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寫作作文

愛心寫作文

時(shí)間:2022-07-22 08:10:20 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的愛心寫作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的愛心寫作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的愛心寫作文5篇

愛心寫作文 篇1

  今天下午,我剛到教室,只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看,原來(lái)是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

  陳明一句話也不說(shuō),雙眼無(wú)助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。

  “陳明,您怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說(shuō)嘛!”

  盡管大家您一言,我一語(yǔ)地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。

  這時(shí),老師來(lái)了,他先吩咐同學(xué)們回到座位上,讓我們把書拿起來(lái)讀,然后夫妻陳明,走出教室?纱蠹夷挠行乃甲x書,個(gè)個(gè)“身在曹營(yíng)心在漢”,都想想看個(gè)究竟。

  只見老師和陳明交談了一會(huì)兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說(shuō)臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

  頓時(shí),教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說(shuō)出一句話來(lái):“同學(xué)們,陳明就要離開我們,走向社會(huì)了!”

  老師的話一出口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

  “您們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯(cuò),我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生;在家里是個(gè)好孩子?墒,‘天有不測(cè)風(fēng)云’。前幾天,陳明的爸爸被一場(chǎng)車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親,一個(gè)體弱多病的妻子和一個(gè)年幼的'孩子。陳明也將要走向社會(huì)了!”

  “不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”

  “老師,我也要幫助他!”

  緊接著,班長(zhǎng)欣欣站起來(lái)說(shuō):“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學(xué)吧!”他的話一說(shuō)完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!

愛心寫作文 篇2

  去年5月24日的上午,我們-(6)班的同學(xué)在沮州市區(qū)秀山公園舉行的“有愛就有希望”風(fēng)車義賣活動(dòng)。它就像一個(gè)多味的水果,讓我飽嘗到了特殊的滋味。

  義賣開始了,我拿著風(fēng)車就向附近的游客們叫賣。這時(shí)候,一位中年阿姨從對(duì)面走來(lái)。我連忙上前,熱情地問她要不要買。誰(shuí)知,她卻不耐煩地說(shuō):“不要!蔽沂麡O了,悻悻地走開。過了一會(huì)兒,我好容易再次鼓起勇氣走向另一個(gè)游客,卻被我的同學(xué)捷足先登,搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時(shí)間一分一秒地過去,眼看著其他同學(xué)手中的風(fēng)車一個(gè)一個(gè)少了下去,而我的卻一個(gè)也沒有賣出去,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子,啪啪地往下掉。

  過了一會(huì)兒,…位年輕叔叔向我走來(lái),我鼓起勇氣說(shuō):“叔叔,您買個(gè)風(fēng)車吧。”叔叔笑著拍了拍還掛著淚痕的我說(shuō):“你為什么賣風(fēng)車。俊蔽艺f(shuō):“這是我們班組織的愛心義賣,賣來(lái)的.錢要捐獻(xiàn)給汶川災(zāi)區(qū)小朋友!薄昂茫屹I兩個(gè)!笔迨逅斓亟o了我一張面額20元的錢。我高興地說(shuō):“找給您10元錢!”叔叔說(shuō):“不用找了,我也獻(xiàn)愛心!辟I了風(fēng)車后,好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過了十多分鐘,我的五個(gè)風(fēng)車也賣完了。

  當(dāng)我把錢交給老師時(shí),心里有說(shuō)不出的激動(dòng):因?yàn)檫@次義賣不僅僅為災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出了一份愛心,也讓我學(xué)到了怎樣與人交流;因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中我感受到了勞動(dòng)的艱辛和父母掙錢的不易,使我明白要做一個(gè)自泣的孩子,不做“溫室里的花朵”;更因?yàn)閺倪@次活動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)身邊有好多入都有著一顆關(guān)愛他人的心,世界是那么美好。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;幫助別人,快樂自己。這種感覺真好!

愛心寫作文 篇3

  用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認(rèn)為,做為一名幼兒教師,最根本的一點(diǎn)就是甘當(dāng)“護(hù)根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈,他們需要教師的愛,更需要教師的了解和尊重,不了解不尊重幼兒,教師的愛便失去了具體內(nèi)容的依托,它將會(huì)變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子,他們的心理往往脆弱且敏感,他們最怕異樣的眼光,更需要我們能以一種平等的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們。少鵬是我們班一個(gè)手部特殊的孩子,入園那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪緊了,為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同,能夠平等地融入集體當(dāng)中,我沒有表現(xiàn)出任何的驚訝,只是平靜地把他介紹給其他小朋友,對(duì)他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發(fā)現(xiàn)了他與別人的不同。那是在排隊(duì)的時(shí)候,與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手,他立刻喊起來(lái):“老師,少鵬的手有6個(gè)手指頭,跟我的手不一樣!”聽到喊聲,小朋友們紛紛轉(zhuǎn)過頭來(lái)看著少鵬。少鵬滿臉通紅,把頭埋得低低的?吹酱司,我立刻拉著他倆的小手讓他們倆交換一下位置,讓昱錚拉著少鵬的另一只手,并故意輕描淡寫地說(shuō):“少鵬的.小手可能干了,他一生下來(lái)就是這樣的!庇捎谖移届o的神態(tài)和語(yǔ)氣,少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關(guān)注,一場(chǎng)小小的風(fēng)波被輕輕地化解了。從那以后,再也沒有一個(gè)小朋友歧視他,笑話過他。1我認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,愛孩子、尊重孩子,不僅僅表現(xiàn)在“蹲下來(lái)”與他們說(shuō)話這樣的形式上,更需要教師站在孩子的角度上,充滿愛心的去考慮孩子問題,只有這樣,才能真正走進(jìn)孩子的心靈,成為孩子的朋友。記得有一次,我從家里帶了一個(gè)玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個(gè)可愛的玩具娃娃能一邊唱歌,一邊搖頭晃腦,逗得孩子們直樂。集中活動(dòng)時(shí),為了不影響孩子的學(xué)習(xí),我把玩具娃娃放在柜子里。準(zhǔn)備吃點(diǎn)心了,我組織孩子到盥洗室洗手,突然,安琪從

  活動(dòng)室跑過來(lái)尖聲叫著:“邱老師,黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動(dòng)室,只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了,娃娃身體內(nèi)的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁,闖了禍的黃鈺釣正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靠在墻角,害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣,走過去輕輕地問他:“你為什么把玩具娃娃弄壞了?”他垂著頭小聲地說(shuō):“我想知道玩具娃娃為什么會(huì)唱歌,頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去的……”聽了鈺鈞的話,我想,幼兒對(duì)不知道而又感興趣的事想方設(shè)法去探究、去了解,這份好奇心、這種探索精神,恰恰是應(yīng)該提倡,應(yīng)該保護(hù)的呀!于是,我拍拍他的肩說(shuō):“你先去洗手吃點(diǎn)心吧,一會(huì)兒咱們一起來(lái)看看玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去,好嗎?”鈺鈞點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我和小朋友一起把玩具娃娃裝好,在裝的過程中,孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會(huì)搖來(lái)?yè)u去了。

  童年是美好的,童心是可愛的,童真是可貴的。記得剛參加工作不久,有一次,我站在高凳上掛圖片,不小心一腳踩空摔了下來(lái),疼痛使我趴在地上一動(dòng)不動(dòng),連話都說(shuō)不出來(lái),孩子們忽地圍上來(lái),七嘴八舌地叫著:“邱2老師,邱老師,你怎么了?”這時(shí),有一個(gè)孩子喊道:“邱老師可能快死了,快來(lái)救救她呀!”有幾個(gè)孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老師摔倒,快死了!笨吹胶⒆觽儎偛拍羌鼻械谋砬,我又感動(dòng),又好笑。第二天,當(dāng)我忍著疼痛走進(jìn)活動(dòng)室時(shí),孩子們圍過來(lái),爭(zhēng)著問:“老師,還疼嗎?”“老師,我給你倒一杯溫開水好嗎?”“老師,我給你捶捶背吧!”看到他們那認(rèn)真、可愛的模樣,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了。作為一名母親的我,更能理解平時(shí)小朋友家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐,F(xiàn)在班上4歲的孩子實(shí)在太小,生活閱歷淺,自理能力差,更需要老師猶如母親般的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)剛?cè)雸@的孩子哭著要媽媽時(shí),我總是把他擁入懷里,變著戲法逗他樂,轉(zhuǎn)移他的思念情緒;當(dāng)孩子頭發(fā)亂了,我為他梳理得整整齊齊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子指甲長(zhǎng)了,我為他修剪指甲;當(dāng)孩子午睡時(shí),我守候在孩子們身旁,一次次為他們蓋上被蹬掉的被子;當(dāng)孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時(shí),我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時(shí)并不想換取什么感激和贊譽(yù),只是想讓每位家長(zhǎng)都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關(guān)重要的。年年如斯,日日如斯,從來(lái)不敢怠慢,從來(lái)不生厭倦,也從來(lái)沒有半絲半縷對(duì)選擇幼兒教師事業(yè)的悔意。每天我用愛撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴;用心感受孩子們純真的笑容;用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發(fā)芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!

愛心寫作文 篇4

  接到短信,說(shuō)幾天上午十點(diǎn)要把愛心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯,拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。

  不一會(huì),車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側(cè)全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點(diǎn)幫助也是挺高興的。終于,車停住了,面前時(shí)兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門,感覺搖搖欲墜。

  走進(jìn)敬老院的'里院,我們的嘴巴都拉長(zhǎng)了好幾厘米。原來(lái),我們真是沒見過這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著好幾塊,搖搖欲墜。

  我終于知道為什么來(lái)這里捐款了。原來(lái),這里的老人那個(gè)不比必其他敬老院可憐,沒有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

  這時(shí),敬老院里的老人都紛紛聞聲而來(lái),瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個(gè)個(gè)彎著腰,駝著背,頭發(fā)白花花的,幾乎沒一點(diǎn)黑色。但是仔細(xì)一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。

  突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來(lái)是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問同學(xué),她到底是誰(shuí)。原來(lái)啊,她就是這所敬老院的院長(zhǎng)。院長(zhǎng)一看見我們,立刻驚訝了起來(lái),想必是上次捐過一次款這次又來(lái)了,怎么捐這么多次呢。

  這時(shí),郭京煒先對(duì)院長(zhǎng)阿姨打起了招呼,我們也隨之應(yīng)和,院長(zhǎng)阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會(huì)有這么溫柔的笑容。于是,我們把裝滿錢的“愛心之袋”雙手遞給了院長(zhǎng)阿姨。阿姨又一次笑了……

  這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個(gè)字的含義,真是一次很有意義的活動(dòng)。

愛心寫作文 篇5

  星期六的早晨我9點(diǎn)來(lái)到西門坡的天倫松鶴養(yǎng)老院,因?yàn)槲覀円稍L這里住的老人他們?cè)谶@過得好不好,我們自愿給養(yǎng)老院的老爺爺和老奶奶帶上水果。這個(gè)養(yǎng)老院的院長(zhǎng)姓張,我們叫她張?jiān)洪L(zhǎng)。

  她給我們講了一些有禮貌的事,聽了院長(zhǎng)的話我們把水果分給老人,我們又要去二樓采訪,我?guī)衔业年?duì)員,因?yàn)槲沂嵌?duì)的小隊(duì)長(zhǎng)孫栩彤,我們給老爺爺,老奶奶唱歌跳舞,我們采訪的可開心了,我們的`時(shí)間快到了,最后我們唱了一首愛的奉獻(xiàn)。我們念念不望的離開了養(yǎng)老院。

  今天我真開心啊!因?yàn)槲覀兌紭酚谥肆,真快樂?

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