(jìn)行一場“斗牛”的比賽。

  比賽前,我們來到約定的'區(qū)域,擺開陣勢,準(zhǔn)備著一場激烈的比賽。表哥一副悠然自得的神情,好像對冠軍十拿九穩(wěn)。我暗暗地給自己鼓勁:“千萬別輸給他,一定要把他打!”

  比賽開始了,我們爭先恐后地打開了開關(guān),拿著遙控器,像戰(zhàn)場上的指揮官,指揮著戰(zhàn)士沖鋒陷陣。開始,我指揮我的賽車,因為它個子大,力氣壯,幾下子就把對方的賽車“驅(qū)逐出境”,1:0,我旗開得勝,正準(zhǔn)備趁熱打鐵,打他個落花流水。到了第二場比賽時,“風(fēng)云突變”,表哥改變了戰(zhàn)術(shù)——穩(wěn)固防守、然后伺機進(jìn)攻。這一招果然奏效,表哥的賽車個子嬌小玲瓏,靈活性和慣性好,在我的賽車快撞上它時,總是左躲右閃,我被他這么一鬧,可沒了耐性,結(jié)果賽車沖出了界線,雙方打了了平手。進(jìn)入決勝局的比賽,我想速戰(zhàn)速決,可是“心急吃不了熱豆腐”,我最終還是因為操縱時太緊張而導(dǎo)致賽車“自殺”。表哥贏了,他樂得手舞足蹈。但我也不氣餒,和他約定下次再比試比試。

  多么快樂的“斗!北荣愌剑

比賽場面描寫作文7

  每個人都有自己所喜歡的運動,不論是什么職業(yè)的人,而我也有喜歡的運動,尤其是長繩,而我們學(xué)校每天也都在練習(xí),讓我興奮極了。一次練習(xí)時,老師看我們不太認(rèn)真,就讓男生和女生的四組進(jìn)行一場比賽,因為我組有點大意,再國上人有點少,于是輸給了一些女生,可我們不服氣,又叫來了幾名同學(xué),準(zhǔn)備再來一場比賽。這次我們兩也不敢大意了,我們第一個跳,同學(xué)都很緊張,生怕再輸一次,我們一邊認(rèn)真的商量應(yīng)該怎么跳才能拿第一,一邊調(diào)整著心態(tài),準(zhǔn)備來一場“惡戰(zhàn)”。老師發(fā)出了指令,我組同學(xué)個個皺著眉,瞪大眼睛,一個接著一個往前沖,我們的速度很快,就像離弦的箭一樣,只聽見同學(xué)們在繩上嗖嗖的跳過去,可能也是因為我們下定了決心 ,也沒有大意似的,跳繩像聽我們似的,再也沒有想打到我們,而且像跟著我們的.節(jié)奏在跳,而我們的心也在怦怦直跳,真怕輸了比賽,短短的一分鐘過去了,而我們也累的氣喘吁吁 ,等都跳完了,我們都去問老師,我們以一分鐘110個取得了勝利,我組還創(chuàng)下了紀(jì)錄,我們即高興又興奮。通過這次比賽,讓我明白了做事不能大意,還有團(tuán)結(jié)力量大!

比賽場面描寫作文8

  今天,媽媽說今天我要去比賽,這是三獨比賽,我彈古箏,我們來到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽,我抽到的是四號,我很高興,因為前幾次是五十八號,需要等待很長的時間才能開始比賽。

  靜靜的等待過程中,我的心情還有點緊張,前三號完成后下面就輪到我了,爸爸把古箏搬了進(jìn)去,我鎮(zhèn)定了一下,然后從容地走到古箏前,向評委老師做了自我介紹,并報告了參賽曲目的名稱,然后就開始彈奏起來,我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲,伴著悠揚的琴聲我的`心情也變得非常輕松和舒暢,我很熟練地彈完了這個曲子。

  走出教室,媽媽就高興地走過來說:“在你彈琴的時候,評委聽得很入神,你是不是彈得非常好”?

  “評委說我彈得很好”,我說到。

  “取得好的成績當(dāng)然好,但更重要的是參與”,爸爸也在旁邊說到。

  哈哈……哈哈……

  此時此刻,我們?nèi)胰硕汲领o在歡樂之中。

  今天是我最快樂的一天!

比賽場面描寫作文9

  星期三下午,我們學(xué)校舉行了一場。

  老師把隊伍分成了紅隊和藍(lán)隊,紅隊是小紅和小軍,藍(lán)隊是小芳和小明,比賽前藍(lán)隊和紅隊成員都在想:我們隊一定會贏得勝利的。

  老師吹起了哨子,比賽開始了。雙方隊員都在用力拉著繩子,藍(lán)隊的'隊長小明瞪大眼睛用力向后拉,藍(lán)隊的小芳眼睛都快擠成大于號和小于號了。紅隊的隊長小軍拼命地往自己方拉,紅隊的小紅用腳蹬地,身體后傾,拼盡全力往后拉。

  紅隊眼看藍(lán)隊都快要把紅布拉過了白線,很不服氣,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,兩隊隊員全都是滿頭大汗的。就在這時,兩隊都快沒力氣了,紅隊用力往后一拉,拉過了白線。

  最后,紅隊把紅布拉過了白線,紅隊獲勝了,小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線,還一蹦一跳地跳起了舞!

  老師點評:你是個觀察細(xì)心的孩子,對人物表情刻畫細(xì)致傳神,對比賽過程描寫詳細(xì)又生動!

比賽場面描寫作文10

  星期五,我們班舉行了一場。藍(lán)隊和紅隊都在做熱身運動,只見,他們各個都摩拳擦掌,藍(lán)隊隊員笑嘻嘻地想:我們一定要贏過紅隊。

  比賽開始了,藍(lán)隊的隊長小力咬著牙齒,眼睛睜得大大的,用力向自己隊拉,小麗擠著眼睛也隨著隊長用力拉。紅隊的隊長小強用腳蹬地奮力拉,小紅也用盡全力地拉。只見,綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾一點點地向藍(lán)隊那邊靠攏。

  紅隊的隊員心想:只要參加了一場比賽,就要全力以赴的去堅持,只要還有一絲希望,就證明還沒有輸?shù)舯荣。忽然,奇跡發(fā)生了,紅領(lǐng)巾正在慢慢地向紅隊移動。盡管紅隊的每一位成員都滿頭大汗,但他們還是贏了。

  贏了這場比賽的紅隊嘴張得老大,臉上笑開了花。隊長還跳著說:“這場比賽,藍(lán)隊輸了,我們紅隊大獲全勝!

  我們從紅隊身上學(xué)到:參加一場比賽,要全力以赴,一絲希望也不能放過。

  老師點評:超級棒,不僅有細(xì)膩的表情描寫,還有入微的.心理描寫,更有充滿激情的動作描寫,結(jié)尾還有發(fā)人深思的道理,贊!