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青銅葵花續(xù)寫作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的青銅葵花續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青銅葵花續(xù)寫作文1
葵花走時(shí)，青銅大聲喊出的那兩個(gè)字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個(gè)村子，邊跑邊喊：青銅會(huì)說(shuō)話了！青銅會(huì)說(shuō)話了！聽到了這些話的人們紛紛打開了家門，詢問(wèn)嘎魚青銅的下落。不一會(huì)，人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣，眼淚一滴一滴的往下流著，仿佛是下了一場(chǎng)小雨，雨中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)聲音很小，但十分清晰的葵花二字。人們被這場(chǎng)景震撼了，他們的眼眶在不知不覺中濕潤(rùn)了，而這場(chǎng)小雨也一直下到了第二天早上。
從那以后，人們便十分關(guān)注青銅：他們開始教他說(shuō)話，一字一字十分認(rèn)真的教著，還常常把自己掙的錢拿出來(lái)一點(diǎn)資助青銅上學(xué)。日子一天一天的過(guò)去，青銅能說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話了，但他說(shuō)得最清楚的，就是葵花。現(xiàn)在，青銅已經(jīng)能跟正常孩子一樣上普通的鄉(xiāng)村學(xué)校了，同學(xué)們都對(duì)他十分友善，并沒(méi)有因?yàn)樗?jīng)不會(huì)說(shuō)話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活，他仿佛忘掉了自己過(guò)去，但是，他唯一沒(méi)有忘記的，是那個(gè)住在他心靈深處的女孩。有時(shí)，青銅會(huì)坐在大草垛上，望著葵花走時(shí)的方向，他好像又看見了葵花用她甜美的笑容沖他招手；有時(shí)，青銅會(huì)坐在老榆樹下，眺望著遠(yuǎn)處的大麥地，他感覺葵花就坐在他的身旁，用白嫩的`小手指著遠(yuǎn)處的大麥地，說(shuō)：哥哥，你看那邊的大麥地，我們?nèi)ツ抢锿姘�！有時(shí)，青銅會(huì)騎在老牛背上，在河對(duì)岸走著，看向他對(duì)面的老榆樹，他便會(huì)想起葵花曾經(jīng)坐在那里，注視著他；有時(shí)，青銅還會(huì)躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在懷里，聞著葵花淡淡的香氣，沉沉的睡去。
過(guò)了幾年，青銅被保送到了城里的學(xué)校上學(xué)�？粗蛔嚆~做的葵花雕像，青銅笑了，那笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛，因?yàn)樗�，葵花一定在這個(gè)城市的每個(gè)地方，等著他。
青銅葵花續(xù)寫作文2
青銅會(huì)說(shuō)話了！這個(gè)消息像風(fēng)一樣傳遍了大麥地村，大麥地人都替青銅感到高興。青銅的父母知道后，與青銅的舅舅商量讓青銅跟他去學(xué)一門手藝，出去見見世面，免得孩子在這個(gè)窮地方受苦。當(dāng)他們跟青銅說(shuō)這件事的時(shí)候，青銅也很樂(lè)意，他披上件外衣，圍著村子發(fā)瘋般地跑。自出生以來(lái)，青銅還沒(méi)有去過(guò)縣城呢，這突如其來(lái)的機(jī)遇讓他欣喜若狂。青銅的媽媽看他那高興勁兒，輕輕地嘆息了一聲，眼中滿是不舍之情。
青銅要去學(xué)藝了，村里很多人來(lái)送他。
媽媽一邊給青銅干糧，一邊囑咐他：“到了城里一定要聽你舅舅的話，當(dāng)心一點(diǎn)！”
“媽媽放心，我一定會(huì)很好的！”青銅哭了，他撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽慈愛的'撫摸著他的頭。
一直在一邊沉默的爸爸突然走上前，把事先準(zhǔn)備好的一疊毛票塞進(jìn)青銅手中。
“爸爸！”青銅從媽媽懷里抬起頭望著他，在一剎那，他發(fā)現(xiàn)一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸眼中有晶瑩的淚珠在閃動(dòng)。
爸爸轉(zhuǎn)身離開了人群……
青銅帶著媽媽給他的干糧，在眾人的目光中跟舅舅離開了大麥地。河旁的蘆葦那碧綠的葉子在風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，像一個(gè)個(gè)舉著劍的武士在列隊(duì)歡送。青銅望著這片生他養(yǎng)他的土地，不由得又一次落下淚來(lái)，這一別，不知何時(shí)他們能再相見。船下的河水推動(dòng)著船前行在蜿蜒的河道中，遠(yuǎn)處，是一片望不見邊的蘆葦蕩，天地之間，有說(shuō)不出的孤寂。在孤寂中，青銅又想起了妹妹葵花，又想起了那一片美麗的葵花田……
青銅葵花續(xù)寫作文3
陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼，向日葵們齊齊沖著大河上的太陽(yáng)，望著大河的盡頭。青銅、翠環(huán)、嘎魚和許多孩子在一起，站在河堤上，也齊刷刷地望著大河盡頭。今天，可不是一個(gè)普通的日子，因?yàn)榻裉烊コ抢锷蠈W(xué)及生活的葵花，就要回來(lái)啦。雖然平時(shí)時(shí)隔半年不能相見換來(lái)的只是短短的三個(gè)月暑假，但孩子們還是很興奮。“嘟—嘟—”鳴聲從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大河盡頭傳來(lái)，孩子們頓時(shí)亂了方寸亂了套，“葵花回來(lái)了”，放哨的幾個(gè)孩子飛快地跑進(jìn)村，不由得，大麥地全村人都放下了手里的.活，身不由己地走向河邊，不一會(huì)，河堤上就站滿了人，看著那大河盡頭，白輪船那鴿子大小的白點(diǎn)兒，隨著時(shí)間，越來(lái)越大，越來(lái)越清晰。
葵花下船的那一刻，覺得有點(diǎn)不大自在，那么多人看著自己呢�？ǖ哪樧兗t了，低下頭去，任由青銅像騎士一樣拉著自己下船�！皻g迎回家�！鼻嚆~注視著自家妹妹很認(rèn)真地說(shuō)�？偷靥饋�(lái)，盯著哥哥的臉，那目光是急切的、是欣喜的，像是在認(rèn)證這聲音是不是自家哥哥發(fā)出來(lái)的一樣�！皻g迎回家。”青銅笑嘻嘻的又說(shuō)了一遍，葵花的眼淚紛紛滾落下來(lái)。青銅急了，好端端的怎么能哭了呢？葵花可高興了，大聲沖外叫嚷著：“哥哥會(huì)說(shuō)話了！”葵花在城里這半年學(xué)到了好多，她早計(jì)劃好了，要繼續(xù)教青銅認(rèn)字，這樣一來(lái)，就更簡(jiǎn)單了。
大麥地有史以來(lái)，大概就從沒(méi)有過(guò)這樣的情景：一個(gè)小女孩，拉著哥哥的手，指著天地、花草、房屋、大河以及一切可看見的東西，全部念給他聽。也告訴哥哥那些看不見的東西：幸福、家、生活。這時(shí)候，大麥地的人如果看見了，都會(huì)覺得心被洗滌了，被洗凈了，有一種說(shuō)不出的單純，美好。
青銅葵花續(xù)寫作文4
……但青銅停住了，她不是葵花，是一個(gè)追著蝴蝶的女孩。青銅的淚水流了下來(lái)，他趁夜晚時(shí)，大家都睡覺了，寫了一張小紙條留給爸媽，青銅帶上行李，問(wèn)別人城市往哪里走，連續(xù)多天的路途，讓青銅氣喘吁吁，終于，青銅到了葵花的學(xué)校，青銅大喊：“葵花！葵花！葵花……”含糊不清的`聲音讓人聽了心煩，保安氣了，便把青銅的嘴封住，不讓青銅叫。
青銅的淚水流了出來(lái)，他試圖掙扎，無(wú)奈保安力氣太大了，掙扎不掉。被保安拉到保安室了。一連三天，青銅都被困在保安室里，等爸媽來(lái)接。青銅覺得自己等了很久很久，終于有一天，青銅聽到外面好像有媽媽的聲音：“還我家青銅，還我家青銅……”伴著隱隱約約的哭泣聲，保安帶著青銅出去，青銅一看是自己最親的人，趕緊跑過(guò)去，爸爸媽媽也向青銅跑來(lái)，緊緊地?fù)肀е拖駬肀е澜纭吘惯@是他們不能再失去的孩子了……“孩子，你沒(méi)事就好，爸媽很想你�！薄拔乙蚕肽銈儭鼻嚆~抽泣地說(shuō)。保安看到了，也難免動(dòng)容了，只好說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，快回家去吧！”“好好好，我們快走，謝謝你了。”媽媽拽著青銅就要走�！安�，我不走，我要等葵花！”青銅倔強(qiáng)地抱著生銹的學(xué)校大門，爸爸揚(yáng)手做出要打青銅的樣子，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)臉去、偷偷地抹著眼淚。保安見了，只好指給他們一條去找市長(zhǎng)的路……
青銅一家人找到了市長(zhǎng)家，市長(zhǎng)打開門，看到了他們，大驚道：“是你們啊！有什么事嗎？”青銅迫不及待地請(qǐng)求：“我們想見葵花！”市長(zhǎng)扶了扶眼鏡，無(wú)奈地松口了：“葵花到現(xiàn)在還是很想念你們，好！你們?nèi)ヒ娝�！�?/p>
葵花見到了青銅一家人，高興得流下了眼淚。
青銅葵花續(xù)寫作文5
自從葵花離開了大麥地到城里去上學(xué)后，青銅對(duì)她是日日想，夜夜念，茶飯不思�？墒钱吘箍ㄓ袡C(jī)會(huì)走出農(nóng)村，去城里念書，能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，多好啊。所以葵花再舍不得離開這個(gè)好哥哥，也必須走。
這天，青銅無(wú)意中找到了葵花在大麥地小學(xué)上學(xué)時(shí)所用的書，上面還存留著她的氣息，這使他非常興奮，嘴里吐字不清地輕輕叫著：“葵花，葵花……”他一頁(yè)頁(yè)翻著，突然看到一篇課文的題目《樂(lè)觀地面對(duì)苦難》，題目的后面還有“青銅”兩個(gè)字，他認(rèn)出這是葵花的字跡。還知道這肯定是葵花走的時(shí)候故意留下的，他很感動(dòng)地讀著這篇文章。他想：我要學(xué)會(huì)說(shuō)話，這樣就能更好地與葵花溝通；我要學(xué)讀書認(rèn)字，這樣能更好地與葵花交流讀書。他還要干很多事情，因?yàn)檫@樣能給葵花一個(gè)驚喜。青銅就這樣下了一個(gè)決心。
說(shuō)干就干。青銅恢復(fù)了往日的樂(lè)觀，微笑著向媽媽打著手勢(shì)，“我要上學(xué)”，媽媽看到快樂(lè)的青銅，很高興地同意了。于是他獨(dú)自走向大麥地學(xué)校，找老師教他說(shuō)話、讀書、寫字。青銅的表現(xiàn)讓老師很驚訝，老師看青銅已經(jīng)從傷感中走了出來(lái)，便同意教他。
一個(gè)月后媽媽看到青銅學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，異常地高興。正好現(xiàn)在是暑假，葵花一定會(huì)回來(lái)的，正好能滿足青銅與葵花的心愿，青銅還能給葵花一個(gè)驚喜。真是太好了。
青銅與葵花見面了。你可以看到晚霞落下的時(shí)候那河灘上兩個(gè)人在讀書的背影；你可以聽到大草垛上兩個(gè)人在交談，在歡笑的.聲音；你還可以透過(guò)大麥地小學(xué)的窗戶看到兩個(gè)人寫字的景象。
最后，讓我們一起祝愿他們一定會(huì)幸福的！
青銅葵花續(xù)寫作文6
自從葵花走后，青銅整個(gè)人都顯得十分落魄，天天在草垛上坐著，看著葵花離去的方向，望眼欲穿。媽媽和爸爸也很想葵花，但是他們更擔(dān)心青銅。隨著日復(fù)一日的等待，青銅的身體一天不如一天，人也漸漸瘦的皮包骨頭。夫妻倆看著青銅干著急卻沒(méi)有任何辦法。媽媽看著青銅心疼道：“要不讓葵花回來(lái)吧，讓他們兄妹倆聚一聚也好�。 卑职志o皺眉頭，抽了一口旱煙，緩緩?fù)鲁鲆豢跐鉂獾臒熿F，說(shuō)道：“不行，我們不能打攪到葵花學(xué)習(xí)，至于青銅……”他咬了咬牙，“如果他再不下來(lái)，我就上去陪他坐著�！�
第二天，無(wú)論父母如何勸說(shuō)，青銅就是不下來(lái)。見此，爸爸默默地爬到了草垛上，與青銅并肩坐著，一起凝望葵花走的方向，是久久的`沉默。夜晚，爸爸拍了拍青銅的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“青銅，咱們回家吧�！鼻嚆~用眼神示意：不，我要等妹妹。爸爸無(wú)奈長(zhǎng)嘆，“青銅，咱們回家好不好，葵花一定會(huì)回來(lái)的，但不是現(xiàn)在，我們一定要以最好的精神面貌去迎接她，對(duì)吧？而且葵花寒假才回來(lái)呢，我們一定要在葵花回來(lái)之前給她一個(gè)面目一新的家�！鼻嚆~聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著爸爸，蹣跚著步子回家去了。
過(guò)了幾個(gè)月，秋天到了，青銅家的一塊塊地都用那一朵朵金色的葵花隔開。風(fēng)一吹，葵花搖動(dòng)著枝葉“沙沙”作響，把香氣帶給了遠(yuǎn)方勞動(dòng)的人們……
青銅葵花續(xù)寫作文7
不知從何時(shí)起，雨霧又覆蓋住了灼熱的陽(yáng)光，水珠一顆一顆不急不緩地落下。
青銅呆愣地仰望著天空。
他強(qiáng)迫自己不去想，努力從記憶里把她的身影抹去；嘗試著去說(shuō)別的什么分散注意力，但是除了“葵花”二字，其它什么也說(shuō)不出來(lái)。
爸爸媽媽聽到青銅止不住地低喃，把他們的心也一下子揪緊，痛得幾乎窒息。
“青銅，可憐的孩子，不要掛念葵花，她本就屬于大城市……她在那里，一定會(huì)快樂(lè)……”
青銅沒(méi)有回應(yīng)，只是苦澀地笑笑。
大白船日夜兼程地趕路，終于到了繁華的大都市。葵花靜靜的，也不說(shuō)話，就只是一個(gè)勁兒地向遠(yuǎn)處眺望。
換上新衣裳的葵花越發(fā)亭亭玉立，可使原本紅潤(rùn)的小臉上沒(méi)了往日的笑容，平添了些許蒼白。
額前的碎發(fā)揚(yáng)起，在陽(yáng)光的映射下金燦燦的。趁著無(wú)人，葵花偷偷離開。
傍晚，碼頭上人影獨(dú)立。
油燃的燈被她小心翼翼地提著，那不算嶄新的小船輕輕搖曳，像在對(duì)葵花發(fā)出無(wú)聲的邀請(qǐng)。
月光的銀輝與暖黃的'燈光交織在一起，編成美麗的夢(mèng)，伴隨著葵花隨深深印刻在心的線路航行。
清晨的第一束陽(yáng)光忽明忽暗地照在葵花身上，暖洋洋的。她輕按著怦怦亂跳的心臟，走過(guò)那片她熟悉得不能再熟悉的葵花田，任由風(fēng)在臉上肆意吹拂。淚水順著臉頰滑到頸脖，用手一摸，卻是前所未有的溫?zé)帷?/p>
不久，流言四起。剛回到城市的小女孩葵花掉到水里淹死了。不少人都很惋惜。
不知道是不是晃了眼，媽媽看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的斜陽(yáng)余暉下，女孩和男孩背靠著背，沉沉睡去……
青銅葵花續(xù)寫作文8
自從葵花子后青銅就一直打不起精來(lái)，他就像丟了一個(gè)妹妹一樣，心里空落落的。他12歲了，年紀(jì)不小了，再耽擱就上不了學(xué)了，家里堅(jiān)持讓他上學(xué)，可他不肯。一天，他回到家里，看到母親臉上的皺紋和漸漸佝僂的腰，他跑了出去，站在金黃的麥地里，似乎下定什么決心，他望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，眼睛里似乎有什么東西在閃閃發(fā)亮。
六年后，青銅考上了大學(xué)，拿到手里通知書后，他哭了，是那種很開心的眼淚——他考上了葵花所在的城市，時(shí)間不會(huì)讓人把人漸忘。與此同時(shí)，在火車上的女孩笑了笑，眺望著遠(yuǎn)方的麥田。
第二天清晨，大麥的人們?cè)谇锾斓拿β迪驴匆娏诉@個(gè)女孩兒，她長(zhǎng)得很美，一看就能看出是城里的'姑娘。一個(gè)老人咂巴著嘴：“這姑娘長(zhǎng)得真俊啊！”也不知道是誰(shuí)大喊了一聲葵花。葵花看著大麥地，大麥地還是那個(gè)大麥地，葵花長(zhǎng)了一雙大眼睛，長(zhǎng)睫毛白皮膚，小嘴巴，長(zhǎng)的水靈靈的，在她想事的時(shí)候，一聲葵花打破了她，只見一個(gè)少年站在清晨的白露中，向她跑來(lái)。
青銅會(huì)說(shuō)話了，六年不見，也變化了不少，長(zhǎng)的更健壯了些，帶到家里，媽媽一會(huì)兒摸摸手，一會(huì)兒又摸頭，最后竟哭了起來(lái)，在飄著麥香的季節(jié)里，正是團(tuán)圓的好日子，媽媽拉著葵花的手開始嘮家常：“你哥哥他啊六年前不知開了什么竅……”
青銅哭了，葵花也哭了，他們抱在一起，在飄著麥香的季節(jié)里，真是團(tuán)圓的好日子……
青銅葵花續(xù)寫作文9
已經(jīng)快入冬了，地上已經(jīng)隱隱約約有一層薄薄的霜，蘆葦片片已經(jīng)枯萎，旁邊的泥濘竟是比秋天還要冷上了三分，樹上還剩下了被北風(fēng)留下的五六片葉子，在朝陽(yáng)里閃著金光。
青銅知道，離葵花回來(lái)的日子不遠(yuǎn)了。沒(méi)有妹妹的日子，他整天茶不思飯不想，每天早上就坐在河邊大草垛的房頂上，癡癡地望著河邊，努力從嘴里發(fā)出兩個(gè)字“葵……花”全村的人漸漸不能理解青銅了，只有青銅的父母心里默默地為青銅悲傷。
在縣城，葵花也同樣思念著青銅一家和大麥地的一切，她的期末考試成績(jī)很好，可她沒(méi)有一絲喜悅，整個(gè)人的臉就像掉入了墨缸，黯淡的，這是她這個(gè)年齡不應(yīng)該有的表情。
黃阿姨看在眼里，疼在心里。她深知葵花每天都在思念大麥地，她有時(shí)都聽見葵花在睡夢(mèng)中呢喃：“哥……”她也知道，快到了一家人碰面的時(shí)間了。
一只船緩慢地朝大麻地駛?cè)�，葵花那顆歸家似箭的心撲通撲通地跳起來(lái)，像懷里揣了只青蛙。她現(xiàn)在多么希望自己能馬上看到那片充滿著許多美好回憶的蘆葦蕩，看到他們一起搭建的.金光閃閃茅草屋。
船突然在一片葦蕩那停了下來(lái)，葵花的腳剛一踏上土地，就被青銅緊緊地抱住。過(guò)了好久，青銅才松開，葵花趕緊打量青銅。幾個(gè)月不見，哥哥瘦了，也高了。顴骨突出，整個(gè)人就像一片薄薄的紙，好似風(fēng)一吹就能刮跑�？ㄓ趾螄L不是呢？
葵花和青銅來(lái)到了那片承載著他們美好回憶的葵花田，太陽(yáng)的光芒照射著葵花，形成了金色的海洋。看著眼前的美景，青銅和葵花忘卻了微微刺骨的寒風(fēng)。他們肆意地在葵花田里奔跑，嬉戲。
突然，他們有默契地停下了，一塊兒揚(yáng)起了因寒冷而凍得發(fā)紅的小臉，張開雙臂，面對(duì)著陽(yáng)光，共同許下一個(gè)諾言——下一個(gè)假期，我們還會(huì)在大麥地相遇。
青銅葵花續(xù)寫作文10
葵花離開后，青銅每天靜靜地坐在大草垛上，看著大河的盡頭，一動(dòng)不動(dòng)。
河邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳著，沙沙的響著，在夕陽(yáng)的光輝下連成一片金色的海洋。
青銅看著橙紅的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入河水，仿佛看到了一對(duì)兄妹，坐在大樹下，拿著樹枝，在地上一筆一劃地寫著什么。河水已經(jīng)被夕陽(yáng)染成橙色，在微風(fēng)下輕輕地?fù)u著漂在水面上的樹葉。太陽(yáng)一寸一寸地落下去，將兄妹倆的背影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
青銅想起來(lái)了，那是葵花在教他識(shí)字。他忽然想到了什么，從大草垛上跳了下來(lái)，飛快地向家里跑去。他回到家，從柜子里找出葵花留下的課本，小心翼翼地拿著它們又向外跑去。青銅回到河邊的水泥樁上，看了看空無(wú)一人的蘆蕩，然后慢慢地坐下，盯著手里的課本。青銅感覺自己的心怦怦地跳著，他興奮、激動(dòng)地翻開第一頁(yè)紙，然后慢慢地，用自己失而復(fù)得的聲音讀了起來(lái)。青銅回想著葵花教給他的.每一個(gè)字，磕磕絆絆地往下讀。
青銅一邊聽著自己的聲音，一邊想著自己的計(jì)劃：他要自學(xué)，然后考到縣城讀書，去見葵花。
青銅沒(méi)有去想他的計(jì)劃有多么荒唐。在別人眼中，一個(gè)孩子若是通過(guò)自學(xué)都能考到縣城讀書，那大麥地村剩下的恐怕就只有那些昨天放羊放牛的孩子了。也或許青銅想到了這一點(diǎn)，但依舊沒(méi)有放棄的念頭。
太陽(yáng)的最后一絲余輝也消失了，皎潔的月光灑在河面上，顯得格外純凈。沉靜的村莊中，有一幢房子里，一盞盞南瓜花燈又亮了起來(lái)。
青銅葵花續(xù)寫作文11
青銅能說(shuō)話了，在他的眼里，葵花正漸漸地從似乎永遠(yuǎn)也穿不出來(lái)的水簾里出來(lái)了，離他越來(lái)越近了，終于“哥哥！”葵花高興地喊著，“葵——花！”青銅叫道，葵花簡(jiǎn)直不敢相信這是從青銅嘴里發(fā)出來(lái)的，驚喜地笑著說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)話了，哥哥？”接著，她拿出一個(gè)冰棍，遞給青銅，“哥哥，給你吃，”葵花說(shuō)，“我們快回家吧�！�
一回到家里，爸爸媽媽就愣住了，這還是那個(gè)葵花嗎？愣了一會(huì)，他們總算反應(yīng)過(guò)來(lái)了，媽媽激動(dòng)地哭著說(shuō)：“你這個(gè)丫頭，在城里住的怎么樣啊，阿姨對(duì)你好嗎？你交到了新朋友嗎？在那里學(xué)到了什么新東西��？”爸爸高興地抱起葵花，對(duì)媽媽說(shuō)：“你別問(wèn)啦！他肯定會(huì)告訴我們的�！庇謱�(duì)葵花說(shuō)：“我還以為你晚點(diǎn)才回來(lái)呢。來(lái)，你的床一直給你留著呢，先休息一下吧�！笨ǜ吲d地對(duì)爸爸媽媽宣布：“哥哥會(huì)說(shuō)話了，但還不熟練呢，我決定教哥哥說(shuō)話！”接著葵花把媽媽那些雜七雜八的`問(wèn)題都解答了一遍，吃完飯后，便睡覺了。
后來(lái)假期的每一天，葵花教青銅說(shuō)話。他指著剛落到枝頭上的鴿子說(shuō)：“鴿子——落在——枝頭上。”青銅也跟著學(xué)，后來(lái)青銅就能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話了。終于有一天，他拿過(guò)葵花的課本，給爸爸媽媽讀了一篇課文�？ㄗ鲎鳂I(yè)時(shí)青銅也在邊上看著，后來(lái)青銅也學(xué)會(huì)了做題，一家人別提有多高興了。
葵花要回城市了，青銅一聲不吭地看著葵花，沒(méi)有攔著她�？ò舶残男牡厣狭舜�，因?yàn)樗来篼湹夭粫?huì)飛走。
青銅葵花續(xù)寫作文12
青銅奮力喊了一聲“葵花--”聲音不大，但確切的發(fā)出了，嘎魚嚇了一跳，趕緊在村旁吆喝“青銅會(huì)說(shuō)話了，青銅會(huì)說(shuō)話了！葵花回來(lái)了，葵花回來(lái)了！”
葵花看見了青銅，葵花大喊：“哥——哥——”青銅聽到了，大聲的喊：“葵花——”吐字并不是很清楚，但是青銅聽到了，葵花也聽到了，這就足夠了。
葵花急急忙忙的跑了過(guò)去，青銅拉著葵花跑回了家，一路大喊：“葵花回來(lái)了，葵花真的回來(lái)了！”村里人紛紛的`跑了過(guò)來(lái)，大家議論紛紛，啞巴青銅竟然會(huì)說(shuō)話了，青銅的媽媽看到了啞巴兒子——青銅，會(huì)說(shuō)話了，高興萬(wàn)分。
葵花從此回到了大麥地，大麥地從此有了倆寶——哥哥青銅，妹妹葵花，他們一起上學(xué)，一起回家，大麥地從此又有了活力，每天早上都可以聽到青銅葵花的歌唱，啞巴會(huì)說(shuō)話了，這是大麥地的奇跡。
也不知過(guò)了多少年，有一個(gè)地方，那里有著開的最旺盛的葵花——大麥地；那里有兩個(gè)唱著民歌出名的少年——青銅、葵花。
人們不曾知道，大麥地曾經(jīng)是一片貧瘠的土地；人們不曾知道，那個(gè)民歌唱得倍兒棒的男孩，曾經(jīng)是個(gè)啞巴。
人們也不會(huì)知道，在很多年前，有兩個(gè)孩子經(jīng)歷了刻骨銘心的離別，有兩個(gè)孩子，多年后經(jīng)歷了重逢的喜悅，他們的名字我們銘記，他們的名字叫青銅、葵花。
夕陽(yáng)漸漸西下，大麥地又過(guò)了一天，夕陽(yáng)照在葵花上十分好看，十分耀眼，大麥地的人心里知道，那里升起的將是一輪新的朝陽(yáng)。
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