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寫作作文

烏鴉喝水續(xù)寫作文

時間:2022-09-22 13:27:26 寫作作文 我要投稿

烏鴉喝水續(xù)寫作文【精】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的烏鴉喝水續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

烏鴉喝水續(xù)寫作文【精】

烏鴉喝水續(xù)寫作文1

  又過了一年,烏鴉有了自己的孩子,這時正是森林鬧旱災的時候,烏鴉帶著自己的孩子,兩鴉一組去找水,老烏鴉有6個孩子,老一和老二一組,老三則和老四一組,老五則和老六一組,他們開始尋找水了,過了一會,老烏鴉找到了一個裝著不明液體的`瓶子,烏鴉叫著他的孩子,邊喝水,孩子們來了,看到媽媽找到了水,他們歡呼著。

  一只狗和一只豬走了過來,豬一看便吃的一聲笑了起來,狗看見了便說:“hi,你在笑什么?”豬沒聽見,狗大叫一聲:“哎,你沒聽見我說話嗎?”豬嚇了個半死,豬說:“看他們多傻!”狗說:“怎么個笨法?”看那瓶子上明明寫的是酒,為什么他還要喝呢?豬說。烏鴉聽了,頓時瓶子摔破在地上,烏鴉也倒在了地上,經(jīng)過了動物醫(yī)院的搶救,烏鴉漸漸蘇醒了,他對孩子們說:“沒文化真可怕,你們要多學習知識!”

烏鴉喝水續(xù)寫作文2

  自從烏鴉喝到水之后,這個消息就傳到森林里的所有的動物耳中。連萬獸之王老虎也聽說了!老虎就派大熊貓把森林里的所有小動物都集中在一起,等烏鴉到森林里之后,老虎就給烏鴉頒發(fā)了“優(yōu)秀智者”的稱號,烏鴉就非常開心。

  有一天,烏鴉飛了好幾百米,他覺得非常累,就躺在樹枝上休息一會兒。突然,從樹葉間有一個影子一下子從一棵樹跳到另一棵樹上,原來是松鼠!烏鴉就飛到松鼠旁邊,然后問松鼠,哪里有水,松鼠說要一直沿著這條路往前走,就一定能找到一口井,里面有很多水喝,可是非常的深。烏鴉一聽到有水喝,就飛快地沿著那條路飛,烏鴉終于看到了看口井,可是,水太深了,就像松鼠說的那樣深,烏鴉就想了想,又看了看,看到地上有許多小石子。突然,腦間想起了他可是優(yōu)秀智者,烏鴉還是用老辦法,就把地上的石子一顆一顆往進里扔,可是,井里的.水還是沒有上來。

  這時,小猴來打水了,烏鴉看見小猴拿了一個水桶,水桶上面綁了一條又細又長的繩子,小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝,烏鴉大口大口的喝,終于喝到了。

  烏鴉就對小猴說:“為什么我用小石子往井里扔,可是水還是在原位?”小猴說:“不是每個辦法都能適合任何情況,不同的情況想不同的辦法。”

烏鴉喝水續(xù)寫作文3

  烏鴉經(jīng)過用石子喝水的事后,在深林里出了名,每個人見到他都夸他聰明,這使他十分驕傲,別人的`勸告都當耳旁風。

  過了一年多,烏鴉有了自己的孩子,他的孩子也十分聰明,大家都很喜歡他。老烏鴉把他以前的事告訴了小烏鴉,小烏鴉聽后點了點頭,說:"爸爸你真聰明,長大后我一定也要學你呢樣聰明!崩蠟貘f點了點頭。

  有一天,老烏鴉帶著小烏鴉出去玩,突然看見在地下有一瓶水,老烏鴉對小烏鴉說:“孩子,去吧,爸爸當年就是靠這個出名的!毙貘f下去了,老烏鴉有用當年的方法來喝水。小烏鴉環(huán)顧四周,看見有一個長長地吸管,正好可以捧著瓶子的底,小烏鴉說:“爸爸,你打方法會把水弄臟,這有一個吸管,咱們用它來喝水吧。”老烏鴉說:“這是什么,這個這么小,怎么喝到水?”小烏鴉把吸管插進水瓶里,很輕松就喝到了水。說:"爸爸你看,這不就和到了嗎?”

  老烏鴉滿臉羞愧,再也不自大了。

烏鴉喝水續(xù)寫作文4

  自從,上次烏鴉往水瓶里扔石子喝到了水后,他就到處得意洋洋,炫耀自己有多聰明。

  這一次,他來到了一個很炎熱的地方,他飛呀飛,覺得口渴了,就開始找水,可是他找了好久都找不到,他心想:這是什么鬼地方,快累死了。正當他準備坐下休息一會時,他看見就在不遠處有一口井,他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣,他呀又想用原來的方法來喝水。他從遠處找來了一些石子,一邊往井里扔石子,一邊唱起了自己新編的'歌:“一二三,三二一,水呀你就可憐可憐我吧……”。

  就在他滿頭大汗還在扔石頭的時候,兔子妹妹過來了,她看到烏鴉想要取水喝就說:“烏鴉哥哥,讓我來幫你吧!”“我又不是自己不長腿,不長手,用你這么一只小兔子來幫我?”說完他又往井里扔石子!罢漳氵@么個辦法,扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了,烏鴉生氣的說:“一只小兔子,還對我指手畫腳,一邊待著去吧!我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼,無奈的搖搖頭走了。

  烏鴉扔了五天五夜,他實在扔不動了,被活活渴死了。這個故事告訴我們一個道理:做任何事都要開動腦筋,認真思考,不能老是用舊辦法解決問題。

烏鴉喝水續(xù)寫作文5

  自從烏鴉銜石子喝到瓶子里的水之后,這個方法就在森林里傳開了。森林國王知道了,還授予烏鴉森林智者的稱號呢。

  有一天,烏鴉要去一個很遠的地方,飛了很久還沒到,烏鴉精疲力盡,又渴又累。一只小松鼠告訴烏鴉那邊有一口井,井里的水甘甜可口。小烏鴉就飛向那口井,但是井里的水很少,烏鴉的嘴喝不到。烏鴉就想:我可是森林智者,我可以用我的老辦法,說干就干。烏鴉開始把石子往井里扔,扔了半天,井里的.水都沒有上升。烏鴉已經(jīng)累得不行了。

  這時,一只小猴子拿著一個帶著繩子的桶過來了。小猴子把桶扔進水里,一會就拉上來滿滿一桶水。小猴子請烏鴉喝水,喝完了他們就坐下來聊天。烏鴉疑惑地問小猴子:為什么我的辦法現(xiàn)在不行了呢?小猴子說:當然不行了,井那么深要扔多少個石子!烏鴉恍然大悟地說:是呀,不能只用一種辦法對待事情,要隨機應變。以前我是想出了好的辦法,但現(xiàn)在我只是一味套用以前的辦法是不行的,要根據(jù)情況的變化,靈活地應對。

烏鴉喝水續(xù)寫作文6

  繼上次老烏鴉成功通過放石子,來喝到瓶子里的水后,許多動物都來稱贊他,這樣老烏鴉不禁飄飄然起來,之后他每次遇到相同的問題,都是用以前的方法解決。

  這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出,還是口干舌燥的,他們又遇到了半瓶水,老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣,他又趕忙去找石子,他的兒子卻沒有這樣做,而是先觀察了一下周圍的環(huán)境,再選擇最好的方法。

  當老烏鴉來來回回,辛苦的叼來半瓶石子時,他發(fā)現(xiàn)小烏鴉,找來了一根吸管,正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說:“爸爸,我找到了吸管,你別叼石子了,快來和我一起喝吧!”老烏鴉驚呆了,他想不到自己用了這么久的辦法,會敗給一根吸管。他驚訝的`問兒子:“你……你是怎么想到這個辦法的?”兒子回答說:“學校的老師教過我們,遇到事情先不要著急去解決,要先去思考,多多觀察,找到最好的方法,這樣做事會事半功倍!

  老烏鴉聽了這些話,明白了:做事不要一直用著老辦法,現(xiàn)在時代在進步,要有創(chuàng)新精神,才會有所成就。

烏鴉喝水續(xù)寫作文7

  自從《烏鴉喝水》這件事過后,動物王國中的動物們都被它的智慧所折服,稱它為烏鴉智者,連烏鴉國王都對它刮目相看。

  這天,烏鴉國王派烏鴉智者出去辦事,路途遙遠,烏鴉走了很久,還沒有到目的地。它正感覺十分口渴,就看見前面有一口井,它飛過去看了看,井水清澈見底,烏鴉非常高興,像之前那樣把小石子一塊一塊叼起來投到井里?墒撬读撕芫,也不見井水要溢出來,烏鴉非常疑惑,急得團團轉。這時有一只小猴子路過,小猴子看見烏鴉在水井旁邊急得哇哇叫,好奇地問道:“烏鴉智者,你在干什么呢?”烏鴉回答道:“我在想辦法把水弄上來,可是無論我投多少小石頭,都不見水面上漲!毙『镒硬换挪幻Φ卣f:“這樣怎么可能把水弄上來,還是我來告訴你應該怎么做吧!闭f完,小猴子找來一根繩子和一個木桶,他把木桶綁在繩子上面放到井里,很快就拉上來滿滿一桶井水。烏鴉喝了很大一口水,非常開心,同時也對小猴子的聰明感到贊嘆,它說:“看來想要解決不同的事情,就要用不同的方法對待啊!

  這件事告訴我們做事要懂得變通,不能一味的使用一個老辦法,要懂得對待不同的`事情要用不同的方法,只有靈活的應用知識才能成功。

烏鴉喝水續(xù)寫作文8

  自從老烏鴉喝水之后,它的名聲真是聞名于世,森林里許多小動物都來拜訪老烏鴉,老烏鴉得意極了。所以它決定不求學了,但它的孫子小烏鴉仍然在努力奮斗學習,它的博學已經(jīng)遠遠超過老烏鴉的成就了。

  一天,老烏鴉和小烏鴉去親戚家拜訪,要經(jīng)過一片沙漠,在路上了,老烏鴉和小烏鴉都口干舌燥,終于看見了就命稻草——一個三十厘米的瓶子里有十厘米的水,里面還有三十五厘米的吸管,旁邊還有一堆小石子。小烏鴉拿起吸管開始喝水,卻被老烏鴉一把奪走,便說到:“你個傻子,不知道我的.名聲怎么得來的嗎?”老烏鴉叼起石子一顆一顆往瓶子里面送。旁邊的老駱駝看見了,嘲笑到:“吸管都不會用,還不如你的孫子呢!”老烏鴉慚愧地低下頭。

  這件事發(fā)生后,老烏鴉也知道了自己的錯誤,也認真學習起來了。

烏鴉喝水續(xù)寫作文9

  一天,天氣晴朗、陽光明媚,烏鴉又口渴了。

  烏鴉飛到一個村子里,看見了一只猴子,就跟猴子說:“你們這兒有水嗎?”猴子說:“有,你看見靠左邊離這最近一條的路嗎?然后向在拐就能看到水井了。”烏鴉說:“謝謝!”猴子說:“不用謝,這是我應該做的!

  烏鴉趕緊飛到那里,往井下看了看,里面的水才有半井,于是想起了上次的經(jīng)歷,把小石子一顆一顆往井里面丟,烏鴉丟完了再丟,費了九牛二虎之力,水還是沒有到井上面來。

  這時,小猴子來這里打水了,看見烏鴉那樣做,于是就問烏鴉:“你在干什么呢?”烏鴉把上回的經(jīng)歷告訴了小猴子,小猴子說:“瓶子比較小,井那么大,所以你才不能弄上來!睘貘f說:“那該怎么辦?”小猴子說:“正好我要打水了,讓你看看我怎么打水吧!”烏鴉說:“好!”

  小猴子的拿著一個系著繩子的`桶,然后一手把桶丟下去,一手拿著繩子的頭,很快,桶里都裝滿水了,這時,小猴子用繩子把桶弄上來,小猴子說:“看會了嗎?”烏鴉不好意思的說:“看會了。”

烏鴉喝水續(xù)寫作文10

  自從老烏鴉用了石子喝水這個辦法后,老烏鴉就覺得這個辦法十全十美了。

  有一天,老烏鴉住在那片的森林忽然變成了沙漠。許多動物都逃走了,老烏鴉和它的孩子們也跟著逃走。它們長途跋涉來到了一片荒郊野外的地方,因為它們飛了很長時間,所以又餓又渴。忽然,老烏鴉發(fā)現(xiàn)一杯珍珠奶茶。它很高興,可是,怎么才喝到呢?它被這個問題難住了。忽然,老烏鴉的腦子里跳出了一個辦法。原來,它又用以前的辦法,它又飛去找石子了。當它飛回來的時候,老烏鴉大吃一驚,看見孩子們每人拿著一支吸管在那里吸來吸去。原來,它們找來了吸管吸珍珠奶茶,用吸管這種辦法既衛(wèi)生又方便。

  老烏鴉不好意思,低著頭,覺得自己的辦法不是十全十美的`。

  通過這個故事,我明白了,不要老是用一個辦法,要想想其它的辦法。

烏鴉喝水續(xù)寫作文11

  自從烏鴉學會了扔石子喝水后就覺得自己很聰明。

  回到村子后,它對村里的人說了自己的.方法,大家拿出一個裝了一半水的瓶子試驗,果然如它所說,都說它很了不起,烏鴉就更加得意了。

  有一天它飛到一口小井邊,口渴了。由于有了上次的經(jīng)驗,它又用同樣的辦法天真的想喝井里的水。于是它就在井邊找小石子,然后扔到井里一顆,兩顆,三顆......一只青蛙看見了,便哈哈大笑起來,說:“真是一只笨烏鴉,你這樣什么時候能喝到水。俊闭f完就拿了一條繩子,把一個桶放進去,很快提上來一桶水。

  看到這情景,烏鴉嚇了一跳心想:“如果我用這種方法來喝水,就可以喝的更多了,既快又省事”,于是烏鴉就用這個方法喝到了更多水。

  這時村民不禁驚嘆起來,環(huán)境變了,方法也要變阿,要多動腦才是。

烏鴉喝水續(xù)寫作文12

  自從上次烏鴉用小石子填滿瓶子喝水,動物們一致認為烏鴉很聰明,就請它參加“喝水大賽”。

  比賽開始了,比賽規(guī)定:要在5個小時之內喝到一口井的.水,而且不能跳進井里喝水,誰最快喝到水誰就是贏家。烏鴉的對手是一只聰明伶俐的猴子。猴子心想:我得快點做提水工具,要不然就輸給烏鴉了。烏鴉看見猴子拿來繩子、木桶、木頭、斧頭、鋸子等東西在忙碌地干活。干得滿頭大汗。烏鴉心想:這還不是容易?我用老辦法來喝水,我才不像猴子那么費力。烏鴉飛去找小石子,它找到了一顆小石子就趕緊飛到井口把小石子扔進井里,然后再去找小石子,它就是這樣飛來飛去找小石子和扔小石子,最后累得它精疲力盡而且井里的水沒到井口無法喝水。猴子經(jīng)過努力地打造,終于做好了抽水工具,猴子輕輕地把水桶扔進井里,再用木柄搖呀搖呀,一桶水就抽上來了,猴子就能喝到水了。而烏鴉已趴在地上了。

  烏鴉不明白自己喝不到一滴水,猴子說:“做一件事要動腦筋,不能用老辦法,事情不同用的方法也不同”。烏鴉聽了點點頭。

烏鴉喝水續(xù)寫作文13

  自從烏鴉喝水以后,他就被森林國王授予“優(yōu)秀智者”的稱號。

  烏鴉買了一套房,一天,烏鴉很渴,出門找水,他找了一缸水,水很深,烏鴉夠不著,看見一旁有很多干凈的`石子,心想:這水好深,不過下面那個是什么呢,有了就用我成為“優(yōu)秀智者”的方法吧!烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中,可就是把石子都用完,也沒有上升一點。

  這時小猴走了過來,說:“烏鴉,你的辦法是不行,這種東西,森林村有一十個每個深一百米,寬十米,石子大約需要一千顆,附近只有30顆。你看看我怎么辦吧!”說完,小猴拿起一個桶,打開水龍頭,把桶灌得滿滿的,請烏鴉好好的喝了一頓,之后,他們又聊起天,小猴說:“林林村的科技很高,不像外面那么原始,現(xiàn)在家家戶戶都有這種設備!睘貘f回家后,也安裝了這種設備。

  這個故事告訴我們,老辦法不是萬能的,要接受新的方法。

烏鴉喝水續(xù)寫作文14

  自從烏鴉喝水的事件被大家知道之后,烏鴉可謂是一炮而紅,成了動物王國的大明星。烏鴉還把這件事情給他的.孩子們講了無數(shù)次。

  一天,烏鴉帶著小烏鴉到森林深處的百靈家玩,但是路途非常遙遠,兩只烏鴉體力不支。忽然,在一個草地旁邊,小烏鴉發(fā)現(xiàn)了兩個瓶子,里面有著水,旁邊還有兩根吸管。小烏鴉說:"爸爸,我們可以用吸管喝。"烏鴉生氣地說:"我不是和你說過很多次了嗎?我成功活下來靠的就是石子!"于是固執(zhí)地放石子,但是附近的石子沒有幾個,而小烏鴉早就喝飽了水。

  這一切被附近的小兔子看在眼里,用相機錄下了這件事情,發(fā)給了記者蝴蝶。第二天,烏鴉大搖大擺地走出了屋子,卻不像往常一樣有一群人圍著他。烏鴉奇怪的東張西望,發(fā)現(xiàn)前方一群人圍著自己的兒子——小烏鴉?拷鼇砺犚宦"小烏鴉,你是怎么想到用吸管喝水呢?"……

  烏鴉慚愧地低下頭,自言自語:"自己不如兒子,都是自己太固執(zhí)了,唉……"

烏鴉喝水續(xù)寫作文15

  從前,有一只聰明烏鴉用投石子的辦法喝到了窄口瓶中的水。

  這個消息不脛而走,森林里的動物都很羨慕它。后來,大家特意邀請他去劇場表演喝水。聰明烏鴉來到臺上,叼起石子投進水瓶,誰知,石子蓋住了水面,水位并沒有上升。聰明烏鴉很納悶,不知為什么結果與自己曾經(jīng)的經(jīng)歷不同,而臺下的動物們則是一片嘩然。有人大喊:你這個大騙子,虧得我們還花錢買票來看你表演。把這個騙子趕下去!聰明烏鴉狼狽地逃離了劇場;氐郊遥磸驮囼,終于搞清了其中的`奧秘。原來,當瓶中的水足夠浸沒石子時,水位才會上升。在劇場表演時,瓶中的水太少,所以石子蓋住了水面。從此,它對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣,發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。

  就在聰明烏鴉剛剛出名時,有一只小烏鴉的媽媽天天嘮叨讓它向聰明烏鴉學習。小烏鴉飛出去學著投石子喝水,也遇到了水位沒有上升的情況。它飛回家急切地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,誰知媽媽打斷它說:你不要找借口,你就是不如人家。小烏鴉生氣地說:好好好,以后你說什么就是什么。從此,媽媽說什么,小烏鴉就做什么,再也不去探究了。

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