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寫作作文

聽寫作文400字

時(shí)間:2022-09-12 02:23:25 寫作作文 我要投稿
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關(guān)于聽寫作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的聽寫作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于聽寫作文400字四篇

聽寫作文400字 篇1

  今天,老師通知我下周讓我代表班級(jí)參加漢字聽寫,一聽到這個(gè)活動(dòng),我就特別的興奮,總在電視上看別人聽寫,現(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)自己也來試一試了。

  我在家認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓媽媽給我默寫。中午,我信心十足的來到比賽地點(diǎn)?粗蠋熞灰坏絹恚业男囊膊蛔杂X的提了起來,暗中為自己打氣。

  聽寫正式開始了,老師也像電視上的.讀詞員一樣,先讀詞語(yǔ),再讀意思。哈哈,第一個(gè)——飄泊,我不用聽意思就飛速寫好了,滿心期待第二個(gè)?纯粗車幕锇椋捕继鹆祟^,帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了第二個(gè)詞語(yǔ)——屏息凝神,這是一個(gè)容易出錯(cuò)的字,好在我昨天還在家默過,我暗自慶幸。正開心著,第三個(gè)詞語(yǔ)來了——攥著。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn),這不是這個(gè)學(xué)期的。!第一字怎么寫來著,我的手緊捏著筆,閉眼冥思苦想,但就是忘記了攥字怎么寫了,我的心開始有點(diǎn)緊張了。我的手心冷汗直冒,筆都感覺有點(diǎn)握不住了,最后不得已只好寫了一個(gè)鉆石的鉆。我失望地走了下來,希望我們班另外兩位選手能有出色的表現(xiàn)。

  雖然這次比賽我的成績(jī)不是很好,下次如果還舉辦的話,我一定要準(zhǔn)備得更充分,還要參加漢字聽寫大賽!

聽寫作文400字 篇2

  上周老師通知我,說要代表我們班級(jí)參加漢字聽寫大賽,機(jī)會(huì)難得,還能鍛煉自己,我馬上一口答應(yīng)了;氐郊,我一有空就拿出資料進(jìn)行復(fù)習(xí),還讓媽媽給我默寫,一刻也不敢懈怠。

  今天中午,老師通知我們12點(diǎn)到四樓會(huì)議室集中參加漢字聽寫比賽。等所有人都到齊后,老師宣布了比賽的規(guī)則:以年級(jí)組為單位,每次四個(gè)人上場(chǎng),每班有三位選手,寫出答案,最終裁判判定對(duì)錯(cuò),寫對(duì)一個(gè)計(jì)10分。

  首先是三年級(jí)組,每四個(gè)人一組依次上場(chǎng)聽寫詞語(yǔ)。很快三年級(jí)組和四年級(jí)組比賽完了,就輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。因?yàn)榫o張,我的.手心里都是汗。走上場(chǎng),我聚精會(huì)神地聽老師報(bào)的詞語(yǔ)和詞義解釋,生怕聽漏一個(gè)字。還好,第一詞語(yǔ)“婀娜”和第二個(gè)詞語(yǔ)“浮想聯(lián)翩”還算簡(jiǎn)單,聽完后,我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫出來,心想:還好,這個(gè)比賽不算太難嘛!但是比賽并不像想象中的一帆風(fēng)順。當(dāng)老師報(bào)第三個(gè)詞語(yǔ)“鞠躬盡瘁”時(shí),我一下子懵了,“瘁”字怎么也想不起來,隨著時(shí)間一秒秒地過去,我心里越發(fā)的著急,但就是想不起來,最后只好胡亂寫了一個(gè)字,可想而知肯定是錯(cuò)的,我失望地走下了臺(tái)。接著,我們進(jìn)行了第二輪比賽,有很多四字詞語(yǔ)我聽都沒聽過,我想:這次比賽肯定是失敗了。

  通過這次漢字聽寫比賽讓我深深體會(huì)到了中華文化的博大精深,以后我一定要多積累一些詞語(yǔ),下次比賽時(shí)我一定要卷土重來。

聽寫作文400字 篇3

  “茹茹,來來來!”聽到這親切的叫聲,我就知道爸媽不在家,又該奶奶給我報(bào)聽寫了。

  只見奶奶戴上老花鏡,把書本湊近又湊近,眼睛瞪的老大,好不容易看清一個(gè)字“chù”,我聽了一頭霧,想了半天,才意識(shí)到是“簇”,我說:“您讀錯(cuò)了,應(yīng)該是‘cù’!笨赡棠唐宦犖业挠肿x成“sù”,我急了,說:“錯(cuò)了,是‘cù’,不是‘sù’!笨赡棠炭偸枪虉(zhí)己見,我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,我說:“我學(xué)過的字還分不清嗎?”她這才善罷甘休。接著,她又報(bào)了個(gè)“yǐng”(鷹)這回可把我氣壞了,辯駁道:“那念‘yīng’,拜托!”誰(shuí)知她的口里又成變了“jīng”這讓我哭笑不得,我見她老說家鄉(xiāng)話,便給她下了條“命令”,要她說普通話,她五指并攏,伸出右手放在頭頂,說:“遵命!”順利地報(bào)了“例”、“芝”兩個(gè)字,。

  但好景不長(zhǎng),不久她的老一套又來了,她說:“響午”,我笑得從椅子上摔了下去,捧著肚子在地上打滾,淚都笑出來了,她滿臉不知所措地坐在那兒,問我怎么了,我指著她有氣無力地說:“奶奶,您看花眼了,是晌午的.‘晌’,不是響。”她看了又看,自己也禁不住笑了,連聲向我道歉。我的奶奶真逗!

聽寫作文400字 篇4

  上周四下午,全校同學(xué)在操場(chǎng)排著整齊的方隊(duì),聆聽完主考官老師宣讀競(jìng)賽規(guī)則后,漢字聽寫大賽初賽的佼佼者們按照名單順序,一個(gè)個(gè)登上前臺(tái),其中就有我的身影。雖然我在賽前做了充分準(zhǔn)備,但在全校師生的眾目睽睽之下,我的心“咚、咚……”跳個(gè)不停,這時(shí),我按照老師事先教我的方法,用數(shù)數(shù)來鎮(zhèn)定心情。

  決賽正式開始,主考官用標(biāo)準(zhǔn)的普通話報(bào)讀詞語(yǔ),我洗耳聆聽,專心書寫,開始寫得十分順利,覺得非常簡(jiǎn)單,覺得這些詞不就是我都平時(shí)學(xué)過的嗎?我用余光掃了一下臺(tái)上的其他同學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)都還在認(rèn)真書寫,再看看臺(tái)下,許多人正在冥思苦想,我竊喜,天空中蒙蒙細(xì)雨像小精靈般也趕到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng)看熱鬧?珊镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我遇上了攔路虎,一個(gè)詞不會(huì)寫,接著又來一個(gè),好像聽都沒有聽過……這時(shí),我緊張和焦急的心情倍增,很多似曾相識(shí)的字,也不知跑哪兒玩去了,怎么也記不起來。半個(gè)小時(shí)很快過去了,能盡力寫出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫出來了,可試卷上開滿了天窗?粗@一個(gè)又一個(gè)天窗,大腦中閃現(xiàn)出老師失望表情和不及格的分?jǐn)?shù),我心里非常難過和無奈。

  比賽雖結(jié)束,但我心里沒有絲毫輕松。它讓一慣不服輸?shù)?我深感祖國(guó)文字的博大精深,從小認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)文字,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的種子在我心中萌發(fā)。

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