關(guān)于動(dòng)物的描寫(xiě)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的動(dòng)物的描寫(xiě)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的描寫(xiě)作文 篇1
動(dòng)物學(xué)校里有許多動(dòng)物，如：大象、熊、貓、馬、羊、牛、猴子……，在這些動(dòng)物中，生活著兩個(gè)“機(jī)靈鬼”。想知道它們是誰(shuí)嗎？那就和我去看看吧！
第一“機(jī)靈鬼”是小猴跳跳。他竟然敢向“跑步大王”駿馬飛飛挑戰(zhàn)跑步。但是，他提了兩個(gè)要求：一是終點(diǎn)由他來(lái)定；二是得讓他自己跑十米，駿馬飛飛才能跑。駿馬飛飛爽快地答應(yīng)了。飛飛想：他居然敢向我挑戰(zhàn)，真是自不量力，我一定要讓他輸?shù)眯姆诜�。比賽就要開(kāi)始了，他倆摩拳擦掌、躍躍欲試。啦啦隊(duì)也不停地吶喊助威。比賽開(kāi)始了，跳跳使出了他的絕技“微波凌步”，跑了十米后，駿馬飛飛像離弦之箭一樣趕了上去，眼看就要追上小猴跳跳了，小猴跳跳忽然大笑起來(lái)，說(shuō)：“我第一！我終于戰(zhàn)勝‘跑步大王’了!” “ 什么?”駿馬飛飛差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
第二“機(jī)靈鬼”是小貓麗麗。他向大象壯壯挑戰(zhàn)舉重。大家都認(rèn)為她太笨了，居然沒(méi)向大象壯壯提條件。
第二天，比賽如期舉行。大象壯壯輕而易舉地舉起了八噸的.重量，大家都為他喝彩。小貓麗麗費(fèi)了九牛二虎之力才舉起了三千克的重量。不料小貓麗麗卻說(shuō)：“我得體重是一千克，我舉起的重量是我體重的三倍。而壯壯舉起的重量只是他體重的兩倍。壯壯，你說(shuō)誰(shuí)贏了？”“你贏了�！眽褖褵o(wú)奈地說(shuō)。
瞧，這就是動(dòng)物學(xué)校的“機(jī)靈鬼”，他們是不是名副其實(shí)呢？
動(dòng)物的描寫(xiě)作文 篇2
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。我很喜歡姑姑送我的小狗，可是，由于姑姑家沒(méi)有地方，而且也沒(méi)有時(shí)間照顧它，所以就把它放到我家了,讓我來(lái)喂養(yǎng)。
小狗叫樂(lè)樂(lè)，長(zhǎng)著一身棕色的油亮的毛，有四條又瘦又短的腿，跑起來(lái)特別慢。樂(lè)樂(lè)沒(méi)來(lái)我家之前，我很少去姑姑家，所以只要我去姑姑家，他就拼命地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)看我，我不理你啦！別過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)我就咬你，不信？不信你就試試�！�
有一次,我正在寫(xiě)著作業(yè),樂(lè)樂(lè)在我旁邊撓著我的胳膊,我也沒(méi)有理會(huì)它,因?yàn)樽鳂I(yè)很多.它又使勁撓了我一下,胳膊一拐,寫(xiě)錯(cuò)了字.我大發(fā)雷霆,把它一下子弄到了地上.它也許看出來(lái)我生氣了,跑出了房間,蹲在了墻的一角,默默的'低著頭,可能是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,正在面壁思過(guò)呢.可是,每次，它都能幫我不少忙。在這一次，我想不出題怎么寫(xiě)，它汪汪汪的沖著手機(jī)叫，我這才想起來(lái)可以查一查手機(jī)，它可真幫了我不少忙。
樂(lè)樂(lè)總是好別出心裁，制造出一些讓我哭笑不得的節(jié)目，不過(guò)每次淘氣后，它就在我懷里搖頭擺尾地撒起嬌來(lái)，溫順得像個(gè)孩子。因此，無(wú)論它多氣人，最終它總是讓我開(kāi)心。至今，我和樂(lè)樂(lè)依然
相處得很融洽。
通過(guò)我和樂(lè)樂(lè)的相處，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物很有靈性，只要你善待它，它就會(huì)對(duì)你很友好，甚至成為你最好的朋友，給你的生活增添了許多快樂(lè)。因此，我們要保護(hù)動(dòng)物，跟它們和睦相處——地球不光屬于人類(lèi)！
動(dòng)物的描寫(xiě)作文 篇3
我曾擁有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的絲毛狗，十分淘氣，但又給全家?guī)?lái)歡樂(lè)，所以給它起名淘淘。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離去，但他的模樣我仍能清晰地描繪出來(lái)。他長(zhǎng)得機(jī)靈漂亮，黑溜溜的眼睛時(shí)刻注視著前方的動(dòng)靜，一旦有什么異常聲響，耷拉著的耳朵立刻豎起來(lái)，顯得十分警惕的模樣，淘淘通身雪白，偶爾可見(jiàn)絲般柔滑的絨毛下有幾縷金黃色的毛發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他那值得炫耀的`尾巴向上一翹，仿佛盛開(kāi)一朵美麗的白菊！
淘淘是只健壯的小公狗，四腿強(qiáng)壯有力，他十分活躍，奔跑起來(lái)你只有被它拽著拖著跑的份，別想讓他聽(tīng)你的命令。
它散步時(shí)的樣子令人忍俊不禁。每天它在院子里，活像“英俊威武”的“狗將軍”！但在陌生地方卻垂著頭夾著尾巴，真好像個(gè)“膽小鬼”，可一到它熟悉的草坪上，它就活躍起來(lái)；鼻子“吃呼吃呼”地嗅來(lái)嗅去，尾巴搖個(gè)不停。
他頑皮的樣子我仍舊記憶猶新。一回到家，它立刻撒起歡來(lái)，忽而跳上沙發(fā)；忽而鉆到茶幾下藏著，生怕被人看見(jiàn)！好像玩捉迷藏似的；吃食時(shí)，把盒子添得干干凈凈，可胡子上還粘著幾粒飯。然后，找個(gè)舒適的地方睡上一覺(jué)，你瞧他多會(huì)享受呀！
有一次，我正在為一道作業(yè)發(fā)愁，它突然輕咬我褲腿，讓我?guī)鋈ュ捱_(dá)，我便對(duì)他說(shuō)：“自己去吧！”，它站在門(mén)口猶豫著，眼里露出乞求的神色，看我沒(méi)有一點(diǎn)帶它去的意思，只好自己奔下樓去，過(guò)了好一陣，它也沒(méi)回來(lái)。我十分焦急，趕忙放下手中的作業(yè)，下樓去找，邊跑邊呼喚著淘淘的名字，把原子的每個(gè)角落搜了個(gè)遍，就是不見(jiàn)他的蹤影，急得我淚水好像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉，這時(shí)，淘淘不知從哪躥了出來(lái)，興奮地圍著我只轉(zhuǎn)，淘淘呀淘淘，你可再不許這樣嚇唬我了！
往事一幕幕在我腦海里回放，它多么可愛(ài)多么聰明呀！然而因?yàn)橐淮我馔�，他犯了急咬了人，媽媽狠心把它送走了，讓它在鄉(xiāng)下安了家，可我卻怎么也不能接受愛(ài)犬已被送走的事實(shí)。
我時(shí)常被思念所困擾著，懷念著那只曾經(jīng)屬于我的它！
動(dòng)物的描寫(xiě)作文 篇4
只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道，動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽(tīng)名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)椋總�(gè)村民都知道，天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星，而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn)�，北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星！
暑假過(guò)后，新學(xué)期又來(lái)到了，北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了！開(kāi)學(xué)的那一天，陽(yáng)光格外的燦爛，明媚；小草格外的精神，都在迎接同學(xué)們的到來(lái)！一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了我們班的好同學(xué)，小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去，教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢！幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘�！特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡！甚至我們都忘記了大掃除！
這些都是北斗小學(xué)的小事，最有趣的，還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì)，首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋，她競(jìng)選的是班長(zhǎng)，發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高，她競(jìng)選的也是班長(zhǎng)，可是不同的是她居然全票通過(guò)！征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊，她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外，其他同學(xué)都同意，我們的山羊老師問(wèn)小猴子邈邈為什么不同意時(shí)，小猴子邈邈說(shuō)：“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮，同學(xué)們不喜歡我，也給老師留下了不好的'印象，但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀，我也想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的呀！”說(shuō)的時(shí)候，我們都清楚地看到，小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來(lái)，于是，我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì)，小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，他說(shuō)：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn)，……”把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)！
于是，山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì)，如果在下一個(gè)星期沒(méi)有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話(huà)就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng)，小猴子邈邈開(kāi)心地笑了，之前的委屈一掃而光。果然，在下一個(gè)星期，小猴子邈邈一直乖乖地，特別聽(tīng)話(huà)！可是在最后一天，卻被老師點(diǎn)了名，一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了，可是，他并沒(méi)有沮喪和放棄，從小猴子邈邈的眼神里就可以看出，他一定會(huì)好好努力，并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)！
那個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光格外的明媚，小猴子邈邈也是很快樂(lè)得在前面邊跳邊走，好像一點(diǎn)也沒(méi)有為沒(méi)有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪，大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開(kāi)了我們的學(xué)校，慢慢的，太陽(yáng)公公也跳出來(lái)了，小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí)，不管是哪個(gè)同學(xué)，他的心中肯定也有著無(wú)比的喜悅！
動(dòng)物的描寫(xiě)作文 篇5
人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上，地球是人類(lèi)共同的家園，人與動(dòng)物都有一個(gè)共同的家園，人和動(dòng)物之間應(yīng)該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動(dòng)物之間發(fā)生的真實(shí)的小故事。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛，看著行色匆匆的人們。突然，兩只小鴨不小心掉進(jìn)了馬路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，兩只小鴨非常害怕。由于大雨剛過(guò)后，污水流得非常急，兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水，大聲地叫著。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)兩只小鴨不見(jiàn)了，趕快去找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，鴨媽媽使勁地把脖子往下伸，可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄，不放棄，繼續(xù)嘗試，一次，兩次，三次嘗試了許多次，仍然抓不到小鴨子，鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，充滿(mǎn)企盼地喊：“誰(shuí)能來(lái)救救我的孩子��！”最后它看到了希望---馬路對(duì)面的巡警。面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，鴨媽媽并沒(méi)有冒冒失失地穿過(guò)去，而是向路對(duì)面大聲叫著，司機(jī)明白了它的意思，紛紛都停下車(chē)來(lái)，鴨媽媽一搖一擺地走過(guò)去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角，小鴨子們用身體碰碰巡警的`腿，巡警注意到了它們，鴨媽媽向路對(duì)面叫著，下水井里也傳來(lái)小鴨子的叫聲，巡警明白了鴨媽媽的意思，巡警趕快和鴨媽媽來(lái)到了路對(duì)面。巡警把頭上的帽子拿了下來(lái)，并把繩子系在上面，小心翼翼地放進(jìn)下水井。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽?zhuān)挚纯瓷砗蟮拿弊樱加芜M(jìn)了里面。終于兩只小鴨被救了上來(lái)，如果再晚一步，兩只小鴨就有可能被沖走。
鴨媽媽對(duì)巡警點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示謝意。小鴨子見(jiàn)到媽媽很開(kāi)心，就高興地?fù)涞进唻寢尩膽牙�，然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水，又一搖一擺地上路了，人們目送著它們。
是��！動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，人們對(duì)待動(dòng)物也應(yīng)該像對(duì)待人一樣，那這個(gè)世界是多么的美好！
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