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場景描寫作文600字

時(shí)間:2022-09-28 00:36:19 寫作作文 我要投稿
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場景描寫作文600字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的場景描寫作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

場景描寫作文600字六篇

場景描寫作文600字 篇1

  我是一個熱愛科學(xué)、一個創(chuàng)新生活、一個敢想敢說的女孩子。

  我經(jīng)常聽長輩講故事。

  有一次,我一個人非常悶,想聽奶奶講故事。奶奶為了幫我解悶,就講了奶奶小時(shí)候的事:

  “媽媽,媽媽,我要看電視”,奶奶說,母親答應(yīng)了我。我便直奔鄰居家。

  后來便這樣過日子,可等我長大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦學(xué)習(xí),勤奮刻苦。上完高中就不讀了,因?yàn)榧依锬菚r(shí)窮,沒錢供你爸爸讀大學(xué),便外出打工。回家時(shí),他帶回了你媽媽,不久就結(jié)婚了。之所以,才能有你們兩個“小精靈”。

  現(xiàn)在你們已經(jīng)上學(xué)了,要懂事。你們的父母很辛苦,好不容易掙到這些錢來供你們吃穿上學(xué),要好好學(xué)習(xí)啊!

  聽完奶奶的故事后,我告訴了姐姐,姐姐和我都非常感動,便發(fā)奮讀書。每次考試成績都令父母開懷大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。

  不知為何,爸爸把節(jié)省的工資,買了一臺大彩電,全家的心里都很滿足。

  一次暑假,我和姐姐約定:下一個學(xué)期的學(xué)費(fèi)要自己掙,不許告訴任何人。就這樣干了幾天,不知道為什么爸爸發(fā)現(xiàn)我和姐姐經(jīng)常外出打零工,并教育我們。

  爸爸那慈祥的面龐,親切的語氣,對我們說:“孩子現(xiàn)在你們要為自己的將來的美好生活打好基礎(chǔ),當(dāng)你老了把自己的生活房屋蓋好后,住在彩虹的下面;當(dāng)回憶起自己充實(shí)的生活,分享自己的`快樂與美好時(shí)光;當(dāng)你回憶自己一粒汗水一滴辛苦下創(chuàng)造成的,心里也會有一絲絲光榮感。你們現(xiàn)在還小,最主要的是學(xué)習(xí);將來你們長大后,才能成為我心中的好女兒”。

  聽了爸爸的一番肺腑之言,我猶如勝讀十年書啊!

  我和姐姐都開始更加發(fā)奮讀書,為自己的生活創(chuàng)造彩虹!

場景描寫作文600字 篇2

  農(nóng)歷八月十五,是人人皆知的中秋節(jié)。大街上,小巷里,都洋溢著歡聲的笑語,充滿著喜氣洋洋。

  這是一個美好的夜晚,紅紅的燈籠,使大街小巷充滿著光明。在一條條寬闊的馬路上,汽車川流不息,一股“紅流”向東南西北流去。在大街上,人們提著燈籠,那一個個漂亮的燈籠,代表著人們心中的那份喜悅。不久,天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天,那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳,也映襯著寂寞的月光姐姐。走進(jìn)小巷,家家戶戶都在那說說笑笑,讓人感到一股溫馨的感覺。

  在那一條條寬闊的大街上,人們正在游行哩!可愛的螢火蟲也在成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,為人們“打路”。在一間間亮堂堂的房子里,人們正在那吃月餅,賞月,看著那個猶如白玉盤似的月亮,人們都笑了。天上的月亮照亮了大地,河面倒映著天上的月亮,美極了!

  大街上、馬路上,一股又一股的紅流分別流向東、西、南、北。人們手中的燈籠所發(fā)出的光照遍這片土地,照遍天涯海角,照遍全國的每個角落!屋檐下,幾盞大紅宮燈照亮了鄉(xiāng)間小巷,幾盞大紅宮燈就代表人們心中的'那份歡樂。你瞧!連秋蟬也不甘示弱,趴在樹上唱著歌:“秋月多美麗,知了,知了。”就在這時(shí),大小朋友們也不由自主地唱起《十五的月亮》這首歌來,這歌聲動聽極了!

  多么美好的夜晚呀!多么美好的中秋節(jié)呀!圓圓的月亮,五彩繽紛的煙花。紅紅的燈籠,使這個中秋節(jié)變得分外熱鬧。我愛中秋節(jié),這是一個月光如水的夜晚,也是一個讓人難忘的夜晚。

場景描寫作文600字 篇3

  俗話說:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。這不,今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。

  前奏

  "日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中,一個數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲,這五(1)班今天怎么書聲瑯瑯啊,仔細(xì)一看,哎呀,這幾個調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,真是出了奇跡,要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥!不難說,考試唄!"叮零零——"上課了,不多說了,準(zhǔn)備考試去啰!

  開始

  8點(diǎn)10分,考試正式開始,可剛沒做幾道題,就有"阿多九"號的音樂飛船困住了我,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,沒辦法,只好做下一道題,突然,靈感一現(xiàn),我刷刷幾下就把題做完了,可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來,又出來了一個"胖腳虎",這下,我費(fèi)盡了心思,花了九牛二虎之力,還是沒有把那題做出來,突然,我想起老師考試前對我們說的一個類似的題型,很快便把"絆腳虎"打了個落花流水,不知不覺,到了上卷的時(shí)候,考試終于結(jié)束了。

  結(jié)束

  考試考完后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘Υ鸢,你一言,我一語,對了的,歡呼雀躍;錯了的`,垂頭喪氣,無精打采,這場考試,真是有人歡喜有人憂啊!

  精彩的考試交響曲結(jié)束了,下次見,拜拜!

 。c(diǎn)評:文章雖短,但短中見智,幽默童趣,幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場景,有語言、心理和細(xì)節(jié),象一部小劇本)

場景描寫作文600字 篇4

  過年了,禮花炮竹點(diǎn)亮了夜空。年三十晚上,我和爺爺穿好衣服,拿著許多煙花炮竹來到院子里,只見黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放,像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩,一會兒,旁邊一家放起了金色的煙花,一會兒,另一家放起了紅色的禮花,讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲,還有禮花上天是“嘭嘭”的爆炸聲,像潮水一樣涌來。我和爺爺點(diǎn)著了我們的禮花和大地紅,我家院子的上空也成了花朵的海洋,也不比他們家差呀。過年了,大難初一早晨還要放炮。

  初一早晨,我和爺爺起得很早,媽媽還沒開始做飯,爺爺就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷,我們倆都穿了大棉襖,把一萬響的`大地紅擺在院子里,我不敢點(diǎn),爺爺用香煙頭點(diǎn)著了,我倆迅速跑開,只聽到“噼里啪啦——乓,噼里啪啦——乓”,響了很長時(shí)間,真是震耳欲聾啊,驚心動魄。

  過年了,我們孩子能得到壓歲錢。初一上午,我的小妹妹劉童童和她媽媽來到了我家,是給爺爺拜年來了。爺爺高興得不得了,掏出兩個紅包,笑呵呵地對我和童童說:“給,這是給你們倆的壓歲錢,一人一份。”小妹他們要走了,我們送到大門,小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢。過年了,最好吃的還是三十晚上的年夜飯。那天晚上,當(dāng)我來到飯桌前時(shí),我驚呆了,滿桌子都是好菜,五顏六色,還有一盤盤的餃子。媽媽說,餃子里面有糖塊和錢,誰吃到了錢就一年不缺錢花,誰吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯,我們?nèi)胰顺缘亩己荛_心。

  你看過年多熱鬧啊,所以我說過年真好。

場景描寫作文600字 篇5

  師:來,咱們暫時(shí)放一放,再來讀一讀——

  生:(笑著齊聲說)地震中的父與子,看看有什么發(fā)現(xiàn)。

  師:(笑著說)錯!這次是讀《林沖棒打洪教頭》(節(jié)選),說說你打發(fā)現(xiàn)。

  生:我發(fā)現(xiàn)了有環(huán)境描寫。

  生:我發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)進(jìn)行了動作描寫。

  生:……

  師:那好,再改改看看需要幾分鐘呀!

  生:3分鐘吧!

  師:那行,開始行動!

  第四部分:交流習(xí)作 當(dāng)堂評改

  師:這回我不會請人分享了,我要主動出擊了,來吧,就這篇吧!你讀,還是我讀。

  生:老師你讀得有趣一些。

  師:行!那開始了哈!(略)

  師:我們來評評這篇文章怎么樣?場景中有沒有人物?

  生:有。

  師:細(xì)節(jié)呢?

  生:還可以。

  師:感受到主次了嗎?

  生:感受到了,但不夠突出。

  師:有什么辦法突出主要人物呢?

  生:多幾個地方寫出主要人物的細(xì)節(jié)。

  師:繼續(xù)看,場景中有順序嗎?

  生:有。

  師:還有什么?

  生:有環(huán)境。

  師:這次場面描寫一共給100分,有人物與細(xì)節(jié)40分,有主次30分,有順序20分,還有其他10分,現(xiàn)在請大家為這篇作文現(xiàn)場打分并說出理由。開始。

  生:90分。主次那個地方扣10分。

  生:95分。主次要扣5分差不多了。

  師:不管是90還是95分,反正肯定是優(yōu)等作文了,恭喜這位小作家。再來一位小作家接受現(xiàn)場小評委的'打分吧!

  ……(略,這次改為自讀自問,學(xué)生打分)

  第五部分:小結(jié)整課 場場相連

  師:同學(xué)們,你們聽過這些短語嗎?一場戲,一場比賽。

  生:聽過。

  師:是的,把一個一個場面連起來就可以成為一篇文章,寫清楚一個活動。把一個一個場面拍好,就可以成為一部電影,一部電視劇。把你生活中的一個個場面連起來可能就會創(chuàng)作出屬于你自己的第一部小說。今天這一場是要結(jié)束了,咱們下課吧!

  生:謝謝老師!老師們再見!

場景描寫作文600字 篇6

  鄉(xiāng)下人家,是一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。我來到金華的清涼尖,來體驗(yàn)?zāi)抢锏奶飯@風(fēng)趣。

  房前,一顆顆碧綠的大樹為人們遮蔭,一個個水車緩慢地滾動著。新筍在自然母親甘甜,晶瑩的乳汁——春雨的滋養(yǎng)下,它們似乎收到了指令,爭先恐后地探出頭來,生怕看不到這美麗的田園風(fēng)景圖。

  屋后的小溪?dú)g快地流淌著,絢麗多彩的野花爭奇斗艷。一條黃狗忠誠地守在門前,慵懶地曬著太陽。 走在山間的小路上,一根根竹子拔地而起,茂密的竹葉蒼翠欲滴,旁邊的一顆顆參天大樹遮擋住陽光,所以即使是夏天也會讓你感受到一絲絲涼爽。我想著清涼尖的名字就是由此而來。

  站在山頂往下看,一座座青山連綿起伏,隱隱約約可以看到一座座泥土房子掩蓋在樹木之中,襯著一望無際的藍(lán)天,讓你感覺像是走進(jìn)了一副淳樸的田園畫卷。 倦了,累了,回家吃飯。一盤盤香噴噴的菜映入眼簾:紅燒土豬肉,香氣撲鼻的土雞湯,剛剛還在田里的番茄就和土雞蛋炒在了一起,紅黃相間,看看就令人垂涎三尺,我迫不及待品嘗起來,夾起菜,放在嘴里嚼嚼,一個字——鮮! “飯來了!”一碗香氣撲鼻的`米飯端了上來。那一粒粒米,猶如一顆顆晶瑩 剔透的寶石,閃閃發(fā)光。扒一口飯,送入口中,一股清香直沁肺腑!皨寢專@飯是怎么做出來的,為什么這么香?”媽媽告訴我:“這些飯菜是用土灶臺做的,這里的人們在它的”肚子“里面添柴,火就會燒得旺旺的。灶臺上的鐵鍋就可以燒飯燒菜了。再加上菜都是自己種的,豬是自己養(yǎng)的,雞是自己喂的,燒出來的飯菜自然就比平常的更香更美味了! 我最愛的就是大鐵鍋里金燦燦的鍋巴,用手掰上一塊,咬在嘴里,“嘎吱嘎吱”地響,我想我品嘗到了清涼尖的味道。

  清涼尖,你美麗的田園風(fēng)光,你美味的農(nóng)家菜肴都深深地印在了我的記憶中!

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