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心情描寫(xiě)作文400字（通用38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的心情描寫(xiě)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心情描寫(xiě)作文400字 篇1
大千世界變化萬(wàn)千，人類(lèi)的情感豐富多彩，時(shí)而興奮，時(shí)而悲傷，而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當(dāng)在害怕時(shí)，就會(huì)緊張，一緊張就會(huì)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開(kāi)記憶的書(shū)，在我的腦海中，便有一件有關(guān)緊張的事。
記得在那個(gè)寒冷的冬季，我參加了學(xué)�！拔蚁矚g的一本書(shū)小小朗讀者”活動(dòng)。媽媽早早地就給我寫(xiě)好了稿，在家中與我一同練習(xí)，只為那一天的比賽。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場(chǎng)時(shí)，神情便緊張起來(lái)，小心翼翼地坐在椅子上，腿不由自主地顫顫發(fā)抖，雙手變得冰京，心一下子提到了嗓子眼兒，心想:萬(wàn)一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還算是個(gè)安慰，可當(dāng)聽(tīng)到其他同學(xué)朗誦的那么好時(shí)，我情不自禁地咽了咽口水，一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來(lái)。完了，我肯定選不上了!心中又開(kāi)始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時(shí),我的心已經(jīng)蹦了出來(lái)，這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“孩子，不用緊張，以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的`!”這讓我的心情輕松許多，心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過(guò)自己的努力，我真的進(jìn)入了決賽。 緊張有時(shí)并不是壞事， 他也能讓一個(gè)人成長(zhǎng)，讓人長(zhǎng)大。當(dāng)緊張時(shí)，我們應(yīng)順其自然，放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時(shí)，足以證明我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了。
心情描寫(xiě)作文400字 篇2
今天，我們?cè)驴纪戤�。考試后的心情，就像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的`考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，這次我只考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒(méi)有考好，誰(shuí)都對(duì)不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過(guò)。天空布滿者“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣使我更加難過(guò)……
這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試�？荚嚕皇菣z驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)�？晌矣X(jué)得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取考得最好！
心情描寫(xiě)作文400字 篇3
就要考試了，每天都在復(fù)習(xí)，因此有些娛樂(lè)活動(dòng)被爸媽禁止不能玩，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也有規(guī)定要達(dá)到幾分，現(xiàn)在的考試題目也比以前難很多，所以我這次復(fù)習(xí)的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張，也更沒(méi)信心，所以我也有去買(mǎi)自修來(lái)寫(xiě)，讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天，我們的監(jiān)考官是忠班的`林建龍老師�？季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí)，我好緊張，在老師繼續(xù)發(fā)第二張時(shí)，我總會(huì)先瞄一下題目，直到寫(xiě)完、檢查完，才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣，但是自然就不是這樣，我們班提早交卷，也因?yàn)檫@樣我們被老師罵，因?yàn)橛腥齻�(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完，其他人就直接和老師說(shuō)好了，還有人睡著了，老師也跟我們說(shuō)了很多，這樣下次我們就不會(huì)提早交卷，或許是因?yàn)檫@樣，讓我原本緊張的心情顯得更嚴(yán)重。
考完試因?yàn)槔蠋煄臀覀冎�，怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì)被罵得很慘，所以沒(méi)有馬上發(fā)，禮拜一才會(huì)發(fā)，讓我們有兩天可以放松，但是因?yàn)榕驴疾缓�，在放松的這幾天總會(huì)想到底考幾分，這種心情既害怕又好奇，回家之后也一直想，如果自然沒(méi)有提早交，那會(huì)造成什么結(jié)果。
心情描寫(xiě)作文400字 篇4
深秋。
每一縷風(fēng)都帶著濃郁的秋瑟……
星星在薄云中若明若暗，池塘里的蛙聲一張一弛，螢火蟲(chóng)把蝴蝶草微微壓彎。
我還徘徊在家與學(xué)校之間的小徑上，久久地，任清冷的雨點(diǎn)打在臉上，再順著面頰往下滑落。我仰起頭，望見(jiàn)空中候鳥(niǎo)遷徙留下的殘跡，望見(jiàn)唯一一片葉子被飛旋的風(fēng)帶動(dòng)著，完成它歸根前第一次也是最后一次舞蹈。
我不禁埋下頭，輕嘆一聲，記起離校前還有無(wú)數(shù)的"紙片"在張揚(yáng)，記起手捧滿是叉的"紙片"時(shí)----老師懇切的鼓勵(lì)和同學(xué)們善意的微笑。這些本該讓我感到幸福，但心猶如干涸的湖，連最后的一滴水也在消亡。壓抑感劈頭蓋臉地朝我襲來(lái)，仿佛給我裹上了一件風(fēng)衣，而里頭卻灌滿了呼嘯不止的.風(fēng)，泛濫著絲絲寒意。我忿忿地踩在一個(gè)煙頭上，截?cái)嗔擞嗷鹑计鸬膱F(tuán)團(tuán)煙霧。這個(gè)冬天，我會(huì)怎樣度過(guò)？
初冬。
暖暖的陽(yáng)光薄薄地敷在短墻上……
睜開(kāi)惺忪的雙眼里，天已大亮。金屬般的陽(yáng)光把溫馨的家充溢得滿滿的，透徹的水晶球釋放出全部的靈氣，我的耳畔似乎有輕松的音調(diào)在閃動(dòng)----哦，是一位披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘輕啟朱唇，奏出悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛聲嗎？我驀然回首，悟出了我逃避秋風(fēng)，留下謊言騙自己的行為是失去事實(shí)的無(wú)知，接受冬日的一抹陽(yáng)光才是真正的快樂(lè)。
陽(yáng)光心情，我就喜歡！
心情描寫(xiě)作文400字 篇5
足球比賽有時(shí)是讓人痛苦的，就像今天的這場(chǎng)比賽，對(duì)于中國(guó)的球迷來(lái)說(shuō)是遺憾的。全場(chǎng)比賽結(jié)束后，我感到整個(gè)體育場(chǎng)都彌漫了傷心的氣氛，坐在看臺(tái)上的我，心情也與你們一樣，我為中國(guó)足球而感到難過(guò)。
比賽開(kāi)始階段中國(guó)隊(duì)踢的不錯(cuò)，但是運(yùn)氣欠佳，沒(méi)有利用這種氣勢(shì)取得進(jìn)球。足球比賽就是這樣。我們回想一下，中國(guó)隊(duì)在客場(chǎng)因?yàn)殚T(mén)柱逃過(guò)了一劫，但是這一次中國(guó)隊(duì)同樣是因?yàn)殚T(mén)柱而喪失了進(jìn)球。這就是足球，或許也是生活吧，我們?cè)诨嫉没际еg享受著過(guò)程所帶來(lái)的心情。
中國(guó)球員必須學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài)，在喪失機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，我們要平靜的面對(duì)，做好準(zhǔn)備去迎接他。這也是我為什么所強(qiáng)調(diào)心態(tài)的原因。很多時(shí)候都是自己擊敗了自己，想一想不是嗎?
中卡兩支球隊(duì)實(shí)力很接近，只要誰(shuí)能更好的`控制心態(tài)誰(shuí)就能取得勝利，這一場(chǎng)卡塔爾人做的更好。在我看來(lái)，中國(guó)隊(duì)只要把心態(tài)放松，把平時(shí)訓(xùn)練的東西發(fā)揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的發(fā)揮或是超水平發(fā)揮去贏取勝利，還有一點(diǎn)，只要我們能夠做到減少低級(jí)失誤，我們就會(huì)有好的結(jié)果。
這場(chǎng)比賽過(guò)后，卡塔爾隊(duì)已經(jīng)7分了，他們不用再看別人的臉色了，他們把主動(dòng)權(quán)握在了自己的手里，但是，請(qǐng)中國(guó)隊(duì)隊(duì)員不要泄氣，趕快調(diào)整心態(tài)，小組賽每一場(chǎng)比賽過(guò)后都會(huì)讓局勢(shì)發(fā)生變化，沒(méi)到最后一分鐘就不要放棄，尤其在這一小組，中國(guó)隊(duì)還尚存出線可能。
心情描寫(xiě)作文400字 篇6
對(duì)視無(wú)語(yǔ)，輕微的喘息捎著淡藍(lán)色的心情飄落到眉宇的天平，微妙的改變了它的平衡，順帶撫落了我手中的煙，一聲蟬鳴打斷了我記憶的長(zhǎng)廊，讓夜有了騷動(dòng)，卻也擴(kuò)大了寂寞的版圖，在夜空蕩起了陣陣漣漪，即而又恢復(fù)了平靜……
試圖與夜對(duì)話，但嗅到了寂寞的氣息，像初戀的味道，很淡……
"我的'每一個(gè)傍晚，都是你默念我的黃昏；你的每一個(gè)黎明，都是我注望你的清晨，勿忘我……"這是我淡藍(lán)色初戀的心情……
初戀是陽(yáng)光的心情，飄落在眉宇的天平，卻使它永遠(yuǎn)失去了平衡。
初戀是淡藍(lán)色的你，也許我還會(huì)想起你，就像想起那朵不會(huì)重開(kāi)的淡藍(lán)色花蒂；也許我不會(huì)再想起你，就像不會(huì)想起那朵永遠(yuǎn)不會(huì)綻放的淡藍(lán)色花蕾……
初戀是淡藍(lán)色的淚滴，說(shuō)好只要現(xiàn)在，不要回憶；說(shuō)好只有珍惜，沒(méi)有遺憾；說(shuō)好一直單純，不要成熟……
如果聲音記得你，那讓世界的聲音忘記你；而是這樣記得你，在忘卻的立場(chǎng)上用我的聲音記得你，像在你的聲音里，如同這一切的你……
又點(diǎn)了一支，燃起了淡藍(lán)色的回憶，氤氳在夜色的西邊……
心情描寫(xiě)作文400字 篇7
我的心情會(huì)隨著天氣的變化而變化，晴天高興，陰天恐怖，雨天傷心，多云郁悶。
晴天——高興
今天陽(yáng)光明媚，似乎全世界都在為我高興。太陽(yáng)笑紅了臉，小朋友們笑破了肚皮。陽(yáng)光燦爛的'天氣怎能不讓人心情愉快呢？我走在路上一蹦一跳，覺(jué)得人們都對(duì)我投來(lái)熱情的目光。感覺(jué)有點(diǎn)口渴，就買(mǎi)了杯奶茶……
陰天——恐怖
又是一個(gè)陰天，天空陰著臉，樹(shù)林和花兒也耷拉著腦袋。整個(gè)房間顯得陰森恐怖。我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看鬼故事，在這種天氣里看鬼故事還真是別有一番滋味�？粗粗�，我的心跳急速加快，仿佛能聽(tīng)到“怦”“怦”的心跳聲。寫(xiě)字桌那面有些亮光，我以為有鬼，躡手躡腳地走過(guò)去一看，原來(lái)是臺(tái)燈忘記關(guān)了，唉，真是大驚小怪。
雨天——傷心
又是一個(gè)雨天，每到雨天我都會(huì)有傷心的事情。這部，我的表哥、表姐們的考試成績(jī)比我好很多，這下又惹怒了媽媽?zhuān)凰煤谩敖逃绷艘环�。�?shù)葉和柳枝都在為我的“不興”而落淚……
多云——郁悶
今天是多云，做完作業(yè)，我正想玩會(huì)兒電腦，可是剛打開(kāi)機(jī)子，突然沒(méi)電了。想出去玩會(huì)兒吧，可外面連個(gè)人影也沒(méi)有，我只能呆在家里無(wú)聊了。
不同的天氣，我就有不同的心情。不知明天天氣如何？而我的心情如何？期待明天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子！
心情描寫(xiě)作文400字 篇8
終于盼了兩個(gè)月，又可以和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)了，我吃好早點(diǎn)，急急忙忙地趕到學(xué)校，因?yàn)檫@是一年中最快樂(lè)地日子，可以再一次見(jiàn)到同學(xué)，再一次發(fā)到嶄新的課本，可以見(jiàn)到以前叫我們的`老師和新來(lái)的老師。
我又激動(dòng)有緊張到了學(xué)校，我走到原來(lái)的班，自然得坐了下來(lái)，可是，過(guò)了一會(huì)，我不由得覺(jué)得奇怪，？則么我們班級(jí)出現(xiàn)這么多新來(lái)的學(xué)生，這也太奇怪了，到了后來(lái)，我才恍然大悟，原來(lái)，這是現(xiàn)在的四（3）班，我們已經(jīng)升到五年級(jí)了。于是，我找了又找，終于找到了四（3）班，我高興地走進(jìn)去，說(shuō)：“大家好，我來(lái)啦�。�！——”只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑，根本不理睬我，我沮喪的走進(jìn)教室，放好書(shū)包，過(guò)了一會(huì)兒，大家忽然叫聲一大片，原來(lái)，是馬雨萱來(lái)了，我也湊了過(guò)去，馬馬和我們說(shuō)聲笑聲一大片，真是不覺(jué)得她離開(kāi)我們僅然已經(jīng)1年多了。
在這次返校里，我們的班主任也換了，一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，姓徐，叫什么還不太清楚，反正很棒就對(duì)了。
希望我在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，過(guò)好每一天�。�
心情描寫(xiě)作文400字 篇9
時(shí)光飛逝，一年又過(guò)去了。對(duì)于初二的我來(lái)說(shuō)，已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年，我成長(zhǎng)了許多，個(gè)子長(zhǎng)高了，也成熟了，穩(wěn)重了許多，也不再像以前脆弱了。
開(kāi)學(xué)8天，我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō)，我的話少了：初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴，被記到名字，被老師批評(píng);但到了初二，話少了，不會(huì)被記到名字，比起初一，我更加有擔(dān)當(dāng)了。
不知道為什么，初一時(shí)我并不喜歡地理，但到了初二，我漸漸開(kāi)始對(duì)它感興趣了。
在一節(jié)地理課上，老師讓我們背地圖，默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難，怎么記也記不住，十分煩躁，連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了，讓我倍感壓力。之后，在陳泉宇的幫助下，我背出來(lái)了!這也讓我知道：沒(méi)有什么事是做不好的.，只要你用心去做，就一定能戰(zhàn)勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng)，小學(xué)的時(shí)候還算好，但到了初二，越來(lái)越差，也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心，現(xiàn)在開(kāi)始，多看書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
到了初二，我對(duì)英語(yǔ)的興趣也下降了，沒(méi)有初一那么活躍，那么喜歡了，我也不知道為什么�；蛟S是因?yàn)椴辉趺磁e手，或許是因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)有吸引到我，也或許是上次考試沒(méi)考好，失去信心了……
不管怎么說(shuō)，初二是個(gè)重要的階段，每個(gè)人都在努力著，我也應(yīng)該奮起直追。
心情描寫(xiě)作文400字 篇10
心情，有時(shí)好，有時(shí)壞，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)，所以，需要放飛心情。
走到回家的路上，行人匆匆地走過(guò)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)了我的發(fā)梢，撫摸我洋溢著笑容的臉頰，我頓時(shí)覺(jué)得心情十分好！走到黃昏的小巷里，陽(yáng)光斜斜地灑在了小巷的路上，小鳥(niǎo)兒在屋檐上玩耍，我看見(jiàn)漸漸略過(guò)的一個(gè)個(gè)小店的招牌，看見(jiàn)漸漸被拉長(zhǎng)的身影，抬頭看著飄著幾朵白云的天空，上面有一道飛機(jī)留下的云痕，看著微風(fēng)拂過(guò)的小野花，點(diǎn)著頭向我問(wèn)好，我的心情似乎開(kāi)朗了許多！
走在福山的一個(gè)個(gè)臺(tái)階上，看著兩旁的'大樹(shù)”沙沙“地作響，看著扶手上的一個(gè)個(gè)精美的花紋，看著腳上爬動(dòng)的小螞蟻，蒙蒙細(xì)雨一滴滴地吹在我的臉上，吹在小草上，吹在小花上，我的心情好極了！
走在鄉(xiāng)間的小路上，看著兩旁金燦燦的麥田，看著農(nóng)民伯伯若隱若現(xiàn)的身影，看見(jiàn)一條條清澈的小溝，看著一只只可愛(ài)的稻田魚(yú)，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了！
心情描寫(xiě)作文400字 篇11
剛剛我在回家的時(shí)候，突然在小區(qū)門(mén)口摔倒了。
看著自己的手臂迅速的變紅破皮滲出那些一粒粒血珠，我抬頭看到的是刺眼的路燈。曾幾何時(shí)因?yàn)榭匆?jiàn)路燈亮的一瞬間誤以為是希望的`預(yù)兆，現(xiàn)在卻讓我頭暈?zāi)垦�。我看著這凹凸不平的地面，曾經(jīng)我也在這里絆倒過(guò)。
我突然一點(diǎn)都不想起來(lái)。于是就這么坐在地上，看著一片葉子發(fā)呆。我清楚的感覺(jué)到這些血液的流動(dòng)，好像很痛好像沒(méi)有什么感覺(jué)。我覺(jué)得這時(shí)候，應(yīng)該有一個(gè)人拉我起來(lái)的。我不知道是誰(shuí)，在哪，會(huì)在哪。腦袋里關(guān)于那個(gè)人的記憶模模糊糊。
挺好笑的，那段記憶重要到想忘記。記不清了又莫名失落，想用盡全部力氣找回。
我還是站起來(lái)拍拍衣服跑回家了。我沒(méi)有真的蠢到一直一直在原地坐著，總是要移動(dòng)的。我好像沒(méi)明白又好像明白了。
原來(lái)能把我拉出深淵的人，不是別人，是我自己。
也只有我自己。
心情描寫(xiě)作文400字 篇12
一不小心就周末了，感到頸椎和肩甲骨隱隱作痛，原來(lái)才知道自己真的很累了。
突然想寫(xiě)點(diǎn)文字，把疼痛裝進(jìn)去，那種傷痛就會(huì)跌落塵埃�？墒�，我似乎已經(jīng)被紛繁的世俗磨得沒(méi)有了才氣，文思枯竭、欲語(yǔ)無(wú)辭。
很想遠(yuǎn)離這俗世苦海，離開(kāi)一些虛設(shè)的煙火。
想以春天的名義逃離塵風(fēng)，在古典的召喚里青絲換雪。容我回歸風(fēng)月、彎刀或春天的擁抱。
或者失足跌落在一碗清白的酒水里，還我落魄的詩(shī)文。容我填詞歌詠，在一首詞牌里抹去平湖落雁的空靈。
炊煙何處？落筆三千，江山、人物，以我生長(zhǎng)的形勢(shì)劍走偏鋒。
殘雪夕陽(yáng)，江山未定。在秋藤的光陰里，挽去脈絡(luò)里糾結(jié)的疼痛。馬背如歌，許我棧道開(kāi)合，此去路途遙遠(yuǎn)。
紅塵百渡，浮生若夢(mèng)。雨巷太深，深的無(wú)法抵達(dá)對(duì)陳年的訴說(shuō)。繁華未盡，有若浮岱。卸下沉重的`光，拆開(kāi)藍(lán)色的憂傷，打開(kāi)文字骨骼般斷裂的音質(zhì)，灰飛煙滅，滾滾紅塵，三千里漂泊，還是用這短短的文字來(lái)遙望。
心情描寫(xiě)作文400字 篇13
連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨。
忙，無(wú)意義的瞎忙已經(jīng)持續(xù)了好幾個(gè)月。
明明知道做的每一件事都沒(méi)有太大的實(shí)際意義，但是在現(xiàn)實(shí)生活中需要努力去做。
我感覺(jué)自己像個(gè)陀螺，旋轉(zhuǎn)著，奔跑著。我覺(jué)得自己像柳絮，不落地的時(shí)候飄來(lái)飄去，顛簸不已。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去了新城的圖書(shū)館。向畢淑敏借了兩個(gè)《話說(shuō)》系列，向林清玄借了一篇散文。
晚上，躺在床上，靜靜的讀著那些新鮮的文字，心像久旱的田野，終于嘗到了雨露的甘甜。
越來(lái)越清楚，閱讀和思考已經(jīng)成為生活中不可或缺的.重要組成部分。沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候有一種精神上的饑渴；沒(méi)心情思考的時(shí)候，就覺(jué)得自己像一株無(wú)根的浮萍，看似還活著，其實(shí)心里沒(méi)有歸屬感。
不要讓你不喜歡的、不得不盡力的忙碌阻礙你的思考。
不要讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓妨礙你追求幸福。
我這樣對(duì)自己說(shuō)。
心情描寫(xiě)作文400字 篇14
連續(xù)下了一個(gè)多星期的雨。
忙，無(wú)意義的瞎忙已經(jīng)持續(xù)了好幾個(gè)月。
明明知道做的每一件事都沒(méi)有太大的實(shí)際意義，但是在現(xiàn)實(shí)生活中需要努力去做。
我感覺(jué)自己像個(gè)陀螺，旋轉(zhuǎn)著，奔跑著。我覺(jué)得自己像柳絮，不落地的時(shí)候飄來(lái)飄去，顛簸不已。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去了新城的圖書(shū)館。向畢淑敏借了兩個(gè)《話說(shuō)》系列，向林清玄借了一篇散文。
晚上，躺在床上，靜靜的讀著那些新鮮的文字，心像久旱的田野，終于嘗到了雨露的甘甜。
越來(lái)越清楚，閱讀和思考已經(jīng)成為生活中不可或缺的重要組成部分。沒(méi)有書(shū)看的`時(shí)候有一種精神上的饑渴；沒(méi)心情思考的時(shí)候，就覺(jué)得自己像一株無(wú)根的浮萍，看似還活著，其實(shí)心里沒(méi)有歸屬感。
不要讓你不喜歡的、不得不盡力的忙碌阻礙你的思考。
不要讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓妨礙你追求幸福。
我這樣對(duì)自己說(shuō)。
心情描寫(xiě)作文400字 篇15
今天是4月5日，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
到了公園，媽媽找了一塊地對(duì)我說(shuō)：“今天可真是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)呀！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說(shuō)：“我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)先放，一局定勝。”我立馬答應(yīng)了，然后我們開(kāi)始石頭、剪子布了，耶！我贏了。
媽媽拿著風(fēng)箏，頂著風(fēng)在后面跑，然后把風(fēng)箏松手放了下來(lái)，我拿著風(fēng)箏線一圈一圈地放著把風(fēng)箏放向天空。雖然我的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的飛機(jī)，一會(huì)兒飛高高一會(huì)兒落下來(lái)，但是風(fēng)箏線始終在我的手中。
媽媽也在一旁笑著，還拿著手機(jī)拍照，準(zhǔn)備發(fā)朋友圈，然后故意把風(fēng)箏放了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“你怎么不跑了？”我用眼神指點(diǎn)了點(diǎn)她的手機(jī)，媽媽好像明白我的'意思，只好給我一個(gè)哭臉。
到媽媽放的時(shí)候，好似比我玩的還好，放的還高。
今天我可真開(kāi)心呀，好像天上的風(fēng)箏在天空自由的翱翔一樣，雖然是放風(fēng)箏，更是放飛我的心情，今天我們母女倆玩的好嗨��！
心情描寫(xiě)作文400字 篇16
媽媽幫我申請(qǐng)了小學(xué)生作文網(wǎng)，讓我也成為了會(huì)員。媽媽就是想讓我的作文水平有所提高，于是媽媽讓我每日寫(xiě)一篇日記，讓我一定要堅(jiān)持。
今天，我?guī)蛬寢屬I(mǎi)東西回來(lái)，媽媽讓我在這上面寫(xiě)一篇日記，我有點(diǎn)不想寫(xiě)，媽媽生氣說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的還行，就是腦子里光想著玩兒，沒(méi)有興趣寫(xiě)日記。”我聽(tīng)了之后，有點(diǎn)慚愧，不應(yīng)該不堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。于是，我下定決心，以后要每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，更不能迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
媽媽還告訴我：“電腦的用途很廣泛，不只是玩兒游戲，有人利用電腦增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而也有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的'道路。”我聽(tīng)了有點(diǎn)害怕，怕自己利用不好網(wǎng)絡(luò)，所以我以后一定要記住媽媽的話，以后不能再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了，要利用電腦堅(jiān)持每一天寫(xiě)一篇日記！
心情描寫(xiě)作文400字 篇17
放寒假前都在忙著復(fù)習(xí)考試，心情都是緊張狀態(tài)，現(xiàn)在放假了，我想給自己一個(gè)好心情，于是我先做完作業(yè)，然后干什么呢？腦子一轉(zhuǎn)，就把家里打掃一下吧，正好也幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)……
說(shuō)干就干，我毫不猶豫的拿起抹布，從廚房先下手。第一步擦窗戶，擦到自己滿意為止，有一個(gè)小黑點(diǎn)都不行；第二步收拾碗筷，把碗筷都用開(kāi)水燙了一遍，然后把水擦干。緊接著就打掃臥室了，媽媽總說(shuō)：“我的房間像狗窩。”今天我要把房間好好收拾一下。先把書(shū)柜上好好整理一遍然后擺放整齊，把玩具放在一個(gè)塑料盒里，再把被子疊好。啊！煥然一新了，我自己看了也覺(jué)得舒服……難怪媽媽說(shuō)："舒適的環(huán)境是人創(chuàng)造的，環(huán)境能決定一個(gè)人的心情�！�"嗯”有道理，我以后一定要把衛(wèi)生搞好，給人一個(gè)舒暢的.環(huán)境。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了，兒子，好樣的，真棒！
聽(tīng)媽媽笑著夸我，我當(dāng)時(shí)心情別提有多好！
心情描寫(xiě)作文400字 篇18
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美麗的心情，那么你的美麗心情是什么？是快樂(lè)的、是高興的、還是歡樂(lè)的。在我看來(lái)每個(gè)人對(duì)美麗心情的了解是不一樣的。
有的人是為媽媽擋一下雨珠、為爸爸擋一下雨水，都是快樂(lè)的，有的人為了給老爺爺讓一下位子、給老奶奶讓一下位子，自己站著心里也是高興的。有的人跟一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩玩玩、和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小男孩跑跑也是歡樂(lè)的。這一些都是美麗心情。在有一些人來(lái)看電影、電視劇的時(shí)候會(huì)哭、會(huì)笑，會(huì)哭的時(shí)候心里會(huì)緊張、會(huì)笑的時(shí)候心里是高興的、是歡樂(lè)的、是快樂(lè)的。心情就是這樣。
那么現(xiàn)在我來(lái)把美麗心情的意思解釋一下吧！美麗心情就是用一顆懷著希望的心、用一顆懷著善良的'心來(lái)幫助別的人，來(lái)關(guān)懷、來(lái)關(guān)愛(ài)別的人。這就是美麗心情，一個(gè)懷著希望的心、懷著善良的心，一個(gè)美好的美麗想情。
心情描寫(xiě)作文400字 篇19
今天是個(gè)大雨紛飛的天氣，也是我的幸運(yùn)日。
我和我的好朋友李葉飛，在一起準(zhǔn)備生火做飯玩。我到廚房里找米。突然，一團(tuán)灰灰的東西從米罐里出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是只小鳥(niǎo)，我大聲喊道：“李葉飛，快來(lái)捉小鳥(niǎo)！”李葉飛聽(tīng)到我的喊聲趕忙跑了過(guò)來(lái)。終于，我和李葉飛齊力捉住了小鳥(niǎo)。
我把它放進(jìn)一個(gè)箱子里，放上了一把米，就開(kāi)始觀察這只小鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)嘴黃黃的、彎彎的，羽毛是灰褐色，眼睛一閃一閃的可愛(ài)極了。
可是它就是不肯吃東西，就連小蟲(chóng)子也不吃，我看得出來(lái)它是想回家�？墒俏疫�是有點(diǎn)舍不得，就像灰太狼所說(shuō)的：“到“嘴”的“肥羊”又跑了�！比绻环胚@小鳥(niǎo)也太可憐了。我想來(lái)想去決定還是放了它。就像老師所說(shuō)的.，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我在大家都吃飯時(shí)打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)抖了抖翅膀飛向了藍(lán)天，在我頭頂上盤(pán)旋了幾圈好像在感謝我然后就飛走了。
雖然小鳥(niǎo)飛走了，但是我看到小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，心情是別樣的美麗。
心情描寫(xiě)作文400字 篇20
陰沉的天色也會(huì)在必然程度上影響心情。
幸運(yùn)的是，人類(lèi)發(fā)明了電燈并創(chuàng)作了音樂(lè)。即使是在室內(nèi)，只要打開(kāi)燈，放上悠揚(yáng)或歡暢的音樂(lè)，就會(huì)改變你的心情。
天氣好的時(shí)刻，我們或許選擇出去曬曬太陽(yáng)，在花草間散步，看蝴蝶飛舞，看孩子們玩耍。
在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我們也或許有自己的方式來(lái)取悅自己的心情，給自己倒一杯白開(kāi)水，蒸著暖著。打開(kāi)一本書(shū)，感受文字帶給我們的靈感和力量。
還或許甩開(kāi)胳膊整理家務(wù)、沒(méi)時(shí)間整理的茶幾柜臺(tái)、幾天沒(méi)拖的地板。經(jīng)過(guò)這整個(gè)過(guò)程，一個(gè)小時(shí)的時(shí)候會(huì)從你的指尖靜靜溜走。
你基本沒(méi)時(shí)候去顧及陰沉的天空，看著擺列整齊的物件，或許照亮影像的燈火通明的`地板，心情自然變得愉悅起來(lái)。
書(shū)中的故事，那些發(fā)人深省的話語(yǔ)，也如同燈塔，照亮了心中蒼茫的道路。
天氣可能會(huì)影響我們的心情，但真正敞喜悅扉的鑰匙其實(shí)把握在自己手中。
心情描寫(xiě)作文400字 篇21
什么是快樂(lè)？快樂(lè)就是一個(gè)無(wú)所不在、不太容易用言語(yǔ)形容的無(wú)形東西，它的相反就是悲傷，悲傷也是一個(gè)很痛苦一個(gè)無(wú)所不在、不太容易用言語(yǔ)形容是的無(wú)形東西，這兩種東西就叫做“心情”。
想要得到快樂(lè)，并不是很痛苦，假如你做好事，心情就會(huì)舒暢，自然而然也就會(huì)快樂(lè)。假如你當(dāng)個(gè)乖寶寶，媽媽稱(chēng)在你很乖，或是給你零用錢(qián)，你也會(huì)快樂(lè)。假如你功課不錯(cuò)，可是突然突飛猛進(jìn)，成了班上的第一名，你也會(huì)樂(lè)得笑呵呵. . . . . .所以想要快樂(lè)不是非常難的呢！
我也有很快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)，像我曾經(jīng)考滿分全班第四名，我好高興，回家后，父母也很開(kāi)心，我就拿到很多的零用錢(qián)。還有一次是出去玩的`時(shí)候，我不小心跌進(jìn)田里，弄得全身都是泥巴，大家都笑呵呵呢！
快樂(lè)是一個(gè)無(wú)形的東西，它是我們?nèi)松凶钪匾臇|西，不要把那快樂(lè)的鑰匙交給別人，不然你就會(huì)隨著別人心情的好壞，來(lái)決定自己的心情，那可就不好了喔！所以，我們要好好珍惜它喔！
心情描寫(xiě)作文400字 篇22
女孩的心情是一種微妙的東西，總是讓人感到莫名的的美好它似白云，漂浮不定，變化莫測(cè)；它似秋水，清澈如鏡，一塵不染；它似火焰，溫暖明亮，熱烈不滅……
自己是女孩，卻總也讀不懂女孩的心情。只覺(jué)得那是一杯水，淡淡的清甜，讓人珍愛(ài)，細(xì)細(xì)品味，其中竟還有無(wú)盡的韻味。
有時(shí)，女孩的心情也是很復(fù)雜的，復(fù)雜的理不出頭緒。女孩便開(kāi)始沉默。沉默不是孤寂，沉默中積蓄著再次的歡樂(lè)。當(dāng)太陽(yáng)又一次從地平線升起，憂郁和煩惱便被陽(yáng)光洗滌，心中的燭火便被溫暖點(diǎn)燃，女孩的'心情又煥發(fā)出新的喜悅。
于是萬(wàn)物更加閃爍，生命又一次舒展。這一切都是因?yàn)橛辛伺⒑退谴夯ㄇ镌掳愕拿篮眯那椤?/p>
有著真我風(fēng)采的女孩才惹人喜歡，可愛(ài)的女孩才會(huì)美麗。女孩的心情本不用復(fù)雜，秋水般的心才最純凈，天空一樣明朗的心才最開(kāi)闊。
這樣的女孩才可愛(ài)，這樣的心情才美麗……
心情描寫(xiě)作文400字 篇23
每個(gè)人不可能天天笑嘻嘻的，世界上有很多不公平的事情纏繞著我們，使我們的心情千變?nèi)f化。但為什么有些人臉上總是笑容，其實(shí)并不是她們天天都很開(kāi)心，只是她們不愿意展現(xiàn)出來(lái)罷了。
同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多，學(xué)習(xí)責(zé)任重，因此心中感到很不爽，笑容也就若隱若現(xiàn)。
還有些老師們覺(jué)得學(xué)生很難教，或是學(xué)生考試考的一塌糊涂，那些老師們就會(huì)覺(jué)得自己的辛苦全都白廢了，自然而然的心情就變壞了。工人們抱怨自己沒(méi)文化，要做苦力活才能混口飯吃，每天帶著憂郁的心情去工作。人的`心情有很多種，喜怒哀樂(lè)。如果我們每天都帶著笑容，那么我們就不會(huì)有那么多不好的事情，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少�！�
希望大家每天都能帶著愉快的心情，甜蜜的笑容，去學(xué)習(xí)，工作。
心情雖然不好，但我們可以把它變好，心情愉快每一天才是好。
心情描寫(xiě)作文400字 篇24
每個(gè)人的心都有一種顏色，有的是灰色，有的是綠色，有的是大紅色......而我的心每一分每一秒都在變色。
有一個(gè)星期五，我們上數(shù)學(xué)課，并且考試。我的`心變成了淡黃色，我覺(jué)得無(wú)聊......考試卷我寫(xiě)到一半，忽然老師說(shuō)只剩下十分鐘了，我的心變成灰色。我很著急，也很擔(dān)心考不好。后來(lái)老師把時(shí)間又加了十分鐘，我把后面所有的題都做完了，我的心變成了紅色，我為自己能寫(xiě)那么快而驕傲。
下午上電腦課，我的心變成大紅色，因?yàn)槲覀兺瓿蒄rontPage作業(yè)后可以玩電腦游戲�？墒沁@一次的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)很難，我做了很久還沒(méi)有做出結(jié)果，我很失落，我的心變成白色......
最后上體育課，我的心又變紅了。跑四圈以后，老師讓我們自由活動(dòng)，打籃球。我的心變成了大紅色。同學(xué)們不想打正規(guī)的籃球，玩抱著籃球“耍猴子”游戲，我們玩得好開(kāi)心呀!
我的心每一分每一秒都在變色，你的心會(huì)嗎?
心情描寫(xiě)作文400字 篇25
今天，我與媽媽商量好了要去市區(qū)玩，我很高興�？墒翘旃蛔髅�，居然下起了雨。媽媽看了看對(duì)我說(shuō)：“這次不去了！等天氣好了再去吧！”我一聽(tīng)頓時(shí)變了臉色。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，很傷心，雨點(diǎn)輕輕打在我的臉上。我向遠(yuǎn)處眺望，那雨點(diǎn)把小草的腰都打斷了。那從屋檐上滴下來(lái)的水是瓦磚的眼淚。我心中又火又難過(guò)�；鸬氖悄怯挈c(diǎn)欺人太甚了；難過(guò)的`是因?yàn)檫@場(chǎng)雨，害得我連去市區(qū)玩都錯(cuò)過(guò)了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，好像在為我撲滅心中的怒火。這時(shí)一滴雨水滴在我的手心中，好像是在向我道歉。再放眼遠(yuǎn)眺：雨水們正在灌溉著快要枯竭了的田野；正在滋潤(rùn)著幼小的菜苗衷心地祝愿它們能夠茁壯成長(zhǎng)。瞧，在寒風(fēng)中小草們頻頻點(diǎn)頭，向雨點(diǎn)表達(dá)謝意呢。
我擦掉了眼淚，臉上掛著燦爛的笑容來(lái)到了樓下。
我發(fā)覺(jué)其實(shí)雨點(diǎn)并不那么可惡，其實(shí)它們可愛(ài)。
心情描寫(xiě)作文400字 篇26
我仰望天空，想知道天空的心情。
藍(lán)色的天空，就像一張開(kāi)心的笑臉。小鳥(niǎo)給你唱起了他的歌曲；風(fēng)告訴你他旅途中遇到的趣事和風(fēng)土人情；植被們給你跳起了舞蹈……真希望你純潔的笑臉是永恒的。
不知何時(shí)，你變的灰蒙蒙，就像一張傷感的`臉。是什么讓你變得傷感？請(qǐng)不要露出這樣的表情，我是多么希望可以替你悲傷……你不適合傷感。
被烏云覆蓋的天空，滑落一顆顆晶瑩的雨珠就像是你的眼淚。你眼眶超載的眼淚，打濕了我的眼，也洗凈萬(wàn)物流露出最真實(shí)的一面。你也希望有不再有隱瞞和虛假的世界吧，所以哭泣了。
夜晚的天空是那么的寂寞，月掛在那里散發(fā)著淡淡的光芒，周?chē)c(diǎn)綴著零零散散的碎星。明明在一起卻只能毫不相干，沉默的相伴，那是何種孤單和寂寞。我想觸摸你寂寞的眼
天空的心情是那么多變，難以揣測(cè)，我想知道天空今天是什么心情。
心情描寫(xiě)作文400字 篇27
有時(shí)候總以為你還在我的生活里，其實(shí)你已經(jīng)離開(kāi)我快半年了。我不敢太想你，我怕自己控制不了自己的眼淚。
回憶常常停在小時(shí)候，爸爸打我你總護(hù)我在身后、總教我們唱雜贊美詩(shī)讀圣經(jīng)、我和弟弟在家偷錢(qián)被你發(fā)現(xiàn)聽(tīng)我們認(rèn)錯(cuò)的語(yǔ)氣你笑著讓我們跪板凳、第一次回老家躺在院子里你給我扇蚊子....多久沒(méi)提及你了，昨晚聽(tīng)媽媽說(shuō)起你年輕時(shí)候的'事，我發(fā)現(xiàn)我不喜歡聽(tīng)人說(shuō)你的不好。不管你多么強(qiáng)勢(shì)；你對(duì)我和弟弟從來(lái)沒(méi)有不好過(guò)，沒(méi)讓我們吃過(guò)任何苦。每次看見(jiàn)奶奶這兩個(gè)字總是觸景生情，如果過(guò)年不是貪玩一直陪著你該多好，以至后來(lái)沒(méi)能見(jiàn)上你最后一面，這是我心里最深的遺憾。你說(shuō)你去上帝那也會(huì)保佑我的，你說(shuō)你會(huì)一直看著我長(zhǎng)大，不知道還算不算數(shù)...你說(shuō)的每句話我都記著，不敢忘記。有時(shí)候太若無(wú)其事是不敢面對(duì)自己心里的感受，我怕難過(guò)，我怕哭，你離開(kāi)后我才發(fā)現(xiàn)我多么舍不得你，總是幻覺(jué)你還在西充等著我們回去看你。心里酸酸的.....
心情描寫(xiě)作文400字 篇28
“呼……快畢業(yè)了啊！”
“恩” 我來(lái)榮懷三年，雖然壞壞的，常惹老師生氣，我行我素，但從未想過(guò)淡忘他們。如今，快畢業(yè)了，我n次問(wèn)自己，我會(huì)記住他們嗎？會(huì)忘了他們嗎？我不保證我不會(huì)，因?yàn)槲姨⊥耍?在榮懷三年，我和同學(xué)無(wú)數(shù)次詛咒我們的'奧數(shù)老師！因?yàn)橐?jìng)賽，老師占用我們的課外活動(dòng)，占用我們的副課！晚自習(xí)不按時(shí)下課，往往別人都睡了，我們才剛剛下課回寢室。我們認(rèn)為老師很壞，再背地里把他說(shuō)的一文不值，如今想起這些，才發(fā)現(xiàn)老師是為了讓我們有好成績(jī)！ 我們的語(yǔ)文老師在我們六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，換了個(gè)男老師，我不喜歡他，在他的課上，我總愛(ài)拆他臺(tái)！他每一次都把我叫去訓(xùn)話，我卻左耳進(jìn)右耳出。但是現(xiàn)在我想起那一次次訓(xùn)話，深感慚愧！ 畢業(yè)的心情，兩個(gè)字——慚愧！
心情描寫(xiě)作文400字 篇29
假期中，我的心情可真好。從第一縷陽(yáng)光的射入，到寂靜的深夜時(shí)分來(lái)臨，一切似乎都掙脫了時(shí)間的束縛，靜靜地到來(lái)，悄悄地消失。曾經(jīng)擁有的無(wú)憂無(wú)慮和天真活潑一度被拒絕，每天在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的關(guān)切中、在各種各樣的豐富知識(shí)中度過(guò)。每一天，心情都是緊張的；每一天，頭腦中的弦都是繃緊的。
現(xiàn)在，把他們都拋在腦后，在家中，享受陽(yáng)光的和煦，天空的蔚藍(lán)，云朵的潔白和無(wú)暇。清風(fēng)吹拂在我的臉上，像親密的朋友溫暖的問(wèn)候�；氐椒恐�，隨意翻開(kāi)一本書(shū)，與書(shū)中的`人物自由暢談；打開(kāi)相冊(cè)，看看兒時(shí)天真無(wú)邪的我，仿佛回到那美好的時(shí)光；聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，放松放松心情，我像一條在水平如鏡的湖中散步的魚(yú)，自由自在。在家中，我是快樂(lè)的。我把所有的幻想放到夢(mèng)中去演繹，把所有的作業(yè)放到輕松的大腦中去思索。在家中，我是幸福的。爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，匯聚成一股清澈的山泉，澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。小伙伴的喜悅，和我共同分享。
啊，在家的心情真好！
心情描寫(xiě)作文400字 篇30
今天，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文一二單元的綜合測(cè)試。但是，我考的卻不怎么樣！
早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我桌子上有一場(chǎng)考卷。那時(shí)候，我變得十分緊張。考試開(kāi)始了，我緊張的`心情慢慢放松下來(lái)。正在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，我平靜的心突然強(qiáng)烈地跳動(dòng)了起來(lái)，我遇到了一道不會(huì)的題。我的眼睛像閃電似的飛快地看了一下文章。終于，我在第二自然段中發(fā)現(xiàn)了那道題的答案，那強(qiáng)烈跳動(dòng)的心再一次平靜了下來(lái)。
我終于做完了那道題，我緊張的心情恢復(fù)平靜。我想，我考得是否很糟糕呢？中午，發(fā)卷子了我發(fā)現(xiàn)我的第一面錯(cuò)了5道題，怎么會(huì)這樣？
我繼續(xù)把習(xí)作寫(xiě)完了，忐忑不安地心砰砰直跳。我站起來(lái)，把卷子放在講臺(tái)上，然后小聲地說(shuō)：老天保佑，老天保佑�！熬碜釉俅伟l(fā)了下來(lái)，最后的成績(jī)不理想，我這次測(cè)試得了個(gè)B！
我們考試想要考好，必須復(fù)習(xí)好，做卷子時(shí)，要認(rèn)真看好題的要求，知道要求后，在寫(xiě)答案。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我一定好好復(fù)習(xí)，下次考個(gè)好成績(jī)！
心情描寫(xiě)作文400字 篇31
考試的前一晚，心臟一直狂跳，明天是個(gè)決定我命運(yùn)的一天，是好、是壞，就看我明天的表現(xiàn)了。我神經(jīng)緊繃一夜難眠，一直到進(jìn)了考場(chǎng)，我的心跳都不正常，就像要跳出來(lái)一樣。
在寫(xiě)考卷的時(shí)候，我的眼睛全神貫注的一直看題目，就怕沒(méi)看清楚題目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭罵了一頓。
這時(shí)的心臟跟正常人比，一定是加倍吧！我聽(tīng)得到那激烈的心跳聲，我該不會(huì)心臟麻痹吧！
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了收卷的時(shí)間，我如釋重負(fù)的松了一口氣。假如每天都在考試的話，我的心臟一定會(huì)減少十年的壽命，最后我會(huì)得到心臟病，沒(méi)辦法長(zhǎng)命百歲。
再來(lái)，就是最可怕的發(fā)考卷時(shí)間了，我的'手一直抖啊抖的、腳也一直抖動(dòng)，就快要公布我的成績(jī)了。這時(shí)我的耳朵張大，大氣也不敢喘，就聽(tīng)到老師說(shuō)出了分?jǐn)?shù)：“許育誠(chéng)９４分�！半m然不是一百分，但我勉強(qiáng)還可以接受啦！我告訴我的心臟，可以好好休息一下，等待下次的考試，等待下次的考驗(yàn)吧！
心情描寫(xiě)作文400字 篇32
今天，許阿姨為我們上了生動(dòng)的一堂課，這堂課主要是告訴我們，青少年有什么事情不該做。我映像最深的有這幾件事：
不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，許阿姨給我們講了因沉迷網(wǎng)絡(luò)而犯的罪。有一個(gè)人，他因?yàn)榘职謰寢尮艿脟?yán)，所以就曠課，泡在網(wǎng)吧里。后來(lái)，他沒(méi)錢(qián)了，就向他的“知心”好友要，這個(gè)“知心”好友同情他，就給了他100元錢(qián)。但是這100元錢(qián)很快就被他用光了，于是他又向這個(gè)“知心”好友借，他的.“知心”好友又借了他600元錢(qián)。最后，他沒(méi)錢(qián)還債了，只能幫他的“知心”好友運(yùn)毒。最后，他被緝毒的人抓了。聽(tīng)了這個(gè)故事以后，我明白了沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重性。
不要隨身攜帶管攜刀具。徐阿姨說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在洗碗的時(shí)候被另一個(gè)同學(xué)撞了一下，水花都濺在這個(gè)人身上，這個(gè)人生氣了，拿出了隨身攜帶的彈簧刀，一氣之下捅了那個(gè)撞他的的人的眼睛。結(jié)果經(jīng)驗(yàn)傷，被確定為重傷。
今天這堂課我收獲很大，我明白了青少年有什么不該做的。
心情描寫(xiě)作文400字 篇33
雨，依照雨中人的心境，折射出不同的感受。
雨，當(dāng)你沉浸在悲傷、失意、失戀等逆境，你會(huì)感覺(jué)雨是無(wú)情的，就像上萬(wàn)枝箭射在你的心上，根本不理會(huì)你那原本已經(jīng)受傷甚深的心靈，就像“雪上加霜”般讓你痛苦的心情，在聽(tīng)到雨聲滴滴答答之后，又再次受到一次次的傷害。那時(shí)的雨，讓你以為自己是世界上最悲慘的人了，沒(méi)有人比得上你。
雨，當(dāng)你沉浸在快樂(lè)、得意、戀愛(ài)的心境，你會(huì)覺(jué)得雨是熱情的，那雨就像成千上萬(wàn)的人在為你加油、祝你成功。那時(shí)候“沾衣欲濕”的雨、“吹面不寒”的風(fēng)，好像是在上天也為你流下了快樂(lè)的眼淚。就像“喜上加喜”，那時(shí)候的雨，伴隨著自己高亢的心情，覺(jué)得那陣及時(shí)雨真是來(lái)的太棒了。
雨，能依不同的'心境帶給人截然不同的感受。雖然雨偶爾會(huì)讓人感到悲傷與失意，但是只要事后勇敢去面對(duì)人生的一場(chǎng)陣雨，其實(shí)悲傷的，也就不再悲傷了，就像蘇東坡說(shuō)的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，甚至，那場(chǎng)雨也可能成為你生命中美好的回憶。
心情描寫(xiě)作文400字 篇34
那本是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，可就是因?yàn)殡x別，讓天空下起了蒙蒙細(xì)雨……
當(dāng)時(shí)，我望著他們慢慢向遠(yuǎn)方走去，在雨中慢慢變成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，直到最后，看不見(jiàn)為止。
我便轉(zhuǎn)身往回走，雖說(shuō)是蒙蒙細(xì)雨，可打在身上卻無(wú)比痛心。為什么？為什么時(shí)間要讓我們分離？再多停留一天、一時(shí)、一分，就是一秒我也接受啊。
我來(lái)到一棵大樹(shù)下坐著，回憶起那段不該回憶起的時(shí)光：我們?cè)诳蛷d里一起玩耍；在書(shū)桌前一起學(xué)習(xí)……“哦，時(shí)間，你為何如此狠心呢？”我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。可是，回答我的.，只有那一絲絲涼風(fēng)。
雨越下越大，似乎想讓我死心。但是，我是不會(huì)放過(guò)時(shí)間的。它破壞了我們美好的時(shí)光，迎來(lái)了我們厭煩的離別。
雨好像懂得了我的心情，慢慢地停了。也在天邊織了一條五彩繽紛的絲帶——彩虹�？晌覅s更難受。因?yàn)椋@“彩帶”雖美麗，但戰(zhàn)勝不了親情、離別。
時(shí)間，如果你給我一次機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅我?jiàn)面，我會(huì)好好珍惜這時(shí)光的！
心情描寫(xiě)作文400字 篇35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我起得很晚，我怎么也沒(méi)想到這是我見(jiàn)奶奶最后的日子了。
我急忙沖下樓去看奶奶，可我看到的奶奶已經(jīng)是在棺材里了，我不禁腳輕了，臉上的'淚水像雞蛋一樣不停地往下流，媽媽連忙將我扶起來(lái)，可我站也站不穩(wěn)。
等我站穩(wěn)之后我立刻跑到奶奶前面大喊：“奶奶，奶奶，奶奶……”別人都勸我別喊了，還有人說(shuō)：“你奶奶已經(jīng)死了，她聽(tīng)不見(jiàn)了�！薄拔也恍�。”哥哥過(guò)來(lái)勸我：“別喊了，奶奶死了，不是還有爺爺嗎？”
可我說(shuō)：“奶奶也是我的親人，我不止?fàn)敔斠粋�(gè)親人！”“別說(shuō)了�！眿寢屚蝗缓鹆宋乙宦�。我又吼媽媽?zhuān)骸澳闶ヒ粋�(gè)親人會(huì)怎么樣？”媽媽說(shuō)：“我知道你很難過(guò)，但也不能這樣�！�
吼過(guò)每個(gè)人之后，我安靜下來(lái)了，然后回房間了，回房間后，我望著太陽(yáng)，此時(shí)我看到的太陽(yáng)是灰茫茫的，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)變成烏云下起雨來(lái)。
心情描寫(xiě)作文400字 篇36
天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“王倩玲，明天準(zhǔn)冷得備演講！”
這一消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一道閃電，直中我的心，我的.心跳聲不經(jīng)快了起來(lái)，好像在為我而感到緊張，我自己也感受到了這種氣氛。
我心想：怎么辦？明天怎么講？我好怕�。∥抑v不出來(lái)！唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出，占滿了整個(gè)頭緒。
我回想著上次的事情：老師說(shuō)讓我們輪流上臺(tái)演講，如果將講不出來(lái)就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。
兩個(gè)很重要的問(wèn)題在我腦袋里爭(zhēng)論不休，到底是接受懲罰?還是上臺(tái)演講?這是我第一次上臺(tái)演講，總覺(jué)得很緊張，不好意思，所以使我變得弱小了起來(lái)。這時(shí)，媽媽跟我說(shuō):‘‘上吧，培養(yǎng)一下自己的表達(dá)能力，提高組織語(yǔ)言能力水平，還可以訓(xùn)練口頭作文。加油!”媽媽的這番話鼓勵(lì)著我，使我明白了：沒(méi)有嘗試過(guò)的項(xiàng)目要懂得嘗試，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄，應(yīng)該超越指我的能力，激發(fā)自己的潛能。
心情描寫(xiě)作文400字 篇37
喜歡這樣的晴天，陽(yáng)光暖融融地灑下，淺藍(lán)色的天空襯著朵朵白云，干凈而明朗。這樣的天氣往往會(huì)給人帶來(lái)好心情�？梢宰屛野阉械�.過(guò)去好好的梳理一遍，然后整裝待發(fā)，重新上路。
記憶中，一切都好像是夢(mèng)一樣，夢(mèng)中有喜悅，有彷徨，有著迷茫，失落，以及很多很多。那樣的感受多了，卻不知如何去體驗(yàn)，不知道該用怎樣的心情來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的一切。
現(xiàn)在，我決定重新開(kāi)始了，開(kāi)啟一段嶄新的充滿著未知的美好旅程。
依舊喜歡美好的事物，欣賞周?chē)娘L(fēng)景，露出喜悅的表情。
想要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話，看陽(yáng)光微笑，擁有快樂(lè)的心情，享受屬于自己的小幸福，很單純而有執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。
開(kāi)始悉心學(xué)習(xí)周?chē)囊磺�，要用心去�?shū)寫(xiě)屬于自己的故事。
懷著一顆善良的心，溫暖他人，也溫暖自己。
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，加油！
心情描寫(xiě)作文400字 篇38
今天，辦公室關(guān)門(mén)了。我女兒像往常一樣上課。當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，我很少。
今天，辦公室關(guān)門(mén)了。我女兒像往常一樣上課。當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我很少在網(wǎng)上聊天。我不知道該說(shuō)什么，只是聊天。順便說(shuō)一下，現(xiàn)在我這邊沒(méi)有雨了。我不知道那邊是否在下雨。今天是高考的最后一天。幸運(yùn)的是，雨不多。我同事的兒子也參加了高考，我們焦急地跟著她。我相信我的女兒還年輕，我想當(dāng)我進(jìn)入她的大學(xué)時(shí)我會(huì)很緊張。畢竟，一個(gè)人的一生中只有一次高考，這與一個(gè)孩子的一生息息相關(guān)。不緊張是很奇怪的'。每次我女兒參加期末考試，我都擔(dān)心她考不好，不能批評(píng)。嗯，現(xiàn)在孩子們學(xué)習(xí)很努力，我們做父母很難。平時(shí)上課很難。我星期六有輔導(dǎo)課，這讓我感覺(jué)很累。然而，沒(méi)有出路�，F(xiàn)在每個(gè)孩子都上學(xué)了，不管結(jié)果是好是壞。只要他們?nèi)ド蠈W(xué)，他們的父母就會(huì)感到輕松。不管怎樣，她的父母盡力了。如果她不努力學(xué)習(xí)，她會(huì)后悔的。
第二天，遇到了。
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