眼睛的描寫作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的眼睛的描寫作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
眼睛的描寫作文 篇1
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗,心靈的天窗打開以后,我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機勃勃的景象。小草發(fā)芽了,小花開花了,大樹長出嫩葉了,小樹長高了。柳樹的枝葉像小女孩的辮子一樣隨風飄揚。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開的季節(jié)。我看見了美麗的花園。小朋友們繞著花園嬉戲著。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋風氣爽的季節(jié)。我看見了火紅的世界;鸺t的.楓葉美麗極了。我們每個人撿起一片樹葉當做書簽,方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妝玉砌的季節(jié)。我看見了雪白的世界。小朋友們在操場上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的眼睛看四季。春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開了,那么我們就什么美麗的物品也看不見了。所以我們要愛護我們的眼睛!我喜愛的杜鵑花。
眼睛的描寫作文 篇2
我用我的眼睛看中國,一只巨大的雄雞昂首挺胸站在地球上,外國侵略者看到巨大的雄雞,都想把這塊肥肉變成自己的.美餐。我用我的眼睛看日本,以前日本侵略者來到中國,殺人、放火、搶東西,他們無惡不做,因為他們的國家是一個小島,每天都可能發(fā)生地震,火山爆發(fā)?墒乾F(xiàn)在的日本和我們已經(jīng)是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那么奇妙,不知道古人是怎么把它建造出來的?這一切到現(xiàn)在還是未解之謎。我用我的眼睛看太陽,你們一定猜不到,不僅僅地球上有金子,而且太陽上也有金子,還有科學家依據(jù)太陽光譜資料計算發(fā)現(xiàn),在太陽表面每有萬億個氮原子就有一個金原子,由此預計太陽中黃金總量達到萬萬億噸!這些就是我眼中看到的世界!
眼睛的描寫作文 篇3
這兩天,我總覺得眼睛不舒服,又過了兩天,我又覺得眼睛里頭疼,我睡覺的時候,把眼睛一閉,就開始疼,一直到起床才不疼,我放學回家后,我給爸爸說:“我的眼睛疼,請您給我看一下怎么了?”爸爸一看,說:“好像是上火了,過兩天就好了。”但是,過了兩天,我的眼睛還是疼,我又讓媽媽看,媽媽看了之后,也說是上火了,我又讓奶奶看,我給奶奶說:“這兩天老覺得眼睛里頭疼!蹦棠炭戳丝,說:“不是里頭疼,是眼睛皮外頭疼!
今天早上,我上學的.時候,我又讓媽媽看了一下,媽媽看了說:“還是上火了,今天中午睡覺的時候,再看疼不疼!钡搅酥形,我還是覺得疼,疼得我老是睡不著。下午放學后,媽媽給我看了一下,說:“呀!眼睛上怎么長了一個白豆豆!边@是我很緊張,害怕發(fā)炎,我問媽媽:“不會發(fā)炎吧!”媽媽說:“不會的,只不過是上火!蔽疫@才放松了下來,我想:“明天要多喝水,就會好的!
眼睛的描寫作文 篇4
6月份到了,意味著炎熱的夏季來了。當夏日正悄悄向我們走來時,你可能會發(fā)現(xiàn),這個月除了有讓我們狂歡的兒童節(jié),還有一個特別的日子——世界愛眼日。
眼睛——心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,只有眼睛能讓我們辨別是非,辨清黑白。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,處于一個混沌之際。但隨著科學技術的發(fā)展,人民生活水平的提高,學習、工作使我們的眼睛日漸疲勞,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調查表明,中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,如今上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示,青少年近視的病發(fā)率從70年代的'15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為22%,而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。以上列出的調查結果無非都證明了一點——由于對保護眼睛的認識匱乏,才使我們的眼睛遭到破壞。所以我們要保護好眼睛,不讓它受到傷害,要不就會成為近視眼。而當我們生活在這個世界,如果沒有好的眼睛時,就會有很大的麻煩,甚至會出現(xiàn)笑話。而我就是最好的例子。
記得在小時候,由于我不保護眼睛,三年級時就不幸成了近視眼,再也不像從前“想看多遠,就看多遠”,我迫切想要回到以前。于是,我想:不戴眼鏡行不行?我試驗了一天,讓我徹底打消了這種念頭。星期一,我收拾好書包,把眼睛盒放在了茶幾上,心里很高興:哼,你這個害人精,我不吃你這一套,偏不帶你,我就不信離不開你了!可又一想,還是帶上吧,有備不怕后患。我輕松地背上書包,下樓去了。下了樓,我呼吸早上的新鮮的空氣,為鼻梁上沒有那個討厭的“重物”而慶幸,“孩子,上學去啊”從遠處傳來打招呼聲,咦,這不是樓下的王爺爺嗎?他咋有兩個腦袋,搖晃著,還有四只眼睛?我顧不了多少,打招呼要緊,“爺爺好!”打完招呼,我向小區(qū)門口走去,今天怎么了,“盧溝曉月”的牌子好像要掉下來,別砸著人,老師說過,要見義勇為,我又是個團員。于是,我找到了保安人員,匯報了情況,他們趕快去看看,誰知他們不但不表揚我,還批評道:“誰家的孩子,都這么大了,還騙人!”我臉“刷”地一下紅了,灰溜溜的走了。一路上想著剛才發(fā)生的事,當我無意間看到一個商店的招牌,咋模糊了?我沉思了一會兒,突然,笑了起來,從書包里拿出了眼鏡,戴在眼上,世界突然變得明亮了。哎,眼睛真需要好好保護!
所以,眼睛是人體不可缺少的一部分,以上的事例足以證明眼睛的重要性!如果沒有好的眼睛,就像歌星的歌詞不通暢;工程師的圖紙不完美;名將的軍隊都是懶散的一樣!所以,同學們,眼睛是心靈的窗戶,我們應該愛護它,有的人認為帶上眼鏡很漂亮,看起來像一位學問家,這種思想是不對的,別人認為你是,難道你就真的是了嗎?你不是。因為這只是表面現(xiàn)象。要想成為名副其實的學問家,就要加倍的學習,而在這過程中,應有好的頭腦,健康的身體,當然,還有我們不可或缺的一件“寶物”——眼睛。所以我們更應該愛護自己的眼睛,讓自己的眼睛永遠是明亮的。
眼睛的描寫作文 篇5
未來的房子是萬能的,只要主人對房子說你想干的房子就會替你干。我用我的'眼睛看未來。未來的書本是自讀的,只要你按下開關書本就能替你說出書上的字。我用眼睛看未來。未來的汽車是可以海陸空三用的,有了這些功能,就不會出現(xiàn)交通事故了。我用眼睛看未來。未來的保姆.是機器人做的,只要你累了就可以讓保姆干家務。我用我的眼睛看未來。未來的微波爐做飯菜的味道非常好吃,速度也非?欤10秒就搞定。我用我的眼睛看未來。我相信未來的科技一定非常發(fā)達!
眼睛的描寫作文 篇6
李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么特別,可你仔細一看啊,嘿!李老師的眼睛會說話。
看,上課了,李老師輕快地登上講臺。那雙明亮的眼睛迅速地左右看了看大家,仿佛在說:“上課了孩子們,準備好了嗎?別說話了!”頓時,如菜市場般熱鬧的教室,立刻鴉雀無聲。
看,那位同學的老毛病又犯了,不認真聽課,又在做小動作。李老師雖然嘴巴還在不停地講課,可她的眼睛已經(jīng)瞄上了那位同學。眨了眨眼皮,忽然瞪得又大又圓,發(fā)出嚴厲的目光,射向那位同學,像是警告他:“停止你的小動作,小心被罰站。 贝蠹业哪抗庖捕箭R刷刷地轉向那位同學,他看到了老師的眼神,又看到同學都在看他,臉刷地一下紅了,端端正正坐好,認真地聽了起來。
看,當一位同學積極回答問題,并且回答得非常精彩的時候。李老師會綻開她最美的微笑,大大的眼睛瞇成了一條縫,透露出絲絲贊賞的目光,仿佛在說:“孩子,你真棒!”
你再看,下課后,有位同學不小心摔了一跤,手臂磕破了皮。李老師立刻跑了過去,用手輕輕地撫摸著傷口,那雙美麗的眼睛流出一陣陣憐憫、疼愛之情,好像在說:“孩子,很疼吧?!小心一點兒呀!”此時,李老師的眼睛是最溫柔的,讓受傷的同學感到了父母般愛的.溫暖,減少一些疼痛。
李老師的眼睛是我百讀不厭的教科書。每當我悄悄地讀著,情懷就像放飛的白鴿……
眼睛的描寫作文 篇7
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛。那眼睛像明鏡映出了一句句深情的話語,像鑰匙打開了一扇扇通向心室的大門。
一次測試,我的成績不理想。我膽怯地用顫抖的雙手遞上考卷。我忍不住偷偷地瞄了她一眼。那雙明亮的.眼睛,充滿了鼓勵和支持。她好像在說:“孩子,你一定要好好學習,加油!媽媽看好你!”“聽”了這句話,我慚愧的說:“媽媽,你放心,我會努力的!”聽了我的話,媽媽把我摟在了懷里。
一次我在做作業(yè)時被一道沒見過的奧數(shù)題難住了。我又是找例題,又是在書上找答案,急得我手忙腳亂。這時,我想到了百寶箱——媽媽。于是我向她發(fā)出求救警報。可她無動于衷。那雙眼睛嚴肅地“說”“不要老想著別人幫你忙,自己想!”沒辦法,我只好自己想了。經(jīng)過我的百般努力,再加上《舉一反三》的輔助,終于得到了正確的答案。這時,媽媽的眼睛中流淌著自豪與表揚。
媽媽的大眼睛,不僅明亮,而且深藏著她對我的愛。
眼睛的描寫作文 篇8
有這樣一雙眼睛,她時常浮現(xiàn)在我的腦海里。她像媽媽一樣溫暖心田,又像爸爸一樣給予我力量。每當高興時,她會忽閃著長長的睫毛,溫柔地看著我們微笑;每當生氣時,她向我們投來兇巴巴地一瞥,讓我們個個都像小老鼠見了貓大王一樣心驚膽戰(zhàn)。這,就是于老師的眼睛。
就在前不久的語文課上,我望著桌兜里的零食,努力克制自己,可還是禁不住誘惑,小心翼翼地撕開包裝紙,咬了一口,哈哈,沒發(fā)現(xiàn)!我又咬了一口,最后,我干脆直接把零食一口塞進嘴里。這時,于老師抬起頭,我被捉了個正著。她先是一驚,隨后狠狠地瞪了我許久,她的目光咄咄逼人,讓我不寒而栗,我從她的目光中讀出了失望和憤怒。我羞愧地低下了頭,臉一直紅到耳根子,腦子里一片空白。也不知過了多久,當我再次抬起頭,老師的眼睛又變得溫情似水,與剛才截然不同,好像在鼓勵著我說:“不怕犯錯,關鍵要改!
這雙大眼睛,記載著她對同學們的'諄諄教誨與聲聲贊揚;這雙大眼睛,寄托著她對同學們的希望,飽含著她對同學們無盡的愛!
眼睛的描寫作文 篇9
高一了,日子開始變的懶散且無聊,我的心情開始像這秋天的陽光一樣,零碎且昏黃,我很懷念許多我見不到的好朋友了。
初次見到思憶是在初一,那時她還只是個小女孩,總愛穿著很槍眼的紅色上衣,偶爾會發(fā)現(xiàn)她笑起來,眼里的光彩異常明亮。我想我是這樣才注意到她的 。
我是在換座位后跟她熟捻起來的,我坐在了她后排。也許是在某一天早上,我早早到了教室里發(fā)現(xiàn)沒人就哼起了小凋。誰知思憶忽然出項在了我面前,臉扭曲得很奇怪,她說:
“夷夷夷?你怎么也喜歡唱歌?”
我回過神來說是啊。
“《倒帶》?你也喜歡這首歌啊。不過我還是覺得不可思議,你竟然會喜歡唱歌?”
也許我在學校一直是個成績不錯的孩子吧。我一直試著在學校磨光棱角隱藏個性然后用心念書,所以在別人眼里我只是個書呆子?晌耶敃r還是自嘲起來了,因為別人一直不理解我。
”是哦是哦,像我這總看不起紅塵只知道好好學習的 孩子怎么會喜歡唱歌呢?”
聽完后她竟笑了起來。眼角都彎成了月牙兒,風吹得她的睫毛忽上忽下像是躍動的音符。晨光落在她晶瑩的瞳仁里,誰這烏澤流動。我第一次發(fā)現(xiàn)她的眼睛如此明亮!霸瓉砟愫臀乙粯樱涝趯W校要做乖孩子啊”然后我們就彼此心照不宣地笑起來。
后來我才知道,她是個天賦極高的孩子,彈得一手好鋼琴,零碎的歡樂,未知的琴音總總在她身邊纏繞著。
功課和玩笑是我門談得最多的。
“你說你是不是語文老師她女兒呢?”
“啊?”
“要不她上課怎么老盯著你。好象很喜歡你耶”
“是啊是啊我 是她女兒我要仗著她來欺負你呢!
每次我門都會笑起來。而每次她笑起來的時候眼睛總會先彎起來,眼角的弧線象一層一層不斷蕩開的漣漪。
初3的生活繁忙而昏暗,黑色的風不停地吹過每個人略帶疲倦的臉。偶爾她會放下手中做習題的筆去,發(fā)呆地看著窗外。有時看見窗外黃野凋落什么的就會像發(fā)現(xiàn)新大陸似的兩眼發(fā)亮,轉過身來對我說:“你看你看刮西風了可以放風箏了!蔽颐看慰偸菗u搖頭說你已經(jīng)不小了怎么還滿腦子怪念頭。然而我每次這句話都沒說出口。因為我太了解她了。她只是想吧自己的'好心情分點給我。她只是把我當做好朋友而不想讓我被功課累壞。
我說你別浪漫了。但我還是沒有說。因為我開始羨慕她。羨慕她可以抽身現(xiàn)實,羨慕她可以有空去關心一片葉子,羨慕她笑起來的眼睛,羨慕他讓人覺得美。我慶幸有這么一個可以在課間煩我的人。
學校就象一個巨大的玻璃樽,平時的瑣屑添滿了整個空間,而當你用力搖時,那先有滋有味的象氧化鈉的晶體,就會在瓶壁晃落下來。只是3年就如白馬過隙般過起了。
同學會那天,我依稀記得她拿著巧克力走過來對我笑,我們彼此對視,我以為她要哭了。然而我錯了。她的眼睛只是很濕潤,一直很濕潤而已。烏澤隨著睫毛好象要流下來。這是最后無聲的 樂章。
現(xiàn)在思憶走了,但回憶卻是美好的。最起碼我還可以記得她那雙愛笑的眼睛。
【眼睛的描寫作文】相關文章:
眼睛的描寫作文六篇11-26
眼睛的描寫作文(精選62篇)05-18
【精選】眼睛的描寫作文3篇09-27
【精選】眼睛的描寫作文三篇10-16
精選眼睛的描寫作文三篇10-11
精選眼睛的描寫作文四篇10-03
精選眼睛的描寫作文5篇05-02
精選眼睛的描寫作文3篇05-09
精選眼睛的描寫作文八篇04-26