小蝸牛描寫作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小蝸牛描寫作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蝸牛描寫作文 篇1
一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛，我趕緊跑過去看。咦！這只小蝸牛是從那里來的呢？大概是奶奶買菜的時候不小心帶進來的吧！
小蝸牛真可愛，它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上，背上還背著一個又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的吧？想到這里，我趕緊跑到樓下，在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說：“小蝸牛離開了媽媽，在找媽媽呢！”聽了媽媽的話，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的.孩子，肯定也很著急吧，于是我對小蝸牛說：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽�！�
過了一會兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里，看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了，我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。
小蝸牛描寫作文 篇2
我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，那是過“六一”節(jié)的時候，媽媽送給我的。
小蝸牛的外形與田螺有點相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細不一，黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進殼里。那棕色的小腦袋上長著兩對觸角，長的那對觸角頂部可有兩個針尖大小的黑眼睛。據(jù)書上介紹，蝸牛的視覺可差了，難怪它覓食的時候總是把頭擺來擺去，碰到食物后才吃起來。另外，它的小腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說至今還是個謎呢！
蝸牛抬起頭來的時候總是伸出長長的脖子，真有點像長頸鹿呢！與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道，吸盤的顏色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。
蝸牛的生活習性十分有趣。它們喜歡在晚間出來覓食。我想，這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧，要是白天出來，被別的動物發(fā)現(xiàn)了，可容易成為其他動物的`美味佳肴的！
話說小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住，為此，我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙，并放在避光的墻角下。從此，它們便安分守己，不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的，白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴，當然，最喜歡的要數(shù)棒子面了，我把棒子面拌成稀糊狀，它們就迫不及待地把整個臉貼上去喝，不一會兒功夫，全都成了大花臉，可愛極了！
我真喜歡這些小蝸牛，除了每天給它們按時喂食之外，我還每個星期都給它們換沙洗澡呢！小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?/p>
小蝸牛描寫作文 篇3
一場雷陣雨過后，空氣濕濕的，水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上，我坐在窗前寫日記。
“小燦，你看，我們帶回來了什么？”姐姐一蹦一跳地走進來，歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛！”我驚奇地大叫，神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的，背著一個縲旋形“小房子”，門前有兩個小洞洞，一個用來排“垃圾”，另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上，頂著兩個小球球，小球球中間有一個芝麻小點點，是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線，總是進進出出的，好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間，一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上，用鉛筆輕輕地一碰，觸角就像觸了電似的`立刻縮了回去。過了一會兒，又慢慢地伸出來，小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神，小蝸牛爬到了茶幾角上，眼看就要從“懸崖”上掉下來，我忍不住大聲尖叫：“小蝸牛，快回去！”沒想到，小蝸牛竟然在“懸崖”邊，不慌不忙地走起了“鋼絲”，給我表演精彩的“雜技”——你看，它時而飛檐走壁，時而又倒掛金鉤……
哈哈，我的小蝸牛不僅敏感機警，更像一個調(diào)皮的“冒險家”！
小蝸牛描寫作文 篇4
今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。
我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。
小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼里，像消失了一樣。他的.背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。
過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長�？粗粗�，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來《十萬個為什么》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來……哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。�。≡瓉硗嬷幸材荛L知識！
小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。
簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。
小蝸牛描寫作文 篇5
“只是一個小小的家，蝸牛的家……”每當我聽到這優(yōu)美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。
一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。
出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什么動靜，它才伸出小腦袋。
我仔細端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長的`兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進腦袋里。
看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現(xiàn)在，它已經(jīng)爬進了草坪，是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？
夕陽西下，那只蝸牛已經(jīng)不見了，我為它祝福。
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