山中訪友仿寫作文

時(shí)間：2022-09-06 19:18:40 寫作作文我要投稿

山中訪友仿寫作文精選5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的山中訪友仿寫作文，歡迎閱讀與收藏。

山中訪友仿寫作文精選5篇

山中訪友仿寫作文1

　　剛走出門，就和陽(yáng)光來(lái)了一個(gè)親密的擁抱，陽(yáng)光中有一股清鮮的青草味和令人舒服的花香。走在小路上，帶著愉悅的心情去游玩。

　　走到河南橋，這是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，河南橋！你已有100多年歷史，我爸爸媽媽在的時(shí)候你在，我爺爺奶奶在的時(shí)候你還在，你就猶如一位母親，把無(wú)數(shù)人馬渡過(guò)對(duì)岸，把無(wú)數(shù)車輛送到對(duì)岸。滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)公園，魚兒在和我說(shuō)笑，荷花在和我玩文字游戲，蜻蜓在我身邊一遍一遍地叫著我的'名字，樹木在望著我，好像要讓我和它聊一聊我的生活，每一塊地面，都是我的知己。它們供人們走在他們身上，它們看著我，好像在說(shuō)：“快來(lái)和我們玩！”

　　雨中的公園，像一個(gè)翩翩起舞的仙女一般，那清涼的水，倒映在我的臉上，它捧出一面明鏡，好像要我重新梳妝；那悠悠的白云飄來(lái)飄去，那潔白的身軀讓天空充滿寧?kù)o，更加湛藍(lán)；淘氣的鳥兒，在嘰嘰喳喳的聊天。雨過(guò)了，地面變得干凈了，落花，落葉，石頭也變得美麗了。

　　到了傍晚，我該回家了。我輕輕地跟我的朋友揮揮手，告別了它們，帶回了一路的好心情。

山中訪友仿寫作文2

　　清晨，我邁著輕盈的步伐，帶著美好的心情去山中拜訪我的好朋友。

　　那顆遮天蔽日的老樹，是我要訪的第一個(gè)朋友。嗨!老樹爺爺，您的身體還好嗎?你用自己龐大而又有點(diǎn)枯老的身軀為自己的子孫遮風(fēng)擋雨，辛苦您了!童年時(shí)的我，做著美夢(mèng)在您的懷抱里入睡，您卻從不想著向我索取任何報(bào)酬，還為我撐起一片陰涼，謝謝您!只有老天才能體會(huì)您的良苦用心;只有大地才能體會(huì)您的呵護(hù)辛苦;只有我才能體會(huì)您的無(wú)私關(guān)愛(ài)----

　　向前走，見(jiàn)到了我最親的桃樹阿姨，阿姨你還記得嗎?小時(shí)候你可是我們最貼心的朋友哦，無(wú)論發(fā)生什么事，我們都會(huì)向你傾訴。我們玩累了，你就大方的從家里拿出幾個(gè)又大又紅的'桃子招待我們，甜甜的，脆脆的，味道好極了。那時(shí)，我可調(diào)皮了，還會(huì)爬到你的身上，可你卻從不生氣，反而笑嘻嘻地?fù)崦�，囑咐我別高興過(guò)頭摔下來(lái)-----

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的好朋友?他們熱情的向我問(wèn)好：花兒姐姐朝我微笑，露珠妹妹向我點(diǎn)頭，小草弟弟向我打招呼-----

山中訪友仿寫作文3

　　走出門就有微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著落葉和桃花的氣息。也沒(méi)帶什么禮物，就帶上好心情，踏上寬敞的大路，去訪問(wèn)我的老朋友。

　　那這擁有百年歷史的老橋，“河南橋”有多少人多少車從你身上經(jīng)過(guò)，從小木橋到現(xiàn)在雄偉壯觀的大橋，經(jīng)歷了多少風(fēng)沙雨雪，您的外形像一只靚麗的海鷗展翅高飛。晚上，月影倒映在水面上，有人站在你的身上欣賞河邊風(fēng)景，呼吸新鮮空氣，他是我第一個(gè)老朋友。

　　那個(gè)美麗又精致的延吉公園，“春、夏、秋、冬”都有自己與眾不同的特點(diǎn)，春天你身上長(zhǎng)著一排排的柳樹，是人們乘涼的好地方；夏天，你有著不同姿態(tài)，荷花一朵朵，打扮著夏天；秋天籠子里的.猴子，活蹦亂跳，等待著人們的食物；冬天荷花池結(jié)冰了，可以在荷花池里滑冰，雨后的公園更加美麗，雨水會(huì)在樹葉上停留�；\子里的小動(dòng)物都回家了，整個(gè)公園就安靜了。

　　我該回家了。我輕輕地?fù)]手，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色！

山中訪友仿寫作文4

　　走出門，我與夕陽(yáng)攜手，望望天空中的太陽(yáng)，向它招手。早晨，多么溫暖！

　　我?guī)е眯那�，一人踏條幽徑，去訪問(wèn)我的老朋友。

　　那棵老柏樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老柏樹，你好似一位慈祥的老爺爺，為我們遮風(fēng)，為我們擋雨，你是多么可敬��！你用你那挺拔的身軀向我們?cè)忈屔暮x。

　　走進(jìn)花叢中，一只只不知從哪來(lái)的“不速之客”——蛐蛐兒，像一位位歌唱家，在花叢間歌唱：“蛐兒，唧兒……”叫個(gè)不停，好像在向花兒們挑釁：“喂！你們能唱得這么好嗎？”我坐在里面，看著花兒在風(fēng)中搖曳，看著蝴蝶在叢間飛舞，看著鳥兒在天地間高歌�？纯春�，緩緩揮動(dòng)的衣袖，翩翩起舞于陽(yáng)光下。在云間穿行，在花間流連，留戀那無(wú)限的春光，留戀那彩色的世界�？纯带B兒，可以自由自在地飛翔，可以靜靜地站在枝頭高歌。

　　我站在這美不勝收的景色之間，這時(shí)，我仿佛聞到清清的草香，看到了綠綠的.草地，岸邊的柳樹倒映在溪流里，清清的河水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接新一輪的陽(yáng)光。我凝望著天空，看著白云在天空的時(shí)針里慢慢地移動(dòng)，直到晚霞出現(xiàn)，讓我回歸現(xiàn)實(shí)。

　　我該回家了，我?guī)Щ亓撕眯那椋糜洃�，還帶回了一路月光！

山中訪友仿寫作文5

　　走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷民，風(fēng)中含著露水和榕樹花的氣息。早晨好清爽。

　　那棵榕樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老榕樹，你如一位德高望重的老人。在這門口站了上百年了吧？你像一把撐開的巨傘，讓多少人在你身下乘涼？你直著腰，守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

　　來(lái)到一排楊樹下，樹葉與我說(shuō)悄悄話。第一棵樹都是我的.知己。他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的朗讀課文的聲音。

　　這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，紫色的葡萄，你捧出一串串果實(shí)，是讓我品嘗嗎？你好，高高的旗桿，你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。你好，雄偉的教學(xué)樓，你那漂亮的瓷板，發(fā)出瑯瑯的讀書聲。你好挺拔的竹子，你毛直的身軀，是要告訴我們寫字要坐端正嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是學(xué)生們認(rèn)真讀書的情景。

　　拾起一張廢紙，我看到校園的潔白美麗。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

　　快要放學(xué)了，我該回家了。我揮了揮手，告別校園里的朋友。帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶回了許多知識(shí)。

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