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我和寫作作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我和寫作作文，希望能夠幫助到大家。
我和寫作作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的'小木船也把它踩壞了。
陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都見面但像不認識的人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做，難道以后要到社會還要讓老師搞好關系嗎？我決定向陳明道歉。沒想到第二天，我的桌上有一個小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的：里面寫著，對不起！你還愿意和我玩小木船比賽嗎？我轉過身對他笑了笑說：那你愿意跟我玩嗎？陳明說：恩，于是我們倆跑到池塘去玩小木船比賽。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見證！
我和寫作作文 篇2
我和陳明一直都是很好的朋友，為了參加市里舉辦的模型比賽，我們已經花了好幾天做模型，終于要完成參加比賽的小木船了。
“啪！”陳明無措的看著地面一攤碎片�！澳愀墒裁�！”我怒吼了一句并大力的推了一下陳明。陳明不可思議的看了我一眼，什么話也沒說眼含淚水的跑出了教室。我看著滿地的碎片心疼不已。
從那以后，校園里原本會成雙成對出現(xiàn)的朋友不見了，取而代之的是我和陳明在路上碰到，兩個人把頭撇開，誰也不和誰說話，我心想：“我才不要和你說話”�？墒牵蝗粵]有了陳明這個朋友，我好像變得不愛說話，不喜歡笑了。
這樣的情況持續(xù)了好幾天，有天在上語文課的時候，同桌推了推我并遞給我一張紙條，我打開了紙條，看到上面寫著：“對不起！”我回頭看了看陳明在的位置，看見陳明不好意思的笑了笑，那一瞬間我便知道我的朋友回來了。下課的時候我主動的走到陳明的位置前，說：“我的橡皮掉了，放學陪我去買吧！”我和陳明都很開心的'笑了。放學后我和陳明又一起回家了，校園里又可以聽到我和陳明的歡聲笑語。
這次的事情讓我明白了友誼無價，我和陳明的情誼會一直這么好下去，可以經歷任何的風雨。
我和寫作作文 篇3
星期天，爸爸媽媽帶我和小弟弟去鄉(xiāng)下外婆家玩。
一進門就看到老母雞正專注地坐在雞窩里一動也不動。我神秘地在弟弟耳邊說：“弟弟，我們去母雞那兒看看，它為什么坐在那里�！钡艿茳c點頭。
我們便躡手躡腳地走到了雞窩前。嘿！原來它在孵小雞呀！看著看著興趣就來了。突然，啪的一聲，蛋殼碎了，里面露出了一個毛茸茸的黃色蒲公英，仔細一看，是小雞頭！過了一會兒小雞整個身體都露了出來。小雞出來后，我和小弟弟詭秘的一笑……
我們迫不急待地回到家中，趁媽媽不注意從冰箱中一人拿了一個雞蛋，便飛快地塞到褲子口袋中，晚上便早早地上床。
我們學著母雞那樣，把雞蛋放在肚子下孵著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……整整過去了四分鐘，小雞還沒出來。這下弟弟急了，他說：“克拉拉，小雞怎么還不出來呀？”“再等等吧，也許外婆家的雞從昨天才孵到今天呢！”我耐心地說。不知不覺地我們累了，過了一會竟呼呼大睡了起來，還把孵小雞的事忘得一干二凈。
第二天早上，媽媽說：“快起床！小懶蟲�！蔽覀冄杆俚卮┖靡路�，刷牙，洗臉。正吃飯時，正在疊褲子的媽媽大驚失色：“這雞蛋誰的`？”我們聽到了，異口同聲地回答道：“是母雞的！”
媽媽哭笑不得……
我和寫作作文 篇4
一天，我到爸爸辦公室，剛和奇奇弟弟一起玩兒了一會兒。爸爸就到會議室里說：“老鼠，老鼠，有老鼠！”我很驚訝，于是，我和奇奇弟弟一起到了辦公室。��！垃圾桶里有一只可愛的鼠寶寶，他嚇的渾身發(fā)抖�？雌饋砗懿恍疫\。
公司的'物業(yè)很快就來了，他們還帶了一個尖利的老鼠夾。我也嚇的渾身發(fā)抖，我是這樣想的，雖然這只鼠寶寶闖了禍，但是也要原諒他。于是，我替鼠寶寶作證：“請你們不要傷害鼠寶寶，我敢保證，這只鼠寶寶以后再也不闖禍了�！钡�，物業(yè)說：“小朋友，老鼠是害蟲，所以我們必須把鼠寶寶殺死�！�
這時，我很難過，我回到家里，就寫下了鼠寶寶日記里的《好奇害死鼠寶寶》。在寫作的過程當中，我不斷的產生靈感。我還寫了《孝順的鼠寶寶》、《貓和老鼠》、《小老鼠Aimi帶三個妹妹去巴黎》等等。不知不覺就寫了七八篇，寫作的過程中，我還自己學會了上網查資料，遇到困難的時候就求助爸爸媽媽，堅持不懈，終于完成了文集。
原來寫作不是真的那么難。
我和寫作作文 篇5
談寫作，班里很多人頭疼，對于我來說還好吧，因為寫字會使手寫得很酸。班級中在語文課上，老師不住地教我們寫作技巧，可以說好同學聽得耳朵都長繭了，而我只好硬著頭皮聽。寫作其實并不難，對于我或許只是動動筆頭的事，心情好就寫得好一點，心情差就隨便寫寫。有幾次的寫作被老師在班級里讀了雖然很高興，但我覺得沒什么值得驕傲的，因為比起那些大哥哥大姐姐的就遜色幾分。
“什么樣的性格，就有什么要的，你們真是……”瞧瞧，老師又在批評那些人了，說實話哦他們平時都是很會玩的人，可總是寫不好，可能是“玩傻了”的確我們班的人性格是怎樣的，寫出來的文章也是怎樣的，蘇蕾是個很活潑的人，寫出來的也是充滿童趣的。而伊雯是個斯文的女孩，寫出來的夠“斯文”，而且句句都有好詞好句，真不愧是個冰雪聰明的學習委員��！相比之下我的卻又是那么的“色彩繽紛”，活像個調味瓶。
若你看過我寫的文章或許你連我的性格都猜不到，看過《櫻花樹下的背影》《末自憐之悲傷回憶》《虛幻之淚》或許你可以知道我是個：腹黑、無情、冰冷、堅強的女孩；但如果你看過《她的名字“琉璃”》《我的“整人專家弟弟”》或許我又是個陽光、可愛、活潑的女孩；不過你如果還看過我的《蒲公英》《憶月中竹林》《品茶》或許我又是一個文靜、低調的女孩。說了這么多跟我在現(xiàn)實生活中的形象一點也不一樣，現(xiàn)實生活中或許我不那么優(yōu)秀，但我也沒那么腹黑無情。見到的人會說我是個很好的女孩，更我相處久了又說我很任性，幾天不見又說我長大了……樣樣都有，導致我自己都不知道自己的真實性格。
我說過我是個我行我素的女孩，沒錯，我想做的事無人能阻止，我不想做的事我不會做，即使是人叫我做，就算我做了也會送他一個“大驚喜”。寫作，它永遠都是藏在我心底某個深處的詞，寫作，讓我可以盡情去創(chuàng)作，因為我在寫作中，我是主角，我是導演！
還記得嗎？剛上一年級的時候因為聽別人說寫作是世界上最難的事，讓我對寫作的看法一點也不好，而當我慢慢加入進去的時候，才知道，寫作是那么的美好�；蛟S因為寫作的材料不好找，讓他們誤解了寫作，也許是他們根本不懂得寫作的樂趣，太多的可能……
“若你會寫作就請把筆轉起來，別讓筆鈍了，更別讓自己的想法壓在心底，盡情去想象，寫作也是有太多的美�！边@是姐姐跟我說的話，是的，她寫的文章很美。流暢的文章，美詞美句使文章“五光十色”，它可以奪人眼目，但是它永遠都是誕生在姐姐的.手上�！皩懽鞑粌H是讓你盡情想象，關鍵是你會不會讓字”舞動“�！边@是姐姐對我說的第二句話。想把優(yōu)美的文章添加進去固然好，但別失了文章的本色，還要把文章“舞動”起來就更難了，但姐姐卻只是笑笑。她說，只要把自己當導演就行了。我不懂，只知道只要把文章打扮得“花枝招展”，后來我明白，寫作是要融合你的心靈，文章也才會“舞動”。
姐姐開導我寫文章要我心寫我手，但寫出來的文章仍不好。姐姐看了說是我的性格，嗯，的確，我的性格好多變文章自然也多變，變化莫測的文章常使老師以為文章不是我寫的。但，我不會忘姐姐教我要根據(jù)自己的性格寫，我的性格多變，文章多變。寫作自然對我不是難題，無論是：續(xù)寫，觀后感，讀后感，還是童話，小說，我所寫的總是“形態(tài)各異”。
我和寫作作文 篇6
寫作已經陪伴我三年了，從一年級開始，到如今的三年級，我的心里，一直把寫作當成我的好朋友。剛剛練習寫作的時候，我非常害怕，可是，慢慢的時間越來越久了，我漸漸的也愛上了寫作。
一年級的時候我差不多都寫的是仿寫，就好像一個剛剛學步的小寶寶一樣，一步一步小心翼翼的往前走著，試探著。不久，我的文章越寫越多。當最后要出集子，在我們精挑細選下出了一本書叫做：《小腳丫》。這本書是我的第一本集子，也是我從寫作第一步的開始。
二年級我不知怎么了，一看到美景就想起了寫詩。有一天，突然下起了鵝毛大雪，在回家的路上，看到了路上的美麗風景，我立刻就把心靈的窗戶敞開。回到家，我趕緊寫了一首小詩《踏雪臨春》：“雪中臨花景，戶戶閉寒門。夜芽獨自開，孤鳥飛無影。綠葉霜為美，春色已來影�！庇幸淮�，我看了路遙寫的《路遙文集》里面的《人生》，我開始思索自己的人生，并把感悟記錄下來，形成了詩歌《我的.人生》。
就這樣，我把看到的、聽到的、思考的、感受到的都記錄下來，把我的憂愁、快樂和友情，把父母對我的愛都寫進我的作品里。二年級結束時，我的第二本集子出來了，名字叫做《向陽花》，寓意著“心向光明，撒播歡樂。”記錄著我成長的軌跡。
在二年級暑假的時候，我和小朋友們齊心協(xié)力，共同完成了一本小說《我們的世界》，通過對科技、對環(huán)境、對歷史和未來的思索，展示了我們對美好未來的向往。這次寫作的過程，讓我們感受到了合作創(chuàng)作的快樂。
通過寫作，我的腳底下仿佛就好像多了一層層臺階，我沿著臺階一路向前。在寫作的經歷里，有許多的成功，也有許多的失敗，但我并從未退縮。
慢慢地到了三年級，寫作的程度越來越難，我們腳底下踩得那一層的階梯好像越來越長、越來越多，可是，我不會放棄，我要堅持寫作文。我要用手中的筆，把我經歷的事情一一記錄下來，把我的歡樂和感受分享給大家。
我愛寫作，把寫作融入我的學習和生活，讓寫作一同伴我成長。
我和寫作作文 篇7
我和寫作打交道少說也六七年了，從最初的相看兩相厭到現(xiàn)在相看兩不厭。
小學三年級的看圖寫話，精打細算也就50字，寥寥幾句話就填滿了那些小方格。那時覺得，寫作不是輕輕松松的事嗎？給我來一百篇都沒問題！
四五年級寫作任務加重，字數(shù)從50漲到了它的十倍甚至十二倍，這就不是幾句話能完成的事了。小時候貪玩，希望早早寫完作業(yè)，那樣就有足夠的時間和小伙伴去公園摘野花，做花環(huán)了。但每逢周末就有作文這項壓得我喘不過氣的任務。我絞盡腦汁拼湊出來的話怎么也不寫不完兩面1520的.作文紙。好像那些小方格會隨著時間流流逝增加似的，而且時間越久，它成長的速度越快。寫作成了禁錮我的牢籠，我小時候可以說是恨透了寫作。
到了六年級，語文考試最后一關就是寫作。那時候還沒有摘抄句子的習慣，一碰到寫作大腦一片空白，總是浪費時間在構思上，余光掃到旁邊同學盯著題目幾秒就開始下筆，筆尖在紙上劃過上聲音刺激著我，心急如焚，又擔心時間不夠，寫總比空著強！草草下筆，也不顧語句是否通順，想到什么就往上寫。試卷發(fā)下來，作文分依舊不堪入目。聽著老師朗讀別個同學的優(yōu)秀作文，座位上掌聲此起彼伏，心生羨慕，原來作文寫得好可以收獲他人的掌聲。
我開始重視寫作，空閑時間就翻出作文書，學習優(yōu)秀作文的行文思路，摘抄好詞好句周末的作文我認真對待，不知不覺就沉浸在自己的世界里，我不覺得自己在寫作，更像是：夕陽西下，大樹腳的桌椅旁，我搖著蒲扇，和時間在品茶，優(yōu)哉游哉。我對寫作產生了興趣。
一直到現(xiàn)在，我和寫作已經是熟悉彼此的老友了。從我對寫作的態(tài)度開始轉變，我就相信我可以和它交朋友，甚至是更親切的關系。
當我遇到作文題不再是一頭霧水，能妙筆生花，我的作文也能有幸成了范文，能參加各種主題的征文，更有機會獲得各種獎項的時候，我就知道，寫作它也認可我了。
我和寫作作文 篇8
我們一小的學生，從入學起就開始學習寫作，隨著日積月累的練習，每一位一小的學生都會變成為一名小作家。作為一小的成員，我也是受益匪淺，進入三年級時，我已經出了兩本文集和一本小說了。
在創(chuàng)作小說《圖書館奇妙日》時，我遇到了很多困難。開始的時候寫什么讓我抓耳撓腮，我既想寫一篇神奇的冒險故事，又想寫寫我身邊同學們的趣事。突然我想起我最愛的一本小說《故宮里的大怪獸》，于是我決定寫一個古代神獸和我之間的.故事。但是，該怎么寫我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢？我想到吻獸喜歡水，于是上網查找了西安有水的歷史遺跡，發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護城河都符合我的要求，于是我就讓吻獸回到它古代的家，通過他的眼睛看看西安的變化。本來小說就這樣結束了，可我想起朱老師曾經說過，每一個故事都應該帶給人們一個道理。于是我想到每次我經過護城河都聞到一股難聞的味道，我總有一個愿望就是把護城河變干凈，于是我在小說里讓吻獸幫助我治理好了護城河，讓護城河成為一條又干凈有美麗，我終于在故事中讓我的愿望成真，也將這個美好的愿望帶給每一個讀故事的人。
兩年的學習寫作過程中，在老師的幫助下，我知道了寫作需要我們不斷地學習各類知識，要掌握巧妙的寫作技巧、具備豐富的想象力，更要有生活中點點滴滴的積累。
我和寫作作文 篇9
我和陳明是好朋友，一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠得摔在地上，又狠狠的踩了兩腳，便怒氣沖沖的揚長而去。
在學校，我和陳明互相都不說話，就如同陌生人一樣，同學們都很詫異：到底是什么能讓這對形影不離的好朋友分開？答案只有我和陳明知道。
過了幾天，我終于耐不住寂寞，決定重新做一個小木船向陳明道歉。這天放學，我正想去找陳明，卻發(fā)現(xiàn)陳明向我走來。我倆面對面，幾乎同時拿出一個一模一樣的小木船。我們都很詫異的看著對方，過了許久，陳明開口道：“對不起，我是不小心把你的小木船摔爛的'�！薄皼]關系。”我連忙說道：“其實我也有不對的地方。請原諒”我剛說完，陳明便摟住了我的肩膀，說：“那我們算和好了！”說完，我倆一起哈哈大笑起來。那爽朗的笑聲似乎穿透了整個云霄。
我和寫作作文 篇10
在我家樓下的單元門外，總有一只黑白相間的小野貓，雖然是只野貓，但皮毛也很有光澤和干凈的。
一開始，它也不怕人，不顧單元門來來往往的人群，它獨自享受著陽光，伸伸懶腰，舔舔爪子。我見它可是躲得遠遠的.，怕野貓身上臟，有細菌。
有一次我回來的早，就試著慢慢靠近它，而他一點都不害怕我的靠近，依舊慵懶的躺著，我靠近它后先用一個指頭撓撓它，看它不反抗，我就伸出兩個指頭，接著三個、四個，看著它享受的樣子，我索性大膽五個指頭一起上了。
以后，就這樣慢慢地熟悉了，我每次還沒到單元門口，它就喵喵地叫上了，我就給他揉揉脖子，抓抓身子，它瞇著眼享受著呢，有時還四腳朝天，用2個前爪不停地逗我的手，做出調皮的樣子逗我玩。
后來知道，原來是樓上的一個姐姐一直在照顧它，每天下來送貓糧，還給打了預防針，周末還經�？此е堅跇窍峦婺�。
現(xiàn)在我可以抱著它隨便怎么抓它、撓它，我們成了好朋友了。
我和寫作作文 篇11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它舉過頭頂，剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上，頓時，發(fā)出一聲清脆的聲音，小木船壞了。我正在氣頭上，又用力地往上踩了一腳。陳明立馬拉開我指著小木船說：“你，你為什么要扔我的小木船呀！”我走到他前面說：“是你先把我的小木船摔壞的'�！彼u著眉頭，怒氣沖沖的看著我說：“你要賠我的小木船�！蔽艺f：“為什么要我賠，我還沒讓你賠呢�！蔽覀冇譅巿�(zhí)起來，越來越激烈。邊上的同學跑過來大聲喊到：“不要吵了！”他說完，同學們就把我們兩拉開了。下午，我一直盯著陳明看。
放學后，我回到家后跟爸爸說起這件事，爸爸也說我也有錯，必竟我和陳明是好朋友。隨后，我又仔細的想了想：這件事我也有錯，我應該向陳明道歉，退一步海闊天空，再說友情是無價的。
第二天，我來到學校。我低著頭，慢慢地走到陳明的桌前，陳明也站了起來說：“昨天真對不起�！标惷髋牧伺奈业募绨蛴押玫目戳丝次�，我抬起頭來說：“陳明是我對不起你，是我錯了。”陳明笑了笑說：“沒關系，最重要的我們還是好朋友！”我說：“對！友情無價�！蔽业吐暤恼f：“那你的小木船怎么辦？”不要緊，著件事就把它忘了吧！”
我和陳明又和從前一樣是好朋友。
我和寫作作文 篇12
我睡著了，夢見院子里下了一場大雨。這雨可真大，烏云把太陽什么的都遮的嚴嚴實實的，一下子下了三天三夜。我和祖父就躲在院子里看雨。我問祖父：為什么會下這么大的雨？祖父說：因為雨是老天的眼淚，老天哭了。為什么老天會哭？因為老天傷心了。我實在想不出，什么樣的傷心事會讓老天爺哭三天三夜，也許是王母死了吧。還有什么東西能讓老天變成這樣呢？祖父也不知道，只是雨下得太大了。雨終于停了，院子里的蒿草開始瘋長起來，長得有一人多高，好像要刺破青天，直捅到老天爺?shù)膶嬍依锼频�。祖父說要給我抓一條小花蛇，祖父一鉆進去，我就看不到他了。我等了一會，心里總在想象著那條小蛇，可祖父就是不出來。于是我也就鉆進去找他。
在平時，我對那片蒿草叢是非常敬畏而又害怕的，進了那里，就像進了老爺廟里似的，對于小孩子來說，不禁有些害怕，但此時我也顧不上害怕了，咬咬牙，一頭扎了進去。原來祖父根本就沒有去找花蛇，就躲在過道旁的蒿草叢中，等著來嚇我呢。可我對這渾然不知，還在那爺爺爺爺?shù)慕兄亍７渥游宋说仫w著，麻雀嘰嘰地叫著，落在草肩尖上，仿佛多大的'風也不能把它們搖下來。我就在這草叢里心驚膽戰(zhàn)地走著，心里有點害怕。密不透風的草叢蓋著我。
突然頭上一動，把我嚇得跳了起來。再一摸，頭上的草帽沒了。我呀的一聲叫了出來，卻看見祖父從草叢中笑瞇瞇地走了出來。原來是祖父在下我呵。我心中的疑惑全消了，但還是裝出生氣的樣子，氣沖沖地走到了祖父面前。但他一低頭，用一雙充滿笑意的眼睛看著我時，我便不禁大笑起來，震得天上的鳥兒都抖了一抖，差點掉下來。
我哈哈的笑著，不禁笑醒了，嘴邊還掛著一絲笑意。
我和寫作作文 篇13
我生的時候，祖父已經六十多歲了。
我家有一個大花園，這花園里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓地就和一個小毛球似的`不動了。祖父一天都在后園里邊，我也跟著祖父在后園里邊。
祖父帶一個大草帽，我戴一個小草帽，祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個一個地溜平，哪里會溜得準，東一腳的，西一腳的瞎鬧。有的把菜種不單沒被土蓋上，反而把菜子踢飛了。祖父鏟地，我也鏟地;因為我太小，拿不動那鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個鋤頭的頭來鏟。其實哪里是鏟，也不過爬在地上，用鋤頭亂勾一陣就是了。也認不得哪個是苗，哪個是草。往往把韭菜當做野草一起地割掉，把狗尾草當做谷穗留著。
等祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊滿留著狗尾草的一片，他就問我：這是什么？我說：谷子。祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：你每天吃的就是這個嗎？我說：是的。我看著祖父還在笑，我就說：你不信，我到屋里拿來你看。我跑到屋里拿了鳥籠上的一頭谷穗，遠遠地就拋給祖父了。說：這不是一樣的嗎？祖父慢慢地把我叫過去，講給我聽，說谷子是有芒針的。狗尾草則沒有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。祖父雖然教我，我看了也并不細看，也不過馬馬虎虎承認下來就是了。一抬頭看見了一個黃瓜長大了，跑過去摘下來，我又去吃黃瓜去了。黃瓜也許沒有吃完，又看見了一個大蜻蜓從旁飛過，于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了。跟了蜻蜓跑了幾步就又去做別的去了。
玩膩了，又跑到祖父那里去亂鬧一陣，祖父澆菜，我也搶過來澆，奇怪的就是并不往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣
我和寫作作文 篇14
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是杜雅微。說起他，我的心就不由發(fā)出一種感嘆，向你們介紹介紹，不信，你就看看吧！
她，一個我遇難時幫助我的人，一個漂亮可愛的人，瘦高的身材，一雙水汪汪的大眼睛更加閃亮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎的整整齊齊，一張紅潤的嘴巴。一見就讓人有種清爽的感覺。最讓人歡喜的事，她臉上總是掛著一絲笑意。潔白的'牙齒住在她那張能說會道口中。
有一次，我們一起去白岸。但是卻少了一個人。我們無奈之下只好三人一起去找甘丹丹玩去了。其實我們三人只有一輛自行車，最后只有走路了，我們走到黃言已經累的不行了。最后，杜雅微自己提議去杜老師家借自行車我們坐在道路旁的鐵欄上。等的快不行了，我和葉玉娜只好以蝸牛的速度向前面出發(fā)，我們走到了新開垟。就在一霎那我們看見杜雅微做在車上，只好上車，當時葉玉娜高興地快通了電，馬上精神抖擻起來。
到了甘丹丹家，我們開始進行折千紙鶴，杜雅微以最真誠的空情否決了，我們想盡辦法讓她答應，最后我勝了，我十分高興，樂喜地快不行了。
我最好的朋友我們快畢業(yè)了，相處的時間不長了，我和杜雅微也不會在一個中學。但是，我相信友誼長存，畢竟是朋友一場，這幾年的姐妹也不是白當?shù)�。不管走得多遠，我們依然是永遠的姐妹。
我和寫作作文 篇15
我和陳明是一對形影不離的好朋友。就連生日，長相都差不多，許多人懷疑我是雙胞胎。
但是在看似平靜，如往常沒什么區(qū)別的一天里，我們的友誼遭到了嚴峻的考驗。
在科學課上，我們把各自做的小木船拿出來實驗。我的小木船是我智慧的結晶，我十分珍愛我的小木船。就在這時陳明的胳膊與我的小木船擦肩而過，小木船從桌子上瞬間轉移到了地板上，與地板來了個情迷接觸，發(fā)出了“砰”的一聲，這聲音不是那么吉祥，木船被地板打得四分五裂�？匆娏诉@悲劇的我，心也隨著木船重重地摔到了地板上，破碎了。我忍著要哭出來的欲望大吼道：“干什么呀！走路不長眼睛啊，這樣都會碰到……”
“我……我……不是故意的。對不……起�！�
“你知道嗎？這是我花了三天的時間做好的，就被你這樣破壞了！”
“我都說了對不起，你何必要那么較真，你要我怎么樣啊，跪在地上向你道歉嗎？”陳明激動的生氣起來。又把我的船踩了幾下。這下完了，木船的零件被陳明踩的五馬分尸了，地上滿是我的小船的零件。這下我可忍不住了，大聲痛哭起來，把陳明的小木船高舉過頭，用處吃奶的力氣，重重的砸了下去，然后又很輕松的說了句“對不起”，拍拍屁股走人了。
放學后，我躺在床上思考，望著屋頂，屋頂似乎如放電影一般放出了我們倆爭吵的經過，我對自己反省地說：“我是不是應該去道歉，假如不道歉的話，我們倆共同維持，經營的友誼就破碎了，我可不想這樣啊，可……可我又不好意思對他說，怎……怎么辦呢？”想著我忍不住抽泣起來，我鉆進了被窩，蜷縮成一團，大哭起來，哭泣中我有了一個想法，我要重新做一艘小木船賠給陳明，想到此處，我翻身下床，立馬動手做了起來，直到做完才睡覺。
第二天是感恩節(jié)，我下定了決心，準備就在今天，隆重地向他道歉。我坐在座位上，看著陳明一步一步走出門時，直到看不見他的背影時，我才小心翼翼地走向他的`座位，翻著他的抽屜，準備把做好的小木船放進陳明的抽屜里�？墒俏业哪抗忸D時凝聚在抽屜里，幾本課本把一艘小木船圍得結結實實，與以前我做的小木船一模一樣。
突然后面有人拍了我一下，我抬頭一望，發(fā)現(xiàn)那是我熟悉的身影，高大的身影，還有那招牌的招風耳。
“陳明！”我忍不住大叫一聲。
“對不起！”
“應該我說還差不多�！�
“那！小木船給你�！�
“謝謝，我也做了一個，給你吧�！�
“謝謝。”
在那一刻，我的目光中只有他，而他的目光中只有我，我們倆緊緊的擁抱在一起，我希望時間永遠停留在那一刻！
我和寫作作文 篇16
我和陳明是好朋友，一天，我把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心給我摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又一腳把小木船給踩得七分八裂，于是我一把搶過他的小木船使勁摔在地上，說：“你既然不想讓我玩小木船，你也別玩！”我十分生氣，怒氣沖沖地瞪著他。“你……你太過分了，簡直不可理喻！”他也氣得話都說不清楚了。
上課了，我把碎片收拾一下坐到位置上。放學我們也不再一起走，各走各的，誰也不和誰說話。
回到家，我隨便扒了幾口飯，躺在床上，淚水順著臉頰流了下來，打濕了床單。我呆呆地看著天花板，想起了我和陳明以前勾肩搭背的情景。突然，我回過神來，從書包了拿出了小木船的`碎片，用膠水粘好晾干，準備第二天帶到學校。
第二天，我和陳明還是不說話。班里的同學都被我倆嚇了一跳，因為我和陳明又吵了一架——下課時陳明走到我課桌前一不小心把我的一個漂亮的水晶球打碎了，我呼地站起來，嚷道：“你干什么，我這個水晶球很貴的！”“這么貴的水晶球你放桌子上干什么？還兇什么兇，絕交！”“絕交就絕交！你以為離了你地球就不轉了嗎？可笑�！蔽移擦似沧煺f道。他張了張嘴想說什么，但還是沒有說出來。
下午放學回家，陳明走在前面，我抬著頭走過她，看也不看她一眼�；氐郊遥覍懽鳂I(yè)時看到了日歷，上面赫然寫著紅色的字——陳明的生日。我呆在了那里，下午的種種情景浮現(xiàn)在我眼前，我放下書包，拿出小木船跑了出去。到了陳明家按響門鈴，我舉上小木船說：“陳明，祝你生日快樂！”
友誼就像一艘小船，說翻就翻了；友誼也像一個太陽，有起也有落；友誼也是我們在人生道路中十分重要的東西，失去了它，人生就少了一抹色彩。
我和寫作作文 篇17
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，小木船立刻四分五裂地散落在地上，我昂首離去，卻不經意間看見陳明正蹲在地上，邊收拾小木船邊悄悄抹眼淚……
晚上睡覺時，我翻來覆去地怎么也睡不著，眼前總是不由自主地想起陳明那委屈的臉龐，非常糾結，仿佛有兩只精靈在吵架：黑心小惡魔惡狠狠地說：“陳明那是活該，自作自受，誰叫他把我的小木船摔壞踩壞，我在這里替他伸冤，真是自作多情！”白心小天使細聲細語地說：“也不能全怪陳明吧，他是不小心又不是故意的，而我卻是故意把他的小木船摔壞，我認為既然是好朋友就不能那么斤斤計較，我應該主動去向他賠禮道歉！”“這年頭，道歉能值幾個錢��？”“你……你……”白心小天使被黑心小惡魔氣得說不出話來，但我卻想站在白心小天使這邊，因為人非圣賢，孰能無過嘛，明天我就主動向陳明道歉，再賠一個小木船給他，我們還一定會再次成為好朋友的！
第二天清晨，我到學校特別早，咦？怎么班級有人比我還早到？我?guī)е闷娴男那樽哌M教室，突然我愣住了——因為我看見了陳明。當我們四目相對時，雙方都有點不好意思，因為昨天的事，雙方都有錯。陳明先開口了：“對不起，昨天我不應該把你的小木船摔壞，更不應該把它踩壞。這是我昨晚做的一個小木船，送給你，希望你可以原諒我！”我接著說：“該說對不起的人應該是我，昨天你是不小心的，而我的故意的，喏，這個也是我賠給你的.小木船，希望你可以原諒我昨天的過錯！”在我和陳明互相說了對不起后，我們又重新和好了。
那只小木船是我和陳明友情的紀念品，把它放在時光里，任歲月流去。每當我看見桌上那只陳明送給我的小木船，我都會想起陳明，想起我們在一起的快樂時光！
我和寫作作文 篇18
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
我一把奪過他的小木船，生氣的吼道：“你把我的小木船摔壞了，那你的也必須壞！”我使出全身的力氣將小木船扔在地上�！芭荆 标惷鞯男∧敬⒓芰�，他急忙跑到我跟前，“對不起，我……”我本想原諒他，可當我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)他的眼睛里只有他的'小木船。我火冒三丈，陳明反而去拾他的小木船。我又狠狠的踩在陳明的小木船上，小木船徹底壞了，連支架都斷了。陳明呆呆的望著地上的小木船“尸體”，眼淚在眼眶里打轉，我后悔了，我下手可能太重了。就在這時，陳明哭了出來，并且很生氣的跟我說：“你太過分了，我又不是故意的，我要和你絕交！”我聽了以后火冒三丈，很生氣的還了他一句：“絕交就絕交，這可是你說的，不要反悔了��！”我還在氣頭上，不想和陳明說話，陳明拾起他的小木船“尸體”，狠狠的瞪了我一眼，然后快速的跑掉了。
第二天上課時，我心不在焉，腦子里還是回蕩著昨天的事。“唉唉，老師叫你呢！”同桌趕忙提醒我，我這才回過神來，羞紅了臉�！澳阍趺椿厥�，我都叫你幾遍了？”老師大聲呵斥著我，我默默的聽著，時不時傳來幾聲笑聲�！白掳�，下不為例！”老師生氣的叫我坐下，我趕忙坐下，認真聽老師講課�！扳忊忊彙毕抡n鈴聲響了，我從抽屜里掏出小木船，看看能不能將它組裝好.我的同桌見我心情不好，便關心的問了我一句：“怎么了？這么生氣？上課那么心不在焉？”我一把將小木船摔在桌子上，然后向同桌解釋了事情的經過。同桌聽了以后若有所思：“那陳明可能真不是故意的呀！你和陳明是好朋友，應該更了解他呀？我覺得陳明絕對不是那樣的人�！蔽业拖铝祟^，對呀，我與陳明是好朋友，應該了解他的品質，他是不會干出那樣的事的�！吧頌楹门笥�，首先要學會信任對方，只有學會信任，才能使友誼不會破碎�！蔽衣犞赖脑挘呃⑵饋恚骸笆茄�，我與陳明是那么好的朋友，應該相信他呀�！蔽覍⑿∧敬牧慵帕似饋恚拔胰ソo他道歉�！蔽易呦蚰莻�熟悉的位置，只見陳明滿臉的不高興，但隨之也是滿臉的羞愧�！皩Σ黄�！”我與陳明同時說了出來�！肮毙α�，陳明笑了，我喜歡陳明笑，那種笑是那么天真。我也跟著笑了�！捌鋵�，我那天做的太過分了！”我低下了頭�！拔乙沧龅貌粚�，不應該提出絕交的�！标惷饕驳拖铝祟^�！昂秃冒�？好嗎？”陳明一臉歉意的看著我，伸出了他那熱乎乎的小手，我也伸出我的手，“我們永遠是好朋友�！蔽覀兓ハ嗫粗鴮Ψ剑α�。
學會信任，才能存住友誼。信任，是友誼的見證！
我和寫作作文 篇19
我家對面有個小女孩，長著一個高高的額頭，兩只水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一個圓圓的小臉蛋，使人一看見她就會立刻喜歡這個小女孩。聽媽媽講，她叫陳明。
因為我們兩家是鄰居，后來又是同班同學，再加上我媽媽和她媽媽經常一起買菜，所以，我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天，在我們兩個好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個陽光嬌艷的中午，溫習完功課后，我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致，因此，陳明拿著小木船左瞧右看，一時舍不得放下。突然，不知怎么的，只聽“啪”一聲，小木船被摔在了地上，摔了個五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船，氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰也不知道，我為了這只小木船，寧可挨老師與父母的“罵”；我為了這只小木船不知熬了多少個通宵，我為了這只小木船�？涩F(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來。我馬上回過神來，只見陳明滿臉通紅，念叨著對不起，對不起，對不起。但我并沒有一絲原諒陳明的意思，沖著陳明大叫道：“陳明你知不知道，為了這只小木船，我...我...你知不知道嗎？！”說著我用力的`推了陳明一下。
陳明向后退了幾步，一腳踩在我的小木船上，這一踩我的小木船連骨頭都碎了，我更加生氣，用盡我全身力氣，沖著陳明大吼道：“陳明我恨你！”說完，我便飛跑著出去了。
一路上，我心想：陳明既然弄壞了我的小木船，我有什么理由不弄壞她的小木船呢？于是我不管三七二十一，急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那，見我又回來，眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼，看著她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船舉到空中，重重摔了下去，又踩了幾腳，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得，這時陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉眼幾個月過去了，一天上午我照常收拾書包，突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個大大的禮盒，上面寫著：贈開心。我見上面寫著我的名字，我便打開一看，里面有一個做工精致的小木船，旁邊還有一封信，署名為陳明。她在信中說，那天都是她的錯，不應該那樣，這只小木船就當作賠禮吧！
過了幾天，突聽同學們說：陳明轉學了。這時我才記起陳明，向后一看，陳明的座位上空無一人。
我和寫作作文 篇20
我和陳明一起把小木船拿出來玩！結果他把我的小木船踩壞了，在爭執(zhí)中，我把他的也踩了，就這樣我們誰也不理誰！
放學后，我沒有再找陳明一起同路回家，他也沒有來找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的`木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無，無價的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個結論時，我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神里充滿了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫著：無價的友誼。由于陳明沒有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過去，快速扶起他，并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著他的腳，慢慢地走向門，直到開門時，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時，陳明叫住了我，“喂，等一下。”我一下子回過頭，看著他問：“干什么？”“其，其實我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”
陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說：“其實我早想與你和好了。”我又把他扶到了床上。
我們倆的雙手握在一起大聲說：“友誼無價”，就這樣我們又成了好朋友！
我和寫作作文 篇21
我有許多朋友，既然有朋友，那就一定會有矛盾。
我和陳明是非常要好的朋友，有一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，在爭執(zhí)中，陳明又把它踩得稀爛，我非常生氣，一把奪過他的.小木船，往地下狠狠一砸，那精致的小木船根本經不住這重重地一摔，一下子被摔得七零八落。陳明的眼睛里充滿了悲傷。他剛想說什么，我便搶先了一步:“陳明，從此以后我們互不相識�！闭f完，我大步向門外走去第二天我為了報復陳明編造了一只青蛙，下課時把它給塞到陳明的褲子里，把陳明嚇得哇哇大叫，而我卻在一旁捧腹大笑起來，我還用一張紙，寫了“我是傻蛋”四字，貼在陳明背上，讓他盡出洋相�？墒顷惷鲄s對我說謝謝你的惡作劇�！蔽衣牶筇貏e驚訝。放學后，我跟在陳明身后，突然，陳明轉過身來，給了我一個信封和一個極其精致的禮物盒，便跑開了。我打開信封:對不起，上次是我不對，禮物盒里是我用膠水粘了一天一夜的小木船，希望你能喜歡、愛護它。記得第一次見你時，我就對自己說，這個朋友我交定了。當你讀完這封信時，我已經離開了這座城市，希望我們的友誼還能延續(xù)，再見！
從那以后，我們再也沒見過、沒聯(lián)系過。甚至我都沒有機會為當年的惡作劇說聲“對不起”。我真是后悔莫及，因為我失去了這個朋友。
我和寫作作文 篇22
我和小明不僅是同班同學，更是無話不說的好朋友。可是卻發(fā)生了一件很不愉快的事情……
一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。小明意見，我的小木船，眼睛都直了。這個小木船，可是我睡了九牛二虎之力，花了多少心血才做出來的。我見小明很喜歡我的小木船，慷慨地回了揮手，得意地微微揚起頭，說：“這個小木船，既然你喜歡，那就借你玩一會兒，不過，不許弄壞了！”小明聽了，急忙點頭，興奮地拿起我的小木船，翻來覆去地觀賞著。這時，一位同學直沖過來，“啪！”那位同學躲開了小明，但是小明卻沒有拿牢我的小木船，小木船被扔在了地上。原本美觀的小木船現(xiàn)在變得七歪八扭的。那位同學逃走了，我一想到我費了多少心血，才做成的小木船成這樣了，鼻子一酸，眼睛像蒙上了一層紗，一揮手向小明打去，而小明忙往后退，一腳踩上了我的小木船，這下可好，小木船成了一個個碎片了。眼淚悄無聲息地滑落，我又急又氣，對小明大聲喊：“你說過你不會弄壞的！你必須陪我一個小木船！現(xiàn)在小木船都壞了，你必須陪！別人沒撞上你，你躲什么呀！”見小明呆若木雞的處在那里，我一把奪過他的小木船，用盡全力地扔在地上，還用腳把它踩了個粉碎，瞪了他一眼，頭也不回的走了。
日子一天天的過去了，我和小明依舊一句話也沒有，可是，我好懷念以前的日子呀！這時，小明扭扭捏捏地走了過來，口袋鼓鼓的，好像放了什么東西。他走到我的桌前，從口袋里拿出了一個小木船，朝我鞠了一躬，說：“對不起，我不應該把你的小木船弄壞，原諒我，好嗎？”我拿起了小木船，忽然看到了我在原來的小木船上做了一個記號，莫非……我看向小明，好像看到了這樣的一幕：小明帶著我那粉碎的小木船回了家，用膠水吃力的修修補補，還被這一個部件放在哪兒弄的大汗淋漓的。我熱淚盈眶，這雖然比我原來的`小木船丑，但下的功夫可不是比，我多一點兩點��！我緊緊握著小木船，點了點頭，對他說：“這其實也不怪你的，當時只不過是我說的氣話而已，你不但不生氣，還陪了我一個小木船，這樣的朋友，我怎能不原諒？”我和小明都笑了，就這樣一笑泯恩仇。
這個小木船一直放在我的床頭，每當我看見他，就會開心許多，這可是我和小明友誼的見證，他就跟我與小明的友誼一樣，經歷過破碎，經歷過挫折，但是現(xiàn)在，他們更加堅固了，不是嗎？
我和寫作作文 篇23
“嘰，嘰，嘰……”從窗外傳來了幾聲鳥叫，把我從香甜的夢中叫起來。我打開大門，接著一陣又一陣的香味傳來。
我看見一只又一只的小鳥，居然是面包做的，周圍的東西都變成了美食，連小草小花大樹都是美食做的。一陣又一陣的香氣吸引著我，我走過去一看，滿街的面包人走來走去，我和銀扣都驚呆了。
我和銀扣走出了房子，發(fā)現(xiàn)房子居然是面包做的，連大街邊的椅子都是面包做的。
“我們這不是在做夢吧？”我說。
銀扣捏住他自己的臉，然后一聲慘叫過后，他真的`不敢相信自己的眼睛，驚訝地對我說：“是真的，真的！”
我和銀扣就來到了糖果店，發(fā)現(xiàn)里面的糖果都是有特別味道的，比如這個燒烤味兒的糖果吃下去，就像吃真的燒烤一樣。還有豬蹄的、豆腐的、年糕的等等，真讓我和銀扣大飽口福。
走出了糖果店，各種小吃的香味撲鼻而來，真讓我和銀扣直流口水！我們真是大飽口福�。�
我和寫作作文 篇24
阿藍離開已經好幾天了，我還是會想起和阿藍在一起生活的日子。今天的夜晚格外的晴朗，我又爬上了屋頂，看哪顆是音樂星球。我看看這顆，看看那顆，到底哪顆是呀？
正當我看的入神的時候，突然，有一顆小星球飛快地向我飛來。它在離我不遠的地方停了下來。我就聽見有人在叫：“王小同、王小同�！蔽蚁蚰莻�小星球看去，就看見阿藍滿臉笑容地向我走來，說：“王小同，有沒有想我呀？”我心里很高興，但嘴上卻說：“誰想你了，我才不想見到你呢！”阿藍走過來拉著我的手說：“我還不知道你？今天我在音樂星球有場音樂會，我們認識這么久，你還沒聽過我唱歌呢！今天我過來就是想帶你去聽聽我的歌�！�
我跟著阿藍上了小星球。小星球帶著我們刮破長空，沒一會兒工夫就來到了音樂星球的演出現(xiàn)場。阿藍對我說：“再有一會兒就該輪到我唱歌了。你的這個位置是欣賞歌曲最好的地方，我唱完再過來找你�！睕]一會兒，阿藍就開始他的演唱了。那聲音是多么的嘹亮、多么高亢有力，讓人仿佛置身于大草原上。我還沉浸在他的歌曲中，阿藍來到了我的身邊，對我說：“我的聲音是不是世界上最好聽的聲音。”我對阿藍說：“你少臭美了。不過話說回來，你唱得還真不錯。”阿藍嘿嘿一笑說：“今天這里演出完，我就要和我的伙伴們去環(huán)宇宙演出了，這張是我新錄的歌曲，送給你，希望你能喜歡。”我拿著阿藍送給我歌帶，眼含淚水的對阿藍說：“我會好好珍惜的'，你還會來看我嗎？”阿藍說：“我們的友誼常在，我會回來看你的。好了，不多說了，我先送你回去吧！”
在回去的路上，我們沒有說一句話。阿藍把我送回家要走的時候，我突然抱住了阿藍，說：“你一定要來看我，不能把我忘了�！卑⑺{說：“我不會忘記你的。”
這回阿藍是真的走了，不知什么時候才能回來。所有的離別，都是一個傷感的句子。只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶著笑容的溫暖明天。在我以后的生活中聽阿藍給我的歌帶，成了我生活中每天必不可少的事情了。