鷸蚌相爭續(xù)寫作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的鷸蚌相爭續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
鷸蚌相爭續(xù)寫作文1
漁夫回到家后，把鷸和蚌放在籃子里，蓋上蓋子，就去睡覺了。
鷸聽見漁夫的呼嚕聲，說：“我們不要吵了，我們合作逃出去吧，要不然就都會(huì)被吃�！卑稣f：“好，但是你出去后，不能吃我�！柄栒f：“在生存和生活之間，我還是要先選擇生存。我答應(yīng)你，我不吃你，我們先跑吧!”說完，鷸用尖嘴在籃子蓋上啄孔，蚌用硬殼使勁頂籃子蓋。隨著蚌的撞擊，籃子蓋上的`孔越來越大，鷸和蚌就從孔里逃跑了。
早上，漁夫發(fā)現(xiàn)鷸和蚌不見了，后悔那天晚上沒有立即吃了它們。
鷸蚌相爭續(xù)寫作文2
鷸和蚌被捉住之后，它們還在不停地爭吵著。鷸說：“都怪你非要夾住我！”蚌說：“都怪你非要吃我的肉！”……
鷸和蚌被漁夫帶到了船上，它們還一直在爭吵著。鷸說：“都是因?yàn)槟悴环砰_我！”蚌說：“都是因?yàn)槟阋獊碜奈�！”…�?/p>
鷸和蚌被漁夫帶回家后，還在爭吵著……
漁夫聽得不耐煩了，就直接把它們倆一起放到鍋里煮。在不斷升溫的鍋里，鷸和蚌還在爭吵著：“都怪……你……要……”
慢慢地，鷸和蚌的聲音變小了，它們也就成了漁夫的一頓美餐。
教師簡評(píng)：
《鷸蚌相爭》是個(gè)成語故事，兩位小作者由此續(xù)寫的兩個(gè)故事卻從同樣的.題材中展示了別樣的精彩，值得一讀。
鷸蚌相爭續(xù)寫作文3
漁翁捉走了鷸和蚌之后，后悔地流下了眼淚。它們想：“早知道就不這樣了�！柄枌Π稣f：“我們應(yīng)該快點(diǎn)想個(gè)辦法逃出漁翁的手掌心。”蚌對鷸說：“對不起鷸，我不應(yīng)該那樣做的�！柄栒f：“我也是，以后我們都不吵架了�！焙髞�，它們想到了一個(gè)好辦法。
漁翁回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鷸和蚌好象死了似的'，漁翁動(dòng)一下下鷸和蚌，鷸和蚌卻紋絲不動(dòng)，漁翁說：“我怎么抓了只死的呢？”漁翁只好把它們倆放了。這就是后來它們倆張開眼睛，發(fā)現(xiàn)漁翁不在了，鷸和蚌就趁機(jī)逃走了。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該要互相幫助，不要吵架。
鷸蚌相爭續(xù)寫作文4
漁夫抓住鷸和貝類后，鷸說：“都怪你！”貽貝說：“我想指責(zé)你！他倆還在不停地吵架。
漁夫聽了后得意洋洋地說�！澳銈凈[吧，一會(huì)兒你們進(jìn)我的鍋里鬧！”說完抓住他們走回家。鷸蚌現(xiàn)在才意識(shí)到大災(zāi)難即將來臨。鷸輕輕對小貝說。“我們不能再吵了。要想辦法逃跑�！辟O貝還感到危險(xiǎn)，低聲說：“好的。你有什么辦法？豐田說：“你知道嗎？”我想出一個(gè)辦法，過了一會(huì)兒你放開我抓住了那個(gè)漁夫的腳。而且我會(huì)盡快帶你飛走�！百O貝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所以貽貝照著豐田說的`做，果然成功了。脫離危險(xiǎn)的貽貝對鷸說。"以后不要再這樣爭吵了�！苞桙c(diǎn)點(diǎn)頭，把貽貝送回河邊。
鷸蚌相爭續(xù)寫作文5
漁夫抓住了鷸和蚌之后，鷸說：“都怪你！”蚌說：“要怪就怪你！”它們倆仍然在不停地吵著。
漁夫聽了，得意地說：“你們吵吧，一會(huì)兒你們就要進(jìn)我的.鍋里去吵了！”說完，抓著他們向家走去。
鷸和蚌這才意識(shí)到大難臨頭了。鷸輕輕地對蚌說：“我們不能再吵了，得想辦法逃走才行。”蚌也感覺到危險(xiǎn)了，小聲地說：“好。你有什么辦法？”鷸說：“我想到了一個(gè)辦法，等會(huì)兒你就放開我，去夾住那個(gè)漁夫的腳。然后我就快速帶你飛走……”蚌點(diǎn)了點(diǎn)頭。 于是，蚌就照鷸說的去做，果然成功了。脫離危險(xiǎn)后的蚌對鷸說：“以后，我們再也不要這樣爭執(zhí)了�！柄桙c(diǎn)了點(diǎn)頭，把蚌送回到了河畔。
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