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雪孩子續(xù)寫作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雪孩子續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪孩子續(xù)寫作文 篇1
小白兔盼呀盼呀，冬天終于來了。大雪下個不停，一連下了三天。有一天天晴了，小白兔出門去，他要堆一個和雪孩子一樣的雪人，因為他相信雪孩子一定沒有忘記他，他一定還會回來的。雪人堆好了，小白跳舞給雪人看，唱歌給雪人聽。等小白兔唱累了跳累了，就靠在雪人的身上。
忽然，小白兔感覺到雪人動了一下，他激動地說：“雪孩子是你嗎？”雪孩子說：“沒錯，謝謝你還記著我！”他們開心地拉著手轉(zhuǎn)著圈，唱著歌，快樂地玩了一早上。
該吃午飯了，兔媽媽叫小白兔回家，小白兔趕緊跑過去對兔媽媽說：“媽媽，媽媽，我想和雪孩子待在一起！”兔媽媽笑著說：“你已經(jīng)在外面待了很久了，該回家吃飯了，吃完飯還可以出來玩啊�！毙“淄妹嗣獗獾亩亲�，對雪孩子說：“你和我一起回家吃飯吧！”雪孩子說：“我是雪做的.，我不用吃飯的。你快去吃飯吧，吃了才有力氣陪我玩呀�！毙“淄寐犃�，趕緊跑回家去吃飯，吃完飯他就立刻跑出門找雪孩子玩。
就這樣，小白兔和雪孩子這對好朋友一起玩了整整個冬天。春天來的時候，雪孩子和小白兔告別，他要變成水蒸汽去旅行了。他們約定好第二年的冬天還要在一起，因為雪孩子忘不了小白兔，而小白兔也忘不了雪孩子。
雪孩子續(xù)寫作文 篇2
第二天早上，天上又下起了鵝毛大雪。小白兔趴在窗戶上著外面的情形，興高采烈地對兔媽媽說：媽媽！外面在下雪，我想把雪孩子堆回來！”兔媽媽說：好哇！”小白兔聽了，忍不住笑了笑，迫不及待地沖出了家門。
小白兔和兔媽媽先堆了個雪人的身體，再堆了一個頭和手。再給他添上眼睛、鼻子和嘴巴。小白兔高興地大叫一聲：大功告成！”兔媽媽聽了，也笑了。笑得非常甜，非常甜。
就這樣，小白兔和兔媽媽給雪孩子唱歌、跳舞或講故事。日子過得非常快樂。有時候玩累了，小白兔和兔媽媽就回去睡覺。雪孩子還要偷偷地過去看看，被子蓋好沒有�？戳酥�，才安安心心地睡覺。
有一次，小白兔正和雪孩子玩得高興。小羊、小雞和小馬就過來找他玩，小白兔便把跟雪孩子玩的事拋在腦后。和小伙伴們一起玩了。雪孩子卻感覺非常難過，傷心地流下了眼淚。
兔媽媽看見了，對小白兔說：這是我們一起堆的'雪孩子，你怎不跟他玩呢：？”小白兔聽了，便跟雪孩子玩了起來，就這樣，他們又過上了快樂的日子。
雪孩子續(xù)寫作文 篇3
雪孩子變成了一朵美麗的白云，在天空中飄來飄去。他低頭望著小白兔輕聲說：“我的朋友，我要去環(huán)游世界了，等下一個冬天，我們再見。”風(fēng)伯伯拍拍他的肩，“好孩子，別傷心，你們會再見面的'�！�
小白兔看著雪孩子變成白云，心里也非常難過。媽媽在一旁安慰道：“寶貝，不要難過，雪孩子還會回來的�！�
時間一天天過去，終于冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，給松柏媽媽披上了潔白的棉襖，給大地公公鋪上了雪白的地毯。小白兔和媽媽又堆了一個雪孩子，和原來一模一樣的雪孩子——胡蘿卜鼻子，黑煤球眼睛，戴著水桶帽子，圍著綠圍巾，可漂亮啦！小白兔開心地又蹦又跳，“雪孩子回來啦，雪孩子回來啦！”他一把抱住雪孩子激動地說：“謝謝你，我的朋友，謝謝你救了我�！�
雪孩子笑著說：“不用謝，好朋友要互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
雪孩子和小白兔在雪地里打雪仗，在結(jié)冰的湖面上跳舞，在樹林里捉迷藏。玩累了，小白兔又跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。樹林里的小動物也趕來了，他們笑啊跳啊，歡樂聲一直在樹林里回蕩……
就這樣，小白兔和雪孩子度過了一個很快樂很快樂的一天，哦，不，是一個快樂的冬天！
雪孩子續(xù)寫作文 篇4
小白兔傷心極了！說：雪孩子，謝謝你，要不是你我已經(jīng)喪了命，只要下雪我就把你做成原狀，給你唱歌、跳舞�！闭f著說著它流下了淚水。
沒過幾天，又下起了鵝毛大雪。一大清早，小白兔就起床了，看見了外面的景色，開心地說：媽媽，下雪了我們一起堆雪孩子吧！”媽媽說：好呀！”小白兔又說：這次我們能多做一個雪人嗎？這樣雪孩子就有伴了！”當(dāng)然可以了�！蓖脣寢屨f。
不一會，兩個可愛的雪人就堆好了，小白兔給雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看著、聽著，快活極了！
對了，小白兔大叫起來：雪孩子，我們一起去滑雪吧！”它倆一直玩到了天黑，媽媽說：小白兔快回來，洗洗睡了�！毙“淄貌乓酪啦簧岬鼗氐搅思�。
之后的第二天、第三天都是這樣。直到有一天，雪孩子又不見了！小白兔知道雪孩子去別的`地方去了，一直等到第二年的冬天。
從此，小白兔和雪孩子成了好朋友，每次雪孩子來小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他們是最要好的朋友！
雪孩子續(xù)寫作文 篇5
冬天很快到來了，大雪又慢悠悠的飄了下來，一連下了好幾天，兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個雪人，神奇的是雪人又變成了一個會動的雪孩子。
小白兔和雪孩子玩著玩著，一只大灰狼來了，小白兔害怕的躲到了雪孩子的身后，可是雪孩子他沒有害怕，而是勇敢的站出來保護小白兔，他跟大灰狼打呀踢呀，最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱，拿起了一根火柴扔向雪孩子，小白兔急忙從廚房里拿了一個平底鍋，遞給雪孩子，把火給擋住了，大灰狼忍不住了，他心里想這家伙太厲害了，我還是去其它的地方，找點別的吃的來填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。
這時兔媽媽也回來了，小白兔給媽媽講了經(jīng)過的'一切，兔媽媽聽了，直夸雪孩子勇敢，雪孩子謙虛的說這沒什么了不起的。
雪孩子續(xù)寫作文 篇6
雪孩子融化了，變成了很輕很輕的水汽。小兔子讓媽媽再堆一個雪孩子。小兔子跟媽媽一起堆。首先她們滾了一個雪球當(dāng)雪孩子的頭，接著又滾了一個更大的雪球當(dāng)雪孩子的身體。然后找了帽子、圍巾、衣服、手套和褲子，給雪孩子穿上。最后給他用石頭做了眼睛，胡蘿卜做了鼻子。雪孩子堆好啦！兔子和雪孩子玩了起來，她給雪孩子唱歌、跳舞，他們玩得十分開心。他們玩累了，小兔子就蹦蹦跳跳的回家了。
小白兔回家后，雪孩子又慢慢地融化了，開始變成水汽飛到了天空。他隨著風(fēng)，一路飛行。他飛到了沙漠，看到沙漠很干很干，他就變成了雨，降到了沙漠，濕潤了沙地，滋養(yǎng)了植物和動物。很多小植物和小動物得到了水，都活了過來，開心極了。雪孩子又變成水汽飛走了。他飛到了森林，發(fā)現(xiàn)森林起火了。他急忙變成了一場大暴雨，將火澆滅了。森林媽媽很感激他，一直夸他是個好孩子。他害羞地飛走了。
他飛呀飛呀，飛了很久。終于看到了他的.大海媽媽。他心花怒放地飛到了媽媽的懷抱。他愉快的給媽媽分享他的經(jīng)歷。媽媽說：“你非常棒，但是你要開始你的新旅程了�！�
接著他又變成了水汽，開始了他的新旅程……
雪孩子續(xù)寫作文 篇7
氣溫升高了，雪孩子慢慢融化了，變成了一朵美麗的白云即將飄走，小白兔哭著說：“雪孩子，你不要走！”雪孩子說：“小白兔，我不會走遠(yuǎn)，我會一直陪在你身邊�！毙“淄谜f：“是真的嗎？”雪孩子微笑著點點頭。
傍晚，雪孩子穿上了紅袍，輕輕地對小白兔說：“小白兔，晚安！”
第二天清晨，雪孩子又變成了薄薄的'霧，他對小白兔說：“小白兔，該起床啦！”后來，他又變成了一朵烏云，他提醒小白兔：“要下雨了，快去躲雨�！庇晖Ａ�，雪孩子變成了水珠掛在樹上，等到太陽出來，他又變成了汽。
冬天又來了，雪孩子重新變成雪花從天空飄落下來。
小白兔，將地上的雪花堆起來，堆成了一個雪孩子！他們又在一起開心的唱歌、跳舞。
雪孩子續(xù)寫作文 篇8
雪孩子雖然變成了一朵云，但是他看到小兔子得救了，他很開心。
第二年的冬天來了，比去年的冬天更冷了，雪也更大了。小兔子和媽媽沒有東西吃了。媽媽又一次要出去找食物了，小兔子也想去，可是呢，外面太冷了，兔媽媽沒讓小兔子一起去。
于是，兔媽媽給小白兔堆了兩個雪孩子。小兔子推開門的.時候，看見了兩個雪孩子。小兔子看見雪孩子，非常的開心，他對著一個雪孩子說：“你是去年就我的那個小孩子嗎”？雪孩子揺搖頭說：“不是的，不是我救了你。是另一個雪孩子救了你，他已經(jīng)變成了一朵白云”。小兔子聽了難過的說：“都是我的錯，我去年添了柴火在房間里，自己卻睡著了，才會引起火災(zāi)，雪孩子為了救我而變成了一朵白云�！�
兩個雪孩子說：“別傷心了，小白兔，我們以后不要粗心，一定要注意安全。現(xiàn)在我們來一起玩吧。”
雪孩子陪小兔子一起堆雪人，打雪仗。玩的開心極了。小兔子玩累了就回去睡覺了。這次小兔子往火堆里添了柴，屋子里暖和起來了，小兔子馬上滅了火，才去睡覺。他睡覺的時候蓋好被子，安安心心地睡覺了，小兔子睡得很香，還夢見了去年的雪孩子跟他打招呼，說小兔子，你做的很對。
雪孩子續(xù)寫作文 篇9
自從雪孩子化成水汽以后，小白兔一連傷心了好幾天。一天，媽媽安慰小白兔說：“雪孩子還會再回來的！”
過了幾天，一清早起床，小白兔看了看天氣，天空烏云密布，小白兔心想：“今天雪孩子會出現(xiàn)嗎？”過了一會兒，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨，黃豆大的雨點滴答滴答地落在小白兔家的屋頂上，仿佛在跟小白兔打招呼：“小白兔，我是雪孩子，我來見你了，你想我嗎？”小白兔聽到了雪孩子的呼喚，連忙穿上了雨衣和雨鞋，出了屋門跟她在雨中捉迷藏；還有比捉迷藏更好玩的跳舞；還有比跳舞更好玩的'踢足球。
他們在雨中盡情地玩耍，誰也不累，快天黑時，他們才依依不舍地分開了！
雪孩子臨走前說：“我還會再回來的，小白兔，你等著我！”
雪孩子續(xù)寫作文 篇10
小白兔得救了，雪孩子卻化了。小白兔傷心地哭起來了，邊哭邊說：“我還沒來得及感謝雪孩子的救命之恩，他就變成一朵白云在空中飄走了，怎么辦呀？”兔媽媽安慰小白兔說：“孩子，明年冬天雪孩子還會再回來的。”聽了這話，小白兔不哭了，好奇地問：“一年有多久？”兔媽媽告訴他說：“一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)�！毙“淄脮獾攸c點頭，又望望天空，說：“謝謝你，雪孩子！我們明年冬天再見吧！”
小白兔等呀等，終于又迎來了新的`一個冬天。雪又下了，小白兔也長大了一歲，更懂事了�？粗酌Ｃ５拇笱“淄门d高采烈地和兔媽媽一起來到雪地上堆雪人，堆了一個跟去年一模一樣的雪孩子，有龍眼核做的眼睛、紅蘿卜做的鼻子、樹枝做的手，還戴上帽子圍巾手套。小白兔開心地又蹦又跳，嘴里不住地喊著：“雪孩子又回來了，雪孩子又回來了！我又可以和雪孩子一起玩了。
就在這個冬天里，雪孩子和小白兔一起唱歌，一起跳舞，快快樂樂的過著一天又一天。
雪孩子續(xù)寫作文 篇11
自從雪孩子救下了小白兔，他就化成了水，飛上了天空，變成了一朵美麗的云。由于小白兔太想念雪孩子了，當(dāng)天晚上她就做了一個奇怪的夢，夢到雪孩子回來了，她高興極了，和雪孩子一起在雪地里滑冰、打雪仗、玩耍，正玩得開心的時候，突然雪孩子不見了，出現(xiàn)了一位美麗的仙子，告訴她剛才的一切全都是她的幻影，你必須找到一塊七彩冰晶石才能真正的.復(fù)活雪孩子。小白兔夢醒后，她決定去找這塊神奇的石頭。
一天，她趁媽媽不在家的時候，留了一張字條給媽媽，準(zhǔn)備好后她就出發(fā)了，她順著仙女指的路線很快的就找到了洞口。一只好心的小鹿告訴她千萬不能進入這個洞里，因為有很多的動物們進去了就再也沒有出來過。小白兔為了復(fù)活雪孩子，鼓著勇氣進了山洞。她越走越深，黑漆漆的，伸手不見五指，突然她看見一個閃閃發(fā)光的東西，心想：“這是不是就是七彩冰晶石呢？”她正準(zhǔn)備去拿的時候，從神石后面爬出來一條巨蟒，小白兔害怕極了，巨蟒說：“孩子，不要害怕，我是這七彩冰晶石的守護者，你想拿到這顆神石，必須迷宮闖關(guān)成功，不然將有去無回，困死在里面，只有勇敢、機智、堅持的人才能走出迷宮，得到神石�！�
小白兔不怕危險，進入了迷宮，她遇到了很多危險和難題都全部闖過去了，終于她順利的走出了迷宮，拿到了七彩冰晶石，許下了愿望，復(fù)活了雪孩子，就這樣，他們終于又相見了……
雪孩子續(xù)寫作文 篇12
過了幾天，雪又開始下了起來。小白兔很想念雪孩子，自己在門外的空地上又堆起了一個雪孩子。
雪孩子高興地說：“我是雪孩子，我回來了！”小白兔高興地抱著雪孩子，說：“我好想念你��！上次是你救了我，謝謝你！我們做好朋友一起玩吧。”小白兔叫上小山羊，小猴和小青蛙一起來玩。大家一起唱歌，跳舞，玩得非常開心，就像過生日派對一樣。
幾天后的一個早上，天氣變得很暖和。小白兔起床后，一如既往地找雪孩子玩�？墒撬l(fā)現(xiàn)雪孩子不見了，他到處找啊找，都沒有找到。小白兔傷心極了，就哭了起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樹底下有一封信，信上寫著：“春天來了，我就會化成水，不能跟你玩了。我們明年冬天見吧。”
小白兔擦干眼淚，對著天空說：“雪孩子，明年冬天你一定要回來�。〔粊砭褪切」��！�
雪孩子續(xù)寫作文 篇13
雪孩子把小白兔抱起來，跑到門外。快醒醒，快醒醒……小白兔緩緩的睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)身上都是濕濕的雪水，雪孩子呢？
小白兔張口喊到，在這里在這里，小白兔發(fā)現(xiàn)雪孩子正在慢慢融化，還沒等他反應(yīng)過來，雪孩子已化成了水。小兔子一下明白過來了，原來自己不小心烤火把房子給燒著了，是雪孩子在我睡著的時候，把自己救了出來，媽媽這時回來一看，說小白兔，你沒事吧？我沒事，可是雪孩子卻在救我時，被大火烤化了，小白兔內(nèi)疚的'抱著媽媽，說我要怎樣才能見到雪孩子呢？媽媽靈機一動說；孩子，明早我再給你堆一個雪孩子，你就可以見到他了。
第二天一大早，推開門，小白兔發(fā)現(xiàn)媽媽和堆好的雪孩子正在看著自己，小白兔開心極了，很感謝你昨天救了我，小白兔給雪孩子戴上了自己的帽子愉快的一起玩耍…
雪孩子續(xù)寫作文 篇14
雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。小白兔抬頭看著那一朵白云，心里有點難過，同時更感動和開心。難過是因為他不能和雪小孩子玩耍了，感動是因為雪孩子冒著生命來救他，開心是因為他還能看到她。
雪孩子的心情和小白兔的心情一樣，開心是因為她救了小白兔，難過是因為她不能和小白兔玩耍了。雪孩子在空中越升越高，空中的溫度越來越低。雪孩子期待再和小白兔繼續(xù)在一起，聽她唱歌，看她跳舞，隨著溫度的降低，雪孩子漸漸地變成了冰晶，他想復(fù)活，就努力的向上升，他的身體越來越大，越來越重，漸漸地變成了雪花。空氣中承受不了雪花的'重量，最后飄了下來。
下雪了，小白兔和媽媽一起高高興興地向雪地奔去，在門外堆了一個一模一樣的雪孩子，小白兔繞著雪孩子又跳又唱，開心的不得了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇15
孩子變成水汽，飛到了天空上，然后變成了一朵好看的白云。小白兔特別想念它。后來，下了一場大雪兔媽媽又給小白兔堆了一個小雪人，然后小白兔出來玩耍的時候，它看到了小雪人，心里又驚又喜，想著這是不是以前媽媽堆的雪孩子又回來了呢？
媽媽說道，“這其實是我重新給你堆的.小雪人”，小白兔有些失望，它低下了頭，突然，它耳邊傳來熟悉的聲音，“小白兔，你還記得我嗎？”小白兔一下子就認(rèn)出這是雪孩子的聲音，它開心的跟小雪人說，“我當(dāng)然記得呀！我好想你��！”然后，他們成了最好的朋友，在雪地歡呼起來，一邊唱歌，一邊跳舞，他們玩累了，就一起躺在雪地里，可是，這時雪孩子身上又水淋淋的，它要融化了，小白兔不想雪孩子又離開它，它就不停的往雪孩子身上堆雪，居然成功的留住了雪孩子。
之后，小白兔和雪孩子就一直相親相愛的陪伴在一起。
雪孩子續(xù)寫作文 篇16
兔媽媽正在烤火，小兔在木馬上玩，兔媽媽說：“小兔，別調(diào)皮，媽媽去采個蘿卜。”小兔急忙說：“我要去，我要去！”“好乖乖，外面冷，在家里烤烤火”“哼！媽媽，我就要去嘛！媽媽你走了，我多冷清的�！蓖脣寢屨f：“冷清？對了，媽媽給你堆個雪人吧？”“堆雪人堆雪人”雪人堆好了，兔媽媽說：“咱們的雪人多可愛啊，可惜他少了一件非常重要的東西�！薄爸匾臇|西？媽媽，我知道了，他少了兩顆眼珠子。”“你瞧，這兩顆龍眼珠可以當(dāng)他的'眼珠子啊，還少了一件東西”“是鼻子！”“媽媽去給你采個大蘿卜來當(dāng)他的鼻子"兔媽媽走了。
小兔和雪人一直玩到了晚上，小兔說：“咱們一起進屋烤烤火吧�！彼蜒┤送七M屋，雪人跑了出來，他想：對了，雪人是不是怕火。他就在屋里自己烤火，把火燒的旺旺的，就睡著了。雪人自己在外面玩，忽然看見屋子著火了，起了濃煙。他趕快跑進屋，看到屋里已經(jīng)著了大火，小兔卻睡著了，他趕緊把小兔抱出來，小兔在外面暈過去了，雪人已經(jīng)支撐不住了，慢慢地融化了。
兔媽媽回來了，小兔也醒來了，兔媽媽大喊“小兔小兔”“媽媽”“我的好孩子，瞧媽媽給你帶來了蘿卜”哇哇，小兔哭著說：“雪人不見了�！眿寢屨f：“這個好雪人，媽媽會感謝他的�！痹绯�，雪人的靈魂再次跟小兔玩耍。
雪孩子續(xù)寫作文 篇17
在一個很冷的冬天，下了一天一夜的鵝毛大雪，房屋上地上、樹上都一片白茫茫，冷極了，兔媽媽要出去給小白兔找吃的。在出去之前，兔媽媽在冰天雪地里給小白兔堆了一個漂亮的雪孩子，讓它陪著小白兔一起玩。
小白兔看著可愛的雪孩子，興高采烈的又蹦又跳，她和雪孩子又唱又笑，她們一起玩的很開心。
小白兔玩累了，就回家休息，屋子冷的像冰窖似的，小白兔冷的直發(fā)抖，她往火里加了一些柴，紅紅的火焰暖和極了，小白兔慢慢的進入了夢鄉(xiāng)，火把旁邊的'柴堆燒著了，小白兔睡的太香了，一點兒也不知道，雪孩子看到了小白兔家著火了，飛快地跑上去，蓋住了火焰，救了小白兔，而自己卻被燒化了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空，變成了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪伴著小白兔。
雪孩子續(xù)寫作文 篇18
下雪啦！下雪啦！
下了一天一夜的大雪，房子上、樹上、地上一片雪白，好像給大地穿上了一件銀白的衣裳。真漂亮！
小兔和媽媽來到雪地上，堆了一個很漂亮的雪人，用小樹杈做頭發(fā)，紅蘿卜當(dāng)鼻子，用兩顆黑色的小珠子當(dāng)眼睛，灰色的珠子當(dāng)鈕扣，用紅色的繩子做嘴巴，非�？蓯�。
小兔子和雪孩子又唱又跳，一會兒玩捉迷藏，一會兒一起跳舞……小鳥也加入了小兔子的隊伍，為它們唱歌，它們玩得開心極了。
小兔子玩累了，就跑回家休息。房間里很冷很冷，它看見房間里有很多木頭，于是就往火爐里加柴取暖，接著，小兔子就上床睡覺了。
睡著睡著，火把旁邊整堆的柴都燒著了，可是小兔子睡得可香了，一點也不知道家里著火了。
這時，雪孩子看見小兔子家著火了，就飛快地跳過去，小鳥想阻止雪孩子，可雪孩子已經(jīng)沖向火海里。
雪孩子在房間里的床上找到了小兔子，把小兔子從火中救了出來，自己卻融化了。小兔子和小鳥都非常傷心，小兔子說：“我不該這么不小心，是我的錯�！�
兔媽媽來了，小兔子問媽媽：“雪孩子哪里去了呢？”媽媽說：“他飛到了空中，變成了一朵白云，一朵很美很美的白云。”小兔子又問：“雪孩子還會再回來嗎？”兔媽媽說：“會的`，明年的冬天，雪孩子還會再來的。”
小兔子開始盼望明年的冬天早點到來！
雪孩子續(xù)寫作文 篇19
“滴答、滴答……”豆大的雨點兒拍打在車窗上，里面的玻璃起了厚厚的一層霧，窗外什么也看不清了。
我盯著起霧的.玻璃，頓時產(chǎn)生一個想法——在車窗上作畫。我伸出手指，畫了一個小圈。接下來卻無從下手，不知該畫些什么了。嗯——不如畫個雪人兒吧。我又在那個圓圈下面畫了一個胖乎乎的身體，用小指頭在大腦袋上點了兩點，成了一雙玻璃大小的眼睛，又畫了一根胡蘿卜似的尖鼻子。再為他畫一頂帽子，還用樹枝做了一條長手臂。大功告成！我滿意地看著自己的杰作。
一個雪人孤零零地站在那里，多沒意思啊。于是，我在他腳下畫了一片雪地，在上方畫了好多一大片一大片的云朵，還有許多漫天飛舞的雪花。我想了一會兒，又在空中畫了一陣風(fēng)。當(dāng)我畫完時，雪孩子活了！
他就站在那里，不停地朝我眨著眼睛。接著，竟然走到我面前，對我說：“我要走了�！薄澳闳ツ膬�？”我追問道�！斑h(yuǎn)方的雪孩子正在呼喚我”，我一臉疑惑。一個沒有生命的雪人與我對話就已經(jīng)夠奇怪的了，怎么還有另一個雪人在呼喚他？
我猶豫了一會兒，只好說：“等等，我也去�！蔽覔Q上厚厚的棉襖，與雪孩子一起出發(fā)了。還沒來得及眨眼，我們就來到了大街上。幾個吃不飽穿不暖的乞丐縮在墻角里，凍得嘴唇發(fā)紫�！翱鞄蛶退麄儯 蔽疫吇沃┖⒆舆吋鼻械卣f。他點點頭，卻什么話也沒說。
這時，雪融化了，天氣變得暖和了，雪孩子也逐漸化成了一灘水�！把┖⒆�，雪孩子！”我哭著、喊著，我知道了，他是用自己的生命換來了這美麗、溫暖的春天。
“醒醒、醒醒！我們到家啦！”一個熟悉的聲音在我耳邊響起。我睜開雙眼，望了望車窗上的雪孩子，他早已不見，消失在了美麗的春天里……
雪孩子續(xù)寫作文 篇20
一個大雪紛飛的夜晚，我正在睡覺。突然，一道銀白色的光照在我的臉上。我睜開眼睛，挺身坐了起來，聽見了大雪把樹枝壓彎的吱嘎聲，還有北風(fēng)呼嘯的聲音，窗外已經(jīng)是一個銀裝素裹的世界。我馬上穿好衣服向陽臺跑去，彎腰一看，哎呀！陽臺上堆積著一層厚厚的白雪，梅花的枝頭上正躺著幾個調(diào)皮的雪孩子。
我小心翼翼地把這些孩子捧起來帶回家，想讓他們做我的'玩伴。一進屋子里，這些雪孩子顯得特別精神，東瞧瞧西瞅瞅，好像有許多文不完的問題。我先把他們放在毛巾上，接著放在了我的床頭，然后給他們蓋上新買的手帕，最后我給他們吃了點面包，喝了點牛奶。
我對著他們輕輕地唱起了搖籃曲，直到他們?nèi)嘀劬Υ蚬妨�，我才安心地躺到床上睡覺。我睡著睡著，迷迷糊糊地進入了一個冰雪世界。哇，這真美�。河懈叽箝W耀的城堡，有各種晶瑩剔透的游樂設(shè)施，還有許多造型各異的冰雕……當(dāng)然和我一起玩的還有幾個雪孩子，它們在屬于自己的天地里玩得自由自在。我玩著玩著，就覺得越來越冷，四周的一切都靜靜的，冷得有點令人喘不過氣來。我這才察覺到了，雖然這里雪景很美，冰雕也很好看，但并不適合我長期待在這兒。一下子，我從夢中驚醒了過來。真是虛驚一場��！
“得把雪孩子送回去！”我想到了從外面被我拾回來的雪孩子，他們一定被熱壞了。我趕緊扭過頭去摸床邊的雪孩子，雪孩子卻已經(jīng)消失得無影無蹤了，但是發(fā)現(xiàn)窗上畫著一幅冰淇淋的畫，一旁還印著雪孩子的笑臉。床邊還有一張紙條，上面寫著：小朋友，謝謝你讓我們體會溫暖的味道，不過我們不能在這兒生活太久，我們該回家了，再見！
我立刻起身打開窗戶，外面白茫茫的一片，雪已經(jīng)停了，不遠(yuǎn)處的梅枝上，雪孩子們正在笑嘻嘻地跟我打招呼�；氐搅藢儆谧约旱氖澜�，他們顯得更加精神。他們在梅花從中笑得多么燦爛，多么快活！看到他們笑得這么開心，我也情不自禁地笑了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇21
今天，天氣轉(zhuǎn)涼，上午下著小雨，我們心情也隨著雨點一樣歡快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然來到了我們的世界。
一出宿舍門總感覺臉上沙沙的，我們都還在下小雨，我心里面就想：“不對勁，上午的雨點是很光滑的，到臉上都可以感到輕輕地痛，但是這個好溫柔，在臉上還是沙沙的�！闭胫�，我低頭一看，看到有雪白的小粒粒在空中飛舞著，我瞬間知道，雪孩子降臨我們的世界了，我心里面很高興，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鵝毛大雪地上鋪面了一層厚厚的'地毯。
雪孩子越來越多，他們都在空中頑皮的玩耍，他們讓冬天的寒意更加清晰，雪孩子調(diào)皮的跳到我們都頭上，組成團兒在我們的頭上玩耍，他們倒是開心了，我們卻增加了寒冷，他們跳到我的衣服上，不肯下來，他們在上面坐著，我?guī)е麄儏⒂^了學(xué)校的大樹和學(xué)校的教學(xué)樓還有學(xué)校的同學(xué)們，當(dāng)我走進教室的時候，雪孩子們就趕快從我的衣服上下來跑走，雪孩子的調(diào)皮可愛讓同學(xué)們增加了快樂，當(dāng)同學(xué)從教室出來時，雪孩子看到我們不開心，就跑到我們臉上給我們送來涼爽和開心。
雪孩子的降臨讓同學(xué)們的心情變得更加美好，我希望明天雪孩子可以長大，為大地再一次鋪上厚厚的地毯。
雪孩子續(xù)寫作文 篇22
北風(fēng)呼嘯而過，大地蒼茫一片，雪花飄飄灑灑，白色帳篷被拉起，大地便銀裝素裹，分外妖嬈。”
“是誰談佛法，真?zhèn)�墜天花�！� 雪，這個靈性的孩子，是如此美麗，如此的純潔。它像優(yōu)雅的玉蝴蝶，似飄如飛;像吹落的蒲公英，輕輕盈盈;像美麗的白仙子輕舞飛揚;雪越下越大，它們猶如一群可愛的孩子，撒了滿地的牛奶。一會落到房上，套上白白的棉被;一會飄在樹上，染上了銀發(fā);一會跳在車上，扮起了白馬王子。還時不時地親吻行人的`臉頰，直叫人可愛又可氣。
雪來得如此的匆忙。悄無聲息經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn)，整個世界都是白皚皚一片，馬路上，操場上……那么安靜，那么干凈�！氨憋L(fēng)夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚�！蔽覛g喜雀躍，就想和他來個大擁抱。心動不與行動，我們?nèi)宄扇合褚蝗撼龌\的小鳥，奔向這個白色的天地。哇，腳踩下去“咯吱咯吱”像是吃冰棒的聲音，厚厚一層，大約40—50CM，留下一個個大腳印。路上行人稀少，車子稀稀疏疏，像巨型甲殼蟲慢慢悠悠，“嗚嗚嗚”這是它踩到雪涼的大叫嗎?公園里，湖面上一層厚厚的冰花。大樹上裹上一層厚厚的大棉衣�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”涼風(fēng)撫過，大樹僵硬的身體輕輕地?fù)u曳，葉子上的積雪滑落下來，落在我的脖子里，好冰呀!這雪娃娃可真調(diào)皮呀!
看!一抹若隱若現(xiàn)的紅色，大雪紛飛，臘梅微開。在這冰天雪地的季節(jié)里，一張粉紅的笑臉，一股淡淡的幽香，讓人賞心悅目。
雪來得又如此的及時，這是送給我們最好的禮物。我們在雪地里印上我們的手印，抓起一把，你扔來我扔去，玩得不亦樂乎。為了和雪培養(yǎng)更好的感情，我們特意做了個“雪孩子”，為了這個雪人我可是廢了好大的功夫。我在車上滾了一個大雪球準(zhǔn)備做腦袋，由于太大，我們力氣太小，最后想了一個好辦法，用一個小板凳抬著雪球好不容易搬到身體上面，又在屋頂上找來兩根長冰錐插在身體兩側(cè)，再找來樹葉和花兒給他們做裝飾，活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了。
天下純潔無其他，唯有他屬第一名。
雪孩子續(xù)寫作文 篇23
冬爺爺有一把雪白的鑰匙，大門一開，成群結(jié)隊的雪孩子翩翩落下。
雪孩子們打著圈兒，落在樹葉上、車頂上、地面上，還落在人們的頭上、肩上、腳面上。一個、兩個雪孩子調(diào)皮了，悄悄離開隊伍，不知道飛向何方。雪孩子們騎在樹葉的背上，樹葉不得不彎下腰。他們從車頂滑滑梯落到地面，打個滾；他們跳到人們的頭上、肩上、腳面上撒個歡。
我伸出雙手去接，雪孩子卻和我唱反調(diào)，偏偏落到我的臉頰上，冰冰的`、涼涼的，把我臉上的熱氣帶走了，臉頰被凍得紅紅的，就像被麻痹了一般，失去了知覺。
雪孩子落在我的耳邊，你聽，它在和我說著悄悄話呢，簌簌的，像在對我說：“一起來玩吧！”
我們和雪孩子玩起了游戲。我們把無數(shù)的雪孩子聚到一塊兒，堆成一個小雪人，加上胡蘿卜做鼻子，填上紐扣做眼睛，嘿，真神氣！我們把小雪人放到高高的樹上，讓它也看一看被大雪覆蓋的銀白大地。
雪孩子續(xù)寫作文 篇24
美麗的冬天結(jié)束了，春夏秋也結(jié)束了。又是一個寒冷的冬天，雪再一次鋪在了陸地上。小兔子穿著暖暖的.棉衣走出了家門，他說：好冷啊，看來今年又可以堆雪孩子了。
小兔子一手拿著雪球，一手拿著雪孩子的胡蘿卜鼻子。嗯，雪孩子堆好了。小兔子說：哎，雪孩子為什么不動呢？是不是要呼喚他？那我就唱新年好吧？小兔子唱了歌后，他真動了。他說：小兔子原來是你啊，你能不能再唱一首？小兔子說：那我就唱鈴兒響叮當(dāng)吧。小兔子唱完以后。雪孩子說：真好聽，能再跳一支舞嗎？小兔子說：好的。小兔子和雪孩子跳了舞，他們開心極了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇25
兔媽媽又用雪給小白兔堆了一個雪孩子。這一次呢？小白兔決定要給他起個名字。他想了很久很久，終于靈機一動想出來了：為了感謝雪孩子給他新生命，給這個雪孩子起名為“新寶”，代表重獲新生。
新寶的潔白無瑕，跟雪孩子一樣，也樂于助人。
他樂于教人們滑冰。對于剛開始滑冰的人們，新寶會說：“滑冰是件很艱苦的`事情，不要怕摔，要保持身體平衡�！�
他喜歡跟小白兔聊天，玩耍，講故事。他們是親密無間的好朋友。
新寶在冬天才會出現(xiàn)，在夏天的時候他會調(diào)皮地躲起來，小白兔非常非常地想念他這位好朋友！
雪孩子續(xù)寫作文 篇26
一個大雪紛飛的冬天，小白兔又堆了一個雪孩子，他有著圓圓的頭，尖尖的鼻子，渾身雪白雪白的真美！小白兔說：“我們一起玩吧！”玩雪球，你扔我接真好玩，就像下個不停的.雪球雨�；┣�，嗖——！真冷！做冰燈，五光十色真好看，有南瓜形狀的，宮燈型，各式各樣，奇形怪狀。
“午飯時間到拉！”兔媽媽說，小白兔連忙跑進房子里。
小白兔吃完飯后走出家門與雪孩子玩，他們玩得越來越開心，這時……“我們來啦！”呀！小猴，小貓，小狗他們都來了。玩躲貓貓，丟手絹，各種各樣好玩！他們度過了愉快的一天。
雪孩子續(xù)寫作文 篇27
小白兔趴在窗前，想著什么時候才能到冬天呢？
小白兔就這樣日復(fù)一日的盼望著。冬天終于來了天空中飄起了鵝毛大雪，雪一直下個不停，大地到處一片白茫茫的`。天空剛剛放晴，兔媽媽和小白兔就迫不及待地堆起雪人來。瞧，漂亮的雪人堆好啦！雪孩子的頭上戴著一頂帽子，脖子上系著一條圍巾，又白又胖的肚子，手上帶著手套，兩顆圓圓的眼睛，一只紅紅的鼻子，可愛極了！小白兔興高采烈地說：“雪孩子，終于見到你啦！去年冬天你為了救我融化了，我非常難過。但是，今年你又回來啦，我非常開心�！毖┤苏f：“我融化時，太陽曬著我，我會變成水蒸氣升上天空，與灰塵一起變成一朵白云，第二年冬天我又會回來的�！毙“淄寐犃艘院�，說：“哦，我明白了，原來你每年冬天都會回來的�！毖┤苏f：“是的，你說得很對�！毙“淄煤脱┖⒆佑珠_心地在一起玩耍了。
雪孩子續(xù)寫作文 篇28
冬天到了，天上下雪了，紛紛揚揚落了下來，大地被覆蓋了，到處是白茫茫的積雪。突然，一個雪孩子從空中飛了下來。雪孩子全身雪白雪白的，他的眼睛是兩顆巧克力，鼻子是胡蘿卜，脖子里還圍了一條圍巾。
他的.到來引起了許多小朋友的注意，不一會他們就成了好朋友，他們一起玩耍，雪孩子對小朋友們說，我們?nèi)ゴ蚓W(wǎng)球吧，大家到了體育館，網(wǎng)球場上全是積雪，雪孩子說：“我們先把雪清除掉吧。”說完，雪孩子的手就變成了一把掃帚，小朋友們也找來掃帚一起打掃了起來，一會兒就掃完了，雪孩子又把手變成了網(wǎng)球拍，孩子們拿出網(wǎng)球和拍子和雪孩子打了起來，雪孩子速度很快，球技很好，就像專門訓(xùn)練過的一樣。讓小朋友們佩服的五體投地。
雪孩子對小朋友們說："我們?nèi)淞职?""好!"大家異口同聲的回答。來到樹林，小松鼠正在樹洞中呼呼大睡，雪孩子說，我們給小松鼠撿松果吧，于是大家分頭去撿松果，一會時間就幫小松鼠撿了很多松果，足夠他一個冬天的糧食了。撿完松果，大家繼續(xù)往前走，小白兔正在為沒蘿卜而傷心流淚，雪孩子說，別擔(dān)心，我有蘿卜，說完取下自己的鼻子給了小白兔，小白兔感動的破涕而笑了。這個冬天我不會挨餓了。雪孩子和小朋友們繼續(xù)往前走，他們看見一只小花貓在樹邊瑟瑟發(fā)抖，雪孩子忙解下自己的圍巾，給小花貓圍上了，小花貓說：“謝謝你，雪孩子。這個冬天我不會挨凍了。”走出了樹林，來到了大廣場上，聽見一個小妹妹在哭鬧，說要吃巧克力，雪孩子聽到后忙取下自己的巧克力眼睛，送給了正在哭鬧的小妹妹。
太陽出來了，天氣漸漸暖了，小朋友想約雪孩子一起去看桃花，可是這時的雪孩子已經(jīng)慢慢融化成一攤積水，說：明年冬天我還會回來的，我們相約去看梅花。
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