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寫(xiě)作作文

海底世界仿寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-04-28 15:10:13 寫(xiě)作作文 我要投稿
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海底世界仿寫(xiě)作文(精選75篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的海底世界仿寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底世界仿寫(xiě)作文(精選75篇)

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇1

  你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?

  山上的石頭有大有小,大的,大概有五六百米高,直沖云霄,小的用一個(gè)手掌就能握住,大大小小,許許多多。

  它們的顏色各異,有灰的,有紅的,有半紫半黃的,有半灰半白的……

  它們的形狀奇奇怪怪,有的像一只灰色的公雞在跳公雞學(xué)院的公雞體操,該有的像一個(gè)大巨人,有鼻子、眼睛,可惜一只胳膊沒(méi)有了,還有一個(gè)石堆,遠(yuǎn)看紅紅的,像一座廢棄的'小城,還有一座山,石壁滑溜溜的,十分陡峭,所以要帶上攀巖工具才能登上去,最好是準(zhǔn)備一個(gè)傘包。

  這些各種各樣的石頭,各有各的形狀,各有各的特點(diǎn),真是奇妙的石頭!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇2

  你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?

  咦!這是什么石頭?這是一個(gè)與眾不同的石頭,它像一只大猴子正抱腿坐在懸崖邊眺望遠(yuǎn)方,好像在找什么寶貝,這就是“石猴望遠(yuǎn)”。

  這有一個(gè)巨大的雕塑。原來(lái)是兩個(gè)巨人在討論什么。它們的身后立著一根“金箍棒”,它們好像正在為怎么隱藏“金箍棒”發(fā)愁呢,怕石猴看到了,過(guò)來(lái)?yè)寠Z。

  看完巨人,我們來(lái)看“大肚佛”。這個(gè)“大肚佛”的肚子比它的腦袋還要大100倍,不知道它的'智慧是在肚子里,還是在腦袋里。

  那座山上的石頭太奇妙了。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇3

  你可知道,那座山上的石頭有多奇妙嗎?

  山上的石頭多種多樣,有的像半個(gè)桃子,有的像萬(wàn)里長(zhǎng)城,有的像大手移山,還有的像佛祖等等。

  你認(rèn)為石頭就樣子多嗎?不是的,其實(shí)它的顏色也很多,有的`半橙半紅,有的全白,有的呈灰色,有的呈半灰半黑,還有的呈朱紅色,真是色彩繽紛啊!

  這里,奇妙的石頭不只這樣,連他們的大小也不同,不信你看!有的小的只有我們小孩子這么大,有的大的連九個(gè)成年人都圍不了,還有我們這種小孩子三個(gè)人就能抱得住,很奇妙吧!

  大自然是一位畫(huà)家,我們身邊的美景都是她畫(huà)出來(lái)的,讓我們保護(hù)它們吧!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇4

  你可知道,那座山石頭有多么奇妙?夏天,太陽(yáng)照著石頭,石頭就變成紅的、黃的'、灰的,真像個(gè)換衣服的小孩兒。冬天雪花覆蓋了山,石頭一瞬間皮膚就變白了,真是太愛(ài)化妝了。

  我告訴你個(gè)秘密,這些石頭不僅會(huì)化妝,而且形狀各不一樣,最神奇的是石頭上居然還可以長(zhǎng)樹(shù),這真是太奇妙了!

  現(xiàn)在我就介紹一下它們的形狀。第一個(gè)石頭的形狀像一只猴子坐在一個(gè)很光滑像盤子一樣的石頭上,望著藍(lán)。第二個(gè)像一根手指,第三個(gè)像萬(wàn)里長(zhǎng)城,不,應(yīng)該是紅綠長(zhǎng)城……

  這些石頭可真有趣。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇5

  你可知道那座山的石頭有多么奇妙嗎?

  它們的顏色五彩繽紛。有灰色的,有棕色的,有白色的,有紅色的,有黃色的,有橙色的……哇!顏色太多了,看得我眼花繚亂。要是把所有的顏色都列舉出,這支筆的墨都用干了!

  它們有大有小。大的高萬(wàn)丈寬萬(wàn)里;小的'高一米寬一尺大大小小組合在一起,非常好看。

  它們的形狀更奇妙。我還給它們各取了一個(gè)名字:長(zhǎng)鼻子,大嘴巴,千層糕,孫悟空,紅孩兒,吃樹(shù)鳥(niǎo),古樓蘭,豬疊豬,半張臉,火焰山,大胖子,大頭豬,越野車,恐怖谷這些名字是不是很有趣?

  你不覺(jué)山上的石頭奇妙嗎?

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇6

  我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)州海洋世界位于市中心市民廣場(chǎng)西北側(cè),是一個(gè)以海洋生物展覽為主的大型水族館。其高度為中國(guó)之最,規(guī)模居浙江之首。今天是五一放假的第六天,爸爸、媽媽和我懷著愉快的心情,到臺(tái)州海洋世界去游玩。

  海洋世界的外觀別致、造型優(yōu)美,吸引了許多的游客。

  走進(jìn)海洋世界,我們不知不覺(jué)來(lái)到了五樓——熱帶雨林館。首先映入我眼簾的是左側(cè)池塘里那條氣宇軒昂的.銀龍魚(yú),它在水中自由自在地游動(dòng)著,非常快樂(lè)。接著我們到了小橋中間,被河里那些不知名的顏色各異的魚(yú)給迷住了,看了介紹牌后才知這群魚(yú)都是錦魚(yú),象征著吉祥、幸福。走過(guò)小橋,我們又瀏覽了伶俐可愛(ài)的翻天刀、體形奇異的黑魔鬼。

  隨后,我們走進(jìn)了三樓——珊瑚礁生物館。這是一個(gè)很寬敞的大廳,大廳中央高高地聳立著美麗的珊瑚礁,有的魚(yú)兒在洞穴中穿梭,有的魚(yú)兒在它上空游玩著。五彩繽紛的魚(yú)群散發(fā)著奇異的光彩,好象一塊塊寶石在閃閃發(fā)光。走出大廳,我們沿著路的左側(cè)走著,我發(fā)現(xiàn)了墻上有各種圓形玻璃罩,在這兒有好多傘狀的水母,它們?cè)谇宄旱乃锉P旋著,好象是一朵朵降落傘。

  然后,隨著擁擠的人群我們來(lái)到二樓——海底隧道館。進(jìn)入海底隧道,就像似真的在海底世界遨游。在隧道中,我看見(jiàn)一條兇猛好斗的花老虎,正潛伏在千姿百態(tài)的珊瑚礁洞中,巡視著四周,尋找著自己的獵物。出了隧道,我們發(fā)現(xiàn)了右側(cè)有一張較大的屏幕,形態(tài)各異的魚(yú)在這兒悠閑地暢游。那二條大銀鯊,還伏在沙地上睡大覺(jué)。屏幕四周圍滿了人群,真是水泄不通。

  在這里,我們觀看了故事——《海的女兒》。表演中,王子與美人魚(yú)在水中翩翩起舞,贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。最后,我們趕到一樓——海洋風(fēng)情館。觀賞了海獅頂球、接盤子、打排球等精彩表演,然后迫不及待地脫下鞋,跑向小溪邊捉魚(yú)。

  游覽完了整個(gè)“海洋”,我們便戀戀不舍地離開(kāi)了。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇7

  暑假的時(shí)候,爸媽帶我去海南島旅游。我們來(lái)到了三亞,——的目的.地。到了三亞,我們先玩《海底世界》。水下世界有三個(gè)項(xiàng)目:水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。

  我穿上潛水服,乘小船來(lái)到一艘停在海里的大船上。跳水運(yùn)動(dòng)員的叔叔告訴我們跳水時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,以及如何用手勢(shì)顯示上、下、左、右和身體狀況。

  準(zhǔn)備下海,心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時(shí),我很興奮。

  輪到我出海了。我戴上兜帽,跟著我叔叔潛水員來(lái)到海底中央。潛水員叔叔抱著我,在海底的鐵梯上走來(lái)走去。我看到各種各樣的小魚(yú)。小魚(yú)根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點(diǎn)抓到一條小魚(yú),可惜,我一伸手過(guò)去,它就跑了。慢慢的,我下到了海底,神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠,很好看。我很想帶一個(gè)回家,但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們,我們應(yīng)該保護(hù)珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個(gè)小海螺。海底全是沙子,很刺痛。

  我在海底走了很久,不知不覺(jué),時(shí)間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點(diǎn)頭。就這樣,我不情愿地離開(kāi)了“水下世界”。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇8

  多熱的一天!我坐在自動(dòng)控溫椅上還覺(jué)得熱!機(jī)器人給我?guī)?lái)了一瓶鮮榨果汁。邊喝邊想:去哪個(gè)涼快的地方玩。突然想到一個(gè)很酷的`地方,水下世界。于是,我打電話給我的好朋友去海底世界玩。

  現(xiàn)在,是下午一點(diǎn),是去海底世界的好時(shí)候。我們慢慢沉入海底。海里有成群的魚(yú),厚厚的水下森林,到處都有一絲陽(yáng)光,閃著珊瑚的光,很美!看,有這么多五顏六色的海星在慢慢爬行。章魚(yú)舞動(dòng)著大觸手,橫沖直撞。大海龜在陸地上行動(dòng)緩慢,但在海里卻能靈活游動(dòng)。更妙的是,魚(yú)學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言。當(dāng)你在一群魚(yú)旁邊游泳時(shí),魚(yú)會(huì)說(shuō)“早上好”。太不可思議了!我們愉快地和魚(yú)玩耍。別走!

  這次水下旅行,讓我看到了大海的美麗!同時(shí)也讓我意識(shí)到愛(ài)大海!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇9

  有一天我媽帶我去水族館,我看到了珊瑚和鯊魚(yú)。有水母。虎鯨旁邊,有小丑魚(yú)。有海馬、龍蝦、海魚(yú)和藍(lán)鯨。我看到珊瑚像樹(shù)枝,海星像天空中的星星。魚(yú)經(jīng)常游泳。很多神奇的魚(yú)。藍(lán)鯨有大眼睛和大身體。他吃小魚(yú),牙齒很鋒利。烏龜有一個(gè)殼和一條小尾巴。他的`眼睛很小,殼上有很多斑點(diǎn)。它爬得很慢。水母有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。龍蝦有大鉗子和長(zhǎng)觸角。

  我最喜歡海里的鯊魚(yú)、藍(lán)鯨和虎鯨。龍蝦和水母…我最喜歡的鯊魚(yú)之一,因?yàn)轷忯~(yú)是海洋的霸主。所有的海洋生物都害怕它,因?yàn)樗梢猿缘艉Q笾兴械聂~(yú)。

  這就是我看到的水下世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇10

  世界獨(dú)一無(wú)二的水下世界,是中國(guó)舉世聞名的珍貴娛樂(lè)場(chǎng)所,它位于我們的家——南京。南京水下世界有近300種1萬(wàn)多種海洋生物,主要由大廳、電腦教室、涼亭熱帶雨林展區(qū)、海豹表演館、企鵝館、觸摸池、水下隧道、鯊魚(yú)表演區(qū)、水下電影院組成。南京水下世界是一個(gè)集教育和娛樂(lè)為一體的大型娛樂(lè)場(chǎng)所。水下世界大約有五個(gè)足球場(chǎng)那么大。展出的海洋生物有300種,1萬(wàn)多種。在這里,游客可以觀看精彩的.海豚和海獅表演,并了解許多我無(wú)法命名的海洋生物。水下世界部分生動(dòng)地模擬了魚(yú)類物種的排列,生動(dòng)地吸引了來(lái)自世界各地的游客,再次展示了中國(guó)人的繁榮,這在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇11

  我們一家人一起來(lái)到水下世界玩耍,進(jìn)入其中我很開(kāi)心。水下世界,好美!

  我們看了五顏六色的熱帶魚(yú),壽命很長(zhǎng)的烏龜,還有大圓盤的魔鬼魚(yú)。我們也可以在二樓喂烏龜,F(xiàn)在我們有一個(gè)朋友,就是企鵝。那些小家伙很可愛(ài)。最精彩的是美人魚(yú)表演。美人魚(yú)來(lái)自俄羅斯,她們的`顏色非常漂亮,包括黃色、藍(lán)色和綠色。俄羅斯有兩條美人魚(yú),中國(guó)有一條。其實(shí)這些美人魚(yú)都是人演的。海豹也很好看。他們表演跳水、吊環(huán)、拉新娘等等。

  我們?cè)谒鹿珗@看了兩個(gè)多小時(shí)。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了水族館。有時(shí)間一定要讓父母給你看。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇12

  海底沒(méi)有聲音嗎?不是。海底的動(dòng)物經(jīng)常竊竊私語(yǔ)。當(dāng)你聽(tīng)一個(gè)水麥克風(fēng)時(shí),你可以聽(tīng)到各種各樣的聲音:有些像蜜蜂一樣嗡嗡作響,有些像鳥(niǎo)一樣啁啾,有些像小狗一樣吠叫,有些似乎在打鼾。它們吃飯時(shí)發(fā)出聲音,旅行時(shí)發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)時(shí)發(fā)出警報(bào)。

  海里大約有三萬(wàn)種動(dòng)物。他們有自己的活動(dòng)方式。海參靠拉伸肌肉爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú),像梭子一樣,每小時(shí)能游幾十公里。攻擊其他動(dòng)物時(shí),比普通火車還快。魷魚(yú)和章魚(yú)可以突然向前噴水,利用水的反推力快速后退。有些貝類自己不動(dòng),但可以在船下免費(fèi)長(zhǎng)途旅行。還有深海魚(yú)類,它們有自己的`發(fā)光器官,像閃爍的星星一樣游動(dòng)。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇13

  一天,扇貝公主獨(dú)自去海底尋找海豚王子,并想嫁給他。

  扇貝公主走近海豚宮時(shí),被一個(gè)嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時(shí),海豚宮的一個(gè)士兵看到了,就去救他,但是士兵打不過(guò)女巫,她打得很慘,于是他去找國(guó)王。士兵說(shuō):“我剛剛看到一個(gè)女巫綁架了公主,朝食人魚(yú)區(qū)的方向走去。我打不過(guò)他,只好來(lái)找你幫忙!眹(guó)王聽(tīng)后,揮手讓士兵們下臺(tái)。然后他命令王子說(shuō):“我這里有一把劍,所以你應(yīng)該盡快為我救出公主!蓖踝诱f(shuō):“是的,國(guó)王!”然后他坐下了

  上自己的飛毯,以閃電般的.速度飛向食人魚(yú)區(qū)。到了食人魚(yú)區(qū)與巫婆展開(kāi)了激烈的搏斗,巫婆不抵王子幾個(gè)回合,就被王子刺死在寶劍下。然后,王子在食人魚(yú)快吃到公主的前一秒先救出了公主,他們一起回到了王宮。

  最后,海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇14

  美麗的海底世界有各種各樣的魚(yú)類和五彩斑斕的珊瑚。

  寧?kù)o的海底世界里,老虎斑、馬加魚(yú)、紅利魚(yú)等魚(yú)兒自由自在地在海水中游來(lái)游去,它們時(shí)而互相追逐,時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而嬉戲玩耍,可愛(ài)極了。

  海底世界不僅有魚(yú),還有許多形狀奇特的珊瑚。有的像樹(shù)枝站在礁石上,有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上,有的'像一個(gè)超大的蘑菇,還有的連成一大片鋪在海底。千姿百態(tài)的珊瑚五顏六色,有紅色、白色、藍(lán)色、還有金色和黑色。在藍(lán)色的海水里,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在多彩的珊瑚叢中游來(lái)游去,多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!

  珊瑚雖然很美,但她可是食肉動(dòng)物哦。海水中微小的浮游動(dòng)物是它的美食。當(dāng)它的觸手碰觸到食物時(shí),會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速將食物送入張開(kāi)的口里。

  海底真是個(gè)美麗的世界啊!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇15

  海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛(ài)的小丑魚(yú),它們身披橙白黑相間的條紋,身子好似一朵橙色透明的花朵,它的尾巴擺來(lái)擺去好像在像我們打招呼呢!這會(huì)兩條小丑魚(yú)又在海藻里面玩捉迷藏,旁邊的海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲(chóng),在水里慢慢蠕動(dòng)著。

  海底真是神奇呀!瞧,這海龜悠閑自在地游著,背著沉重的如月盤一樣的貝殼,伸長(zhǎng)脖子,抬起頭來(lái)仰望天空,好像在觀察獵物的到來(lái)。它還是潛水高手,這會(huì)兒調(diào)皮地潛到五顏六色,形態(tài)各異的珊瑚叢中。

  不僅海底美麗,天空也美。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的`,不時(shí)會(huì)有幾朵浪花,樣子挺兇猛的,好像在說(shuō):“這是我的領(lǐng)區(qū),誰(shuí)也不能占用。”天上成群結(jié)隊(duì)的海鷗,黑黑的翅膀,白白的身子。在天空中自由自在地翱翔,有的往低處飛,有的往高處飛,好像在玩抓人。

  西沙群島的海底真是一個(gè)奇妙的世界,真讓人大開(kāi)眼界!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇16

  以前只能在電視上看到小丑魚(yú),今天終于看到真的了,在長(zhǎng)達(dá)一天的外出活動(dòng)中,老師帶著作文班的同學(xué)坐著大巴往花都海洋世界去。到了目的地,同學(xué)們開(kāi)始了花都海洋世界游覽,看著這些從未接觸過(guò)的景象,讓我們覺(jué)得非常過(guò)癮。

  在海底世界里有一個(gè)表演大廳,在那里有著海獅表演,潛水員身穿先進(jìn)的潛水設(shè)備,手拿食物吸引各種魚(yú)類游到他們身邊,鯊魚(yú)聞到了食物的氣味也游來(lái)了,他們兇猛無(wú)比,身體龐大,但經(jīng)過(guò)潛水員的`馴化后變得十分聽(tīng)話,跟隨著潛水員做出各種動(dòng)作,引來(lái)眾多游客陣陣熱烈的掌聲。

  在海底世界里還有著許多有趣的地方,比如說(shuō)海底隧道,它地面是由自動(dòng)步行梯和人行道兩部分組成,大家可以自由選擇行或停,盡情享受海洋深處的美景,體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢(mèng)幻。進(jìn)入海底隧道,我仿佛和海融為一體,各種有趣的魚(yú)類觸手可及,栩栩如生,你會(huì)感到海洋之間從未有過(guò)的親近,會(huì)驚訝大自然是如此豐富多彩,這就是海洋世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇17

  大海里面有許多植物和動(dòng)物,比如水母、金魚(yú)、螃蟹、海馬……

  每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),比如水母它有毒哦!下面須尾很長(zhǎng)。再比如螃蟹,它有個(gè)堅(jiān)硬的.外殼,還有兩個(gè)大鉗子,有八只腳

  可能腳太多了它是橫著走路的。

  海馬有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴而且還是卷起來(lái)的,海馬與其他動(dòng)物不太一樣哦,他是裝在爸爸身體上的哦!

  ……

  同學(xué)們自然界的奧秘太多了,等待我們一一發(fā)現(xiàn)。我們要快快長(zhǎng)大,去探索這個(gè)神奇的海底世界!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇18

  這次旅行讓我印象最深刻的景點(diǎn)是青島聞名于世的海底世界。最吸引我的是海底隧道,我可以隔著玻璃撫摸那些奇形怪狀的魚(yú),讓我感到特別的.新奇!

  海底世界分為八大宮:夢(mèng)幻水母館、海洋生物標(biāo)本館、淡水生物館、海底后花園、夢(mèng)幻美人魚(yú)、海獸館、海底隧道、鯨館。我們都一一觀看了,同時(shí)也讓我學(xué)到了許多知識(shí),對(duì)海底的生物有了更深的了解。雖然很累,但感到很值得,也特別的開(kāi)心!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇19

  昨天我去了海底世界,那里有很多海洋生物,看到了我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。還要魚(yú)類化石和烏龜、水母化石,珊瑚還有很多我不認(rèn)識(shí)的'動(dòng)物。

  下午時(shí)我們又去了海邊,在哪里捉了幾只螃蟹就準(zhǔn)備開(kāi)車回家了。在這幾天里我真的很開(kāi)心。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇20

  今天舅舅帶著我和媽媽去海底世界,我們開(kāi)車了一個(gè)多小時(shí)終于到了我信心念念的海底世界。

  在海底世界,我參觀了亞馬遜、白沙館,學(xué)到了好多魚(yú)類的.知識(shí),如巨骨舌魚(yú)舌上有發(fā)達(dá)的牙齒,家庭飼養(yǎng)4條絲足鱸寓意“四方來(lái)財(cái)”等等。

  我和弟弟一起還看了美人魚(yú)表演和海事表演。

  玩的非常開(kāi)心,期待下次再來(lái)游玩。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇21

  你可知道,大海深處是什么樣的?

  當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然是平靜的。海底的動(dòng)物常常拉著自己的小伙伴竊竊私語(yǔ),只是我們聽(tīng)不到。如果你有海底的聽(tīng)音器就會(huì)聽(tīng)到海底的.許多種聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡嗡;有的像小狗一樣汪汪;還有的像人在打呼!

  海底動(dòng)物各有各的特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前行4米。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。

  海底植物也是奇特。他們的色彩多種多樣,有褐色的,紫色的,還有紅色的……

  海底真是個(gè)奇特的世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇22

  去青島的那天,我們不但看了大海,還去了青島最有名海底世界,當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)進(jìn)入海底的時(shí)候,時(shí)間都過(guò)了一半,旅游的人太多了,終于輪到了我們。首先坐觀景電梯欣賞著美麗的海底世界,有美人魚(yú)表演,尾巴是五彩的,還有魔鬼魚(yú),它張著大嘴巴想吃我們呢!最讓我吃驚的.是看到了一只粉色的魚(yú),它的顏色吸引了我,還有水母,小鯊魚(yú),恐龍的化石,吃奶魚(yú)……海底世界比我心里想的更加豐富多彩!我真的開(kāi)心極了,也是我童年最美好的回憶。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇23

  今天認(rèn)識(shí)了好多新的海底動(dòng)物還有植物呢。有一種鯊魚(yú)叫噬人鯊,它的牙齒是三角形的,像刀片一樣鋒利。它會(huì)抓魚(yú)和海獅,有時(shí)候還會(huì)攻擊人類呢,好可怕啊!有會(huì)發(fā)光的'燈眼魚(yú),它的眼睛下面有發(fā)光器,好神奇啊,要是我們的眼睛下面也有這種東西就好了,晚上走路就不怕摔倒啦;會(huì)發(fā)光的還有熒光魚(yú),它的眼圈旁邊有紅色的斑點(diǎn)會(huì)發(fā)光,晚上就像來(lái)到了熒光世界了。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇24

  今天我和爸爸去沙灘,在沙灘上我發(fā)現(xiàn)了一塊很神奇的石頭,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一塊印有海底世界的石頭,我在仔細(xì)觀察,石頭上印有路線圖,還有很多坐標(biāo),原來(lái)上面印的是暢游海底世界的地圖,我高興極了,連忙撿了起來(lái),像是撿了一塊神奇的珍寶,在那一刻,我改變了主意,我要根據(jù)這張石頭上的地圖去海底暢游!

  就這樣,我和爸爸一同進(jìn)入了海底……

  海底可真美呀,海水在陽(yáng)光的照射下,變得五彩斑斕,我和爸爸仿佛進(jìn)入了仙境一般,只見(jiàn)各種奇異的海洋生物在我們身邊游過(guò),估計(jì)他們以為我是他們的朋友吧,大家都簇?fù)碇,互相緊挨著游著,看樣子是很悠閑,我就奇怪了,海底世界里有沒(méi)有交通警察,他們?cè)趺从蔚媚敲春,有大魚(yú),有小魚(yú),還有各種海洋生物,都沒(méi)有一個(gè)發(fā)生相撞的事情,真為他們的守規(guī)矩而喝彩!

  我拿出了地圖,在上面尋找著海龍王的水晶宮,哈哈,找到了,我們必須要通過(guò)一個(gè)黑暗的通道,才能抵達(dá),爸爸說(shuō),路途看樣子有些危險(xiǎn),要不要去呢?我不假思索的回答,當(dāng)然要去呀,我想看看水晶宮是什么樣子,連孫大圣都去過(guò)的地方,我也要去,說(shuō)著,我們就出發(fā)了,我們經(jīng)過(guò)了一座大山,山上有很多的海藻,這里的海藻不像淺水區(qū)的海藻那么美麗,這里的`魚(yú)兒也沒(méi)有淺水區(qū)的魚(yú)兒那么漂亮,光線很暗,每個(gè)魚(yú)體積都很大,身體都是暗灰色,嘴巴尖尖的,爸爸悄悄的告訴我,這里已經(jīng)到了深海區(qū),也是海洋危險(xiǎn)海洋生物的活動(dòng)區(qū),于是,為了安全,我和爸爸采集了很多海草,圍在身體周圍,作為掩護(hù),我通過(guò)頭頂上的探照燈看著周圍的一切,這里好害怕,可是我們還得前進(jìn),于是我們改變了路線,抄了一條小路,不一會(huì)就到了目的地,哇,這里好亮呀,完全不一樣,眼前有一個(gè)金光閃閃的大門,奇怪的事,海龍王竟然知道我們要來(lái),原來(lái)他的寢宮中有監(jiān)控,太神奇了,他很好客,給我們裝備了美味的午餐,還帶我們到他的寢宮中游玩,最后給我們送了禮物,一個(gè)大大的海水珍珠,太漂亮了,我們一看時(shí)間不早了,就要告辭,只見(jiàn)海龍王說(shuō),路途危險(xiǎn),我?guī)銈兩洗┧箅娞莅,于是,瞬間的功夫,我們就到了海灘上……

  一次真正的海底探險(xiǎn)結(jié)束了,我看到眼前的大珍珠,興奮的久久不能平靜,并立下誓言,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)海洋生物家,保護(hù)我們的兩一個(gè)家園!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇25

  有一只可愛(ài)的小刺猬,要去找朋友們出去玩,一陣風(fēng)吹過(guò),有一片葉子剛好掉在了刺猬的背上。

  一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),蝴蝶稱贊道刺猬的草披風(fēng)很好看,小刺猬的心里甜滋滋的!

  突然一陣風(fēng)吹過(guò)把小刺猬身上的'葉子吹走了,小刺猬心里難過(guò)極了。

  他又找到了呢棵大樹(shù),小刺猬說(shuō)你們長(zhǎng)得真漂亮,可以做我的披風(fēng)嗎?葉子說(shuō)我們是一家人不可以分開(kāi)的,小刺猬傷心極了!

  小刺猬又去問(wèn)小草,小刺猬說(shuō)小草你真漂亮可以做我的披風(fēng)嗎?小草毫不猶豫的答應(yīng)了,小刺猬把他們編成了一漂亮的草披風(fēng),第二天小刺猬的草披風(fēng)變黃了!小刺猬從遠(yuǎn)處一望小草身上掛滿了露珠,原來(lái)是沒(méi)澆水沒(méi)土壤葉子菜會(huì)變黃的,小刺猬把已經(jīng)黃了的草披風(fēng)掛在了墻上,小刺猬摸著已經(jīng)黃了的草披風(fēng)自言自語(yǔ)道我以后再也不把小草了。

  這個(gè)故事告訴我們一定要愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé),讓森林走進(jìn)城市,城市走進(jìn)森林。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇26

  一望無(wú)際的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛(ài)。

  大海像一首詩(shī),靈動(dòng)跳躍,像一幅畫(huà),豐富多彩,又像一支交響樂(lè)。在我心中,大海就是一個(gè)生命的搖籃,孕育著許多生命。

  海是魚(yú)兒的家園,沒(méi)有了大海,也就沒(méi)有魚(yú)兒。魚(yú)的品種有很多,有恐怖的食人魚(yú),你可別小看食人魚(yú),雖然它的頭很小,看起來(lái)不怎么樣,但是它可會(huì)吃人的,它專門吃有肉的生物,聽(tīng)起來(lái)有沒(méi)有覺(jué)得很恐怖?有可愛(ài)的小丑魚(yú),小丑魚(yú)的身上布滿了彩色的條紋,可漂亮了。還有小金魚(yú),好像在和同伴比美,身子扭來(lái)扭去。

  巨鰲蟹是世界上最大的蟹,它就像一只巨大的蜘蛛,據(jù)說(shuō)它的鉗子展開(kāi)可長(zhǎng)4.2米。我想兇惡的.大鯊魚(yú)恐怕得讓它三分。魚(yú)兒們?cè)谏汉鲄仓写┧箧覒颍粫?huì)兒是鯛魚(yú),一會(huì)兒是蝠鲼,一會(huì)兒是鯊魚(yú)......真是讓人看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。

  海洋里的生物可真可愛(ài)!我以后一定要成為海洋學(xué)家,為海洋做貢獻(xiàn)。

  今天,媽媽帶我去杭州海底世界,探尋生活在海洋里的小動(dòng)物們。

  我們到海底世界門口的時(shí)候,第一眼看到的就是一個(gè)活的大章魚(yú)一樣的大腳,周圍是好多好多的小魚(yú)群。沿著指示牌往里走,我們看到了各種各樣的、五彩繽紛的熱帶魚(yú)群。然后是身體像一把大扇子、嘴巴像哭喪臉的魔鬼魚(yú)。接著我們看到了檸檬鯊,它像足球場(chǎng)上角球區(qū)插的旗子。七彩神仙魚(yú)的胡子像河邊垂柳的葉子一樣,而且它還有“熱帶魚(yú)王”的美稱。往前接著走,我們看到了百魚(yú)大搶食的場(chǎng)面,我都無(wú)法形容了,明明就是一個(gè)人間“天堂”啊!

  今天,在這個(gè)既美麗又有趣的“天堂”里,我學(xué)到了很多關(guān)于海洋和魚(yú)類的知識(shí),真的很有意思。我希望下次有機(jī)會(huì)去深圳和青島的海洋館再去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇27

  我去過(guò)繁華的上海,去過(guò)好玩的西安,去過(guò)有趣的海南,給我印象最深刻的`是魚(yú)類及多的海洋館。

  一進(jìn)入海洋館,首先映入眼簾的是拱形長(zhǎng)廊,這里就好像龍王的水晶宮,色彩斑斕的小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,不僅如此,它們還會(huì)穿衣服呢!它們有的穿了一件紅白相間的衣服,有的穿了件五顏六色的衣服,有的竟然給自己找了一個(gè)黑眼鏡戴上!五彩仙衣,真是美極了!它們不僅五顏六色,還活潑愛(ài)動(dòng),你看!它們有的三五成群的做游戲,有的成群結(jié)隊(duì)的在一起開(kāi)大會(huì),還有的形影不離,親密無(wú)間,可愛(ài)極了!最讓我喜歡的一條魚(yú)是魔鬼魚(yú),雖然長(zhǎng)相可怕,但是喜歡讓人碰,非常討人喜歡。

  走到盡頭,我們看見(jiàn)了一個(gè)海洋劇場(chǎng),那里的海豚身懷絕技,你看!有時(shí)它們能在水里行走,有時(shí)還能玩球。我不僅喜歡它們,還學(xué)到了很多知識(shí)!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇28

  今天早上,我們坐車來(lái)到了青島,找到了賓館,匆匆辦好入住手讀。我們整理好東西,就懷著興奮的心情就去青島的海底世界玩了。

  很早時(shí),媽媽就說(shuō)來(lái)青島就必須去海底世界玩。我們進(jìn)入了海底世界,里面人山人海,我們隨著人流,看到了可爰的企鵝,威武雄壯的北極熊,聰明的海獅。我最喜歡最難忘的是精彩絕倫的海象表演。這只海象可牛啦!它不僅會(huì)做仰臥起坐、俯臥撐,還會(huì)噴水,做了很多花樣。我不得不佩服動(dòng)物的高明之處。里面的.動(dòng)物太吸引人,使我們留戀而返。不知不覺(jué)三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,該回賓館了。

  這一天我看到了這么多的動(dòng)物,它們靈活靈現(xiàn)使我目目難忘,形成美好的回憶。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇29

  放暑假了,我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的連云港。

  海底世界我來(lái)了,一進(jìn)入口,映入眼簾的是一條“時(shí)光遂道”,這里面的燈光很暗,每個(gè)展覽的玻璃缸都發(fā)出藍(lán)幽幽的光,仿佛真的進(jìn)入了海底,身邊有一群群游來(lái)游去的魚(yú)。最讓人感到刺激的是“鯊魚(yú)家族”,那里有很多大大小小的鯊魚(yú),大的鯊魚(yú)比我張開(kāi)雙臂還要長(zhǎng)呢,它們的眼睛卻很小,大約有三厘米長(zhǎng),一厘米寬。當(dāng)它張開(kāi)血盆大口游來(lái)時(shí),我會(huì)被嚇得渾身哆嗦,媽呀,我看到鯊魚(yú)竟然還有三層尖的像刀似的牙齒,真讓人不寒而栗。

  我最喜歡的就是水母了,那些水母看上去都是透明的,頂上還有一朵花似的'圖案,它在水中游來(lái)游去,一縮一張很漂亮,縮的時(shí)候像一朵朵小蘑菇,張的時(shí)候像一把撐開(kāi)的透明的傘,它們像神仙似的輕飄飄的,在變色的彩燈的照射下,顯得五顏六色的,美極了。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇30

  在暑假里,媽媽帶我去了海底世界游玩。

  剛進(jìn)去,映入眼簾的就是許多的海底動(dòng)物,有海龜,鯊魚(yú),飛魚(yú)。其中我比較喜歡的是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚(yú)和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的就是它的魚(yú)鰭了,它的`魚(yú)鰭飄逸俊俏,非常好看。白話金刀的身子就像一把刀,它的身體是白色的,它的魚(yú)鰭有一小點(diǎn)是金色的,非常漂亮,怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚(yú)的背部總是有一塊黑斑,那塊兒黑斑。非常好看。

  大家都知道四方獸吧!“上朱雀,下玄武,左青龍,右白虎,中間是黃龍。”可是海底就不一樣了,在海底是:上飛鳳,下豬鼻,左紅龍,又印尼,中海洋。飛鳳代表朱雀,豬鼻龜代表玄武,紅龍代表青龍,印尼代表白虎。海底世界真有趣呀!

  海底世界真美啊,這是一個(gè)多么奇妙的海底世界!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇31

  今天,我和姑姑一起去鼓浪嶼海底世界。

  海底世界有蝴蝶魚(yú)。剃刀魚(yú)。海鱔。水母。海馬。獅子魚(yú)。未成。豹紋鯊。燕魚(yú)。舒眉魚(yú)。五帶豆娘魚(yú)。藍(lán)磨蝦。吃人魚(yú)。麗魚(yú)。帽帶企鵝。電曼。飛鳳魚(yú)。紅招財(cái)。雪中紅,巨龍,還有很多各種各樣的魚(yú)。它們都很漂亮很有特點(diǎn)哦!海底世界還有海底隧道呢!我和姑姑還看了海豚表演。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇32

  今天,我和爸爸媽媽又去了海底世界,那里深深地吸引住了我,使我去了一次又一次,走進(jìn)那里簡(jiǎn)直就像走進(jìn)了真的海底世界,太漂亮了!

  我們看了五彩繽紛的熱帶魚(yú)、長(zhǎng)命百歲的'海龜、有大圓盤的魔鬼魚(yú)——那里還有很多的表演,印象最深的是“人鯊共舞”,飼養(yǎng)員叔叔在海水里和鯊魚(yú)、海龜翩翩起舞,真是精彩。在二樓還可以喂海龜,現(xiàn)在還多了個(gè)朋友,那就是小企鵝,那些小家伙很可愛(ài)的。不信可以讓你的爸爸媽媽帶你去看看。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇33

  昨天晚上,爸爸下班回家,帶了一本科幻小說(shuō)給我看,我看著,看著,不知不覺(jué)地睡著了……

  突然之間,我和伙伴們站在一個(gè)隧道里,我抬頭一望,隧道上面刻著四個(gè)大字“時(shí)空隧道”,我們都睜大了眼睛。走了過(guò)去,一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期,地球上的人太多了,有的去月球上,有的去太空生活,可是我挑選了海底生活,我們?nèi)叶既ズ5琢耍业幕锇閭円踩チ,大家坐上我的飛行器,飛過(guò)了大海,我們就進(jìn)入了深海。

  海底的`房子是用巨大的貝殼做的,不知怎么回事,從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃,把我們困住了,我們看到海底有一個(gè)魚(yú)兒大廳,里面都是各種各樣的魚(yú),有熱帶魚(yú)、槍魚(yú)、飛魚(yú)、鰩魚(yú)、燭光魚(yú)、海豚、鱷魚(yú)、帶魚(yú)……真是眼花繚亂,應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴,游來(lái)游去,還不時(shí)向我們問(wèn)好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問(wèn)好,祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)。

  我們走著,走著,來(lái)到了一個(gè)大超市,超市真是大極了,一眼望不到頭,有海鮮、魷魚(yú)、槍魚(yú)、貝殼……有很多好吃的,好玩的,邊走邊吃,真是好吃極了。再往前走,又看到千奇百怪的河馬,它們?cè)谟崎e地散步呢!它們真是太幸福了。

  你一定會(huì)想在海底,水流不到超市里面嗎?不會(huì)的,因?yàn)橛幸粋(gè)防水玻璃呢。

  突然被推了一把,我便滾下了床,睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)太離奇了,我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇34

  今天,小姨、瑩瑩和浩云哥哥來(lái)我家玩,我和他們一起去了海底世界。

  我們進(jìn)了入口,就看見(jiàn)一些五彩繽紛、神態(tài)各異的小魚(yú)。我和瑩瑩沖了過(guò)去,好奇地看著美麗的小魚(yú),有“食人魚(yú)”——銀鯧、“電擊士”——電鰻……

  然后,我們進(jìn)入了海底隧道,我看著美麗的小針,心里想著可愛(ài)的小魚(yú),仿佛自己就是一條機(jī)靈的小魚(yú),穿著漂亮的衣裳,在海里暢游。突然,媽媽叫我一聲:“昕昕,走,去看人鯊表演!”我這才想起來(lái),我不是小魚(yú)。于是跑了過(guò)去。

  表演開(kāi)始了,表演師下水,他先“請(qǐng)”來(lái)“魔鬼魚(yú)”——鰩魚(yú),讓它360度轉(zhuǎn)圈,不時(shí)喂它小魚(yú),可它吃魚(yú)時(shí)只一吸,魚(yú)就進(jìn)入了它的肚里。為什么呢?原來(lái)它的五官長(zhǎng)得非常奇怪:眼睛長(zhǎng)在背上,鼻子嘴巴長(zhǎng)在肚子上。正因?yàn)槿绱耍Ч眙~(yú)吃魚(yú)時(shí)一吸就OK了!

  表演師又“請(qǐng)”了護(hù)士鯊,這條護(hù)士鯊有3米長(zhǎng)、3噸重。可是,表演員能輕輕地托起護(hù)士鯊,這又是為什么呢?原來(lái),表演師是靠海水的浮力舉起護(hù)士鯊,還讓它“前滾翻”,把護(hù)士鯊卷成“O”形。

  表演師再“請(qǐng)”了“老壽星”——海龜安安,雖然他已有100多歲了,但“老壽星”的身姿依然很靈活。為什么它叫安安呢?因?yàn)榇蠹蚁ML(zhǎng)長(zhǎng)久久,平平安安。

  我們還去了珊瑚館和企鵝館。珊瑚館里的`珊瑚像五顏六色的小小樹(shù),美麗極了。像船一樣的企鵝館里,企鵝們見(jiàn)我們進(jìn)去,就朝我們招招手,仿佛在歡迎我們,它們可愛(ài)極了。

  走出了企鵝館,我們今天的海底世界之旅就結(jié)束了。我盼著一次再去海底世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇35

  海洋,一眼望去,一望無(wú)際。海面上翱翔著幾只無(wú)憂無(wú)慮,全身雪白的白鷗,藍(lán)白相間,多美的一幅畫(huà)!你們一定無(wú)法想象,在這一望無(wú)際的海洋下,隱藏著美味佳肴,隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧!

  我們游啊游,突然,一架直升機(jī),從我們的身邊快速飛過(guò),把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,眼前都冒小星星了。當(dāng)我們定了定神,只見(jiàn)眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光,每一處地方都閃現(xiàn)出高貴的樣子。進(jìn)入一間房間,里面東西琳瑯滿目,看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳,它們自由地來(lái)回飄動(dòng),像是在上演一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默,讓人覺(jué)得很舒服。不過(guò)要小心自己的飯灑滿自己的'全身,讓人會(huì)無(wú)地自容。

  再去別的房間看一看,原來(lái)是一間健身房。里面的健身器種類繁多,樣式新穎。有種種魚(yú)兒做成的秋千。只要你一坐上去,魚(yú)兒就會(huì)慢慢地?cái)[起自己的身體,讓我們重新回味小時(shí)候的感覺(jué)。在你玩的同時(shí),還會(huì)有多姿多彩的舞蹈獻(xiàn)上。水草搖擺著婀娜多姿的身材,一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢。姿勢(shì)千變?nèi)f化,逗得人們有的哈哈大笑,有的仰天大笑,有的撲手大笑,更有的哭笑不得……

  在海洋中,也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子,小巧玲瓏,美麗極了!有閃閃發(fā)亮的珍珠,美麗動(dòng)人,把它們串成一根根項(xiàng)鏈掛在脖子上,一定會(huì)非常奪人眼球。

  在海底中,有很多有趣好玩的東西等你們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇36

  今天我要去海底世界,心情非常興奮,一大早就爬起來(lái)了,由于太激動(dòng),水壺都忘了拿。

  我來(lái)到海底世界,首先看到的是小金魚(yú),小金魚(yú)有黃的,黑的各種各樣的顏色,像彩虹,漂亮極了。接著,我看到的是大鯊魚(yú),大鯊魚(yú)的身體很大,嘴巴張起來(lái)很恐怖,就像就要把我們吃掉一樣。繼續(xù)往前走我們看到的`是黃色的海星,每一個(gè)海星都像五角星,他們貼在玻璃上,好像旁邊沒(méi)人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝,有些小企鵝總是不上岸,在水里游來(lái)游去,像是小鴨子,我們的王老師還和小企鵝打招呼呢!就在我們要離開(kāi)的時(shí)候,有一只企鵝爬上了岸,我們都說(shuō)它膽子最大,叫它“企鵝大哥”!最后出場(chǎng)的是北極熊,北極熊老是在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用小腳丫對(duì)著我們,小朋友都捂著鼻子說(shuō)“臭死了,臭死了”!心里開(kāi)心極了。

  后來(lái)老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演,第一個(gè)上臺(tái)的是海豹,訓(xùn)練員扔一個(gè)球,海豹就用鼻子頂住,訓(xùn)練員又向它扔圈圈,海豹用它的脖子把圈圈全部套進(jìn)去,真厲害!接著上臺(tái)的是海豚,他首先和訓(xùn)練員親了一下嘴,然后跳得很高,鉆過(guò)了空中的大圈圈,我感覺(jué)這時(shí)候它就像一個(gè)跳水冠軍。

  回來(lái)的時(shí)候,爸爸問(wèn)我身上有沒(méi)有少什么東西呀?我說(shuō)“沒(méi)有呀”!爸爸說(shuō)“沒(méi)有就好,我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”!我哈哈大笑:“你真是我的傻爸爸”!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇37

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了四十年。但是隨著人口地不斷增多,地面上的空間已經(jīng)不夠了,于是聰明的人們想到一個(gè)好辦法,可以把一些人移居到海洋底下,這樣既能給陸地節(jié)省空間,還能觀看水下的奇妙風(fēng)景。

  前所未有的海底浩大工程就這樣開(kāi)始了,人們一開(kāi)始用一種比蜘蛛網(wǎng)還要密的高科技防碎玻璃,把整個(gè)海底世界全都罩起來(lái)。在海底生活,你會(huì)感到很舒服,因?yàn)楹K畮土撕艽蟮拿,雖然水浸不進(jìn)來(lái),但水氣卻可以自由進(jìn)出,人們?yōu)榇嗽炝艘慌_(tái)水氣冷熱機(jī)。夏天,機(jī)器會(huì)把水氣經(jīng)過(guò)特殊處理排出冷氣,傳進(jìn)各自的家里。到了冬天,機(jī)器會(huì)把水氣變成熱氣。這樣,就不再需要用電的空調(diào)。海底之家,訂換成自動(dòng)開(kāi)關(guān)的透氣貝殼,水池里的水直接通向大海,所有的電器用的都是水能量,就像陸地上的`太陽(yáng)能一樣,這樣人們就可以自由享受著海底生活。

  海底世界還是一個(gè)環(huán)保的世界,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,淘汰了汽車之類的交通工具,把他們換成了一個(gè)個(gè)大小不一、種類不同的飛魚(yú),每條飛魚(yú)背上都有一個(gè)包廂,安裝著一個(gè)氧氣開(kāi)放系統(tǒng),可以隨時(shí)調(diào)節(jié),人們出行坐在里面既安全又舒適。

  我相信,只要人們用智慧的頭腦來(lái)思考,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,世界將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越美麗。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇38

  一天夜里,我不知不覺(jué)的來(lái)到了海底世界,這里美麗極了!這里有碧綠的海草,有會(huì)發(fā)光的水母,有多彩的珊瑚,還有多得數(shù)不清的魚(yú)兒……

  我在海底像魚(yú)兒一樣游呀游,看到一條兇猛的大鯊魚(yú),它非常龐大,張開(kāi)大嘴就能吃掉好幾百條魚(yú)兒呢!我趕緊開(kāi)溜了。

  我繼續(xù)游呀游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇!好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母這么漂亮,但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒,我趕緊游走了。

  不一會(huì)兒,我就游到了一片碧綠的海草從里。只見(jiàn)一只渾身長(zhǎng)滿軟刺的獅子魚(yú)正在水中翩翩起舞,還有慢悠悠的'海參,它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過(guò)它可是珍貴的海洋生物,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。

  在所有的海洋生物中,我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了,它表面上看像是植物,其實(shí)它是動(dòng)物。它們長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千,有的像小樹(shù),有的像小花,還有的像樹(shù)洞,真美。

  正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽,突然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“寶貝,起床了!起床了!”我睜開(kāi)迷糊的雙眼,哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呢!我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇39

  許多人都會(huì)幻想,幻想那些神奇的東西,幻想自己能到那些地方或得到那些東西。

  其實(shí),幻想不一定全是幻想,海底世界就是一個(gè)真實(shí)的地方,不過(guò)并不像是那些童話書(shū)上寫(xiě)的,有什么寶藏與奇異的生物。來(lái)到海底世界,首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經(jīng)瀕臨滅絕,或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們。

  那些動(dòng)物其實(shí)都沒(méi)有死,只是制造已死的假象,趁機(jī)逃到這兒來(lái)。但是,他們?yōu)槭裁匆拥竭@來(lái)呢?那是因?yàn)閯?dòng)物們都受不了人類的虐待了。。

  現(xiàn)在,人類以飛快的`速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,動(dòng)物的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,動(dòng)物是屬于我們的,我們是與動(dòng)物同在的。由于作為地球上絕對(duì)優(yōu)勢(shì)種群的人類對(duì)自然事物的變橫干涉,在生活環(huán)境破壞、過(guò)度開(kāi)發(fā)、盲目引種、環(huán)境污染等因素的共同作用下,野生物種大量走向滅絕。

  同學(xué)們,動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇40

  有一天,我和爸爸一起去了海洋世界玩,剛到售票口,就看了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇形陣容,買完票我們就進(jìn)去了,剛踏進(jìn)海底世界的大門,我就被深深地吸引了,里面太好看了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,只見(jiàn)里面人山人海。

  我們第一個(gè)玩的景點(diǎn)是一個(gè)房子,走進(jìn)一看,看到了一座橋,當(dāng)我走上去時(shí),瞬間天旋地轉(zhuǎn),仿佛周圍的一切都在轉(zhuǎn)動(dòng),我再也不敢到這座橋上玩了。海洋館里有很多生物,各種各樣的生物讓人眼花繚亂,有海豚、海獅、鯊魚(yú)、章魚(yú)……有的太兇猛了,而有的也很溫和,讓我印象深刻的是海豚,我一碰它,它就笑了,真是太討人喜歡了,那天下午,我們看了海豚表演和美人魚(yú)表演。

  不知不覺(jué)到了中午,期待已久的美人魚(yú)表演開(kāi)始了,我們坐在觀眾席上觀看,一條條美人魚(yú)在水里游來(lái)游去,她們和魚(yú)兒一起翩翩起舞,她們和魚(yú)兒美妙的表演宛若是一幅畫(huà)?鞓(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,精彩的嘛美人魚(yú)表演結(jié)束了,她們的`表演贏得了一片熱烈的掌聲。

  觀賞完美人魚(yú)表演后,我和爸爸決定去觀賞魚(yú),海洋館里有大大小小,各種各樣的魚(yú)。大的有白鯨、鯊魚(yú)……小的有芝麻魚(yú)、銀龍魚(yú)……我最喜歡的是彩色的魚(yú),顏色各異的魚(yú),給周圍的環(huán)境增添了許多色彩。

  下午三點(diǎn),最令人期待的海豚表演來(lái)了,八個(gè)馴獸師帶著八只海豚表演,這些海豚簡(jiǎn)直就是ji藝高超的雜技演員,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),看得我眼花繚亂,卻還是忍不住為它們鼓掌。

  參觀海洋世界的經(jīng)歷使我流連忘返,藍(lán)色的世界給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想,你們也和我一樣喜歡海洋世界嗎?

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇41

  暑假媽媽帶著我和弟弟去海洋館玩。

  首先,我們來(lái)到海底世界,有聰明的海豚,有笨拙的海豹,有像一條龍一樣的龍魚(yú),有羅漢魚(yú),有可怕的魔鬼魚(yú),還有成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚(yú),有兇猛的鯊魚(yú),還有能活千百年的海龜……

  然后我們來(lái)到表演的場(chǎng)地看演出,首先聰明的海豚出場(chǎng)了,它一會(huì)兒跳火圈,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒在水里嬉水,然后,在笨拙的海豹出場(chǎng),他一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒吃東西,一會(huì)兒在水中嬉戲,一會(huì)兒在地上滾來(lái)滾去的`,真有趣呀!飼養(yǎng)員,讓我和弟弟帶到臺(tái)上跟海豹握手,這只海豹真可愛(ài)呀!演出結(jié)束后我們來(lái)到觀察海洋動(dòng)物的地方,是觀察海底動(dòng)物的身體……

  海底世界真有趣,下次我還要再來(lái)玩。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇42

  暑假期間,我參加了作文班的青島海底世界夏令營(yíng),在那里,令我印象最深的就是青島的海底世界了。

  我們經(jīng)過(guò)黑暗海底隧道,來(lái)到了我期盼已久的海底世界,剛進(jìn)門,只見(jiàn)里面人山人海,熱鬧非凡,在人們的擁擠下,我的頭上冒出一顆顆汗珠子。再往里走,就到了水母宮了,我看見(jiàn)這些水母在水中飄蕩,像一朵朵的云彩,又像一朵朵的花兒,有的白色透明,有的紅得似火,還有的五彩繽紛......有的.水母還不時(shí)地?fù)u晃著身體,好像歡迎著我們的到來(lái),我不禁拍手叫好,‘‘咔、咔’’還和它們一起拍了照片。

  我們又上了樓梯,來(lái)到了海底世界第二層,大大的玻璃魚(yú)缸里面有各種各樣的魚(yú)兒,最吸引我的眼球就是一只小巧玲瓏的短尾魚(yú)正躲在珊瑚后面膽小的望著我,我剛拿出照相機(jī),想拍下這一幕,可膽小的短尾魚(yú)一溜煙沒(méi)影了。再往里走,突然看見(jiàn)了個(gè)黑影,把我嚇了一跳,以為是怪物,沒(méi)想到是潛水員。他全副武裝,穿著潛水衣,背著氧氣瓶,穿著青蛙鞋,正給魚(yú)兒們喂食呢,魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)者食物,吧潛水員緊緊圍住,我把這一幕也拍下來(lái)了。

  最后,我們來(lái)到了海底世界最高一層,參觀了電鰻、燈籠魚(yú)、叉齒魚(yú)等等!簌Z呀’’不知是誰(shuí)喊了一聲,我的目光被吸引到那邊?,那只企鵝正在滑稽的翻跟頭,‘‘哈哈哈’’的笑聲此起彼伏,我也忍不住笑起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,我拿著一張張寶貴的照片依依不舍的離開(kāi)了海底世界,海底世界不但讓我見(jiàn)到了許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的動(dòng)物和標(biāo)本,還讓我學(xué)到一些海洋知識(shí)和動(dòng)物知識(shí)。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇43

  夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。

  到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚(yú)類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚(yú)……

  走著走著,我來(lái)到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹,水母分為很多類,其中箱水母是我不知道的,它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹后,立即走進(jìn)水母館里,看見(jiàn)了鐘水母、海月水母、彩色水母。

  剛看完水母館,媽媽說(shuō):“海豚表演要開(kāi)始了,我們?nèi)タ纯础。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。

  我們剛坐下,海豚表演開(kāi)始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚,觀眾們大叫著:“哇!多么可愛(ài)的小海豚。 眲e看它倆小,它倆還會(huì)表演“雜技”呢!海豚館的.半空掛著兩個(gè)汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢,有觀眾問(wèn)“3+4=?”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺,一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果,做對(duì)的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。

  海底世界真好玩,有時(shí)間你也來(lái)看看吧!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇44

  五一期間,爸爸和媽媽帶我去北京海底世界,來(lái)到海底世界的大門口,只見(jiàn)那里立著一個(gè)很大的圓柱體玻璃缸,像是修筑在海里的水晶宮,漂亮極了,那根巨大的圓柱像撐起這座“龍宮”的“定海神針”透明發(fā)亮,里面有色彩斑斕的'小海洋,一群群紅黃、藍(lán)白條紋的小魚(yú)在“!崩锟旎畹挠蝸(lái)游去。我想這不是孫大圣的金箍棒?

  我們順著樓梯往下走,一會(huì)兒,就來(lái)到了地下通道。通道兩旁和上面都是隔著的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮,里面的魚(yú)大大小小,形態(tài)各不相同。

  我們戀戀不舍的離開(kāi)了海底世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇45

  我有一盒橡皮泥,它是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

  今天我又?jǐn)[弄起她來(lái),我用藍(lán)色或白色做成一條龐大的鯨,用褐色或黃色做成威武的小螃蟹,用粉紅色做成了水母,用深綠色做成了烏龜,用象牙黃紅棕色做成了斑紋魚(yú)。我望著他們,仿佛進(jìn)入了奇妙的海底世界,龐大的鯨在水下游來(lái)游去,威武的.螃蟹舉著大鉗子,儼然一副大將軍的樣子,水母懶惰的在水里游,笨拙的烏龜劃著四腳,閉著眼睛在水里漫步,還有斑紋魚(yú),它進(jìn)入珊瑚叢中,我怎么也找不到它了。

  “楠楠,吃飯了!眿寢尩穆曇舭盐覐腻谙胫小袄被貋(lái)。海底世界真美!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇46

  晚上,我拿起《海底世界》這本書(shū),讀著,讀著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我當(dāng)上了一位探險(xiǎn)員,駕著潛水艇,帶著我最新發(fā)明的東西,進(jìn)入了海底世界。開(kāi)始探險(xiǎn)之前,我吃了一顆“氧氣丸”,這樣就再也不用背著沉重的氧氣罐了。我全身擦遍了脂肪油,即使?jié)撊雰汕Ф嗝咨畹腵海底也不會(huì)感到冷。接著我穿上“重力鞋”,背著一個(gè)袋子,里面裝著睡帶、水壓槍、速食食品、防震儀……我一口氣潛入海底,看到了許多珍稀的動(dòng)物:珊瑚、海參、烏賊、章魚(yú)……海底有山,有峽谷,也有森林和草地,美麗極了。突然我看到前面有鯊魚(yú)來(lái)了,急忙拿起水壓槍準(zhǔn)備射擊,可是太緊張了,一不小心水壓槍掉了!熬让 蔽液鋈槐犻_(kāi)眼才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉,如果水壓槍不掉的話,就可以繼續(xù)我的海底夢(mèng)游啦……

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇47

  我游覽過(guò)太行山大峽谷,雞冠洞,老君山,黃河三峽,海底世界,人民公園,方特水上樂(lè)園,綠博園……海底世界給我留下的印象最深。

  今天媽媽和我一起興高采烈的去南通海底世界游玩。

  剛進(jìn)門我看見(jiàn)腳底下是一片大片的玻璃。便小心翼翼的'扶著旁邊的墻走。只見(jiàn)一只紅黃相間的海星安詳?shù)奶稍诓A隆E赃呥臥著一只大紅蝦,一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)的趴著。

  進(jìn)入館內(nèi)。哇,里面的魚(yú)可真多呀!有小巧的射手魚(yú),有陰險(xiǎn)的鱷魚(yú),有絢麗多彩的獅子魚(yú)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又進(jìn)入神秘的海底隧道。

  一條比媽媽還大的黑色鯊游了過(guò)來(lái)。他似乎很貪吃,見(jiàn)我們不是來(lái)送飯的,便掃興的離開(kāi)了。

  海底世界不僅讓我玩的開(kāi)心,還讓我長(zhǎng)了知識(shí)。我又認(rèn)識(shí)了特別多特別多的魚(yú)。

  我下次還要到海底世界玩。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇48

  一群黃色的小魚(yú)在海底的巖石上游來(lái)游去,好像在玩捉迷藏,有的在巖石的動(dòng)物中鉆過(guò)來(lái)翻過(guò)去;有的在巖石的下面圍成圈;有的在巖石的上面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像找不著位置的`,很著急!

  不良之黑白條紋的小魚(yú),他們?cè)谏汉魃厦婧芟裆汉鳎プ⌒◆~(yú)不讓他們走了,我就會(huì)想到:是不是那兩條小魚(yú)是好朋友一起出來(lái)玩,他們游著游著看,嗯,見(jiàn)了珊瑚覺(jué)得她很漂亮,就游到珊瑚上面,一不小心讓珊瑚給抓住了,當(dāng)然這是我想的。

  爺爺在海里慢慢的游著,忽然會(huì)爺爺停了下來(lái),望著海面好像在想什么東西。

  海鷗在天上找小姨準(zhǔn)備吃飯,可是他們一直沒(méi)有找到小魚(yú),他們只好先回去一會(huì)兒再回來(lái)了。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇49

  夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

  有一只名叫多多的瞌睡蟲(chóng)心想:“海底應(yīng)該會(huì)有我喜歡的朋友吧?"于是多多飛進(jìn)了海底。它一下就發(fā)現(xiàn)了小螃蟹紅紅,緊接著它又發(fā)鮮了三條小魚(yú)。于是,多多走過(guò)去說(shuō):”我可以和你們一塊玩嗎?“”好啊,你就跟我們一起當(dāng)裁判吧!“紅紅說(shuō)。原來(lái),它們?cè)谕妗笨凑l(shuí)游得快“的.游戲。現(xiàn)在,是小藍(lán)魚(yú)沖在第一,小橙魚(yú)在中間,小綠魚(yú)在后面.......多多和紅紅在一旁喊:”加油!加油!小綠你一定不要泄氣呀”一邊的海草在水中漂來(lái)漂去,像鼓掌一樣!

  一天很快過(guò)去了,多多只好依依不舍地走了,它心想:下次一定還來(lái)!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇50

  廣闊無(wú)邊的海洋,像人們居住的樓房一樣,也可以分為好幾層。

  上層,陽(yáng)光充足,有很多生物在這里生存,也有很多五顏六色的珊瑚礁。

  中層,光線很暗,魚(yú)兒是怎么看的見(jiàn)呢?它們不會(huì)亂撞嗎?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樯钤谶@一層的魚(yú)眼睛會(huì)長(zhǎng)的如籃球一般大,可以在光線很弱的地方看清四周的東西,并且它們的眼睛還是向外面凸起的,可以像望遠(yuǎn)鏡那樣看的.很遠(yuǎn)。

  下層,這里沒(méi)有陽(yáng)光,魚(yú)的眼睛已經(jīng)完全沒(méi)用了,所以他們的觸覺(jué)就進(jìn)化的特別靈敏。更奇怪的是,生活在這里的魚(yú)都會(huì)發(fā)光,它們可以靠著光來(lái)尋找食物,并且還可以利用光嚇走比他大的生物。

  海底真是一個(gè)神奇有神秘的世界啊!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇51

  海洋館真是太美了!全身被湛藍(lán)色覆蓋,好似無(wú)盡的大海,上面鑲嵌著幾抹白色,更添一種水天相連的氣息。進(jìn)入海洋館,就進(jìn)入了浩瀚的`“海洋”。

  步入海洋通道,首先映入眼簾的便是那一扇一扇玻璃下悠閑自在、游來(lái)游去的小魚(yú)兒,樣子可謂是千奇百怪,小丑魚(yú)、比目魚(yú)、鯰魚(yú)、魷魚(yú),看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  走著走著,便來(lái)到了:一個(gè)透明而又斑斕的世界。無(wú)數(shù)的水母在隨著水流上下滑動(dòng)著,飄動(dòng)的觸須仿佛彗星的尾巴,畫(huà)出一抹殘紅。水族箱中如夢(mèng)如幻的色彩色彩變化無(wú)窮,如仙境,如天玩。都。

  多么神奇的海底世界呀!真讓我大開(kāi)眼界。下次如果有機(jī)會(huì)我還要來(lái)海洋館游玩。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇52

  可愛(ài)的小比目魚(yú),頑皮的燕子魚(yú),還有兇猛的大鯊魚(yú),海洋里的'生物多種多樣,十分有趣。它們都會(huì)在海洋里干什么呢?瞧!大鯊魚(yú)正在捕獵,正猛追著一條驚慌失措的小海刀魚(yú),小海刀魚(yú)左躲右閃,大鯊魚(yú)左追右撲......而海底的珊瑚礁里海鰻正在慢悠悠地覓食。可那些不知道什么名字的小小的魚(yú)兒在哪里,在干什么呢?

  原來(lái)它們?cè)谏汉鹘父浇矫圆啬。看!一條粉紅色的小魚(yú)正在“數(shù)數(shù)”。一條淡黃色的小魚(yú)在到處亂跑,看看要藏在哪兒。還有一條深藍(lán)色的小魚(yú)悄悄地藏在巖石縫里......

  你瞧,這海底是不是很有趣呢?

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇53

  今天,我們?nèi)乙黄鹑ズ5资澜缤,早上九點(diǎn)鐘我們到達(dá)海底世界的停車場(chǎng),沒(méi)有車位,爸爸開(kāi)出轉(zhuǎn)了好幾圈才終于把車停好。

  這是我第二次到海底世界,上一次來(lái)的時(shí)候我還在上幼兒園,基本不記得了,這次我一定要好好看看。剛進(jìn)入一層,我就看到一個(gè)很大的抹香鯨化石標(biāo)本,抹香鯨是潛水高手,一分鐘能潛水320米。接下來(lái),跟著人流我們來(lái)到最精彩的海底隧道,這是一個(gè)大約有200米的'海底隧道,我們站在電梯上欣賞周圍五顏六色的魚(yú),完全不用擔(dān)心腳下,巨型的魔鬼魚(yú)悠閑的在散步,也許,下一秒就會(huì)有一條小鯨魚(yú)擋在它面前,小丑魚(yú)也在?写┧螅鞣N各樣的魚(yú)在身邊游來(lái)游去。我們仿佛置身在一個(gè)超級(jí)大的魚(yú)缸里,特別漂亮!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇54

  有一天,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己喜歡的地方,有同學(xué)喜歡動(dòng)物園,有同學(xué)喜歡水上世界,而我最喜歡的就是海洋館。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去了鄭州的海洋館。海洋館的第一館就是神奇的水母宮,里面的.水母有的像氣球,飄浮在水里,一會(huì)兒升高,一會(huì)兒下沉;有的像一把小傘,一會(huì)兒張開(kāi),一會(huì)兒閉合;有的像一個(gè)仙子在跳舞,有的像流星,悄之的劃過(guò)...

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們到了鯊魚(yú)館,一條寵大的鯊魚(yú)在身邊的玻璃柜里游染游去,時(shí)而張張嘴,露出可怕的牙齒!我在想:萬(wàn)一玻璃裂開(kāi)了,鯊魚(yú)從里面跑出來(lái)怎么辦?

  再往前就到了珊瑚館,五彩斑斕的珊瑚,有的像盛開(kāi)的煙火,有的像落葉的樹(shù)枝,一群小魚(yú)在珊瑚的縫隙里來(lái)回穿梭,像一群小朋友在捉迷藏。

  最后一站是海獅館,一只可愛(ài)的海獅正在進(jìn)行表演,它時(shí)而跳舞,時(shí)而接球還和參觀的游客來(lái)一場(chǎng)接球大戰(zhàn),逗得整個(gè)海獅館里一陣陣的笑聲。

  這就是我喜歡的湯底世界!小朋友們,你們喜歡這里嗎?

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇55

  “三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”,海面無(wú)邊無(wú)際,海底深不可測(cè),讓我們一起來(lái)深海看看吧!

  海底時(shí)而安全,時(shí)而危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的水龍卷,有可怕的魚(yú)群,還有能噴出墨汁的八爪魚(yú)。當(dāng)然,也有比較溫柔的魚(yú)種,比如:小丑魚(yú),沙丁魚(yú),海豚。聽(tīng)說(shuō)海豚的智商相當(dāng)于一個(gè)三歲孩子的'智商呢!而且海豚的叫聲還能治療孤獨(dú)癥患者!真神奇!

  海底還生活著各種有趣的魚(yú)類:有威武的大龍蝦,每天豎立著自己的大“胡須”;有的慢悠悠的小海龜,在沙地里鉆來(lái)鉆去。

  地球上還有一片“魔鬼!-----百慕大三角,它呀,到現(xiàn)在還是個(gè)世界未解之謎呢!我自己認(rèn)為,是因?yàn)榇蛘唢w機(jī)把風(fēng)浪卷起,風(fēng)浪惡性演變成水龍卷,那些水龍卷自然就把船呀,飛機(jī)呀卷走了。

  大海深不可測(cè),雖然有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)一些災(zāi)難,但是同時(shí)也給我們帶來(lái)很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識(shí)去揭曉呢!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇56

  朋友們,你們知道未來(lái)的電影是什么樣子的嗎不知道吧,不要著急,聽(tīng)我慢慢跟你介紹吧!

  那天,我和爸爸、媽媽一起到電影院觀看童話影片——《海底世界》。鈴聲一響,整個(gè)影視廳一團(tuán)漆黑,簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指,接著,四周屏幕上出現(xiàn)了各種各樣、形形色色的小魚(yú)。我仿佛覺(jué)得自己已置身于奇妙的`海底世界,一群群魚(yú)兒在我頭頂上自由自在的游來(lái)游去;珊瑚群有的潔白無(wú)暇,似雪如玉,有的五顏六色,美麗無(wú)比;一只只像怪手似的大龍蝦在水底悠閑地爬來(lái)爬去;像彩虹果凍色的水母在海水里快樂(lè)地竄上竄下。突然,一條體型巨大、行動(dòng)敏捷的大鯊魚(yú)向我游來(lái),好像要把我一口吞下去似的,當(dāng)時(shí),我真的害怕極了,一下子撲到了媽媽的懷里。

  后來(lái),電影看完了,我才緩過(guò)神來(lái),我只是在看電影。未來(lái)的電影看起來(lái)可真實(shí)了,如果有機(jī)會(huì)的話,你們也去體驗(yàn)一下吧!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇57

  我喜歡舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我喜歡水平如鏡的杭州西湖,我喜歡風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)江三峽,可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。

  畢竟海洋館大門,我看到了水中的魚(yú)兒千姿百態(tài),有的身穿豹紋外套的`魚(yú)兒在自?shī)首詷?lè),有的身穿斑馬紋的魚(yú)兒在開(kāi)游泳比賽,還有的穿著藍(lán)色西裝,準(zhǔn)備去開(kāi)會(huì),最奇特的還是刀片,每條都像被爸爸媽媽說(shuō)的小孩子在面壁思過(guò)這里的魚(yú)兒,不但五顏六色,還各種各樣。

  繼續(xù)往前走,到了觀賞區(qū),看到了各種各樣的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶瑩剔透的水母,最奇特的就是海馬,雖說(shuō)是與魚(yú),但長(zhǎng)相差遠(yuǎn)了,因?yàn)樗念^像馬,在海中生活,所以叫海馬。海馬最長(zhǎng)不到25厘米,海馬都是爸爸養(yǎng)大的,所以一害怕就去爸爸那。

  海洋生物不僅可愛(ài),還很聰明呢!瞧,海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,又用倒立來(lái)結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般,這些小海獅真是可愛(ài)呀!

  原來(lái)海洋館不僅能看到美麗的海底世界,還能學(xué)到海洋知識(shí),緩解壓力。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇58

  我喜怪石嶙峋黃山,我喜歡波光粼粼的杭州西湖,我喜歡連綿起伏的長(zhǎng)城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。

  海洋館里魚(yú)類繁多,新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚(yú)在轉(zhuǎn)圈圈自?shī)首詷?lè),有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚(yú),好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑馬衣的小魚(yú)好像要去比看誰(shuí)找的食物最多;最神奇有趣的刀片魚(yú),它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺,你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過(guò)。

  繼續(xù)往前走,就到了觀賞區(qū),會(huì)看到長(zhǎng)著無(wú)數(shù)蜈蚣腳的海羽星,長(zhǎng)的.輕盈夢(mèng)幻的水母,讓人覺(jué)得最驚奇的是海馬,熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。

  海洋生物不僅很可愛(ài),而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步,而且海豚還會(huì)讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。

  最引人注目的是海底隧道,只見(jiàn)一只鯊魚(yú)忽然張開(kāi)了他的血盆大口像我游過(guò)來(lái),我呆在那里,覺(jué)得我已經(jīng)成了鯊魚(yú)的盤中餐,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái)我有鯊魚(yú)隔著一個(gè)“鐵墻”。

  在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界,還能學(xué)到好多海洋知識(shí),歡迎你來(lái)游玩。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇59

  這個(gè)暑假,爸爸帶著我們?nèi)ズ5资澜缤!我特別興奮,無(wú)論天氣多熱我也不在乎。

  來(lái)到海底世界,。∵@里好涼快呀!我仿佛進(jìn)入了大海,呈現(xiàn)在我們眼前的魚(yú)各種各樣。小丑魚(yú)身上多是橘色,有白色的條紋。金魚(yú)為何叫金魚(yú),因?yàn)樗鼭M身金燦燦的,還有一雙大大的眼睛。鯊魚(yú)牙齒非常鋒利,全身成海藍(lán)色。

  還有用一個(gè)非常大的.玻璃圍著一條比鯊魚(yú)還大的魚(yú),但我也不知道它叫什么名字。媽媽問(wèn)我們水母像什么?我說(shuō):“像降落傘。”姐姐說(shuō):“像一把雨傘。”媽媽笑了。我和姐姐也笑了起來(lái)。我突然看見(jiàn)一個(gè)蜘蛛在水里游,就問(wèn):“姐姐這是蜘蛛嗎?”姐姐說(shuō):“才不是呢,這是蜘蛛蟹,雖然腳像蜘蛛但不是。”我有點(diǎn)不開(kāi)心地說(shuō):“我只是想考考你,看看你知不知道。”我們還看到了海龜、海馬、海星等,讓人看的眼花繚亂。

  最后,我們依依不舍地離開(kāi)了海底世界。不過(guò),我們玩的很開(kāi)心。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇60

  蔚藍(lán)的大海很廣闊,海底有各種各樣的植物、動(dòng)物,豐富多彩,美麗極了。

  高高低低的珊瑚千姿百態(tài),有的像分枝的鹿角,悄然動(dòng)人;有的像綻開(kāi)的花朵,傲立枝頭;還有的像古代少女的裙擺,飄逸優(yōu)雅。它們色彩絢麗,有紅的、白的、綠的、紫的,還有粉里透黃的……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,相互交織在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊塊瑰麗無(wú)比的地毯。

  海底的魚(yú)形態(tài)不同、大小不一,可愛(ài)極了。有的身子扁扁的、小小的,肚皮上布滿黑白相間的條紋;有的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)角,身上有尖尖的長(zhǎng)鰭,游起來(lái)像威武的`大將軍;有的身子是橢圓的,胖乎乎的像一個(gè)肉球;有的眼睛又黑又亮,披一件斗篷似的“外套”,像一位時(shí)尚的少女。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)悠閑地在珊瑚從中鉆進(jìn)去、游出來(lái),好像是在捉迷藏,又好像是在說(shuō)悄悄話,讓安靜的海底一下子熱鬧起來(lái)。

  海底世界真是太有趣了,我不禁也想變成一條魚(yú)了。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇61

  今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。

  一進(jìn)門我看見(jiàn)腳下是一大片玻璃邊,很小心的扶著墻粉媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,這玻璃可結(jié)實(shí)著呢,就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會(huì)壞!蔽疫@才敢向下看。

  進(jìn)入到了里面啊,里面的魚(yú)可真多呀,有溫柔的小魚(yú),有絢麗多彩的獅子魚(yú),還有龐大的鯨魚(yú)和兇猛的大鯊魚(yú),還有許多我不知道名字的魚(yú)。

  聽(tīng)說(shuō)還有表演,于是我們一家急忙的.去觀看水中狼族食人魚(yú)的表演,只見(jiàn)它們的身子又小又黑并不起眼,可他們的牙又白又高又銳利,不僅他們的外表讓人心驚肉跳,表演更是讓人害怕。

  表演過(guò)后,我們?nèi)チ撕5姿淼馈?/p>

  首先看到了一條銀光閃閃的電魚(yú),接著又看到了一只千年海龜。

  不一會(huì)兒,一條比爸爸還大的大鯊魚(yú),他似乎很貪吃?匆(jiàn)了,我們不是來(lái)給他送吃的,便傷心地離開(kāi)了。

  海底世界不僅僅給我快樂(lè),還讓我長(zhǎng)了這是向下次還能來(lái)

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇62

  星期六,爸爸帶著我去海洋館,我興高采烈的。

  海洋館的外形是螺旋狀的,里面有玻璃棧道,熱帶雨林奇觀,鯊魚(yú)館……我們先去了熱帶雨林奇觀。里面有亞馬遜河流的淡水魚(yú)們,其中有最兇猛的食人魚(yú)。你們瞧!那條食人魚(yú)看見(jiàn)了一條小魚(yú),就迅猛的游了過(guò)去。并且狼吞虎咽的把那條小魚(yú)給吃了。

  然后我們?nèi)チ瞬A5。我看?jiàn)了一只很老的百年海龜,用腳掌游了過(guò)去,真像一個(gè)小船用槳游了過(guò)去。我又看見(jiàn)了一條奇怪的魚(yú),怎樣奇怪呢?他沒(méi)有尾巴,嘴巴長(zhǎng)在肚子上,眼睛也一樣長(zhǎng)在肚子上,真像一個(gè)巨大的魚(yú)腦袋。我上網(wǎng)查了一下:它就分鐘雨,因?yàn)樗褚惠v車一樣,底下的魚(yú)腮就像小汽車的通風(fēng)口。

  接著我們?nèi)チ缩忯~(yú)館,有一條鯊魚(yú)叫我們游了過(guò)來(lái)。他有一排又鋒利又閃亮的.牙齒,和一身灰色的大衣,真像一個(gè)在耍帥的人。

  海洋館轉(zhuǎn)完了,進(jìn)了海洋館,我不僅知道許多魚(yú)的知識(shí),還知道了我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)的名稱,我依依不舍的離開(kāi)了海洋館。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇63

  二十年“嗖”的一聲從我們的身邊飛過(guò),轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了二十年后的世界,科技飛一樣的運(yùn)轉(zhuǎn),世界完全變了樣。

  這是個(gè)奇妙的世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期在陸地上生活,對(duì)陸地有了煩感,所以這幾年科學(xué)家沒(méi)天沒(méi)夜的研究,終于研究出了海底世界,第一批人要準(zhǔn)備開(kāi)始試用嚇的`不得了,但經(jīng)過(guò)幾輪試驗(yàn),我們?nèi)祟惗挤帕艘话賯(gè)心勇敢去嘗試了。

  有一次我得到了下海的機(jī)會(huì),我先驚呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇氣決定要下海,我來(lái)到那個(gè)地方,人員都給我準(zhǔn)備好了“三、二、一”,“撲通”我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界——海底世界,簡(jiǎn)直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做夢(mèng)一樣,哇!藍(lán)色的海水,太迷人了。突然我看見(jiàn)了一個(gè)大貝殼,我不緊不慢的游了過(guò)去,本以為我能順利的拿到一顆大珍珠,但我錯(cuò)了,海底和陸地一樣時(shí)刻都有危險(xiǎn)的來(lái)臨,我躲過(guò)了危險(xiǎn),趕快來(lái)到陸地。

  二十年后的這一海底世界我再也不敢去了!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇64

  今天,我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。

  一進(jìn)門,我看見(jiàn)腳底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō)“傻孩子,別怕,這玻璃結(jié)實(shí)著呢,就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看,只見(jiàn)一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓A旅,旁邊還臥著一只紅蝦,不遠(yuǎn)處,一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)地趴著......

  進(jìn)入館內(nèi),。±锩娴.魚(yú)可真多呀!有小巧的射手魚(yú),有絢麗多彩的獅子魚(yú),還有許多我連名字都叫不上的。

  聽(tīng)到表演要開(kāi)始了,我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚(yú)的表演。只見(jiàn)它們的身子又小又黑,并不起眼,可它們的牙齒又白又亮,還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳,它們的表演更讓人感到害怕。只見(jiàn)一條又肥又嫩的魚(yú)被放在吊鉤上,一條食人魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳躍起來(lái),張開(kāi)血盆大口把魚(yú)咬掉,不等其它食人魚(yú)過(guò)來(lái)便狼吞虎咽地吃了下去。

  我們還看了人鯊共舞喝美人魚(yú)表演......

  海底世界不僅帶給我快樂(lè),還讓我漲了見(jiàn)識(shí),學(xué)了知識(shí),希望下次有機(jī)會(huì)能去更多更好的地方玩。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇65

  晚上,我安靜地躺在床上,突然,一只小精靈飛到了我的耳邊:“小朋友,現(xiàn)在我要帶你去一個(gè)神奇的地方!闭f(shuō)著,我很快就來(lái)到了一個(gè)秘密通道,小精靈告訴我,這里是奇妙的海底世界。

  來(lái)到海底的深處,真的是讓我大開(kāi)眼界,這里海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,但是在海底世界里,人們是可以在水里呼吸的'。突然間,大藍(lán)鯨變成了公交車,梭子魚(yú)變成了火車,海豚變成了大汽車,飛魚(yú)變成了飛機(jī)…

  更神奇的是,在海底世界里,人們可以在水里生活,學(xué)習(xí)。珊瑚礁是這里的學(xué)校,我好奇的走進(jìn)去瞧瞧:人們把貝殼當(dāng)做課本,把堅(jiān)硬的魚(yú)骨當(dāng)做筆,貝殼用來(lái)書(shū)寫(xiě)。板凳是用石頭做的,把翻車魚(yú)當(dāng)做課桌,附著在鋼鐵上的青苔正好可以當(dāng)做黑板,把海參當(dāng)做粉筆,這樣的課堂超級(jí)有趣,一不留神,粉筆就悄悄的從粉筆盒里爬走,爬到黑板上,把黑板上的字弄的模糊不清…

  在海底世界里,人們的寵物都變成了小星星。小狗,小貓等動(dòng)物都莫名其妙飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)了一條美麗的魚(yú)尾,像極了美人魚(yú),歡快地在大海里自由自在地遨游。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴…”鬧鐘瞬間把我從奇妙的海底世界帶回了現(xiàn)實(shí)世界…

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇66

  今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。

  里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀!第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細(xì)胞、生物、蟲(chóng)子什么的,還有化石,還有簡(jiǎn)介,第一個(gè)是標(biāo)本,第二個(gè)是模型。

  有很多魚(yú)的模型,我看到了一個(gè)獨(dú)角鯨的角好長(zhǎng)呀!這只角如果是金色的'就好了。

  接著是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物,還有一個(gè)高高的圓形的大玻璃罩子,里邊有很多珊瑚礁,還有好多各種各樣的魚(yú)在游。

  我們?nèi)チ艘粋(gè)鯊魚(yú)灣,里面有好多好多鯊魚(yú)。

  我突然上了一個(gè)臺(tái)階,咦,這是什么呀?這是一個(gè)海龜灣,里邊有許多超大超大的海龜,而且海龜都不一樣。

  我又上了一層臺(tái)階,這是什么?

  我看見(jiàn)有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚(yú)食,在喂大錦鯉呢,我對(duì)媽媽說(shuō),我也想喂錦鯉,媽媽就給我了30塊錢,給我買一個(gè)奶瓶喂魚(yú)吃,玩完之后,最后一個(gè)房間是賣東西的,他們里邊有很多魷魚(yú)絲,海鮮。

  海鮮吃起來(lái)脆脆的那種,我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚(yú),還有一根魷魚(yú)絲,好辣呀!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇67

  一天,我和爸爸媽媽去海底世界玩,剛到這兒,我和媽媽去買水,爸爸去買票。爸爸說(shuō):”我們一會(huì)去門口匯合。買完水,我們就去和爸爸匯合了,然后我們就進(jìn)去了。

  剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚(yú),我認(rèn)真的看了一下原來(lái)是虎鯊,它的簡(jiǎn)介是:“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長(zhǎng)6米。亮腭具銳呀,前方者呈門牙狀,兩側(cè)呈臼齒狀。以無(wú)脊椎動(dòng)物如海膽及甲殼動(dòng)物為食。

  我們看到了海馬,它的.簡(jiǎn)介是:海馬是一種小型海洋動(dòng)物,身長(zhǎng)5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名,頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角,吻呈長(zhǎng)管狀,口小,背鰭一個(gè),均為鰭條組成。眼可以各自獨(dú)立活動(dòng)。

  我們還看到了海豚,海豚的簡(jiǎn)介是:海豚、哺乳動(dòng)物。身體紡錘形,長(zhǎng)達(dá)兩米多,鼻孔在頭頂上,緣細(xì)長(zhǎng),前面呈現(xiàn)鰭狀,背鰭三角形。背部青黑色,腹部白色。生活在海洋中,吃魚(yú)、蝦等......

  我們還看到了很多很多海洋動(dòng)物。最后我們從后門出來(lái),就回家了。

  今天真開(kāi)心,我認(rèn)識(shí)了很多很多海洋動(dòng)物。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇68

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科學(xué)與幻想的杰作。今年暑假,我翻開(kāi)了這本科幻書(shū)目,開(kāi)啟了充滿傳奇的海底之旅。

  這本書(shū)使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),我們一起周游了太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,紅海,地中海以及南極。并且我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),比如貝殼的條紋方向哪個(gè)稀有,哪個(gè)不稀有;珍珠的采集;海底洞穴;潛水艇的構(gòu)造......

  書(shū)中的尼摩艇長(zhǎng)非常具有科學(xué)才華,他運(yùn)用自己的科學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一艘獨(dú)一無(wú)二,舉世無(wú)雙的“鸚鵡螺號(hào)”,他簡(jiǎn)直就是海洋的精靈。在南極冰川海下,氧氣只有一絲絲了,尼摩艇長(zhǎng)卻沒(méi)有去多吸一口氣,而是和所有人一起去挖冰川,好讓“鸚鵡螺號(hào)”去海上呼吸新鮮空氣,艇長(zhǎng)這種以身作則的精神深深感動(dòng)了我。

  讀了這本書(shū),我明白了要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,要對(duì)科學(xué)有興趣和好奇心。黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái),科學(xué)是人類智慧的.碩果,展望科學(xué)的未來(lái),人類將高舉科學(xué)的火炬,登上宇宙的天堂。遇到困難時(shí)候,一定要千方百計(jì)想辦法克服,堅(jiān)持到底才是成功的開(kāi)始!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇69

  大海深處有不為人知的秘密,在大海里,我們能夠得到自己想要的東西,能夠發(fā)現(xiàn)新奇的事物,能夠了解更多的知識(shí)……總之,大海就像一個(gè)寶庫(kù),孕育著人類的生長(zhǎng)。

  在凡爾納生活的那個(gè)年代沒(méi)有電,造出一個(gè)潛水艇是多么偉大的事情,這個(gè)潛水艇在海底暢游海底的世界在英國(guó)羅浩這個(gè)奇特的`潛水艇之中,阿龍納斯教授和他的。仆人康塞爾和捕鯨大王尼德·蘭一起生活了很長(zhǎng)時(shí)間,雖然尼德·蘭念念想著逃跑,但是他也在海底世界里發(fā)現(xiàn)了許多的生物。激起了他對(duì)捕鯨和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的興趣,康塞爾也在海底世界里發(fā)現(xiàn)了許多自己所不知道的知識(shí),通過(guò)每天的筆記讓人們了解了更多的海底世界,在鸚鵡螺號(hào)上面,尼摩船長(zhǎng)用他自己的智慧,拯救了一次又一次在事故發(fā)生時(shí)的潛水艇。

  在這本書(shū)中,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)非常矛盾的存在,因?yàn)樗瘸鸷奕祟悾謳椭切┴毟F的人們。在他的眼中,人類是被仇恨的,是被蔑視的?墒怯袑W(xué)識(shí)的人,窮人。尼摩船長(zhǎng)都非常的關(guān)愛(ài)他們,對(duì)待他們也非常的尊敬,每次都給予窮人們很多的幫助,讓他們度過(guò)生活的難關(guān),在鸚鵡螺號(hào)潛水艇上?等麪。尼德蘭和阿龍納斯教授和潛水艇上的水手們經(jīng)歷的最危險(xiǎn)的情況就是在南極圈中。這個(gè)潛水艇被困在了一個(gè)冰洞之中,無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,但是尼摩船長(zhǎng)和水手們還有阿龍納斯教授康塞爾和尼德·蘭。用自己的犧牲精神又拯救了別人,也拯救了這個(gè)體,最終是潛水艇重新浮上了海面,吸進(jìn)了足夠人們呼吸的空氣。

  在潛水艇上,知識(shí)也像是一切,擁有知識(shí),在潛水艇上就可以非常的受尊敬也會(huì)非常的自豪。

  尼摩船長(zhǎng)就是這樣一位非常有學(xué)識(shí)與見(jiàn)識(shí)的艇長(zhǎng)。他在海底世界之中發(fā)現(xiàn)了許多人類航海史上至今仍未能解開(kāi)的謎團(tuán)。很多水手都對(duì)他佩服得五體投地。但是尼莫船長(zhǎng)在面對(duì)人類時(shí),他總是義無(wú)反顧地實(shí)行報(bào)復(fù),這使船上的水手們都非常的困惑,但是誰(shuí)也不知道答案,尼摩艇長(zhǎng)也沒(méi)有解釋這是為什么只能任憑我們的豐富想象力去猜想了。

  海底就是這樣一個(gè)奇妙的世界。在海里暢游是一種奇妙的享受,相信我們一定也能在船在海底遨游世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇70

  天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂著海嘯,波濤洶涌的海面,卷起了一陣陣來(lái)自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是個(gè)奇異的`海洋世界。

  章魚(yú)扭著那長(zhǎng)滿“包包”的長(zhǎng)觸角,頭上有著一塊一塊的斑點(diǎn),它睜大眼睛,拼命地把全身舞動(dòng)起來(lái),讓海里起了一個(gè)又一個(gè)的小氣泡,似乎在跳舞,海里亮閃閃的晶光照在章魚(yú)身上,頗像舞臺(tái)里的閃光點(diǎn),讓章魚(yú)神采飛揚(yáng)!

  “咔咔……”螃蟹揮舞著鉗子,四條腿撲騰著,嘴巴微微向上揚(yáng),停在大珊瑚上,一步一步歪歪斜斜地走著真是損失了它那鉗子帶來(lái)的威風(fēng)呀!小海龜用手滑著水,背著那厚厚的“鎧甲”,手上面長(zhǎng)著綠色的圓圈,奇葩地盯著遠(yuǎn)處,讓人不禁覺(jué)得它太呆了,太傻了!

  海底中最自戀的“人”數(shù)海鰻啦!它背上長(zhǎng)著一排排巨大的“殺魚(yú)武器”身體卷成一個(gè)漂亮的“s”型,尾巴稍稍勾起,嘴也勾起,臉上滿是驕傲和自信!

  慢吞吞的小蝸牛爬起來(lái)了,它非常高興地笑著,兩條觸角搖搖晃晃,那五顏六色的殼,四只腳更讓小蝸牛變得可愛(ài)啦!

  “呼——”一條大魚(yú)不緊不慢地“爬”來(lái)……

  這么多的海底生物,數(shù)也數(shù)不清,它們多姿多彩,構(gòu)成了一個(gè)奇異的海底世界!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇71

  陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。2月16日這天,我和爸爸媽媽從昌江向三亞“亞龍灣旅游度假區(qū)”出發(fā)。

  我想去三亞“愛(ài)立方濱海樂(lè)園”,因?yàn)槟抢镉袧摰胶O掠^看海底世界的游玩項(xiàng)目。

  下午兩點(diǎn)鐘,我們到達(dá)目的地。由于即將進(jìn)入旅游區(qū)時(shí)路上擁堵、顛簸,我的肚子已經(jīng)開(kāi)始餓得嚷嚷了。我們便到了海邊一家“蘭州拉面店”吃午餐。

  吃完午餐,我們來(lái)到了海底世界潛水售票處,潛水項(xiàng)目有“遠(yuǎn)海潛水”和“地中海潛水”兩種項(xiàng)目!斑h(yuǎn)海潛水”需要先坐船到外海的一個(gè)小島上再潛入水中看海底世界,可以游玩三個(gè)多小時(shí)。而“地中海潛水”是在海邊岸上人工造的小海中潛水,可以玩一個(gè)小時(shí)。我是第一次潛水,爸爸媽媽考慮到安全問(wèn)題和時(shí)間問(wèn)題,就建議我參加了“地中海潛水”游玩項(xiàng)目。

  “地中!睆陌渡峡淳拖褚粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小海灣,大概有一兩百米,分為兩個(gè)部分:中間是一座橋,一部分是“潛水前適應(yīng)區(qū)”,另一部分是“深潛區(qū)”。人們參照大海海底的模樣來(lái)建設(shè)“地中!保暗刂泻!钡乃蛣(dòng)植物也是從大海中引來(lái)的。

  潛水前,我需要接受教練的潛水培訓(xùn)。教練教了我水下手語(yǔ),因?yàn)樵谒胁荒苤v話,跟教練的交流主要依靠打手語(yǔ)。還教我,如果潛入水中,染痛的話要如何緩解,因?yàn)闈撊牒5自缴,水壓越大,?huì)導(dǎo)致耳朵痛,還教我在水下如何通過(guò)氧氣機(jī)進(jìn)行呼吸。

  在教練的陪同下,我穿戴著潛水裝備進(jìn)入了“地中!。起初,在水中,我一直專注于練習(xí)呼吸。但是當(dāng)我拍頭時(shí),不禁愣住了:成干上萬(wàn)條五顏六色的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在我眼前游來(lái)游去。我以為這些是投影,便情不自禁地伸手去抓。!那條魚(yú)從我手上滑走了,這些魚(yú)是真的魚(yú)!這時(shí),我開(kāi)始仔細(xì)觀察這個(gè)海底世界了:這里有許多顏色五彩繽紛、形態(tài)各異的魚(yú)。有的魚(yú)是黃色三角形的,有的是銀白色長(zhǎng)長(zhǎng)條的,有的.是黑色橢圓形的……海底世界不僅有魚(yú),還有許多珊瑚石和水下植物。

  教練帶著我在三四米深的水域游逛。海水的壓力相當(dāng)于淡水的三倍,我漸漸感覺(jué)耳朵痛的頂不住了,就向教練做手勢(shì)讓他帶我上水面。上了水面休息小會(huì)兒,我又下去了。這次,我看到了電鰻魚(yú),它也看到了我,似乎在說(shuō):“不想觸電,就別進(jìn)入我的地盤!眲e了電鰻魚(yú),我繼續(xù)在海底逛著,我看到了一艘沉船,我不禁想到了“泰坦尼克號(hào)”……

  大概在水下潛了半小時(shí)我便上岸了。第一次潛水看到海底世界大開(kāi)眼界,真正須略到海底世界的迷人和多彩。教練同時(shí)在海底給我拍了多張游逛海底世界的照片,我覺(jué)得很興奮。教練說(shuō)如果潛得更深,就能看到更多風(fēng)景。

  爸爸說(shuō):“下次來(lái)愛(ài)立方,就到遠(yuǎn)海潛水,去看更精彩、迷人的“海底世界”。我滿含期待……

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇72

  那年的夏天格外炎熱,舅舅帶著我們一大家子來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行!

  經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地---北海。北海的天特別的藍(lán),眼前的海水一望無(wú)際,海水的那邊與天相連接,勾起了我的好奇心,海的那邊有什么?為什么與天連接著呢?

  正在我沉思的時(shí)候,舅舅的說(shuō)話聲打斷了我的思緒,“潛水……”我一下子蹦了起來(lái),開(kāi)心極了!因?yàn)槲姨貏e喜歡海底世界,在匆忙中我穿好潛水服,聽(tīng)著潛水教練講解潛水的規(guī)則,我迫不及待地想扎進(jìn)海里,媽媽似乎看出了我的心思,告訴我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要仔細(xì)聽(tīng)教練講解規(guī)則,一會(huì)在海底會(huì)很危險(xiǎn),突發(fā)情況也會(huì)很多,不認(rèn)真聽(tīng)的話,我可不同意你去潛水”。聽(tīng)著媽媽嚴(yán)肅的話語(yǔ),我乖乖地靜下心來(lái),仔細(xì)地聽(tīng)著教練的再次叮囑。過(guò)了半小時(shí),我們準(zhǔn)備潛水了,潛水前需要活動(dòng)筋骨,學(xué)習(xí)了一些拉伸動(dòng)作,一頓操作完畢,我跟隨著我的教練---美麗的小姐姐,由她帶著我慢慢地走進(jìn)海里,嘗試了幾次淺水位的實(shí)驗(yàn),終于來(lái)到了深水區(qū),我慢慢適應(yīng)了海水,嘴里含著氧氣瓶呼吸器,來(lái)到了海底。

  哇!海底世界太迷人了。映入眼簾的是成千上萬(wàn)只魚(yú),都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú)類,還有那綠色海藻,搖曳著它們的身體仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。另一邊我看見(jiàn)了小丑魚(yú)、?。它們像一對(duì)好朋友在玩耍。?卸,而小丑魚(yú)一點(diǎn)都不害怕,依舊陪伴在?磉叄诤5缀?癖Wo(hù)著自己的寶貝一樣保護(hù)著小丑魚(yú)。小丑魚(yú)就厲害了,它可以吃掉?砩系募纳x(chóng),可以讓?催^(guò)澡一樣的舒適!彼此都離不開(kāi)對(duì)方。在這茫茫的大海中,有海龜在滑動(dòng)著它有力的'手臂快活的游來(lái)游去;水母像花瓣一樣的,凹凸著自己的身體,身體像果凍一樣的透明色,好看極了!海底有數(shù)也數(shù)不清的魚(yú),各種各樣的寶貝,由于我太小不能長(zhǎng)時(shí)間的在海底潛水,匆匆地我浮出水面。好遺憾,我還沒(méi)有看到我最喜歡的石頭魚(yú),魔鬼炮彈……

  脫下潛水服,我心里暗暗的想著,等我長(zhǎng)大了一定還要再來(lái)一次,繼續(xù)探索海底世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇73

  海底世界可熱鬧了,不信你就跟我去看看吧。

  有風(fēng)度翩翩,神采奕奕的紳士魚(yú);有靈活,神出鬼沒(méi)的黑白無(wú)常;還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),神氣活現(xiàn)的鞭子魚(yú)……紳士魚(yú)游起來(lái),十分神氣,頭抬得非常高;而流氓魚(yú)游起來(lái),十分霸道,頭也抬得很低,但一看到其他魚(yú),它就馬上游過(guò)去親親……

  海底世界魚(yú)類很多,它們的活動(dòng)也很豐富。有的劍魚(yú),十分兇猛,有的兩兩成群,在水中舞動(dòng)著它們那尖尖的嘴巴,就像在擊劍一樣,尋釁滋事?矗幸恢粍︳~(yú),猛地往上游,繞到敵人后背,剛要刺過(guò)去,另一只劍魚(yú)連忙轉(zhuǎn)身,用它嘴巴把像偷襲的魚(yú),猛地打倒在地,讓它毫無(wú)招架之力。

  還有的`在玩躲貓貓,有一條小黑魚(yú),一條小鯊魚(yú),一條小白魚(yú)……首先是小白魚(yú)抓,小黑魚(yú)知道后,馬上游到一塊黑色的大石頭旁邊去躲起來(lái)。小白魚(yú)最后抓到了許多小魚(yú),但就是沒(méi)有抓到小黑魚(yú)。就在這時(shí),小鯊魚(yú)說(shuō):“你信不信我能抓到小黑魚(yú)?”小白魚(yú)不信,小鯊魚(yú)馬上就去抓小黑魚(yú)去了,它一直游啊游啊,游到了一個(gè)大石頭邊,最后,它利用靈敏的嗅覺(jué)抓到了小黑魚(yú)。

  海底世界可真熱鬧啊!

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇74

  暑假里爸爸媽媽帶著我和弟弟去參觀了廣州海底世界。

  我們一進(jìn)門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀。地球儀邊上有許多小魚(yú)缸,里面有蝴蝶鯉、鈍口螈、玻璃貓……其中玻璃貓是最有趣的,它是透明的,可以看見(jiàn)它體內(nèi)的骨頭,頭上還有倆根大觸須。它主要分布在中南半島、馬來(lái)半島及印尼群島的淡水域。它是鯰魚(yú)家族的成員,棲息在大河急流的岸邊,一般喜歡泥底及渾濁的水體,多半成群而居。在某些地方,也將它作為醬料的主要成分。

  接下來(lái)我們見(jiàn)到了再跟我們玩“捉迷藏”的沙鰻。沙鰻生活在沙中,膽子較小,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)躲到沙子里面。在沙子中伸出腦袋的時(shí)候,就好像花園中迎風(fēng)擺動(dòng)的小草,因此又名花園鰻,有洄游的習(xí)慣。

  跟著我們又來(lái)到了可喂食鯉魚(yú)的地方。喂食工具是一個(gè)奶瓶和一些“奶”,說(shuō)是奶,其實(shí)是魚(yú)食和著水。只要把奶嘴放入水中,就會(huì)有許多魚(yú)來(lái)?yè)屩。我可沒(méi)那么容易給它們吃,等它們都攏來(lái)時(shí)就換了個(gè)地方,幾次過(guò)后,有幾只小魚(yú)生氣了,“哼,不吃了!”它們抖抖身子游走了,我急了,“別走啊,我讓你吃還不行嗎?”但是它們卻頭也不回地游走了。嘿,它們還挺有性格的呢!

  喂過(guò)了魚(yú)我又看到了五彩繽紛的水母,有的水母觸須細(xì)長(zhǎng)像翩翩起舞的柳樹(shù);有的像一片片雪花在水中飄動(dòng);有的水母聚集在一起像是在抱團(tuán)取暖。這些水母對(duì)于人類的作用可不僅僅是光賞,它們還可以預(yù)測(cè)天氣呢!水母的觸手中間的細(xì)柄上有一個(gè)小球,里面有一粒小小的'聽(tīng)石,這是水母的耳朵。由海浪和空氣的摩擦產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石,刺激到周圍的神經(jīng)感受器,使水母在風(fēng)暴來(lái)臨前的十幾個(gè)小時(shí)就能收到信息,科學(xué)家們對(duì)水母的全面研究,成功地研制出來(lái)風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。

  看過(guò)水母之后我們又觀看了抹香鯨、大海龜、海星、中華鱘和各種海底生物,它們和睦相處,怡然自得,我還隔著玻璃伸手摸它們,它們一點(diǎn)也不害怕。

  廣州海底世界讓我知道了許多大自然的秘密,我喜歡多姿多彩的海底世界。

  海底世界仿寫(xiě)作文 篇75

  星期天,爸爸和媽媽帶我去海底世界玩。

  海底世界可真熱鬧啊,里面的魚(yú)兒有的成群結(jié)隊(duì)的玩,有的兩三條的在一起玩,還有的魚(yú)孤孤單單的游來(lái)游去。

  海底世界的魚(yú)可真多呀!有的魚(yú)又大又圓,有的魚(yú)又小又長(zhǎng),還有的魚(yú)又高大又兇猛,還有的……看得我眼花繚亂,覺(jué)得我的兩只眼睛都不夠用了。

  這么多奇形怪狀的`魚(yú),我最喜歡的是那幾條小丑魚(yú),它們有一條靈活的尾巴,圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片,在燈光的照射下真的是閃閃發(fā)著光,上面還有一條條角又紅又白的花紋,真是太可愛(ài)了。小丑魚(yú)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了,就游到前面跟我打招呼,好像在說(shuō):“歡迎你到這里來(lái)看我!

  今天在海?世界看到了那么多的魚(yú),我真的很開(kāi)心,希望下次還能到海底世界來(lái)玩。