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寫作作文

包餃子寫作文

時(shí)間:2022-07-31 04:00:18 寫作作文 我要投稿

關(guān)于包餃子寫作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的包餃子寫作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于包餃子寫作文合集五篇

包餃子寫作文 篇1

  今天晚上,我們準(zhǔn)備包餃子吃。媽媽和姨媽把餃子餡調(diào)好,把面和好,一切準(zhǔn)備好了,就可以開(kāi)始包餃子了。

  我先看著姨媽包餃子覺(jué)得特別容易,我也好奇想試著包餃子,媽媽讓我把手洗干凈,自己動(dòng)手包餃子。姨媽給我一個(gè)圓圓的餃子皮,再拿筷子把餃子餡放到圓圓的皮上,對(duì)折一下,用手輕輕一捏。我包的餃子有像是小魚(yú)的、圓球的、大耳朵的.、還有我自創(chuàng)的漢堡餃子。把包好的餃子下到鍋里,不一會(huì)兒,香噴噴的羊肉餃子就出鍋了,我把自己包的餃子全都吃完了,吃著自己包的餃子,今年的冬天不要凍耳朵了,心里覺(jué)得暖暖的。

包餃子寫作文 篇2

  提起餃子,大家一定都不會(huì)陌生吧?我想大家一定都會(huì)包餃子吧!這是我第一次包餃子的過(guò)程,讓我久久難以忘懷。

  那天中午,我發(fā)現(xiàn)爺爺正在包餃子,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,左手拿著餃子皮,右手沾了一下水,把水涂在餃子皮的邊緣上,用勺子把餃子餡倒在餃子皮的'之間,用手一捏,本來(lái)想讓餃子皮合攏的,不料,餃子餡卻像是小蟲(chóng)一樣從餃子皮的側(cè)面鉆了出去。我頓時(shí)氣得火冒三丈,我把沒(méi)有包完的餃子往桌子上一扔,一屁股坐在板凳上。爺爺好像是看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你包的方法不對(duì),應(yīng)該先捏兩邊,再捏中間,你剛才是先捏的中間,不信你再試一試!”我一試,這方法可真靈。

  包餃子看起來(lái)那么容易,做起來(lái)是那樣的難。我想:做其他事情一定也是同樣的道理吧!

包餃子寫作文 篇3

  星期三,笨狼班去外面包餃子。笨狼想了好半天還是不知道怎么開(kāi)始。還是聰明兔有辦法,他安排笨狼去和面,伶俐兔做餃子餡,小狐貍和淘氣猴去包,貓小花和乖乖羊去煮,大家各自忙活起來(lái)。

  笨狼不知道怎么和面,不一會(huì)兒,臉上手上全是白面粉,惹得大家哈哈大笑,笨狼也不好意思地笑了起來(lái),聰明兔說(shuō):“好了好了,大家高興也高興了,還是趕緊干活吧!”

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,餃子終于煮好了。班長(zhǎng)小浣熊大聲宣布:“大家可以開(kāi)心的'吃餃子咯!”大家美美地吃了一頓美味的餃子,一直吃到肚子圓鼓鼓的,就像是一個(gè)個(gè)小西瓜,大家摸著“小西瓜”都不好意思地笑了。

包餃子寫作文 篇4

  四(8)班怎么這么吵啊?快去看看。≡瓉(lái)他們?cè)谂e行迎新年、包餃子的活動(dòng)班里的歡聲笑語(yǔ)和飄香的餃子味道把隔壁班的同學(xué)都引來(lái)了。

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)讓同學(xué)們興奮不已。首先就有一大堆的家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng),本來(lái)教室已經(jīng)夠多人了,再加上家長(zhǎng)們就更多人了,站也站不下了。幸虧老師在緊要時(shí)刻指揮同學(xué)們把桌子擺好。首先把第4組的桌子推到左邊,再把第一組的桌子搬到外面走廊,讓同學(xué)們把書包放到外面桌子上。然后再把第二和第三組的桌子向前向后向右擺放,同學(xué)們很迅速地按老師要求擺好,整個(gè)教室變得寬敞了。家長(zhǎng)們把包餃子的工具和材料都準(zhǔn)備好了,全擺放在桌子上,圍在一起,有的`搟面皮,有的包餃子,有的煮餃子大家分工合作。

  同時(shí)我們的精彩活動(dòng)也開(kāi)始了,同學(xué)個(gè)個(gè)都看得津津有味。特別是四位小唱將上去唱了一首《芒種》,整個(gè)教室里的同學(xué)簡(jiǎn)直是嗨起來(lái)了。家長(zhǎng)們聽(tīng)著我們的歌聲心情舒暢,笑瞇瞇地把餃子包好、煮好了。教室里的歡聲笑語(yǔ),感覺(jué)天花板都被我們震動(dòng)了,這個(gè)教室像個(gè)大家庭一樣。家長(zhǎng)們把一盆盆熱騰騰、香噴噴的餃子端到桌子上。同學(xué)們開(kāi)吃了,有的爭(zhēng)著搶著吃,有的靜靜地坐著吃,大家都吃得津津有味。

  吃完后,老師讓同學(xué)們排成兩隊(duì)感受一下包餃子,大家都興奮不已。活動(dòng)結(jié)束了,我們度過(guò)了最開(kāi)心而又有意義的一天。

包餃子寫作文 篇5

  每到過(guò)年,我常常想起五歲時(shí),一家人圍著飯桌,吃他爺爺做的三鮮餃子,時(shí)隔11年,我每到過(guò)年,還會(huì)有一絲絲的暖意和留戀。

  那一天,我剛從幼兒園回家,走在院子里,我聞到了濃濃的湯餡味,我飛奔回家,撲向廚房。只見(jiàn)一個(gè)瘦骨嶙峋的背影,勉強(qiáng)地站立起來(lái),我跑過(guò)去一看,太爺爺用粗糙的雙手盡力拿起一片餃子皮,右手用筷子夾了一些餃子餡放在餃子皮里,慢慢的一捏,一個(gè)像金元寶似的餃子包好了,包完一個(gè),他爺爺砸了咂嘴,笑的像個(gè)孩子,拿著餃子說(shuō):“哎,豆豆肯定喜歡!”我咽了口唾沫,一把抱住太爺爺?shù)拇笸龋珷敔斝牢康匦α恕?/p>

  餃子出鍋了,圓圓的餃子頑皮地躺在盤子里,等著大家品嘗。還記得那時(shí)候,我不懂事,用小手抓起一個(gè)小餃子,就往嘴里塞,薄薄的餃子皮,白白的,美味入口的湯餡兒,有一股鮮湯的味道,綠色的'韭菜配上QQ彈彈的蝦仁,軟軟的,蝦仁沒(méi)了腥味,韭菜沒(méi)了苦味,再加了金黃金黃的雞蛋,這是對(duì)牙齒與舌頭的饋贈(zèng)呀!

  窗外下著鵝毛大雪,窗內(nèi)吃著熱氣騰騰的餃子,真是最好的安排了!餃子每一口都是美味的,暖暖的。唇齒留香的餃子配上酸辣的醬汁,那是人間美味。一家人圍坐餐桌,說(shuō)說(shuō)笑笑好不熱鬧,吃完后才滿足地回房就寢,連夢(mèng)都是美味的……

  太爺爺在我六歲時(shí)逝世,那時(shí)候我小,并不知道意味著什么,只看見(jiàn)爸爸媽媽在哭。每當(dāng)過(guò)年前,我都站在陽(yáng)臺(tái)上,默默地看著遠(yuǎn)方的天空。我想:太爺爺一定還在天堂看著我。

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