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寫作作文

小木船續(xù)寫作文

時間:2022-08-06 22:45:01 寫作作文 我要投稿

小木船續(xù)寫作文(通用40篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小木船續(xù)寫作文,歡迎大家分享。

小木船續(xù)寫作文(通用40篇)

  小木船續(xù)寫作文 篇1

  我一把奪過他的小木船,也準(zhǔn)備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手,還沒等我摔下地,陳 明一把奪過了小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速地離開了。

  這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開了,見了面, 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局,想主動跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受傷的那一刻, 我就不想原諒他。

  終于有一天,我永遠(yuǎn)記得那一天,我早早來到學(xué) 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來,左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對不 起,那天是我的借,請你原諒我吧!蔽沂指袆。上課 時,我朝陳明的'座位上望過去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

  從此以后,在校園里,你總能看到兩個形影不離的 好朋友,一個是胖胖的我,另一個,不用說,就是他—陳明了。

  我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見證!

  小木船續(xù)寫作文 篇2

  彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看著書桌上的小船,往事歷歷在目。

  我和陳明是朋友,這一天我邀請她到我家來玩,玩到一半,我從書包里拿出我手工課上做的小木船,給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱,也拿出了自已的小木船。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道:“真好看,你的手真巧!”正當(dāng)我得意洋洋之時,陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

  這時我心頭有無數(shù)說不清的情緒,這畢竟是我一節(jié)勞動課的成果啊!我指著陳明的鼻子罵道:“好你個陳明,我還不知道你葫蘆里賣的什么藥,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往后退,爭執(zhí)中,陳明又把我的'船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽!

  陳明連忙說對不起,可我一把推過她厲聲說道:“不想再見到你,你走吧,哼!我不會原諒你的!

  從這以后,我再也沒有跟陳明講一句話。

  兩個月后的某一天,天還是那么藍(lán),水還是那么綠,唯一變了的是:我身邊沒有了友誼,沒有了那個好朋友。

  小木船續(xù)寫作文 篇3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了,爭執(zhí)中,他又把我的小船踩了一腳。我非常生氣,一把奪過他的小船。他愣了一下,說:“呃……那這就當(dāng)賠你的'了,對不……”“切,我才不稀罕呢!”說著,我將他的小木船重重地摔在地上,“噔”的一聲,船上的桅桿斷了。他注視著我的目光也慢慢轉(zhuǎn)移到了木船上!巴炅耍瑔鑶鑶琛彼蘖似饋,手也開始抖了,眼中分明多了幾分怒氣。接著,他狠狠地說道:“劉默吾,你……你給我等著!”而我早已被憤怒沖昏了頭腦,頭也不回地走了。

  后來等我冷靜下來,覺得自己簡直太過分了!

  去向他道歉吧,但是我這張臉往哪兒擱呀!不去吧,又覺得愧疚。

  日子一天天過去,我也不那么生氣了。在一次課堂上,老師埋怨他沒倒垃圾,大家也紛紛指責(zé)他,他急得都快哭了。我很生氣,因?yàn)槲颐髅骺匆娝惯^垃圾了,所以,我就站出來為他辯解,他感激地看了我一眼。

  下課后,他走過來謝我。我鼓起勇氣對他說:“應(yīng)該是我向你道歉才對,上次真的對不住你!

  就這樣,我們又和好了。在以后的相處中,我們都變得寬容了!

  小木船續(xù)寫作文 篇4

  我和陳明是好朋友。一天,他把我在手工小組做的小木船給弄壞了,爭執(zhí)中,他又把我的小木船踩了一腳。我很生氣,一把奪過他的小木船,轉(zhuǎn)頭就跑了。等我跑遠(yuǎn)了,回頭瞄了他一眼,他還呆呆地站在那里,那弱不禁風(fēng)的身影在陽光的照耀下越來越小,越來越小……

  我回到家中,也不理睬媽媽那溫暖的問候,一進(jìn)臥室,就把門鎖上了。我想把陳明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一雙無形的.手拽著。無奈之下,我就把小木船放下,靜靜地坐在床上。我心里想著和陳明一起玩耍的情景,漸漸地,我竟把今天的事拋到了九霄云外。

  我又出去找他了。剛到陳明家樓下,我就看見他家里有許多人進(jìn)進(jìn)出出,在往外搬東西。我問明了情況,原來他們要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然后就離開了。

  我看著天上的太陽,苦笑了一聲。如果沒有今天的事,他會走嗎?如果我知道他今天要搬走,還會和他生氣嗎?當(dāng)他看到那只小木船,或許會想起我吧!有時候,你以為永恒的東西,也許經(jīng)過一些事情就會失去吧!

  小木船續(xù)寫作文 篇5

  我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼,我們一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩耍,大家都把我們叫做“形影兄弟”。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的小木船拿過去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上,破了。我的`臉漲得通紅,氣得說不出話來,心想:陳明,是你把我的小木船摔破的,我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我一把搶來他的小木船高高舉起,正準(zhǔn)備摔,陳明一把奪過小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速離開了。

  從此以后,我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開了,見了面,誰也不理誰。每次,我總想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原諒他。

  有一次放學(xué),我在整理書包時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個嶄新的小木船,還有一張字條,上面寫著:

  “對不起,那天是我的錯,我不應(yīng)該把你的小木船摔碎,我還你一個小木船。對不起,請?jiān)徫野!?/p>

  我走在回家的路上,陳明走在后面。陳明飛快地跑上來,什么也不說。他笑了,笑得多么燦爛!我也笑了。從這以后,我們又成了“形影兄弟”。

  小木船續(xù)寫作文 篇6

  我和陳明是好朋友。一天,放學(xué)后陳明到我家玩,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的.小木船也摔壞了,摔壞了以后我又踩了幾腳,并把他趕出我家,從此我們從無話不談的好朋友變成處處作對的敵人了。

  過了幾個星期我聽說陳明要搬走了,就準(zhǔn)備把做好的小木船送給他,我在他走的前一天晚上我把陳明約到河邊,我見他來了就站起來說:“陳明我不應(yīng)該故意踩壞你的小木船請你原諒我!蔽艺f完就把小木船給了他,陳明說:“謝謝你,我也要和你道歉我也做了給小木船給你!标惷髡f完從衣兜里拿出一個小木船給我,于是我們又成了好朋友。

  第二天陳明要走了,我把我最喜歡的《十萬個為什么》送給了他,陳明送給了我一支鋼筆,這支鋼筆我當(dāng)寶貝似的一用沒用。直到現(xiàn)在我們還在聯(lián)系。

  小木船續(xù)寫作文 篇7

  我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們在手工小組做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了。我頓時氣不打一處來,奪過他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之后,我倆誰也不搭理誰!

  從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

  直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,于是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的.用雙手抱起頭躲閃,這時,我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他為我攔下這一擊!我問他為什么這么做?他說:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。 笔前。∥覀兛墒呛门笥涯兀?/p>

  第二天,我老遠(yuǎn)就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個禮物是給你的!闭f完,我興高采烈的從包里拿出一個嶄新的小木船來,結(jié)果他的手里也拿著一個精心修復(fù)好的小木船。我們相互對視了一下,彼此都笑了!

  現(xiàn)在,我們是最好的朋友,再也不會因?yàn)橐恍┬∈缕茐奈覀兊挠颜x了!

  小木船續(xù)寫作文 篇8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒有和他說話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手,我馬上跑過去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考,仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯了。于是我很想給他道歉。他會恨我嗎?他還會認(rèn)我這個朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面時,陳明對我說:“那天其實(shí)是我的錯,那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個小木船!闭f著,他拿出了一個精致的`小木船。我說:“你不恨我嗎?”陳明說:“怎么會呢,我們可是好朋友呢!”

  就這樣,那個精致的小木船見證了我們的友誼。

  小木船續(xù)寫作文 篇9

  我和陳明是非常要好的朋友。有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的.小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

  我們一連幾個星期都誰也沒理誰。每當(dāng)我走向?qū)W校時我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。第二天,我的坐位上有一個小木船,船里還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著:對不起!我頓時一陣感動,從此我們倆就和好了。

  友誼有時就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。

  小木船續(xù)寫作文 篇10

  我和陳明是同班同學(xué),也是好朋友。

  陳明是語文組長,個子不高,頭發(fā)中長,眼睛大,一笑就有兩個小酒窩。

  有一次,手工課上,我和她折了一個小木船,還給它取了名,我的叫“四葉草”,陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上,陳明過來看我的“四葉草”,一不小心,把我心愛的“四葉草”摔得“四不像”了,她連忙對我說:“對不起,我不是故意的。”我沒有回答,我撿起“四葉草”把它撕得粉碎,一手抓住書包,頭也不回地走了。從此,我們兩的'友誼破裂了。

  過了幾個星期,我們倆再次見面,都看了一下對方,忽然,她從書包里拿出我心愛的“四葉草”,我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎?怎么完好無損?我接過她手中的“四葉草”,她對我說:“劉彤,對不起,是我不小心弄壞了你的“四葉草”,請你原諒我!捌鋵(shí)我早就原諒了她。她說:“你那天把”四葉草“撕得粉碎,我又重新做了一個,好看嗎?”我連忙說:“好看。”

  從這以后,我們倆又是好朋友了,友誼比之前還要深。

  小木船續(xù)寫作文 篇11

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小把我的小木船摔壞了。

  爭執(zhí)中,陳明又一不小心把它踩壞了。

  我的小木船受到的傷害是雪上加霜,整個都散了。

  “!鄙险n了,我們不得不收起木船上課。

  下課后,我緊皺眉頭對陳明說:“你把我的小木船弄壞了,你要賠。

  ”陳明做了鬼臉說:“我偏不,況且我不是故意的。

  ”說完我拿起陳明的木船重重往地上砸。

  從此,我倆的友誼小船翻了。

  回到家后,我悶悶不樂一直在想這件事。

  媽媽見狀,走過來問我:“你在發(fā)什么愣。

  ”“我……我……”我遲遲說不出口。

  媽媽摸了摸我的頭對我說:“沒事!有媽在。

  ”之后,媽知道了這事的.前因后果對我說:“陳明也是不小心的,可你是故意的,這是你的錯了。

  ”聽了媽媽的話,我明白了,馬上跑去陳明家,陳明打開門,很是驚訝。

  “對——對不起,陳明上次那件事是我的錯。

  ”“我也對不起。

  ”我倆握手言和,都開心地笑了。

  最后,我和陳明決定去手工小組重新做船。

  小木船續(xù)寫作文 篇12

  我和陳明是好朋友!我們都是手工小組的成員。

  一天,我們把自己的小木船拿出來玩兒,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,他又把我的小木船踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的'小船,狠狠地摔在地上,精致的小船瞬間四分五裂。陳明一下子就怒了,大喊:“你干嗎把我的小船摔壞?”“明明是你先把我的小船弄壞的!”我氣急敗壞,接著說,“你賠!你賠!你必須賠!”然后給了他一個白眼就氣呼呼地走了。

  晚上,我躺在床上想:我是不是對他太兇了?不,是他先把我的小船摔壞的。我要不要向他道歉呢?不行,他會認(rèn)為我是一個沒有原則的人……最終,我決定不再理他了。

  第二天早上,我們倆都互相不理睬對方,可還是在狹窄的過道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想!皩Σ黄,昨天我不應(yīng)該把你的小船摔壞……”陳明突然對我說。我反而有點(diǎn)不好意思,連忙說:“別說了,昨天是我不對!蔽覀儌z相視一笑,又和好了。

  真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的,而我們的友誼已經(jīng)經(jīng)過了重重的考驗(yàn),所以我們的友誼是堅(jiān)不可摧的!

  小木船續(xù)寫作文 篇13

  我一把奪過陳明的小木船,使出九牛二虎之力,用力地將陳明的小木船摔在地上,還用腳使勁地踩,陳明的木船變成了碎片。可還是不能解心頭之恨,可惜了我辛辛苦苦做的小木船,就這樣結(jié)束了生命。

  陳明站在一旁,用眼睛先是瞪了我一眼,然后將手握緊,變成了拳頭。我看到他打架的氣勢,心里有一些恐懼,心想:我不能恐懼,這不是我的錯,是陳明先把我辛辛苦苦做的小木船給毀壞了,我應(yīng)該振作起來。便皺眉頭說道:“陳明,是你先把我的小木船摔碎的!敝灰婈惷鲪汉莺莸乜粗艺f:“你怎么能這樣呢?我不是有意要摔壞你的小木船。我以為我們做了那么多年的.好朋友了,你會了解我是個怎么樣的一個人,沒想到,我們當(dāng)了這么多年的好朋友,卻換來了這樣的結(jié)果。我的小木船呀!你太狠心了。說完,他便蹲下身子,哭了起來。

  從那以后,我們中間便隔了一面墻,進(jìn)不來,也出不去。從此,我們的友誼小船也翻了。

  第二天早晨,我意識到自己的錯誤之后,便拿材料做了一艘小木船。走到陳明家門口時,發(fā)現(xiàn)陳明也做了一艘小木船,我就走上前去,向陳明道歉,從此我們就成了形影不離的好朋友。

  小木船續(xù)寫作文 篇14

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力摔到地上,然后用腳踩得粉碎,瞪了他一眼,頭也不回的走進(jìn)教室,陳明也跑進(jìn)了教室。

  自從這次風(fēng)波過后,我和陳明的友情從此破碎。我們每次見面都假裝不認(rèn)識對方,雖然我們兩個除了對方都還有很多朋友,可缺了一個的朋友,每次玩都有一種隱隱約約但著實(shí)存在的失落感,就這樣,我們誰也不理對方,誰又都想和對方和好,卻不好意思說。幾個星期的'時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我覺得這樣下去也不是辦法,就在晚上做了一個精致的小木船,準(zhǔn)備第二天早晨送給陳明和他和好如初。在上學(xué)的路上,我們相遇了,我急忙對陳明說:“對不——”“對不起,是我的錯……看,我昨天晚上又做了一個小木船,送給你!”他打斷了我的話,從鼓鼓的衣兜里那出了他做的小木船!昂俸伲 蔽液孟裾一亓水(dāng)初的感覺。“你搶了我的臺詞喲!”說著我也從兜里拿出了我做的小木船,我們像一對新人交換戒指一樣交換小木船,然后擁抱在一起,拉著手走向?qū)W!

  行駛在碧水上的小木船,對于我和陳明來說,它不僅僅是小木船,它更是我們倆友誼的見證,我和陳明會永遠(yuǎn)珍藏、保護(hù)小木船,我們的友誼也會永恒!

  一只只小木船,載著我們的友誼,悠悠忽忽,駛向那片碧水的盡頭……

  小木船續(xù)寫作文 篇15

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來,全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀,陳明也火冒三丈,指著我說:“我又不是故意的,你怎么能夠這樣?”說完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了!闭f完,頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來。

  到了晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的`呀,我這樣做沒錯!可是他也不是故意的。∥蚁萑肓松钌畹拿悦V。這件事情,我也有錯,我不應(yīng)該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!

  第二天放學(xué)后,我在校門口左顧右盼,時不時踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方看看陳明來了沒有。來了,他的身影出現(xiàn)在我的視線里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過頭,走了過來!拔摇摇蔽冶锛t了臉頰,對不起難以說出口。還沒等我說完,陳明便開口說道:“昨天的事是我不對,我不該把你的小木船摔壞,對不起!這個小木船是我新做的,送給你!”說著,他拿出一個嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說:“昨天也是我不對,我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對不起。”說著我也拿出一個小木船遞給了他。我們兩個相識一笑,這就是我們之間的默契!

  金錢可以買到任何東西,但絕對買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。

  小木船續(xù)寫作文 篇16

  我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們在手工小組做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了。我頓時氣不打一處來,奪過他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之后,我倆誰也不搭理誰!

  從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

  直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,于是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時,我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他為我攔下這一擊!我問他為什么這么做?他說:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻!”是。∥覀兛墒呛门笥涯兀?/p>

  第二天,我老遠(yuǎn)就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個禮物是給你的。”說完,我興高采烈的從包里拿出一個嶄新的`小木船來,結(jié)果他的手里也拿著一個精心修復(fù)好的小木船。我們相互對視了一下,彼此都笑了!

  現(xiàn)在,我們是最好的朋友,再也不會因?yàn)橐恍┬∈缕茐奈覀兊挠颜x了!

  小木船續(xù)寫作文 篇17

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又一不小心把它踩壞了。我的小木船受到的'傷害是雪上加霜,整個都散了。

  “叮——”上課了,我們不得不收起木船上課。下課后,我緊皺眉頭對陳明說:“你把我的小木船弄壞了,你要賠!标惷髯隽斯砟樥f:“我偏不,況且我不是故意的!闭f完我拿起陳明的木船重重往地上砸。從此,我倆的友誼小船翻了。

  回到家后,我悶悶不樂一直在想這件事。媽媽見狀,走過來問我:“你在發(fā)什么愣。”“我……我……”我遲遲說不出口。媽媽摸了摸我的頭對我說:“沒事!有媽在!敝,媽知道了這事的前因后果對我說:“陳明也是不小心的,可你是故意的,這是你的錯了!甭犃藡寢尩脑,我明白了,馬上跑去陳明家,陳明打開門,很是驚訝。“對——對不起,陳明上次那件事是我的錯。”“我也對不起!蔽覀z握手言和,都開心地笑了。

  最后,我和陳明決定去手工小組重新做船。

  小木船續(xù)寫作文 篇18

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上,隨即“啪”的一聲,陳明的小木船壞了,我又踩了一腳,“這叫一報還一報!”我說。那天,陳明哭了;我,也哭了。

  從那天開始,我們倆的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,在學(xué)校里碰了面,我們也只是擦肩而過。從此我們便成為兩條平行線,沒有相交。隨著時間的推移,我的心里也平靜了許多,心中也覺得自己有些不對之處,可每當(dāng)見到陳明,我的喉嚨像卡住了似的,說不出來。終于有一天,陳明主動找到了我,對我說:“……對……對不起,其實(shí)我早想和你道歉了,可總說不出口,明天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)去香港了,再也見不到你了,我花了很多的時間重新做了一個小木船,給你!蔽业氖诸澏吨舆^小木船,臉上的一行熱淚滾落,我也從自己的袋子中拿出一個精致的'小木船遞給陳明,陳明接過了小木船,緊緊地抱住了我,“朋友,以前的事我也有些不對,你別生我的氣,去了香港,一定得記得我!”“恩” ……

  陳明雖然走了,可我忘不了他。每當(dāng)我看見那個小木船,昔日,我和陳明快樂嬉戲追逐的景象又浮現(xiàn)在我的眼前。我獨(dú)自一人站在窗臺上,向遠(yuǎn)方眺望著。朋友,你過得可好?

  小木船續(xù)寫作文 篇19

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  我高高地舉起了那只緊握陳明小木船的手,一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,近了,更近了……忽然,“啪”的一聲脆響,小木船落在了地上,接著,我又用力一跺,陳明的小木船早已現(xiàn)出原形——那是無數(shù)斷裂的木片。

  陳明的憤怒僵在了臉上,因?yàn)槲业倪@個動作,代表著我們情誼的破裂,象征著持續(xù)了那么久的友情化為烏有。我背起書包,大步跨出教室,沒有絲毫的猶豫,一切來得都是那么迅疾。可不知怎的,心中總是酸溜溜的,想到我耗費(fèi)了幾個星期精心制作的小木船,想到陳明當(dāng)時的眼神,想到我將失去一位摯友,淚水頓時涌上了眼眶。

  于是,我飛快地跑回家,關(guān)上門,坐在寫字臺旁靜靜沉思,良久良久,只感覺這件事好似一場夢。而不知為什么,時不時,總會想起我們一同快活地打沙包,眼看我就要被打中,他突然跨上前去一把抓住了沙包,并會心的沖我一笑;想起那次考試我名落孫山,面對同學(xué)們嘲笑的目光,是他用溫暖的`話語安慰著我受傷的心;想起我生病的日子里,是他經(jīng)常來看望我,還為我模仿各種各樣搞笑的動作,令我渾身輕松,似乎不再被病痛折磨……一種莫名的慚愧感油然而生——我決心主動向他承認(rèn)錯誤。

  第二天,我來到班級。然而,當(dāng)我在下課時分準(zhǔn)備去向他道歉的時候,卻發(fā)現(xiàn)他的座位是空的?盏!我簡直不敢相信自己的眼睛,是他還在生我的氣嗎?還是他不愿再見到我?無數(shù)的問題縈繞于我的腦海,但這時,我卻收到了陳明留給我的一封信。

  我小心翼翼地打開信,在信中,陳明居然誠懇地向我道歉,看到他飽含著淚水為我寫下的離別語,看到他親筆描畫的一艘小木船,我再也忍受不住心中的愧疚,淚水順流而下。

  陳明走了,他離開了這個班,去了他陌生的另一個城市。可我知道,我們之間無比珍貴的友情他卻無法忘懷,也令我終生難忘。

  因?yàn)橐恢恍∧敬粫r的莽撞,我失去了一位好朋友,可是那份記憶中的歡樂仍是連接著我們的紐帶。至此也讓我時刻銘記——朋友間只有相互寬容,相互諒解,我們才會真正找到屬于自己的永恒真摯的友誼。

  小木船續(xù)寫作文 篇20

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做得小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,用盡全身力氣,狠狠地把它摔在地上。霎時,一個小巧玲瓏的小木船粉身碎骨,面目全非。

  陳明望了一眼地上的小木船,吃驚地望著我,然后,那眼神變了,不再是吃驚,它變得憤怒起來,悲傷起來,凄涼起來,還有一絲迷離。我后悔莫及,還沒說上話,陳明頭也不回得走了。那一刻,我感到什么東西碎了,是友誼,是我們的友誼撐起的一片小小的天空。

  我快速地收起小木船的`遺骸,回了家。

  我和陳明同住在一個小區(qū),小區(qū)中間有一片湖水,正好將我們倆住的樓隔開。我和陳明都對手工十分感興趣,我們便一起做了精巧別致的小木船,用小船上的紙條交流。小木船,可以說是我們友誼的見證。

  七個雙休日,我家門都沒出,將那個小木船整修一新,刷上陳明最喜歡的天藍(lán)色,裝上了十幾個表示又急事的小鈴鐺,將一張紙條塞到船里——我想和陳明重歸于好。這時我突然想起,我的小木船……陳明拿著的!

  一個風(fēng)和日麗的上午,我看見陳明在湖岸邊,便立即跑下樓,將我的小木船放進(jìn)湖里。陳明看見了小木船,也看見了我。他拿起小木船,讀了我的紙條。陳明看起來很高興,他飛快地跑上樓,拿下一個淡粉色的東西來,淡粉色是我最喜歡的顏色!陳明將它推進(jìn)湖里,是船,是我的小木船!

  在藍(lán)天碧水之下,在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音里,小木船上的帆迎風(fēng)飄舞,我可以確定,在我們友誼的小小天空里,一定是楊柳依依,春意盎然了。

  如果說每一份友誼,都會又一個天使去引導(dǎo),那么我們這份友誼中的天使,便是小木船了。

  小木船續(xù)寫作文 篇21

  白云會因大風(fēng)而分裂,可它們是被天空連在一起的,終究會再次相遇;釘子和錘子因互相不理解,會埋怨對方,但它們是永遠(yuǎn)的“黃金搭檔”;朋友有時會被矛盾所分離,可他們存在心底的友誼不會變,終究會和好。

  一次美術(shù)課上,老師叫我們做小木船,我和陳明做的小木船簡直是天差地別,我做的小木船精致漂亮,陳明做的卻歪歪扭扭,丑陋無比。我得意洋洋地拿出小木船在陳明面前擺弄起來,陳明也用羨慕的目光看著我。突然,陳明沒坐穩(wěn),一下子摔了一跤,把我也弄跌倒了,我的小木船被摔得粉身碎骨,我心痛極了,眼淚大滴大滴地掉了出來。我心中的憤怒難以平息,一個箭步?jīng)_上前去,把陳明的小木船摔碎了,陳明也生氣了,他惡狠狠地說:“從今以后,你再也不是我的朋友了,我們絕交!

  放學(xué)回家的路上,我邁著沉重的腳步,感到心頭壓了一塊大石頭。老天好像心情也不好,突然烏云密布,雷聲陣陣,傾盆大雨傾瀉而下。我埋怨陳明為了這一點(diǎn)小事而生氣。

  第二天上學(xué),我習(xí)慣性地在門前等著陳明來叫我上學(xué),等了十多分鐘才想起來,我已經(jīng)和陳明絕交了,他不會再來叫我去上學(xué)了。在上學(xué)的'路上,我看到許多同學(xué)在成群結(jié)隊(duì)地談聲說笑。!秋天的風(fēng)為何如此寒冷!難道也被我的遭遇所影響了嗎?我仔細(xì)一想:這件事是我的錯,我不該責(zé)怪他,應(yīng)該主動和他和好。

  我決定找他道歉,于是親自給他準(zhǔn)備了一艘新的小木船,當(dāng)天下午,我來到他家!皩Σ黄,我……”我哽咽的說著,眼淚都急出來了,生怕他不答應(yīng)和我和好。沒想到他說:“沒關(guān)系的,本來就是我先把你的小木船弄壞的,從今以后,我們再也不吵架了,做天底下最好的朋友,好不好?”我這才抹去了眼淚,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,他像往常一樣來找我上學(xué),可卻發(fā)生了意外,一輛失控的貨車從他的身上撞了過去,陳明倒在了血泊中……

  從那以后,我就再也沒有看見陳明,就如天上的白云,不再聚攏,那只小木船,被他忘在了桌空中,每當(dāng)我看見它,就像看見了陳明,我撫摸著小木船,淚水盈滿眼眶,終一滴滴掉落在小船上。

  小木船續(xù)寫作文 篇22

  我和陳明是好朋友。一天,我們一起把在手工課上做的小木船拿出來玩,一不小心,陳明把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩得粉碎了,那可是我辛辛苦苦做出來的`呀!我一下子火冒三丈便一把奪過他的小木船怒吼道:“你趕緊賠,要不然我讓你的小木船也去下地獄!”這下陳明急了,他說:“你把小木船先還給我。”我得意地說:“那你先給我一個交代,否則想也別想。”陳明看我不還他,頓時,一個餓虎撲食來奪我手中的小木船。我一閃,他撲了個空。他又氣又急,又伸出腳想絆我,我躲開了,接著我倆又爭得面紅耳赤,我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。

  路上小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺得天陰沉沉的,像隨時都要塌下來一樣;氐郊,我見到奶奶也不理,自己跑進(jìn)臥室里,在臥室里生悶氣。這時,我瞥見自己胳膊的一塊小傷疤,不禁想起了那件事:我和陳明一起去圖書館,我不小心摔了一跤,把胳膊摔破了一塊皮,流了很多血,他立馬跑去接了點(diǎn)水,給我清洗傷口,還問我痛不痛,那眼里滿是關(guān)心。想到這一里我十分后悔,我不應(yīng)該這樣對他,我決定明天去給他道歉。

  第二天上學(xué)時,我對陳明說:“陳明,這是你的小木船,昨天是我太沖動了,對不起!标惷髀犃思t著臉,低下頭說:“不,不,應(yīng)該是我不對,我不該打你,這個給你,我昨天又做了一個小木船!币姷竭@個情形,我們都笑了,又開開心心的去上學(xué)了。

  通過這件事,我明白了友誼的重要,同時我和陳明的友誼更加深厚了,相信在我們互相的包容和理解下,我們的友誼會地久天長!

  小木船續(xù)寫作文 篇23

  我和陳明是一對形影不離的好朋友。

  一天,我在手工課上做了一只小木船,看著陳明那羨慕的小眼神,我自豪地說:“本姑娘今天高興,你拿去玩吧!”她興奮地接過小木船,卻沒有留意到地上的跳繩。只見她一個踉蹌,手里的小木船飛了出去,狠狠地摔在了地上。重心不穩(wěn)的她還一腳踏在我的小船上。天啦!我的小船“嘩啦”一聲,被踩得稀巴爛——噢,NO!我可憐的小木船!

  我火冒三丈,一把拿過她放在桌上的小木船,高高地舉過頭頂。那一瞬間,空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣,映出了一個個美好的'回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍,甚至連上課的時候,老師點(diǎn)名回答問題,我們也會投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

  但是,我又看見了那只小船——已經(jīng)支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我憤怒的小火苗又騰地升了起來,放下的手又高高地舉了起來。這時,我的腦海里又不合時宜地浮現(xiàn)出這么一個場景:有一天,我忘記帶鉛筆盒,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處找人借文具時,是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆,也是她把自己最心愛的那支鋼筆遞給了我……想到這兒,我再也狠不下心了。

  我緩緩地放下陳明的小木船,將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來。我輕柔地問:“陳明,你沒事吧?”陳明一臉羞愧地問我:“你不生氣了?”“嗯!沒事了,誰讓我們是好朋友呢?”說完,我笑了,陳明也笑了。就這樣,我們的矛盾順利化解了。

  后來,我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩(wěn)、更堅(jiān)固、更精美。你瞧,我們友誼的小船又揚(yáng)帆起航啦!

  小木船續(xù)寫作文 篇24

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船。

  陳明見自己的小木船被我拿走,也不顧跟我道歉,連忙墊起腳尖來搶。我冷笑著看著他一米四的個子來搶著、跳著,一想到我的小木船被他毀了,我就惡狠狠地把小木船往地上一扔,把它摔了個粉身碎骨。陳明愣住了,一雙眼睛不可思議的盯著我。我的心里立刻覺得有些愧疚,又有些淡淡的傷感。但當(dāng)我看到我碎成兩半的小木船后,剛才的愧疚感立刻煙消云散了,取而代之的是憤怒的心情!瓣惷!”我對他大吼道,“我們絕交!”他沒回應(yīng)我,而是默默地拾起自己小木船的碎片,揣在懷里,擦擦眼眶溢出的淚水,落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片,心里一片混亂,想到制作小木船付出的心血,不甘,傷心,憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再沒有聯(lián)系了。

  兩個星期后的一天,我懷著興奮與激動的'心情趕去參加“少年手工大賽”。當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場,只見許多少年在比賽,我是29號選手,很快就到我了。廣播員報號:“請29號選手鄭雅甄和30號選手陳明來到臺上!蔽掖糇×耍宏惷?竟然是他!怎么會,會不會是同名?我懷著忐忑不安的心情來到賽場上,一抬頭,我就看到了那個既熟悉又陌生的身影——真是陳明!

  開始比賽了,我有些不安,因?yàn)殛惷鞯氖止ぶ岸际潜任液玫模恢牢夷懿荒苴A。比著比著,陳明“一不小心”打翻了自己的小木船,恰好時間到了,而我也做好了小木船,自然獲得了冠軍?芍挥形铱吹,陳明是故意把一個零件碰倒的。瞬間,淚水朦朧了我的雙眼。陳明下臺時,在我的耳旁輕聲說:“我們打平了!

  雖說陳明是讓了我,本該和好,但我們誰都放不下臉來道歉,于是,我和他仍然形同陌路。我希望不久后,我們可以和好如初。

  小木船續(xù)寫作文 篇25

  我一把奪過他的小木船,也準(zhǔn)備很狠地往地上捭, 哼,你把我心愛的小木船柊壞了,我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的`滋味。我高舉起手,還沒等我摔下地,陳 明一把奪過了小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速地離開了。

  這件事后,我倆似乎被一堵厚墻隔開了,見了面, 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局,想主動跟他打招呼, 但只要一想起我的小木船,想起小木船受傷的那一刻, 我就不想原諒他。

  終于有一天,我永遠(yuǎn)記得那一天,我早早來到學(xué) 校,一到座位上,便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了,拿起來一看,不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來,左摸摸,右瞧瞧,突然,我發(fā)現(xiàn)了一張字條:“對不 起,那天是我的借,請你原諒我吧。”我十分感動。上課 時,我朝陳明的座位上望過去,他也正在朝我這邊看 呢,我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑。

  從此以后,在校園里,你總能看到兩個形影不離的 好朋友,一個是胖胖的我,另一個,不用說,就是他—陳明了。

  我和陳明都決定把小木船保管好,讓它成為我倆 友誼的見證!

  小木船續(xù)寫作文 篇26

  陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近。每天我們一塊兒上學(xué),回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。

  有一次,我和陳明下了學(xué),就到我家去了,我們一會就寫完了作業(yè),就拿出來我們在手工課上做的小木船。陳明一看見我那輕巧的小木船,立馬走了過來,一直不放手的拿著來回看,一不小心,從空中掉了下來,“啪”的一聲,小木船就五馬分尸的躺在了地上,我回過頭來,立馬說:“陳明,你為什么要把我的小木船給摔到地上,你不知道,它經(jīng)不住摔嗎?”我說著還推了一下陳明,陳明一腳在我那已經(jīng)分尸了的小木船上落了一腳,這回真的`是粉身碎骨了,連修也修不好了,一看到這一睹,我更生氣了,立馬拿了陳明的小木船從頭頂上,使勁的摔了下去,然后我還覺的不夠,又在陳明的小木船上跺了幾腳,陳明看見了這一睹,不說話了,把書包收好了,拿著小木船默默地走了,明天早上,我在陳明后面跟著,想對陳明說對不起,可是我還是一直在想,是怪陳明,還是怪我。今天中午下了學(xué),陳明跑了過來,從書包里拿出一個跟我的小木船一模一樣的小木船,陳明說:“昨天的事情很對不起,我不應(yīng)該把你的小木船給弄壞的,你原諒我吧!”我也說了一聲對不起,陳明又說:“我們和好吧,以后在也不吵架了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又一起回家了。

  真希望我們以后上了中學(xué)還友誼長存,永遠(yuǎn)不會吵架。

  小木船續(xù)寫作文 篇27

  我火冒三丈,一把奪過他的小木船,扳到地下,狠狠地踩了兩腳,直到踩得稀巴爛,我才甘心。而陳明卻沉默不語,收拾好書包和被踩爛的小木船,失落的走開了。

  過了幾天,老師組織了一次野餐活動,每個人只能帶一件東西,然后到樹林里,互相用才能生活一天。老師想培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)精神。才讓大家參加這次活動。第二天,全體同學(xué)來到樹林,走了不一會兒,就都餓了。我拿的是火柴,陳明拿的是食物,我互不干涉,不給他點(diǎn)火,讓他自己想辦法,我自己去找些果子吃。到了最后,肚子實(shí)在忍不住了,勉強(qiáng)給陳明點(diǎn)了火。吃著香噴噴的燒烤,也忘記了我和陳明在冷戰(zhàn)階段。走路時,在以前我多少都會挽著他的胳膊,說幾句話,但是現(xiàn)在,我連理都不理他,繼續(xù)向前走。

  這次野餐終于結(jié)束了。老師看我和陳明很反常,以前總是形影不離,而現(xiàn)在,都懶得跟對方說話,老師單獨(dú)找了我倆,和我們談心:“六年級,馬上就要畢業(yè)了,如果再鬧別扭,美好的時光就過去了,可能再也見不著面了……”。陳明聽后深受啟發(fā),于是日夜不停,勤奮的學(xué)習(xí)坐船:有時油漆弄到他衣服上洗不掉,他毫不在意;有時不小心砸到了手指頭,他也不喊疼,有時到深夜才睡……

  一個星期后,一艘精致而又外觀精美的小船誕生了!陳明寫信約好我。見面時,他把比我做得還纖細(xì)的'小船送給了我,又真誠地說了句:“對不起!蔽覠釡I盈眶,不知道要怎么報答他,于是我抱住了他,說:“謝謝你,我親愛的朋友……”

  一個陽光明媚的早晨,陳明和我手拉手又一起開心的上學(xué)去了……

  小木船續(xù)寫作文 篇28

  我非常生氣,一把奪過他的小木船……我和陳明是一對形影不離的好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我心愛的小木船摔壞了,在爭執(zhí)中,陳明不知所措地向后退了一步,陳明又把它給踩了,我大發(fā)雷霆。

  又過了幾天, 老師組織了一場春游,兩個人一組,別的同學(xué)都選中了自己心儀的另一個同學(xué),并組成了一組,被同學(xué)拋棄的我們倆,孤零零的站在那里,還在為前兩天的事感到生氣,這場面十分尷尬,我們不得不組成一組了。

  老師發(fā)現(xiàn)我們鬧不愉快了,于是上前調(diào)解說:“你們兩個!真是的,以前兩個人那么友好,今天為什么變得這么陌生了?做事么事情都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié),就是自己團(tuán)隊(duì)的里面的'人要友好,不能鬧矛盾,做什么事都離不開兩個字:團(tuán)結(jié)!”老師繪聲繪色的跟我們講道理。心里在想:對,老師說的沒錯,只要對方向自己認(rèn)錯,那么我肯定就原諒他的。

  我們在上體育課的時候,我三番五次地跑在陳明的后面,想認(rèn)真地跟陳明道歉,可始終說不出口;氐浇淌,大概陳明是想向我道歉,我故意扭過去,不理他。心想:誰讓你以前不理我啦!哼!我也不想搭理你啦!

  我回到了家,再一次看見了被陳明踩爛掉的小船,我流下了眼淚,這并不是委屈的淚水,而是一種悔恨的淚水。就在這時,聽見“叮咚—叮咚—叮咚”,我連忙擦干眼淚,跑出去開門,誰知竟然是陳明!我閃電一般的速度走過去,擁抱了陳明并對他說:“對不起,陳明,是我錯了,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而給你亂發(fā)脾氣!薄皼]事兒,這件事也有我的不對,你看這是什么。我的手很笨,做不了跟以前一樣的小船”說著便把小船給了我,并遞給我最喜歡的課外書,我們倆個重新拾回了以前的那種友誼。

  我們激動著握手言和,并流下了感動的淚水,和以前一樣,依然是一對形影不離的好兄弟。一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起出去玩……

  小木船續(xù)寫作文 篇29

  彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖……看著書桌上的小船,往事歷歷在目。

  我和陳明是朋友,這一天我邀請她到我家來玩,玩到一半,我從書包里拿出我手工課上做的小木船,給陳明炫耀起來。陳明不甘視弱,也拿出了自已的小木船。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道:“真好看,你的手真巧!”正當(dāng)我得意洋洋之時,陳明手一滑,把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了。

  這時我心頭有無數(shù)說不清的.情緒,這畢竟是我一節(jié)勞動課的成果。∥抑钢惷鞯谋亲恿R道:“好你個陳明,我還不知道你葫蘆里賣的什么藥,你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧?我的小木船被你全毀了!”陳明連忙往后退,爭執(zhí)中,陳明又把我的船踩到了。我心愛的小船已“面目全非”了。這無疑又在我的傷口上撒一把鹽!

  陳明連忙說對不起,可我一把推過她厲聲說道:“不想再見到你,你走吧,哼!我不會原諒你的。”

  從這以后,我再也沒有跟陳明講一句話。

  兩個月后的某一天,天還是那么藍(lán),水還是那么綠,唯一變了的是:我身邊沒有了友誼,沒有了那個好朋友。

  小木船續(xù)寫作文 篇30

  我和陳明從小到大一起玩,是一對好兄弟,可是我們兄弟卻因?yàn)橐患∈卖[翻了……

  那天課上,老師讓我們做一個小木船,我費(fèi)盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了?墒,結(jié)束后,有一塊木板又掉了下來,怎么裝也裝不上去。

  兄弟陳明看到了,連忙過來幫我,想把我的修好。可是不服氣的我,在陳明拿我的小木船吋,想搶回我的小木船。誰知陳明的手一躲、一滑,小木船像一架失去控制的飛機(jī),往地上撞去,我的小木船壞了。

  火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來,誰知陳明居然又把我的小木船踩了一腳,我的小木船立馬變成了一堆碎片。

  陳明馬上向我道歉,可是惱羞成怒的我哪里聽的進(jìn)去,只想把他的小木船也摔碎掉。陳明連忙護(hù)住他的小木船說:"你別砸我的,這是……。]等他說完,我就迅速地沖上前去,把他的小木船也摔得粉身碎骨,還不滿地說:"為什么你能摔我的,我就不能摔你的?"陳明惡狠狠地瞪了我一眼,然后轉(zhuǎn)過身去,哭了起來。旁邊的同學(xué)也生氣地看著我,那眼神仿佛要說些什么。周圍的女同學(xué)連忙去安慰陳明。我坐在位置上,不知所措。

  這時放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都背著書包,站在陳明旁邊,仿佛要保護(hù)他。我輕蔑地說:"哼,膽小鬼人多勢眾!"然后揚(yáng)長而去。

  回到家,媽媽用疑惑的眼神看著我問:"你怎么沒去陳明家,今天她媽媽過生日呀?"我目瞪口呆,突然想起,今天是陳明他媽媽過生日,請我們一家吃飯的事,難道那個小木船是……。

  我的.腦子亂極了,要不要給陳明道歉呢?說不定他會和我重歸于好。可是當(dāng)著那么多人,我豈不是很沒面子?可是不道歉的話,就有可能失去一個好朋友,我糾結(jié)著……

  我思來想去,終于做出了一個決定。

  我又做了一只小木船,在上面刻了五個字:陳明,對不起。我和媽媽帶著小船去了陳明家,陳明看到我手中的船,仿佛知道了我的用意。于是,我們就像什么事也沒發(fā)生一樣,夕陽的余暉照射在小船上,祝我們的友誼天長地久!

  小木船續(xù)寫作文 篇31

  我和陳明是很要好的朋友。一天,我們把在手工小組課上做的小木船,拿出來一起玩,陳明一個不小心把我的木船給摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩碎了,我非常生氣。一氣之下,我一把奪過他的木船,掰成兩半,扔在地上,跺了幾腳,小木船被我踩成了廢渣。發(fā)泄完后,又把廢渣踢到了一邊,心滿意足地回到座位上,只剩下陳明孤零零地在角落對著木船的殘骸發(fā)呆。

  之后的一天里,我和陳明互不搭理,一到下課我就離開了教室,不知道去干什么,那時心里只留下了一句話——跟陳明離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  傍晚,我回了家,摔開門就悶不吭聲地進(jìn)自己的房間,把書包扔在一旁就撲上床,用枕頭捂著腦袋。原本倚坐在沙發(fā)上,悠閑地看電視的媽媽感到奇怪,起身關(guān)上被我“虐待”的門,走到我的房門前。

  “怎么啦?發(fā)這么大火?有什么不愉快的事情能告訴我嗎?”媽媽關(guān)心地問道。我把事情的來龍去脈都一一說出來,不帶任何的“油醋”。媽媽清楚了事情的真相,安慰我說:“孩子,你們朋友之間的矛盾我本不該攙和,但陳明畢竟不是故意的.,明天去和他說一說,你們還是朋友!薄芭笥?”我冷哼一聲,大喊:“他不配!”媽媽見我不聽勸說,只好無可奈何地走開。

  第二天,因?yàn)樽蛲頉]睡好的緣故,起床晚了,所以就匆忙地洗漱下,就急急忙忙地出門了。

  到了學(xué)校,我依舊不理陳明。但我感覺,他今天似乎一直想和我講話。每每這個時候,我就故意跑開。就這么一找一躲了一天。

  放學(xué)后,天空卻不作美,下起了大雨,雨水“嗒嗒”地落在了每一個角落!靶姨澙蠇尳裉彀延陚闳M(jìn)書包里了,否則我就慘嘍!”我心里十分慶幸。往前走了幾步,我看見便利店前一個孤單的身影——陳明。瘦弱的身軀立在雨里,身上的襯衣被雨水打濕,雖然有擱板擋著,但還是不時有雨點(diǎn)拍在他的臉頰,他凝望著這傾盆而下的雨,我沾沾自喜,正為他沒帶傘而暗爽。我忽然覺得陳明有些可憐——-不過他也是自作自受——這雨不知道要下多久,陳明怎么回去呢?——-算了不管了,誰讓他招惹我,這就是惹我的下場!我轉(zhuǎn)過身走了幾步,還是不放心地回過頭。“哎,誰讓我這么大氣呢!”我拿著傘,向那個身影跑去。

  “喂,一起走吧!”我站到陳明面前說。陳明睜大了眼睛看著我,似乎很驚訝。

  “這雨這么大,一時半會兒也停不了,所以—–一起走吧!”我的目光不自覺地看向別處,余光瞥著了他滿臉的感激。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,從包里拿出了一樣?xùn)|西——我的木船。我驚奇地接過來,一時半會兒沒說話。

  “今天一直想還給你,可卻找不著你。昨天對不起了,是我錯了,抱歉!标惷餍÷暤卣f。

  我回過神來,給了他一個燦爛的笑容,卻皺了皺眉,表示我原諒了他,同時也為他說聲“對不起!

  我也很感激他,不是因?yàn)樗葘ξ业狼福悄敬瑑?nèi)側(cè)有四個小字:友誼長存!

  小木船續(xù)寫作文 篇32

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩兒,陳明一個不小心把我心愛的小木船給摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩了個稀八爛。我非常生氣,一把奪過他的小木船,一下子就掰斷了。

  當(dāng)天晚上,我回到家,生氣地把書包摔在了地上,又重重地踢了一下桌邊的椅子,那可憐的`椅子立刻哀嚎著倒下了。我馬上沖進(jìn)了自己的房間里,對著自己的枕頭又捶又打,嘴里還念念有詞:“你個小樣,我還斗不過你么?”快睡覺了,我心里因憤怒而起的大波大浪也漸漸平復(fù)了下來,我轉(zhuǎn)念一想:我和陳明可是好朋友呢!難道我們友誼的小船要說翻就翻嗎?不能這樣!我明天就要向他道歉!

  第二天,我懷著緊張的心情走進(jìn)了教室的大門,走到了陳明身邊,可我嘴里的那句“對不起”卻怎么也說不出口?申惷鲄s先開口了:“對不起,昨天是我不好,不該弄壞你的小木船,這是我的賠罪。”說著,他便從口袋里拿出了一大塊德芙巧克力遞給我。我開心地笑了,說:“沒關(guān)系,我們以后還是好朋友!”他說道:“嗯!”我說道:“一起吃吧!”他說:“好!這塊巧克力是我們友誼的見證!”我說:“嗯!”說著,我們便一起吃著巧克力走遠(yuǎn)了。

  第三天,我們約好在學(xué)校門口的圖書館見面,一起去修我們損壞的小木船。我們來到了我們市有名的木匠那兒,把小木船交給了他,他“咚咚鏘鏘”地修了好一會兒,才修好了它們——兩艘小木船。我們后來去吃了個飯,去商場買了一個漂亮的防彈玻璃盒,為什么要防彈呢?因?yàn)槲覀円C明一點(diǎn):我們的友誼是寶貴,是連子彈也打不穿的那種哦!

  從今往后,我們就和好如初,再也不吵架了。我從這件事情中明白了:友誼很寶貴,我們要努力去珍惜它,這樣才能收獲關(guān)心和溫暖!

  小木船續(xù)寫作文 篇33

  有一天,我把自己做的小木船拿出來玩,結(jié)果被陳明弄壞了,還被陳明不小心踩了一腳?吹阶约簤牡舻男〈,我很惱火,一氣之下?lián)屵^陳明的小木船一拳打了個稀巴爛,并把它扔出窗外。陳明見了,哭了起來,我卻說:“一只小木船而已,有什么好哭的,哼!愛哭鬼!”說完,我就揚(yáng)長而去。

  放學(xué)后,我自己一個人走回家,老感覺有什么不對勁。平時我總是和陳明一起回家,但是,今天我總覺得缺少了什么,但我還是強(qiáng)忍不習(xí)慣的感覺走回了家。到家沒多久,“叮咚,叮咚……”幾聲門鈴傳來。我從貓眼里往外看,一看,疑惑地想:這不是陳明的爸爸媽媽嗎?難道是來找我算賬的?不就是一只小木船嗎?至于嗎?想到這,所以我決定不開門。

  但是門鈴似乎沒有停下來的意思,反倒更加急促了。我被吵得沒辦法,只好不情愿地開了門,只見陳明媽媽焦急地說:“陳明這時還沒回家,請快跟我一起去找他!蔽乙宦,急忙換上了衣服,穿上了鞋子,一起去找陳明。

  我們決定分頭找,他們?nèi)e處找,我去學(xué)校找。我一邊找著,一邊喊道:“陳明你在哪?爸爸媽媽都在找你呀!我也很擔(dān)心你呢!”當(dāng)我走到一個木藝店,看到了正端著一碗泡面的陳明,旁邊的木藝師傅正在修理著我那壞了的.小木船……

  那一刻,我的眼睛頓時充滿了淚水,我一把抱住陳明,說:“你知道嗎,我們都在找你!”陳明拿著修好的小木船遞給我,說:“拿去!蔽覅s說:“都是我的不對,一氣之下把你的小木船弄壞了,而你卻幫我修好了小木船!”陳明也對我說:“對不起,我也有不對的地方,我以后會小心一點(diǎn)的,請?jiān)徫!蔽覀儺惪谕暤卣f:“我們以后再也不吵架了。”

  聽了彼此的話,我們都笑了。

  小木船續(xù)寫作文 篇34

  我和陳明是一對形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼,我們一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩耍,大家都把我們叫做“形影兄弟”。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明把我的小木船拿過去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上,破了。我的臉漲得通紅,氣得說不出話來,心想:陳明,是你把我的小木船摔破的,我也讓你嘗一嘗失去心愛東西的滋味。我一把搶來他的小木船高高舉起,正準(zhǔn)備摔,陳明一把奪過小木船,還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)迅速離開了。

  從此以后,我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開了,見了面,誰也不理誰。每次,我總想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原諒他。

  有一次放學(xué),我在整理書包時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個嶄新的`小木船,還有一張字條,上面寫著:

  “對不起,那天是我的錯,我不應(yīng)該把你的小木船摔碎,我還你一個小木船。對不起,請?jiān)徫野!?/p>

  我走在回家的路上,陳明走在后面。陳明飛快地跑上來,什么也不說。他笑了,笑得多么燦爛!我也笑了。從這以后,我們又成了“形影兄弟”。

  小木船續(xù)寫作文 篇35

  我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回家,成了無話不談的“閨蜜”。

  可一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我倆把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明見我的小木船做的精致,便拿去翻來覆去地看。不料,她一失手“啪”把凝聚我?guī)讉晚上的心血摔成了兩半。

  陳明一下羞紅了臉,尷尬地說:“對不起,我把你的小木船弄壞了,我賠一個給你可以嗎?”“賠!?你賠得起嗎?這是我花了好幾個晚上做的,而你現(xiàn)在卻把它摔壞了。”“我又不是故意的。”我用力得推了陳明一把,陳明后退了幾步,一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上,我急紅了臉,一把奪過她的小木船,使勁摔在地上,朝她說:“我們倆從今天開始絕交!”然后頭也不回地走了。

  從此,我們兩個放學(xué)不再一起走,倆人形同陌路。

  幾個星期后,是學(xué)校的全民運(yùn)動會,我是班上的跑步運(yùn)動員。今天是跑步比賽,等我來到學(xué)校時,才發(fā)現(xiàn)忘記了帶運(yùn)動鞋了。這可怎么辦?比賽馬上就要開始了……陳明的鞋碼跟我差不多,不如向她借吧,可……這時,陳明走了過來,我轉(zhuǎn)身,裝作沒看到她。她把手放在我的.肩上,“不會吧,小姐,還記仇呢。我都忘了,你不會還記著吧,你的小木船已經(jīng)被我修好了。喏,你忘帶運(yùn)動鞋了吧,我的鞋借你,努力!”我講不出話來,只有接了她的運(yùn)動鞋。

  當(dāng)比賽槍聲響起,我飛速地向前奔跑,陳明的寬宏大量和鞋子給了我前進(jìn)的動力……耶!我得了第一名!

  陳明給我的小木船依然放在我的窗前,看著小木船,我時常想象:小木船變成一艘大船,揚(yáng)起友誼的船帆,在人生的海洋中乘風(fēng)破浪……

  小木船續(xù)寫作文 篇36

  陳明和我是形影不離的好朋友,每天我們一塊兒上學(xué)、回家、一塊兒溫習(xí)功課。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事,我們倆溫習(xí)完功課,把我們在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明見我做得很精致,就拿在手上翻過來掉過去的看,總舍不得放下。不料,他一失手,把木船掉在地上,摔壞了。這下我急了,哭著要他賠。陳明低著頭說:“我不是故意的!蔽艺f:“反正是你摔壞的,你一定要賠!闭f著我就把他的小木船也摔在地上,用腳踩得粉碎,我背起書包就走了。從那以后,我們就沒有再來往了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾個大周過去了。一天上午,我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一向來得最早的陳明沒來,心想:難道他出什么事情了,我得跟老師請個假去看看。我來到他家,可一個人也沒有,我又跑回家問媽媽,媽媽說:“陳明今天忙著來找你,在路上沒注意出車禍了,現(xiàn)在人在醫(yī)院,他還特地讓我跟你說聲對不起!蔽以掃沒聽完就急忙向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,我看見陳明躺在床上,陳明看見了我說:“進(jìn)來吧!蔽乙贿M(jìn)去,陳明非常激動,說:“快過來,我有一樣?xùn)|西送你!蔽易吡诉^去,他從被子里拿出了一個精致的小木船,對我說:“上次是我不好,我不應(yīng)該弄壞你的`小木船,我利用這閑著的時間又幫你做了一個,喜歡嗎?”我看看小木船又看看陳明,眼淚不禁掉了下來。陳明說:“不能掉“金豆豆”的哦!“聽著陳明這幽默的話語,我開心的笑起來,我們的友誼更加深了。

  沒過多少天,陳明出院了,我們又一起上學(xué)、回家,一塊兒復(fù)習(xí)功課。

  小木船續(xù)寫作文 篇37

  我和陳明是同班同學(xué),也是好朋友。

  陳明是語文組長,個子不高,頭發(fā)中長,眼睛大,一笑就有兩個小酒窩。

  有一次,手工課上,我和她折了一個小木船,還給它取了名,我的叫“四葉草”,陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上,陳明過來看我的“四葉草”,一不小心,把我心愛的“四葉草”摔得“四不像”了,她連忙對我說:“對不起,我不是故意的.。”我沒有回答,我撿起“四葉草”把它撕得粉碎,一手抓住書包,頭也不回地走了。從此,我們兩的友誼破裂了。

  過了幾個星期,我們倆再次見面,都看了一下對方,忽然,她從書包里拿出我心愛的“四葉草”,我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎?怎么完好無損?我接過她手中的“四葉草”,她對我說:“劉彤,對不起,是我不小心弄壞了你的“四葉草”,請你原諒我!捌鋵(shí)我早就原諒了她。她說:“你那天把”四葉草“撕得粉碎,我又重新做了一個,好看嗎?”我連忙說:“好看!

  從這以后,我們倆又是好朋友了,友誼比之前還要深。

  小木船續(xù)寫作文 篇38

  每當(dāng)我看見窗臺上那精致的小木船,我的思緒便飛回了那一天……

  很早以前,我和陳明就是非常要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,總是形影不離。一天,老師要大家做一個小木船。到了手工小組,同學(xué)們都圍過來看我的作品,說我做得好,心里便不免沾沾自喜。

  這時,陳明剛好要過來,我興奮地叫住他:“陳明,快來看我的小木船!”他迫不及待地走到我面前,小心翼翼地接過我手中的小木船,翻過來覆過去,仿佛看清了每一個零件!澳阕龅恼婧!”陳明說。突然,他沒拿穩(wěn)當(dāng),小木船“啪”的一聲掉到了地上,頓時四分五裂?諝夂孟褚材塘似饋。我的眼淚從眼角噴涌而出,陳明呆在了原地,不知所措。過了一會,陳明向我走來,說“對不起,……”話還沒說完,他剛好踩在小木船上,一聲刺耳的“咔嚓”圍繞在我耳畔!澳氵@分明就是嫉妒我,才故意弄壞的.!”我受不了了,便沖出了房間,心里暗暗想:以后再也不理陳明了!

  從此,我們之間好像隔了一堵墻,再也沒有說過話,即使碰見了也會默默走開。過了半個月,我的抽屜里出現(xiàn)了一個漂亮的禮盒,我拆開后,發(fā)現(xiàn)里面不僅有一張卡片,還有一個精致的小木船,和我上次做的那個十分相像。我拿出卡片,工整的字跡映入眼簾:“對不起,我上次一不小心摔壞了你的小木船,沒來得及解釋,又踩到了。我模仿你的小木船又做了一個,你能原諒我嗎?你永遠(yuǎn)的朋友:陳明”。

  放學(xué)后,我快步追上陳明,對他說:“其實(shí)那天我也有不對,我不該那么無理取鬧,從而失去一個好朋友,對不起!薄澳敲凑f,你原諒我了!”他用真誠的目光看著我,“當(dāng)然了!蔽腋吲d地回答。在此之后,我把那個小木船放在窗邊,時常凝望著它。在陽光的照射下,這架載滿友誼的小船將漸行漸遠(yuǎn)……

  小木船續(xù)寫作文 篇39

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的`小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然后我氣沖沖地沖出了教室門。之后的幾天我一直沒有和他說話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手,我馬上跑過去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來后我陷入了思考,仔細(xì)想了一想發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯了。于是我很想給他道歉。他會恨我嗎?他還會認(rèn)我這個朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月里我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到后院見面時,陳明對我說:“那天其實(shí)是我的錯,那幾天我一直很內(nèi)疚。所以我又重新做了一個小木船!闭f著,他拿出了一個精致的小木船。我說:“你不恨我嗎?”陳明說:“怎么會呢,我們可是好朋友呢!”

  就這樣,那個精致的小木船見證了我們的友誼。

  小木船續(xù)寫作文 篇40

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句,很傷心的走了。

  小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師,結(jié)果老師把我們都說了一頓,從此我和陳明不再說話、一塊上下學(xué)、溫習(xí)功課了,我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我說了一頓我很不服氣,回家后我又問媽媽該怎么辦,媽媽說:“其實(shí),你們都有錯,不如互相道個歉!甭犃藡寢尩脑捨蚁肓讼胱约旱'所作所為,我做的的確不對,可是由于面子上過不去,我一直沒和陳明道歉,于是事情又拖了好幾天,直到那天,我終于說出了口……

  那天,我聽同桌說陳明病了,老師想找一名同學(xué)給他補(bǔ)課,我知道了,立刻沖到了老師面前,說:“老師,就讓我給陳明補(bǔ)課吧!”老師聽了沒說什么答應(yīng)了,到了下午終于放學(xué)了,我收拾好書包,就往陳明家趕,過了一會兒我到了,陳明看到了我很驚訝,他說:“是你呀,坐吧!蔽也]有坐,對他說:“陳……陳明,對不起,那天我不該對你發(fā)脾氣,其實(shí)那也不是你的錯!”說完我低下了頭。陳明轉(zhuǎn)過身,拉開了一個抽屜,拿出了一個很精致的小木船,說:“那次是我不對,不該踩壞你的小木船,明天我就要搬走了,我做了這只小木船,你留個紀(jì)念吧!”說著,他把小木船塞進(jìn)了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也沒不出來,只是緊緊的握住了他的手。那天以后我們再也沒見過面。我把他送我的小木船放到了床頭上,直到現(xiàn)在一看見小木船,我就想起了陳明,也想起了那件事。

  哎,真懷念我和陳明一起上學(xué)、溫習(xí)功課的日子啊。

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